公文知识竞赛主持词（共5篇）

第一篇：公文知识竞赛主持词

公文写作与处理知识竞赛主持词

男：尊敬的各位领导

女：各位同事

男女：大家下午好！

男：为进一步提高集团公司及各二级公司机关“以文辅政”的能力和水平，我们在这里隆重举办集团公司首届公文写作与处理知识竞赛 女：集团公司领导和各二级公司领导对此次竞赛高度重视，x书记、XXX亲临竞赛现场，让我们对他（们）的到来表示热烈的欢迎！现在有请栗书记做重要讲话。

男：（讲话完毕）感谢x书记对集团公司公文工作的认可及对公文工作改进提出的宝贵意见，下面我宣布集团公司首届公文写作与处理知识竞赛正式开始。

女：首先，我向大家介绍一下今天的参赛队伍，一队总部机关代表队，三名队员分别是x

男：二队xxx代表队，三名队员分别是x

女：三队xxx代表队，三名队员分别是x

男：四队xxx代表队，三名队员分别是x

女：五队xxx代表队，三名队员分别是x

男：六队xxxx代表队，三名队员分别是x

女：参赛队伍介绍完毕，希望各参赛队放平心态，充分发挥水平，取得好的成绩！

男：下面简要介绍一下竞赛规则，竞赛共分为五个环节，题目类型分为必答题、抢答题、风险转嫁题等，五部分竞赛结束后依据各代表队得分高低决定最终名次，设一、二、三等奖各一队，优胜奖三队，如出现多队平分的情况，将通过附加题决出最后的名次。

女：进入竞赛第一环节，初试牛刀。

此环节为必答题，共进行三轮，每轮每支参赛队按照顺序派一位选手答题，每队共答3个小题，每答对一题加10分，答错不扣分，主持人说开始后计时，每道题答题时间15秒，没有在规定时间内答出题目视为答题错误，该题不得分。

第一环节答题进行中。。

女：第一环节答题结束，我来公布一下各代表队的得分，总部机关代表队XXX分。。。

男：进入竞赛第二环节，耳疾手快。

此环节为抢答题，共20题（包括判断题和问答题），待主持人读完题目并听到3、2、1开始后开始抢答，答对一题得10分，抢答犯规或答错题目倒扣相应分数，答题时间30秒，没有在规定时间内答出题目视为答题错误。如果抢答成功的队伍答错，其他代表队在听到提示后可以继续抢答，之前抢答错误的队伍不得再次参与抢答 第二环节进行中。。

女：第二环节答题结束，我来公布一下各代表队的得分，总部机关代表队XXX分。。。

女：进入竞赛第三环节，韩信点兵

在这个环节我们为六支参赛队一共准备了六组题，每队任意抽取一组进行作答，每组两题，两题都答对得20分，只答对一题不得分，两题都答错倒扣20分。现在有请各代表队领队到前面抽取号码。（抽取号码）

第三环节进行中。。

男：第三环节答题结束，我来公布一下各代表队的得分，总部机关代表队XXX分。。。

男：进入竞赛第四环节，患难与共

在这个环节我们同样为各支代表队准备了六组题，但与上个环节不同的是，本环节各代表队需要通过抢答的方式来获得答题权，获得答题权的代表队可以选择自己作答也可以指定其他队作答，如选择自己作答则答对加20分，答错扣20分；如指定其他队作答，被指定队必须作答，答对被指定队加20分，答错被指定队扣20分。提示：选择题为多选题。

第四环节进行中。。

女：第四环节答题结束，我来公布一下各代表队的得分，总部机关代表队XXX分。。。

女：进入竞赛最后一个环节，绝地反击

本环节设有20分、30分、50分值的题目各三道，每组选手可从中选取相应分数的题目作答，答对加题目相应的分数，答错则要倒扣相应分数。答题顺序从分值最低的代表队开始，请各组选手根据场上形势，谨慎做出选择。首先有请XXXX代表队选手听题。

