“最美考生”柳艳兵和易政勇事迹有感

第一篇：“最美考生”柳艳兵和易政勇事迹有感

“最美考生”柳艳兵和易政勇事迹有感

6月7日是全国高考的第一天，但宜春三中高三（17）班学生柳艳兵和易政勇却因为见义勇为受伤住院，失去了参加这次高考的机会，他们的事迹被媒体报到后，还被央视《新闻联播》专门报道了3分钟。同时教育部也对他们的英勇行为给予了高度评价，南昌大学对他们两人的英雄事迹特别关注，还向他们伸出了橄榄枝。表示愿意全力帮助他们实现大学梦。（6月8日大江网）

两名高三学生，在中巴车上出现突发事件自己被砍伤的紧要关头，还能够英勇而出，奋不顾身地冲上前去与歹徒搏斗，最终避免了恶性事情进一步扩大的可能。在自己被砍伤，并且随时都可能会有生命危险的情况下，他们没有考虑其他，只想到夺刀救人，这不是一般人能够有勇气做出来的。面对穷凶极恶的歹徒他们所表现出来的勇敢和无畏，是值得所有人学习和尊敬的。他们的事迹为什么会被广泛关注，并且迅速传播开来，主要还是这个社会需要这种正能量。

当前，全国全社会都在深入开展社会主义核心价值观教育，而这两名高三学生的行为，是对社会主义核心价值观最好的诠释。创造和谐美丽的社会环境是每个公民的职责和应尽的义务。但由于市场经济的冲击和精神文明建设的滞后，使越来越多的社会问题越来越突出。国家在此关键时候，倡导在全社会开展社会主义核心价值观教育，就是要对这些不良的社会影响进行纠正，而这两名高三学生所做出的行为，正是迎合人心的最好佐证。这是引起全社会高度关注的焦点所在。说明了人民群众还是希望这个社会多些和谐，少些暴戾之气。

“最美考生”广受关注还有一个重要原因就是他们都是要参加高考的高三学生，如果不是因为这起突发事件，他们可能此刻正做在哪一间教室中进行着人生冲刺的高考，但由于他们的付出，他们失去了这次高考的机会。但他们的英勇行为，政府没有忘记，人民没有忘记，国家教育部门更没有忘记。对于这种不顾个人安然，向社会递交了合格答卷的年青小伙子，社会和国家要给予他们更高的荣誉和帮助，解决他们的后顾之忧。南昌大学的表态就是对他们最好的褒奖。相信这两名小伙子会因为人们对他们的关注而将正义的能量传播给每一个知道他们事迹的人们。

“最美考生”受关注还在传递另一种信息，那就是在应对这种突发事件时，不但需要勇气和胆量，更需要冷静，从柳艳兵勇斗歹徒的视频中可以看出，当时柳艳兵还是比较冷静的，知道关键点在哪，毅然决然地扑向歹徒持刀的那只手，使歹徒的罪恶得以终止，如果当时太慌乱，选择抱歹徒的腰部等其他部分，而让歹徒拿刀的手可以乱砍，那后果将不堪设想。所幸的是柳艳兵的冷静和正确判断，使损害降到了最低，这才是最重要的。

第二篇：“最美考生”柳艳兵和易政勇事迹有感

“最美考生”柳艳兵和易政勇事迹有感

“最美考生”柳艳兵和易政勇事迹有感

6月7日是全国高考的第一天，但宜春三中高三（17）班学生柳艳兵和易政勇却因为见义勇为受伤住院，失去了参加这次高考的机会，他们的事迹被媒体报到后，还被央视《新闻联播》专门报道了3分钟。同时教育部也对他们的英勇行为给予了高度评价，南昌大学对他们两人的英雄事迹特别关注，还向他们伸出了橄榄枝。表示愿意全力帮助他们实现大学梦。（6月8日大江网）

两名高三学生，在中巴车上出现突发事件自己被砍伤的紧要关头，还能够英勇而出，奋不顾身地冲上前去与歹徒搏斗，最终避免了恶性事情进一步扩大的可能。在自己被砍伤，并且随时都可能会有生命危险的情况下，他们没有考虑其他，只想到夺刀救人，这不是一般人能够有>勇气做出来的。面对穷凶极恶的歹徒他们所表现出来的勇敢和无畏，是值得所有人学习和尊敬的。他们的事迹为什么会被广泛关注，并且迅速传播开来，主要还是这个社会需要这种正能量。

当前，全国全社会都在深入开展社会主义核心价值观教育，而这两名高三学生的行为，是对社会主义核心价值观最好的诠释。创造和谐美丽的社会环境是每个公民的职责和应尽的义务。但由于市场经济的冲击和精神文明建设的滞后，使越来越多的社会问题越来越突出。国家在此关键时候，倡导在全社会开展社会主义核心价值观教育，就是要对这些不良的社会影响进行纠正，而这两名高三学生所做出的行为，正是迎合人心的最好佐证。这是引起全社会高度关注的焦点所在。说明了人民群众还是希望这个社会多些和谐，少些暴戾之气。

