党的理论知识学习总结（共五则）

第一篇：党的理论知识学习总结

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高思想和最终目标是实现共产主义。“三个代表”重要思想既是我们推动实践创新的根本指针，又是我们深化理论探索的崭新起点。全面贯彻“三个代表”重要思想的关键——坚持与时俱进：

1、必须站在时代前列，立足时代运用马克思列宁主义解决问题。

2、创造发展马列主义，实事求是从实际出发掌握规律，既要坚持马列主义又要开创新未来，新实践，新发展。

3、尊重规律，以经济建设为中心，吸引一些新经验，新成果，为国家增添新生量。作为新青年的我更应该坚持解放思想、实事求是、与时俱进，从理论和实践的结合中不断有所发现、有所创造、有所前进。

作为一个积极要求入党的青年，我不但要了解党的性质、指导思想、宗旨、目标、新时期的总任务，党员的义务、权利、纪律，还要树立正确的入党动机。入党动机是人生观、世界观、价值观的反映。入党动机的纯正代表共产党的党性，共产党员内在品格的集中体现。重要的是，我要追求思想上的入党而不只是形式上的入党，要按辩证唯物主义观点不断正确自身的入党动机，实践—认识—实践，在实践中形成信念，积极为党工作，争取早日加入党组织。入党，这一最慎重、最严肃的选择，需要多方面的不断努力，才能实现。

首先，要不断深入学习党的理论，体会其实质精神，结合当今动态主动提出问题、分析问题。在思想上，要始终以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想不断武装自己，实事求是，不断吸收新血液，指导自我修养。

其次，在实践中，要按照关键在坚持与时俱进、核心在坚持党的先进性、本质在执政为民的根本要求，为社会出一份力，为人民全心全意服务。在基层中，从自身出发，无论在思想上还是在学习工作中，时刻按党员标准严格要求自己，充分发挥党员的模范带头的先进作用。

最后，要主动接受组织的教育、考察，严于自己，提高修养。

以上就是我对于本次党的理论学习的体会和努力方向。单凭这几天学到知识是不足的，在今后的学习与生活中，我更要以高度的自觉性和政治热情加强马列主义理论的学习，只有在理论上、政治上、行动上坚定追求，才能在思想上真正做到入党，才能不断地向党组织靠拢。

无论在入党的道路上有多少考验与艰辛，我都将以入党作为毕生的志向，不断学习党的理论知识，一切从实际出发，与时俱进，实事求是，为人民、为社会、为国家贡献自己的全部力量。

用“三个代表”重要思想校正人生坐标

“三个代表”是党在新世纪的宣言书,是马克思主义在中国的第三次思想飞跃。作为当代大学生,我们要坚持以马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论为指导,认真学习”三个代表”要求,充分认识中国共产党是代表中国先进生产力的发展要求、中国先进文化前进方向和中国最广大人民的根本利益的马克思主义政党，是与时俱进开拓创新的党。坚定不移地跟党走，我们要在具有自身特点的各项活动中，校正人生坐标，努力为我国先进生产力和先进文化的发展作出自己的贡献，努力为最广大人民谋利益。

作为祖国的未来，面临如何立身做人的关键问题，用“三个代表”重要思想武装，才能立起走好人生之路的航标。大学生是成绩优异的学习尖子，是同龄人中的佼佼者，同学们深感条件优越并不标志政治立场自然坚定，学业优异并不说明就自然懂得怎样立身做人，要真正实现自身价值，成为国家建设的栋梁之才，就必须用“三个代表”重要思想引领人生航向、培养精神支柱。有的同学学习上偏科，对理科兴趣浓厚，而一度对政治理论学习感到厌烦，认为只要成绩好、专业精，就可以干大事、成大器。这样的意识是错误的，必须要用“三个代表”的精辟理论“洗脑”，并在头脑中搭成坚固的理论堡垒，使自己在正确的轨道上成长和前进。作为有知识高学历的青年学生，同样面临复杂社会环境的考验，用“三个代表”重要思想武装，才能掌握洞悉社会辨别是非的科学方法。大学生书本知识丰富但生活阅历浅，社会责任感强但看问题容易偏激。通过学习我们认识到，有些后进学生之所以一度在对党的认识问题上陷入误区，问题就出在思想方法上。“三个代表”重要思想是我们观察社会、思考人生的科学世界观和方法论。用这一科学理论破解浅稚的思想观点和片面认识，才能正确看待党内腐败、贫富差距等社会现象。可以说，认识方法上的转变，是我们青年学生学习“三个代表”重要思想的一个最大收获。