第五环节进行中。。

男：现在所有环节的比赛都已结束，（如没有出现同分情况）我来公布一下各代表队的最终得分，总部机关代表队XXX分。。。，根据规则规定，那么获得此次竞赛优胜奖的代表队是XXXXXXXXX，获得此次竞赛第三名的是XXX，获得此次竞赛第二名的是XXX，获得此次竞赛冠军的是XXX。让我们祝贺各支代表队所取得的优异成绩。

女：下面请XXX上台为获得优胜奖的代表队颁奖（音乐）下面请XXX上台为获得三等奖的代表队颁奖（音乐）

下面请XXX上台为获得二等奖的代表队颁奖（音乐）

下面请XXX上台为获得一等奖的代表队颁奖（音乐）

让我们再次以热烈的掌声向取得成绩的各支代表队表示祝贺！

男：集团公司首届公文知识竞赛得到了集团公司领导、总部机关各部门及各二级公司的大力支持与配合，在此再次向各支代表队及到场的领导、同事们表示深深的感谢！此次竞赛是集团公文处理与写作知识学习与交流模式的一种新的创新与尝试，当中还有很多不足之处，还请大家批评指正。

女：通过此次竞赛，大家对今年7月1日起实行的《党政机关公文处理条例》和《党政机关公文格式》有了全面的理解与认知，相信通过此次竞赛的举办，会对今后集团公司整体公文的写作与处理有一个很好的提升。让我们以公文流畅运转保障集团公司战略顺利推进，以提升公文写作水平献礼党的十八大！