“最美考生”广受关注还有一个重要原因就是他们都是要参加高考的高三学生，如果不是因为这起突发事件，他们可能此刻正做在哪一间教室中进行着人生冲刺的高考，但由于他们的付出，他们失去了这次高考的机会。但他们的英勇行为，政府没有忘记，人民没有忘记，国家教育部门更没有忘记。对于这种不顾个人安然，向社会递交了合格答卷的年青小伙子，社会和国家要给予他们更高的荣誉和帮助，解决他们的后顾之忧。南昌大学的表态就是对他们最好的褒奖。相信这两名小伙子会因为人们对他们的关注而将正义的能量传播给每一个知道他们事迹的人们。

“最美考生”受关注还在传递另一种信息，那就是在应对这种突发事件时，不但需要勇气和胆量，更需要冷静，从柳艳兵勇斗歹徒的视频中可以看出，当时柳艳兵还是比较冷静的，知道关键点在哪，毅然决然地扑向歹徒持刀的那只手，使歹徒的罪恶得以终止，如果当时太慌乱，选择抱歹徒的腰部等其他部分，而让歹徒拿刀的手可以乱砍，那后果将不堪设想。所幸的是柳艳兵的冷静和正确判断，使损害降到了最低，这才是最重要的。

第三篇：学习柳艳兵事迹心得体会

学习柳艳兵事迹心得体会

马为华

5月31日，江西宜春至金瑞的中巴车上，一名男子突然持菜刀行凶，致5名乘客受伤。危急关头，被砍两刀的宜春三中高三（17）班学生柳艳兵，不顾危险，果敢地冲了上去，将歹徒按倒在地，并最终夺下歹徒手中的凶器，保护了更多的乘客。

对比打伤老师的6名高三学生，对比招远事件中退缩、沉默的大多数人，对比负面事件出现在网上义愤填膺的“键盘侠”，柳艳兵给我们很多启示：

一、我们身边的正能量并不比负能量少；

二、良好的道德风尚需要积极行动；

三、必须为积极行动提供保障。

我们每个人都盼望有良好的道德风尚、社会清明，可这不是一盼就盼到的，它需要勇气与担当。“键盘侠”无助于健康社会风气的形成。退缩、沉默无异于为恶势力“添砖加瓦”，当恶大于善时，负面事件会增多，我们的太平梦想会被击得粉碎。

当前人们面对负面事件退缩、沉默，不行动，一点不奇怪，因为行动需要勇气，意味着承担，甚至是沉重代价。而制度、体制却不能为他们提供足够的保障。英雄流泪又流泪的事情还少吗？

培育和践行社会主义核心价值观，贵在坚持知行合一、坚持行胜于言，在落细、落小、落实上下功夫。要注意把社会主义核心价值观日常化、具体化、形象化、生活化，使每个人都能感知它、领悟它，内化为精神追求，外化为实际行动，做到明大德、守公德、严私德。

我们要像柳艳兵这样的先进人物那样积极行动起来，把社会主义核心价值观化作我们的实际行动。当然，不仅仅是见义勇为。青少年，努力学习；为官者，清廉为民；为商者，诚信经营；在职者，敬业爱岗„„这些都是践行社会主义核心价值观的行动。

第四篇：学习柳艳兵事迹心得体会

学习柳艳兵事迹心得体会

赵永生

柳艳兵、易政勇是宜春三中高三学生。5月31日14时36分，在宜春中心城区开往袁州区金瑞镇的公交车上，一名坐在后排的男性乘客突然持菜刀砍伤柳艳兵、易政勇等5名乘客，并向车内其他乘客砍去。在危急关头，易政勇奋不顾身抬手阻挡歹徒砍向他人，柳艳兵在自身被砍伤头颅的情况下，不顾个人安危，立即冲上前与歹徒博斗，将其摁倒在地，并夺下菜刀，及时避免了车上其他30多名乘客受到伤害。

我们要学习柳艳兵、易政勇舍生忘死，挺身而出，用热血和生命奏响了一曲青春无悔的英雄赞歌。在他们身上，充分体现了中华民族临危不惧、见义勇为的传统美德，展示了新时期宜春青年的精神风貌，展现了“宜春好人”的风采，是践行社会主义核心价值观的典范。宜春市广大干部群众要以柳艳兵、易政勇为榜样，学习他们面对穷凶极恶的歹徒，挺身而出，以血肉之躯捍卫社会正义的浩然正气；学习他们在人生重要关口，舍生忘死、见义勇为的高尚美德；学习他们在身负重伤之际，临危不惧、勇往直前的坚强意志。

我们要向柳艳兵、易政勇学习，大力弘扬“好人文化”，凝聚社会正气、传递正能量，采取多种形式在自己的工作岗位上任劳任怨、干好本职工作回报社会，在全社会树立尊重爱护英雄模范、好人有好报的良好风尚；要大力培育和践行社会主义核心价值观，深入推进全社会公民道德建设，使他们的英雄事迹和崇高品质成为弘扬社会新风、塑造舍己救人精神的重要推动力量；要把“学英模、谋发展、比实干、争先进”活动不断引向深入，扎实推进党的群众路线教育实践活动，把学习英雄模范先进事迹活动与贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和总书记系列讲话精神紧密结合起来，为加速推进教育跨越发展、建设文明幸福教育作出新的更大贡献。