作为有志向有抱负的全新一代，我们同样面临价值追求的选择问题，用“三个代表”重要思想武装，才能坚定献身国家建设大业的志向。当今社会的种种不良现象对大学生产生了较大的负面影响，如利益和金钱的诱惑，攀比与物质的吸引，还有形形色色的商场官场的灰暗面的波及，大学生的世界观和审美观都尚未成熟和坚定，于是极容易出现“被拉下水”的结果。因此我们必须系统的学习、深入的讨论“三个代表”，让浓厚的学习氛围所熏陶，使大家必须认识到人的价值不能用金钱来衡量，把个人的理想抱负与国家富强、人民幸福联系起来，才能创造充实而美好的人生。

用“三个代表”重要思想校正人生坐标，我们应该拿出怎样的实际行动呢？用“三个代表”重要思想砾志铸魂，不仅要解决“学不学”的问题，还要解决“怎么学”的问题。我们立足自身特点，把日常生活作为学习创新理论的课堂，把书本知识作为实践创新理论的舞台，使学习既兴趣盎然，又能长期坚持。首先是坚持自主学习，在独立思考中加深理解。其次是开展讨论交流，在思想碰撞中析事明理。针对理论学习中的一些难点热点问题，同学们要经常开展讨论，面对面交流；采取辩论会的形式，面对面交锋；邀请老师领导及专家教授，面对面对话。最后在实际生活和学习中，努力做到理论结合实际，用实际行动的结果来给理论“评分”，不断鞭策自己激励自己，不断进步，不断提高。

在“三个代表”重要思想的感召下，我坚定了自己的理想信念，用“三个代表”重要思想校正人生坐标，在同学们中也掀起了学习践行“三个代表”重要思想的新高潮。从不断的学习和探讨中使我深切体会到“三个代表”重要思想对当代大学生政治合格和成人成才的巨大作用，进一步焕发了我对学习的巨大热情，进一步完善了我做人和学习文化知识的宏伟目标。

第二篇：党理论知识学习

一、单选题(每题5分,共25分)1.十九大的主题是:不忘初心, B ,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色 社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

A.继续前进 B.牢记使命 C.方得始终 D.砥砺前行 2.中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转 化为人民日益增长的 D 需要和 的发展之间的矛盾。A.美好生活不充分不平衡 B.幸福生活不平衡不充分 C.幸福生活不充分不平衡 D.美好生活不平衡不充分

3.必须认识到,我国社会主要矛盾的变化,没有改变我们对 我国社会主义所处历史阶段的判断,我国仍处于并将长期处于 B 的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家 的国际地位没有变。A.社会主义阶段 B.社会主义初级阶段 C.社会主义中级阶段 D.社会主义高级阶段

4.习近平新时代中国特色社会主义思想,明确中国特色社会主义最本质的特征是 D。A.“五位一体”总体布局

B.建设中国特色社会主义法治体系 C.人民利益为根本出发点 D.中国共产党领导

5.A 中国特色社会主义的本质要求和重要保障。A.全面依法治国 B.全面从严治党 C.全面发展经济 D.全面可持续发展

二、填空题(每空1.5分,共15分)1.党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。必须增强

政治 意识 大局 意识 核心 意识 看齐 意识,自觉维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

2.中国共产党人的初心和使命,就是为 中国人民 谋 幸福，为 中华民族 谋 复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。

3.五年来,我们统筹推进“ 五位一体 ”总体布局、协调推进“ 四个全面 ”战略布局,“十二五”规划胜利完成,“十三五”规划顺利实施,党和国家事业全面开创新局面。

三、多选题(每题5分,共20分)

1.习近平新时代中国特色社会主义思想,是对马克思列宁主义、毛 泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的 继承和发展,是： BCDE ,必须长期坚持并不断发展。A.顺应时代发展的产物 B.马克思主义中国化最新成果