男：各位领导、各位同事，集团公司首届公文知识竞赛到此结束，谢谢大家！

第二篇：公文知识竞赛试题

公文知识竞赛试题

一、单项选择题

1．在我国商代后期，出现了一种体式较为完整的公务文书，它就是()。

A.缣帛文书 B.金石文书 C.甲骨文书 D.竹简文书

2．有正式文件版头的文件，发文字号的书写位置应当在。

A.间隔横线之上，居中排列 B.公文标题之上，右侧排列

C.公文标题之下，居中排列 D.间隔横线之上，右侧排列

3．国务院的文件先发到各省、自治区、直辖市人民政府，然后由各省、区、市人民政府结合本省的实际情况下达贯彻执行，这种行文的方式称之为()。

A.多级下行文 B.下行文 C.逐级下行文 D.直达基层的下行文

4．人民代表向同级人民代表大会提出的请会议审议事项的文种是()。

A.建议 B.意见 C.提案 D.议案

5、在以下记录类文书中，属于机关法定公文文种的是。

A.会议记录 B.会议纪要 C.电话记录 D.大事记

6．对公文处理工作质量上的要求，主要是应当做到()。

A.集中统一 B.准确周密 C.精减文件 D.保守机密

7．办公部门负责人对来文的处理提出初步意见，供领导人批办时参考，称之为()。

A.拟办 B.承办 C.注办 D.分办

8．在以下的文件材料中，属于公文立卷范围的有()。

A.未成文的草稿 B.有关业务机关对本机关工作检查形成的文件材料

C.一般性文件的历次修改稿 D.本机关负责人兼任外机关职务形成的文件材料

9．在卷内文件排列编号的基础上，填写卷内文件目录备考表和案卷封皮等工作，称为()。

A.案卷编目 B.案卷题名 C.组合案卷 D.调整定卷

二、多项选择题

1、属国家行政机关法定公文文种的是。

A.公报 B.议案 C.通知 D.请示 E.批复

2．在以下的公文结构要素中，处在公文文头(眉首)部分的有()。

A.秘密等级 B.紧急程度 C.发文字号 D.主送机关 E.公文标题

3．在公文中标注“注释或特殊要求说明”的主要作用是()。

A.用以说明公文中在其他区域不使用说明的各种事项 B.需要加以解释的名词术语

C.用以说明附件的名称及件数 D.用以表示公文的阅读或传达范围

E.用以表示公文的使用方法

4．公文的行文关系是指机关之间的文件授受关系，它确定的根据是()。

A.机关的组织系统 B.领导关系 C.职权范围 D.行文方式 E.行文目的

5．“请示”的主要特点是()。

A.可行性 B.超前性 C.建议性 D.说明性 E.单一性

6．调查报告的主要特点是()。

A.针对性 B.理论性 C.政策性 D.纪实性 E.经验性

7．开幕词是在大会开始时，由主要领导人向大会宣读的书面文稿，其作用往往具有()。

A.指导性 B.方向性 C.基调性 D.总结性 E.评估性

8．公文处理工作是机关工作的必要组成部分，它的特点主要是。

A.政治性 B.权威性 C.时限性 D.规范性 E.机要性

9、对来文的处理提出初步意见，供领导人批办时参考，称为拟办，做好拟办工作的要求是。

A.有针对性地提出切实可行的竟见 B.熟悉和掌握有关 政策规定

C.热悉本单位职责和业务范围 D.要综合考虑各方面的因素和影响

E.要写出具体的承办计划或方案

10．在公文立卷中，应列为永久保存的案卷主要有()。

A.本机关制定的法规政策性文件

B.本机关机构演变、机关领导人任免的文件材料

C.非直属上级机关针对本机关主管业务并要贯彻执行的重要文件材料

D.本机关一般事务性文件材料

E.下级机关报送的重要报告、总结

三、判断改错题

1．公布法律的命令以及施行重大强制性方针政策时发布的命令称之为法令文件。()

正确 错误

2．公文的生动性是指不仅字句要合乎文法，面且要有一定的逻辑力量，以增强公文的效果。()

正确 错误

3．附件说明位于正文的左下方，公文文尾部分之上，注明所附文件材料的名称及件数。()

正确 错误

4．公文行文规范的内容包括行文关系、行文方向与方 式以及职权范围三个方面。()

正确 错误

5．批转公文在标题中必须标明“批转”字样。()

正确 错误

6．内容的纪实性、材料的直接性和语言的生动性是记录类文书的主要特点。()

正确 错误

7．党和政府系统的文书工作，从全国来说，是由办公厅和国家档案局分别领导和指导的。()

正确 错误

8．传阅文件应以机关领导为中心进行传递，这种方法称之为“轮辐式传阅”。()

正确 错误

9．公文立卷的准备工作包括两个方面的内容：—是制好案卷标题；二是坚持做好平时归卷工作。()

正确 错误

10．案卷标题是案卷的名称，或称案卷题名，是对文件内容的总概括。()

正确 错误

11．机关的收文有时也可以转化为发文。()

正确 错误

12．在公文写作中运用叙述这一表达方式主要是写 “人”，而不是写“事”。()

正确 错误

13．讲话稿也就是发言稿或称演讲稿。()

正确 错误

14．公文处理工作的规范性主要体现在公文的形成阶段。()

正确 错误

15．公文立卷应当保持文件之间的历史联系。()

正确 错误

四、简答题

1．为什么公文要标注主题词?

2．根据适用范围的不同，通知可以分成哪几种类型?

3．讲话类文书的写作要求是什么?

4．为什么要加强公文的拟办工作?

5．在调整定卷时，应当注意哪些问题?

