皖西学院数理系第二届体育运动会开幕式议程10

第一篇：皖西学院数理系第二届体育运动会开幕式议程10

皖西学院数理系第二届体育运动会开幕式议程

一、入场式（6月5日上午8:00在校本部田径场）：

1.宣布入场式开始

2.传接火炬

3.各代表团入场

入场顺序：鲜花队、气球队、应数0701、应数0702、信计0701、信计0702、科教07、物教07、应数0801、应数0802、信计08、物理08、应数0901、应数0902、信计0901、信计0902、物理0901、物理0902、科教09代表团

二、开幕式议程（主持人：李东）

1.奏团歌；

2.系领导致开幕词；

3.运动员代表宣誓；

4.裁判员代表宣誓；

5.系领导宣布数理系第二届体育运动会开幕。

三、各代表团退场，文艺表演

皖西学院数理系第二届体育运动会闭幕式议程

一、各代表团入场

入场顺序：应数0701、应数0702、信计0701、信计0702、科教07、物教07、应数0801、应数0802、信计08、物理08、应数0901、应数0902、信计0901、信计0902、物理0901、物理0902、科教09代表团

二、闭幕式议程（主持人：李东）

1.竞赛组组长宣布团体总分名次，系领导颁发团体奖；

2.系领导宣布或“优秀组织奖”代表团、精神文明奖代表团、最佳运动员、优秀裁判员名单并颁奖；

3.系领导致闭幕词；

4.系领导宣布数理系第二届运动会闭幕。

第二篇：皖西学院数理系第二届体育运动会竞赛规程总则1

皖西学院数理系第二届体育运动会竞赛规程总则

一、主办单位：皖西学院数理系

二、比赛时间：2010年6月5日至6月6日

三、比赛地点：皖西学院（本部）运动场

四、竞赛项目：田径、拔河、球类、跳绳、团体毽子、心心相印、仙人指路共七个大项。

五、参赛方法：

（一）以班级为单位组成代表团；

（二）各班按代表团计算团体总分；

（三）各单位代表团由运动员、工作人员和观摩运动会的学生组成，各代表

团设团长、副团长和联络员各一人。

六、运动员资格：

（一）必须是本系全日制在校学生；

（二）参赛运动员身体状况符合竞赛要求，健康事宜由各参赛单位负责；

（三）符合参加各项竞赛规程的规定。

七、竞赛方法：各项目按单项竞赛规程、规则执行。

八、录取名次和奖励：

（一）按各代表团团体总分录取前六名，并给予奖励。团体总分按各单位参赛运动员在各大项比赛中的得分之和计算，得分多者，名次列前；如遇两队或两队以上积分相等，以获得单项第一名多者，名次列前；如再相等，以获得第二名多者，名次列前，以此类推。