C.党和人民实践经验和集体智慧的结晶 D.中国特色社会主义理论体系的重要组成部分

E.全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南

2.三大历史任务是 ABD。A.推进现代化建设 B.完成祖国统一

C.决胜全面建成小康社会 D.维护世界和平与促进共同发展 E.实现人民对美好生活的向往

3.根据党章的最新修订,党的纪律主要包括 ABCDE 和生活纪律。

A.政治纪律 B.组织纪律 C.廉洁纪律 D.群众纪律 E.工作纪律 4.这个新时代,是 ABCDE。

A.承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特 色社会主义伟大胜利的时代

B.决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强 国的时代

C.全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全 体人民共同富裕的时代

D.全体中华儿女勤力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国 梦的时代

E.我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的 时代

四、简答题(共40分)1.党的十九大的主题是什么?(10分)不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。不忘初心，方得始终。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。

2.新形势下卫生与健康工作方针是什么?(10分）

要坚持正确的卫生与健康工作方针，以基层为重点，以改革创新为动力，预防为主，中西医并重，将健康融入所有政策，人民共建共享。

3.入党誓词全文(20分)我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

第三篇：党的理论知识学习

2014年3月9日，总书记在中华人民共和国第十二届全国人民代表大会第二次会议安徽代表团参加审议时，关于推进作风建设的讲话中，提到“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述，称为“三严三实”讲话。

2016年1月29日召开的中共中央政治局会议，首次公开提出“增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”。

这“四个意识”中的前两个，即政治意识、大局意识，经常出现在中国政治话语系统之中。而“核心意识、看齐意识”是在近两个月才成为政治热词。[1] 看齐意识，经常、主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐。1945年，毛泽东同志在党的七大预备会议上说：“要知道，一个队伍经常是不大整齐的，所以就要常常喊看齐，向左看齐，向右看齐，向中间看齐，我们要向中央基准看齐，向大会基准看齐。看齐是原则，有偏差是实际生活，有了偏差，就喊看齐。”

政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，是相互联系的有机整体，与《中国共产党章程》规定的“四个服从”一脉相承。党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会，这“四个服从”是党的民主集中制的基本原则之一，也是党的纪律建设的核心内容。党的各个组织和全体党员，只有切实增强“四个意识”，自觉坚持和维护“四个服从”，才能使全党产生无比的向心力、凝聚力和战斗力，从而团结带领人民协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党战略布局，实现两个百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦。

第四篇：党的理论知识学习策划书

党的理论知识学习

一、活动目的为隆重庆祝中国共产党成立90周年，进一步加强学院党组织和党队伍建设，讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程，培养同学们的爱国主义思想，增强同学们的责任感、使命感，使同学们对党有更深刻的认识，理论学习部特举办“党的理论知识学习”

二、活动背景

1、参与对象

化学工程系理论学习小组全体成员

化学工程系各班团支书

化学工程系个班入党积极分子

2、组织部门

化学工程系团学会理论学习部

三、活动形式

1、本次活动以知识竞赛的形式开展，活动分为初赛和决赛，初赛每名参赛者通过笔试的形式选出36名优胜选手，初赛的试题分为选择题、是非题。

选择题：共40题，每题2分

是非题：共20题，每题1分

2、选出优胜的36名选手将进入决赛，并分为12小组，决赛分为三轮晋级赛，第一轮获胜的前9名进去第二轮比赛，第二轮获胜的前6名进入第三轮比赛，最后选出三等奖3名，二等奖2名，一等奖

1名。

第一轮：选择题，是非题每组5组，每题2分第二轮：风险题每组2题，每题10分第三轮：限时题（120秒）每组2题，每题10分

四、活动开展

1、会场布置：音响、多媒体、秒表

2、媒体支持：多媒体教室

3、校园宣传：班级宣传

4、会场服务：组织部

5、秩序维持：纪检部

6、活动后清理人员：化工系团学会全体成员

五、活动中应注意的问题

1、各成员开赛时间未到场，及时联系，未到以弃权处理

2、比赛期间不得替换参赛人员

3、维持场内秩序

六、奖项设置

一等奖（一名）二等奖（2名）三等奖（3名）个人最佳答题奖3名

七、竞赛原则

1、公平、公正、公开原则

2、参赛者不得带任何相关资料进入会场

3、本次活动举办个环节必须遵纪守法，内容健康向上，达到主另设

题要求。

4、本次活动要求组织者和参赛者之间相互配合，相互支持，保障各环节顺利完成5、限时题120秒，由主持人控制时间。

第五篇：学习党的理论知识思想汇报

党的理论知识思想汇报

敬爱的党组织：

两年来通过系统的学习党的理论知识，提高了对党的认识，使我理解到坚持为人民服务的宗旨，党就有希望，人民的利益就有希望，中华民族的复兴就大有希望。八十多年革命与建设的光辉历程中，党一直坚持这一宗旨。重温党的以马克思列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”以及科学发展观的重要思想理论，使我们感到新一代青年责任重大，使命光荣，然而作为一名大学生，思想和理论的成熟与否，直接影响了我们建设社会主义的进程，现就几个问题进行思考，以提高自身的理论素养。