五、论述题

试述我国党政机关确定行文关系的基本原则。

六、综合题

以下是公文办理程序各环节的名称，请将收文办理的各个环节选出来。(在下面划上横线表示)，并按其相互衔接的顺序重新排列(中间用 — 表示先后顺序)。

用印 拟稿 签收 批办 审核 注办 分办 签发 登记 承 办 封发 折封 查办 发文登记 缮印 催办 归卷 传阅 拟办 核发

七、写作题

1、根据以下内容为该文件拟定一个适当的标题

中国人民银行

经国务院批准，我行定于1995年3月1日起发行1990年版壹元券人民币。

一、1990年版壹元券与1980年版壹元券比较，总体设计不变，对局部图案和色调稍有调整，具有以下特征：(略)

二、新发行的1990年版壹元券人民币与现行壹元券人民币在市场上同时流通使用，任何单位和个人不得拒收其中任何一种人民币。

行长 朱熔基

一九九五年二月二十二日

第三篇：知识竞赛主持词

心理知识竞赛主持词

大正：尊敬的各位学长学姐，亲爱的同学们！

合：大家晚上好！

大正：比赛即将开始，请各位将手机调至关机或静音状态，谢谢。

娄慧：为了营造健康向上的校园文化，丰富同学们的课余生活，培养同学们的学习兴趣；也为了加强同学们对心理健康知识的了解,营造一个和谐的文化氛围，激发同学们对心理知识的学习热情，文学院心灵之家特举办了此次心理知识竞赛。本次竞赛将产生一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。每对都有不同的学分奖励。

大正：我是本次比赛的主持人大正。

娄慧：我是主持人娄慧。首先，恭喜在座的六支精英队伍，经过昨天晚上的浴血奋战，晋级决赛。

（走到台中间向观众鞠躬）

大正：本次活动得到了多位领导和老师的关注，给予了足够的重视和大力的支持。今天，心灵之家的学长学姐也来到了我们的比赛现场。接下来，我很荣幸的将他们介绍给大家：参加此次竞赛的有

文学院心灵之家辅导站站长。

心灵之家副站长。

秘书部部长。

组织部部长。

网络部部长。

娄慧：让我们再次以热烈的掌声，对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢（鼓掌）。

大正：接下来，让我们有请 学姐 致辞。

娄慧：掌声欢迎。

大正：感谢学姐的精彩发言。

娄慧：在比赛正式开始之前，让我为大家简单介绍一些比赛的流

程。此次竞赛分为必答题、抢答题，论述题和才艺展示四个环节，大正：战幕已经拉开，战斗已经打响。我们马上进入今天比赛的第一个环节。下面，由我为大家宣读比赛规则。

第一轮，必答题：共30题，各小组按次序每队抽答1题、回答正确得10分。回答错误不扣分。

下面请第一队抽题。

大正：经过一番激烈的角逐，第一环节问答题已经圆满地结束。我相信现在无论是现场的参赛队员，还是观众朋友，一定都在关

注这第一轮环节究竟是谁暂时领先，下面就让我们来看一下本环节的比赛得分。

娄慧：一队分，二队分，三队分，四队分，五队分，六队分。看来队稍微领先，让我们以热烈的掌声向他们取得的成绩表示祝贺（鼓掌）。

大正：领先的队伍不要骄傲，落后的队伍不要气馁，比赛才刚刚开始，大家继续努力吧！下面进入第二个环节，抢答题。娄慧：好，接下来，请听第二环节的规则。

本环节共12题，答对得20分，答错扣10分。抢答或延时不答一律按答错处理。主持人宣布抢答开始后，由各队规定队员举手抢答（请各队代表队员坐到队伍的中间），其他队员抢答无效。先举手的队伍进行答题。答题时间限制为10秒钟，时间到停止答题。如果题目无人抢答，或延时未答，此题作废，可由在场参赛及非参赛人员作答，回答正确可领取奖品一份。

下面开始答题。

娄慧：紧张的第二环节已经告一段落，接下来，就由大正为大家公布各队的总分吧！

大正：。一队分，二队分，三队分，四队分，五队分，六队分。经过两轮的角逐，各队之间的成绩差距也很大了，不过不要担心，力挽狂澜的机会来了。

娄慧：比赛真是越来越精彩，也越来越紧张。事不宜迟，我们马

上进入第三环节现在，由我来宣读第三环节的比赛规则：各小组依次抽题，准备三分钟后作答。答题时间为2 分钟。各队答完题后，由评委进行一分钟的作评并打分。每队抽题并准备的3分钟。一队开始答题，二队抽题并准备，以此类推。现在一队开始抽题并准备三分钟，在这短暂的三分钟内有请学姐给大家讲一个心理小故事。