（二）各项目均录取前6名，若该项报名不足6名，则递减1录取，名次得分不变。

（三）球类（足球录取前十名）

（四）大会设“优秀组织奖”和“精神文明奖”。

九、报名：

（一）各代表团按团部人员名单及具体参赛项目和运动员、教练员、领队名单。报名截止日期为5月30日。（请在数理系网页上查阅和下载竞赛日程和报名表）；

（二）每个运动员限报一个大项。

十、报到：2010年6月4日上午9:00在数理系学生会办公室召开组委会会议，16:00参加入场式的全体人员在院（本部）运动场进行彩排，数理系学生将参加表演。

十一、其他：

（一）裁判员：由数理系学生会各部门主要负责人及部分班干组成；

（二）安全保卫：由保卫处负责；

（三）裁判员证、运动员证、号码布由大会统一制发；

（四）学生运动员持学生证等身份证明参赛，不得冒名顶替，一经发现，取

消该运动员比赛成绩并扣除改名运动员所在单位团体总分7分，十二、本规程的解释、修改权属数理系体育运动委员会。

第三篇：皖西学院数理系第二届体育运动会拔河竞赛规程5

皖西学院数理系第二届体育运动会拔河竞赛规程

一、竞赛日期：2010年6月5日至2010年6月6日

二、竞赛地点：皖西学院（本部）田径场南侧篮球场举行

三、竞赛项目：

（一）13人制拔河（男、女学生组）比赛；

（二）13人制男、女混合拔河比赛，其中男9人、女4人（学生混合组）

四、竞赛方法：

（一）各组别采用单淘汰设附加赛制，每场比赛采取三局两胜制；

（二）中线距两端各1.5米；

（三）每一场比赛不得中途换人，不得擅自增加参赛人员，否则视为违规，判该队为负方；

（四）学生运动员必须持本人身份证、运动员证参赛；

（五）运动员穿胶底鞋参赛，不准穿钉鞋和借助外力比赛；

（六）在循环赛阶段，每局比赛均记录比赛所用时间，每胜一场积1分，负一场积0分，若遇两队积分相等，则以相互间胜负判定循环赛名次；如遇三队或三对以上积分相等，则以相关队之间比赛总时间判定名次，累计时间少者名次列前。

五、录取名次和奖励：

（一）设附加赛录取前六名并给予奖励，参赛队不足6队（含6队）的则减一录取，名次得分不变；

（二）第1-6名分别按14、10、8、6、4、2分计分；

（三）各参赛队得分分别计入该项目总分

六、裁判员：分管部门部长、副部长

七、未尽事宜，另行通知

第四篇：皖西学院数理系第二届体育运动会乒乓球接力、跳绳、团体毽子、心心相印、仙人指路3.4

皖西学院数理系第二届体育运动会乒乓球接力、跳绳、团体毽子、心心相印、仙人指路

竞赛规程

一、竞赛时间：2010年6月5日至2010年6月6日；

二、竞赛地点：皖西学院（本部）田径场（跳绳比赛在篮球场）；

三、竞赛项目：

（一）乒乓球接力

（二）集体跳绳

（三）团体毽子

（四）心心相印

（五）仙人指路

四、参赛方法：

（一）乒乓球接力:每代表团组一个队，每队运动员4人（男、女各2人）；

（二）集体跳绳：每代表团组一个队，每队运动员5人（男生4人、女生1人），其中男生中有两名摇绳；

（三）团体毽子：每代表团组一个队，每队运动员4人（男、女各2人）；

（四）心心相印：每代表团组一个队，每队运动员2人（男、女各1人）；

（五）仙人指路：每代表团组一个队，每队运动员4人（男、女各2人）。

五、竞赛规则：

（一）乒乓球接力: 参赛者人数（4人）均匀的分配在起点与终点，第一个参赛者单手用乒乓球拍托着乒乓球，从起点出发把球传给终点的另一个队员，依次循环进行，传的最快组获胜。

注意：传球过程中不得掉球、手触球。每掉一次或者手触球一次加时间5秒。

（二）团体毽子：每组比赛由数队参加，每队由四人，两男两女，次序不限。比赛开始后，每队的四个人互相传接毽子，设法在最短的时间内踢出最多的次数。每队一个毽子。场地为一个直径3m的圈。裁判施令后，每一个人开始踢出毽子，并开始计时。每组比赛3分钟。每个人可以连踢多次，但只按1次计算。毽子触脚后比须高过腰部，否则不算有效次数。越过边线后踢到毽子不算有效次数，但可以继续比赛。3分钟后结束比赛，以踢的次数多的为胜。

（三）心心相印：参赛队员一双人小组参赛，赛道长50米；一次2组同时比赛，成纵队站在起点线。听到预备信号时，同组两人背对背用躯干夹抵住一篮球。听到开始信号后，两人像螃蟹状横着向终点线跑去，先完成的三队获胜；听到开始信号夹好球后方可离开起跑线；中途球落地，必须从落地处夹起才能继续进行；抱球跑者取消比赛资格。

（四）仙人指路：每组两人（一男一女），其中男生被蒙住双眼，女生负责指引道路。只能通过语言沟通，不能搀扶。被蒙住双眼的必须按照比赛设定的路线，越过路障，达到终点，最早到达者，为赢。其中路障设置可摆放椅子，须绕行；气球，须踩破；鲜花，须拾起，递给队友。如在行进过程中碰到路障，每碰一个路障时间加十秒，在最后计算时间时计入总时间。比赛以用时最短为获胜。（比赛距离20米，各个障碍物间隔5米）。