马克思主义是现代文明的产物，是时代的精华，他批判借鉴了人类思想史上所创造的一切优秀成果，科学的总结了无产阶级革命斗争的实践经验，积极吸收了社会学家、自然科学的研究成果，显示了人类最优秀的理论品质。马克思主义在中国经历了从理论到实践，又从实践上升为新理论，进行马克思主义理论研究和实践建设，推进马克思主义中国化需要靠社会各界、广大人民群众的参与，尤其是我们青年的积极参与。我们大学生谈理论、谈价值体系、谈党的领导、谈和谐社会、谈人文科学精神以及教育的大众化，都需要从几个方面着眼。

一、继承还是变异

首先我们要明确马克思主义没有过时，从马克思主义传到中国，在中国历史进程中，中国共产党始终坚持和发展着马克思主义，将其与中国革命和建设的实践相结合，并焕发着蓬勃的生命力。无论是过去、现在、还是将来，马克思主义都显示了人类最优秀的理论成果。马克思主义的理论品质就在于，马克思主义勇于解放思想，坚持不断创新。并且，马克思主义主张一切从实际出发，坚持理论联系实际，这对于我们青年一代依然有着强进的指导作用。同时马克思主义具有科学的体系，包括马克思主义哲学，马克思主义政治经济学，科学社会主义。极大的促进了世界近代史的历程，加快了当代的发展。党的十七大以来对改革开放30年来马克思主义中国化理论做出新概括，指出：“中国特色社会主义理论体系，也包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，是马克思主义在中国化的最新成果，是当代中国发展着的马克思主义，而绝非所谓的”变异“了的马克思主义。因此作为大学生，要始终坚持社会主义核心价值体系，始终贯彻落实科学发展观，始终致力于和谐社会建设。

二、用社会主义核心价值体系武装自己头脑

胡总书记在党的十七大报告中郑重指出：“建设社会主义核心价值体系，增强社会主义形态的吸引力和凝聚力。”这项内容关系到社会主义的文化建设，而且关系到社会主义的经济建设、政治建设、社会建设和中国共产党的自身建设。作为大学生，我们要明确马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂，中国特色社会主义共同理想是社会核心价值体系的主题，民族精神和时代精神是社会主义核心价值体系的精髓，社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。因此，我们广大青年学生必须时刻

保持清醒头脑，努力使自己成为社会主义核心价值体系的深入学习者、坚定的信仰者、积极传播者和模范践行者。

三、坚持党的领导

中国共产党领导地位的确立是中国各种政治力量抉择的结果，从我们所了解的历史来说，中国共产党顺应民心，代表民意。国家的统一，是在中国共产党的领导下实现的，中华民族大团结，是在中国共产党的领导下实现的，中国的繁荣昌盛，是在中国馆领导下实现的，中国共产党的性质决定了她是中国社会主义事业的领导核心。因此我们要坚定的服从党的领导，同时树立正确的民主意识。

四、构建和谐社会

构建社会主义和谐社会是我们党从全面建设小康社会、不断开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发作出的战略决策。当目前我国仍处于社会主义初级阶段，正处于矛盾凸显期，因此要做好利益协调。面对这些矛盾党已采取正确的措施，坚持效率优先，兼顾公平，进行收入分配制度改革，处理好劳动与资本、中央和地方、国家和社会之间的关系，努力扩大内需，尽快走出经济瓶颈。

五、理解大学精神

大学现在面临的现状主要有几种表现，1)注重科学知识积累，疏于科学精神培养，2)功利实用主义滋生，客观求实精神淡化，秉承拿来主义，缺乏创新意识。因此我们要在科学史的学习中探究科学精神，在科技创新活动中培养科学精神，在文化中体味人文精神，在实践中升华人文精神。

在明确了这些问题后，作为时代发展的我们才有可能向更远的方向发展。才能做好社会主义接班人，才能完成大学交给我们的使命！