大正：谢谢学姐，下面由二队抽题并准备，一队作答，（念一队的题目）作答时间为两分钟。

点评，包括每队的小得分

大正：经过一翻才智的较量，紧张的环节结束了，大家都使出了浑身解数，努力展示出自己博学多才的一面。

娄慧：现在我们来看一下场上的总分吧。一队分，二队分，三队分，四队分，五队分，六队分。

大正：连续紧张激烈的比赛刺激着我们的神经，终于，轻松娱乐的才艺展示环节来了。本环节，由各队的三位成员一起，进行3分钟的才艺展示，形式不限，内容积极向上，由5位评委的平均分作为本队此环节的得分。人家都说金字塔的最顶端只能站一个人，三个人是如何肩并肩的爬到金字塔的最顶端的？

娄慧：那就要看大家的团队精神还有合作能力了。下面有请第一

队。

大正：下面我来向大家公布第四环节各队的得分情况。一队分，二队分，三队分，四队分，五队分，六队分。下面有请徐健学长对本环节进行点评。由工作人员整理大家的最终得分。

娄慧：最终成绩，第一名是队，总分分。第二名是队，总分分。第三名是队，总分分。第四名是队，总分分，第五名是队，总分分。第六名是队，总分分。让我们以热烈的掌声向他们取得的成绩表示祝贺。（鼓掌）

大正：昨天的荣耀已不再属于今天，今天的荣耀也将随着春风一旋而 悠悠远去。

娄慧：结果并不重要，重要的是我们曾经肩并肩，手携手的奋斗

过。为之努力并付出的心血，这个参与的过程才是最有意义的。

大正：请心灵之家站长对本次竞赛进行总结并颁奖。

娄慧：希望大家在今后的生活中，多多关注心理健康，多多参与我们心灵之家举办的各种活动，培养我们的学习兴趣，丰富我们的业余生活，为我们营造一个健康向上的校园文化。

大正：现在我宣布，本次比赛圆满结束。感谢学姐学长以及同学

们的积极参与与大力支持！

娄慧：谢谢大家！

2011-4-16

第四篇：知识竞赛主持词参考

知识竞赛主持词参考

步步为赢，希望你赢，欢迎大家参加步步为赢。

场上现在有六个队，我们要从这六个队中选出四个队参加正式比赛……今天对于你们各个对来说这是第一个考验，但是对于我来说也是一个考验，因为我们要从九个候选主持人中选出《步步为赢》的最后主持人，所以我比你们难多了，所以希望你们不要紧张，你们紧张我就更紧张，对吧，让我们互相鼓励一下…… 你

们有没有信心去赢？给一点回应好吗？

规侧重申：在开赛前我还要重复一下规则:每个对有两分钟答题时间，由三个队员轮流回答，如果弃权可以由第四位替

补队员回答，但是机会只有两次，连续答对越多得分越高。

听清楚了吗？好，准备好，步步为赢，希望你赢、我也赢，让我们一起来步步为赢，计时开始 介绍：*介绍一下自己的队员，能否用你们与众不同的方式，其他队是这样的 *对自己队的认识，为什么叫这个对名？用什么阵容？什么战术？