（五）集体跳绳：在规定时间内，以3个人全部进入大绳开始计数。最终以3分钟内计数多者为胜。每组一条长约20米的长跳绳。比赛在土地上进行。比赛前列队在绳一侧，裁判员施令后开始摇绳，并开始计时。最终以3分钟内大绳摇过的圈数多者为胜。如果途中有任何一名队员没有进入大绳，则取消成绩。

六、录取名次和奖励：

（一）录取前6名并给予奖励，参赛队不足6队（含6队）的则减1录取，名次得分不变。如遇两队或两队以上积分相等，名次并列，得分按所在名次得分相加平均记分；

（二）第1-6名分别按17、10、8、6、4、2分计分；

（三）各参赛队得分分别计入该项目总分。

七、未尽事宜，另行通知。

第五篇：学院第二届运动会开幕式致辞

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学院第二届运动会开幕式致辞

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K J.cOm 3 学院第二届运动会开幕式致辞

尊敬的各位老师、同学们：

在这个绿树成荫、百花争艳的美好季节里，我院第二届运动会在全校师生的精心准备下即将隆重开幕，首先，我谨代表学院，对运动会的顺利召开表示热烈地祝贺！向默默耕耘，为本次运动会付出辛勤劳动的教职员工和同学表示衷心地感谢！向参加运动会的裁判员、教练员、运动员致以崇高的敬意!

近年来，学院始终坚持以立德树人为根本，认真践行“明德修身、厚能立业”之校训，重视学生养成教育，逐步形成了“见贤思齐，正己化人”的良好校风，学生综合素养、学院办学实力明显提升，我院先后被评为“全国职业教育先进单位、全国技能人才培育突出贡献单位、全国首批中等职业教育改革发展示范校、山东省首批中职示范建设学校；高考升学、技能大赛一直名列同类学校榜首。今年5月份成功举办第45届世界技能大赛全国机械行业数控铣项目选拔赛，获得选拔赛一等奖两个，先后多次成功举办全国职业院校技能大赛、目2

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前共荣获国家级一等奖13个、二等奖15个、三等奖12个。这些成绩的取得是全院师生员工团结务实、创新发展、共同努力奋斗的结果，凝聚着全校师生员工心血和汗水。借此，我谨代表学院向老师们、同学们表示衷心的感谢！

老师们，同学们!运动会不仅是学院贯彻落实素质教育的重要载体，更是培养德智体美全面发展的高素质人才、实现全面育人目标的重要举措。体育带给我们的不仅仅是一种运动，更是一种精神，它赋予我们勇敢、果断、激情；体育是一种力量，它让我们更快、更高、更强；它是一种财富，带给我们品质、健康、快乐。体育竞赛的魅力很大程度上在于它既充满挑战又崇尚公平。希望全体运动员充分发挥“更高、更快、更强”的奥林匹克精神，顽强拼搏，勇于挑战，赛出成绩，赛出水平，赛出风格，以坚韧的意志和奋进的精神，书写青春的风采，创造运动场上的辉煌；希望全体裁判员、教练员和工作人员恪尽职守，以高度的责任心、热情的服务和无私的奉献，优质高效地完成运动会的各项工作；希望全院师生相互学习，加强交流，增进友谊，把运动会办成紧张有序、高效团结的盛会，在这里放飞梦想，张扬活力，释放激情，以飞扬的青春和强健的体魄展示体育运动精神，争取运动成绩和精神文明的双丰收。

老师们，同学们！开展阳光体育活动，利国利民利社会，让我们走向操场、走进大自然、走到阳光下，让“更高、更快、更强”的奥林匹克精神，奏响我们生命的最强音。让我们全院师生员工以健康的体魄，在学院党委、院委会的正确领导下，精诚团结、砥砺奋进，以3

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匠心致初心、为实现中华职教名校梦而努力奋斗！

最后，预祝全体运动员取得优异成绩！预祝本届体育运动会圆满成功！

谢谢大家！

来

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