*有无信心？个个队都说有，我想知道的是信心从何而来？用什么来证明一下自己的信心？

*为什么参加比赛？为了大奖？为了过瘾？为了证明一下？考验自己？ 了解：*对比赛规则？

*对栏目为什么叫“步步为赢”？能不能用一句话解释你的理解？

*对题目的：做什么工作？平时最擅长哪些方面的问题？有无事先通读过各种百科全书？

*有无看过《百万富翁》、《一笔勾销》、《开心词典》，为什么喜欢看？

希望：*等一会希望我念快一点，还是慢一点？

*希望题目容易一点还是难一点？ *希望其他队强一点还是弱一点？ 其它：*想到过会赢吗？输了怎么办？ *紧不紧张，现在？希望不要紧张，你们一紧张我比你们还要紧张。

*前面两个队的表现，希望你们发挥出色，闯关出线，祝你们好运。赛后

*报分，恭喜你们。

*现在心情怎么样？刺激，后悔，遗憾？难以表达？

*（若赢）有无信心进入下一轮比赛？（若输）有无考虑东山再起，以后重新来过？

*我念的很快吗？到不让你们增添紧张，而是为了你们能多答几道题。

*对这个成绩满意吗？给自己打多少分？是否出于意料之外？还有无可能更好？

*对刚才错的题的分析。为什么错？

*现在会过来想：战术的选择是否正确？下一次参赛会不会修改战术？

*失败的原因：是不是我念得太快，没有听清楚？还是紧张？ 还是题目比预料中更难？ 有无发现自己的弱项？

*你们用自己的切身感受来解释一下，究竟是战术重要和是知识的储备更重要？会不会去新华书店狂买《百万富翁》？所以这个游戏最大的赢家应该说是新华书店。

*对“步步为赢”有无新的理解和认识？ *每个人的敌人都是他自己本人？ *如果得了奖，奖金会如何使用？赢了前准备做什么? *每个人的敌人就是他自己，（说几句鼓励的话，好吗？）

第五篇：知识竞赛主持词

主持人串词

主持人：*** **

男：尊敬的各位领导，女：各位来宾，合：大家下午好！

男：欢迎大家光临“深入贯彻十八大精神、全面建成小康县”知识竞赛决赛的现场！我是主持人--。

女：我是主持人--。

男：即将到来的火红七月，是中国共产党成立九十二周年的纪念日。

女：九十二年的风雨兼程，铸就了华夏儿女坚强的意志； 男：九十二年的披荆斩棘，锻造了中华民族不屈的脊梁。女：我们看到，神州大地洒满了共产党员为民奉献的光芒； 男：我们听见，万里河山响彻着抒写共产党员精神的颂词。女：在热烈庆祝我们党成立九十二周年之际，为贯彻落实中国共产党第十八次全国代表大会精神，进一步激发全县党员干部爱党、爱国、爱岗敬业热情，提高政治修养和综合素质，由中共**县委组织部、**县直属机关工委主办的“深入贯彻十八大，全面建成小康县”知识竞赛通过紧张激烈的初赛，进入今天的决赛。男：本次比赛得到各级各部门领导的高度重视，也得到全县各基层党组织、广大党员的大力支持以及参赛选手的热情参与。在此表示衷心的感谢！

女：首先，荣幸的为大家介绍出席本次知识竞赛的领导，他们分别是：-男：-女：-男：感谢各位领导在百忙之中亲临我们的活动现场。下面介绍担任本次竞赛的仲裁组成员，他们是：

女：进入本次决赛的参赛队有：

XXX代表队，XXX代表队，XXX代表队，XXX代表队，XXX代表队，XXX代表队。

男：恭喜以上6支参赛队顺利进入决赛！让我们以热烈的掌声，预祝各代表队赛出水平、赛出风格，在今晚取得优异成绩!女：为充分体现“公平、公开、公正”的原则，今天所有参赛队的序号都由各队队长统一抽签决定的，各参赛队的序号抽签决定。下面有请各参赛队领队到主席台抽签决定答题顺序。

男：下面由我宣读本场比赛的赛制流程：比赛分为5个环节：

一、个人必答环节；

二、抢答环节；

三、小组必答环节；

四、集体共答环节；

五、风险题环节。题型包括：问答题、选择题等。每队基础分100分，最后得分最低分为0分，不倒扣为负分。最后得分最高的队评为一等奖，排名2-3位的队伍为二等奖，得分后三位的队伍为三等奖。

女：如出现得分不能区分获奖等次的情况，由得分相同的队伍间加赛抢答题决出名次。

男：本规则经宣读后生效，参加比赛即视为完全同意本次比赛本规则，比赛中不得对本规则提出异议。规则解释权归活动主办方所有。各环节答题规则将在环节开始前宣读，请各参赛队注意认真听清楚。

女：同时，答题过程中请各参赛队注意以下事项： 一，参赛选手在答题时必须在主持人提示题型、宣读赛题并明示“请回答”或“准备”后，方可开始回答或抢答，提前回答或抢答视为犯规，答题完毕后向主持人明示“答题完毕”；第二是时间限制，请各位参赛者注意，答题必须在规定答题时间内作答，若作答或思考时间超过规定时间则视为答题结束；

男：三，在每个环节答题时，观众和非答题选手不可提醒、暗示答题人，一经发现，取消该题加分，并视为犯规一次，倒扣10分；四，比赛过程中参赛选手如对主持人的判断或其他参赛队的犯规行为等有意见，应向主持人举手示意，经同意后进行简短说明，同时，由仲裁组做出裁决，仲裁组仲裁意见为最终意见，不得再行申述。

女：让我们马上进入第一轮，个人必答环节。开始之前，我简单说明一下比赛规则：

①个人必答题分共18题，分3轮进行，每轮6题，每题10分，答对加10分，回答错误或者回答不完整均不加分、不扣分。

②个人必答题每轮每队回答1题，由答题选手从18道题中抽选1道题回答，已被抽选的题目其他选手不能再抽选。三轮比赛均从1号队开始按升序队号由各队的第1至3号选手依次分别回答，答题过程中其他选手不得提示、补充，如其他选手有暗示、补充、提醒等行为视为犯规。

③答题时间为30秒。

男：请注意，答题过程中其他选手不得提示、补充，如其他选手有暗示、补充、提醒等行为则视为犯规。

好，下面开始第1轮，请1号队1号选手抽取题目。准备好了吗?好，答题开始。……………………………………

请听第1题，……，计时开始

回答正确，加10分

回答错误/不完整，正确答案是：………

女：下面，我们进入第二轮紧张的快速抢答环节： 抢答题共18题，分3轮进行，每轮6题，每题10分，当主持人提示“准备抢答”后，电脑进入3秒倒计时，提示“开始”后，各参赛队按抢答器进行抢答，提前抢答电脑自动记录为“犯规”，都犯规的情况下本题作废，提交观众答题（观众答对发纪念品一份）；

男：首先抢到的参赛队派出一名队员起立作答，其他队员可以提示、补充。抢到题目并回答正确加10分，回答错误、不完整和“犯规”均扣掉10分。答题时间为30秒。

女：下面由各支队派1名队员来进行抢答，好的，先请各支部准备，抢答题都没问题的话，准备好了吗? 请听题，计时开始：

……

男：答题时间到，经过两轮激烈的交锋，让我们来看一看现在各队的得分情况：……（念分数，一人一队，由女主持开始…）

女：下面进入我们第三轮，小组必答题环节：

男：①小组必答题共6题，每队回答1题，回答正确加20分，回答不正确或不完整均不加分、不扣分。

②从1号队开始按升序队号依次由参赛队从6道题中抽选1道题回答，已被抽选的题目其他队不能再抽选。主持人宣读题目后，参赛队在1分钟之内商议，并指定1名选手主答（如为题板题请出示题板），其他选手可以提示、补充，答题结束后明示主持人“回答完毕”并不得再进行补充。

③答题时间为2分钟。

女：各参赛队准备好了吗，请听题。

男：回答正确，加10分/很遗憾，回答错误/不完整，不能得分。

女：第三轮小组必答题环节已经结束，下面让我们看一看各个队伍的得分情况。（……念分数……）

男：好的，下面我们进入本场比赛的第四轮集体共答题环节： 女：此环节共3题，每题由6支队伍同时回答。回答正确加20分，回答不正确或不完整均不加分、不扣分。

男：主持人在宣读赛题后，各参赛队在2分钟之内将答案书写在答题板上；主持人宣布“答题时间到”，各参赛队将题板同时亮出，不按主持人要求按时出示题板和已经出示题板后再修改答案的，均视为“犯规”，“犯规”的扣20分。

女：准备好了吗，请听题。

第1支队/第2支队/第3支队/第4支队/第5支队/第6支队/回答正确，加10分/很遗憾，回答错误/不完整，不能得分。

男：第四轮小组必答题环节已经结束，下面让我们看一看各个队伍的得分情况。（……念分数……）女：好的，下面我们进入本场比赛的第五轮风险题环节： 男：本环节共18题，30分的6道题，20分的6道题，10分的6道题，每支参赛队只回答1道题，回答正确的加相应分值，回答错误或不完整的扣相应分值。集体共答题结束后，由主持人根据各参赛队得分情况，从得分最低的参赛队开始（如遇得分相同的，按台号升序），由各参赛队先选择何种分值的题，再从该分值的6道中抽选1题回答，主持人宣读赛题后，参赛队指定一名队员起立主答，其他队员可以提示、补充。答题时间为1分钟。

女：下面我们将由得分暂时较低的队伍开始，依次抽取题目分值类型和题号。有请得分暂时较低的X队开始…

男：X队抽取的是X分值的第X号题，准备好了吗？请听题：

男：回答正确，加10/20/30分；很遗憾，回答错误/不完整，不能得分，正确答案是：……

女：第五轮风险题环节已经结束，下面让我们看一看各个队伍的得分情况。

男：经过五轮激烈的交锋，让我们一同来看一看现在各队的得分和排名情况：（……念分数……）

女：我们的 等奖产生了并列情况，但是我们的 等奖只有 名，因此我们特设臵附加抢答环节：一题定胜负。

男：接下来由我来为大家介绍一下此环节的规则：由主持人出题，并列的队伍选出1名选手抢答，抢到并答对即该支队获胜，都答对则继续答题，直至分出胜负为止。下面有请第 支队和第支队做好准备。

女：准备好了吗? 请抢答。

女：恭喜第支队成为加赛优胜者。

男：好了，经过前面五轮的紧张激烈的比赛，大家依然兴致盎然，那么让我们的观众也参与进来，下面咱们提几道知识题和咱们的观众互动一下：

………

女：恭喜以上答对的获奖观众的积极参与。咱们精彩的观众互动环节到此结束，回到正题，咱们比赛的结果究竟如何呢?我们来看下各支队的最后得分：…

男：恭喜XXX/XXX/XXX三支队获得团体三等奖,下面有请XXX/XXX/XXX(嘉宾)为这三支队伍颁奖！请这三支队派代表上台领奖。

女：恭喜XXX/XXX/两支队获得团体二等奖，下面有请XXX/XXX(嘉宾)为这两支队伍颁奖！请参赛队派代表上台领奖。

男：最后，让我们以热烈掌声恭喜XXX获得团体一等奖！，请XXX队派代表上台领奖，有请XXX（嘉宾）为他们颁奖。

（音乐起……）

女：今天紧张激烈的决赛到这里就全部结束了，感谢各位领导、各位嘉宾，以及光临今晚比赛现场的各乡镇、县直各单位的同仁们，感谢参赛的每位参赛队员，感谢观众的热情参与！

男：最后，让我们用热烈的掌声对所有的获奖选手表示衷心的祝贺！

（音乐起……）