2012年教师资格培训项目(全程班)招生简章

第一篇：2012年教师资格培训项目(全程班)招生简章

2012年教师资格培训项目（全程班）招生简章

作者：admin3来源：教师资源网。

一、培训班招生对象：应届及往届毕业生（大专及其以上学历）

二、培训班开课时间及学习时段：

自2月上旬起陆续开课，详情请关注网站或咨询办公室。上课时间安排在每个周末（具体以开课课程表为准）。

“全程精讲班”包含“考前串讲班”和“模拟考试及解析班”；“全程精讲班”费用含教材，但不包括辅导资料。购买教辅费用约为50元。

参加各级别证书“全程精讲班”的学员免费获赠教育教学能力测试培训（说课培训）。报考其他班次的人员参加教育教学能力测试培训需收费500元（含资料）。具体辅导时间另行通知。

对已经参加工作的毕业生来说，周末的时间不耽误正常的工作生活，可以全程接受名师指导，切实保障学员权益，争取最大程度的提升考生通过率。

三、培训班上课地点：

山东师范大学（暂定，具体以报名后的通知为准）。住宿地点自行安排。

四、培训内容：

按照报考教师资格证书的类别进行授课，辅导《教育学》、《教育心理学》两门课程。使用教材、教辅、全真题、模拟题、全真预测试题等进行系统精讲、考点重点难点归纳提炼、模拟考试和考前预测，针对性极强，确保辅导效果，切实保障学员权利。

五、师资力量：

全部课程均由山东师范大学教育学院、齐鲁师范学院教育系教授、副教授主讲（最低为副教授）。学院承诺：绝对确保师资力量，绝不造假，否则全额退还所有费用！（请考生注意：

1、参加辅导班选对主讲教师最为关键：很多辅导机构虚构主讲教师简历，以假乱真忽悠考生，请认真辨别以防上当受骗；

2、山东教师资格考试的命题、阅卷工作由山东师范大学和齐鲁师范学院参与，两所院校的师资最权威、经验最丰富。其他学校的师资根本没有相关考试的命题和阅卷经验，请注意分辨。）

六、培训用教材及资料：

全部使用2012年最新教材、教辅、模拟题、全真预测试卷和串讲资料。

七、培训班报名时间：

即日起开始网上报名（报名网址每期各层次班级全省限额招生100人，按照现场报名及交费顺序安排座次，额满为止。

八、报名地点：

济南市七里河路2号 产学研基地8号楼（山东大学洪家楼校区东行1500米，七里河路与花园路交叉口）

咨询电话：***

学院网站：

教师资源网网站：

教师资格证——申请学历条件

申请教师资格种类应当具备的学历条件

申请幼儿园教师资格幼儿师范学校毕业及其以上学历

申请小学教师资格中等师范学校毕业及其它专科以上学历

申请初级中学教师资格高等师范专科学校及其它专科以上学历

申请高级中学教师资格大学本科及以上学历

申请中等职业学校教师资格大学本科及以上学历

申请中等职业学校实习指导教师资格中等职业学校毕业及其以上学历并具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级。

申请高等学校教师资格大学本科及以上学历

第二篇：2012年教师资格培训项目(全程班)招生简章

2012年教师资格培训项目（全程班）招生简章

一、培训班招生对象：应届及往届毕业生（大专及其以上学历）

二、培训班开课时间及学习时段：

自2月上旬起陆续开课，详情请关注网站或咨询办公室。

“全程精讲班”包含“考前串讲班”和“模拟考试及解析班”；

三、师资力量：

全部课程均由山东师范大学教育学院、齐鲁师范学院教育系教授、副教授主讲（最低为副教授）。学院承诺：绝对确保师资力量，绝不造假，否则全额退还所有费用！

四、各类型班级课时及培训费用

教师资格证类型 辅导科目 班级类型 课 时 培训费用 备 注

幼儿园

教师资格证书 教育学、教育心理学 全程精讲班（面授）80 1500元（含教材，不含教辅）

1、各班均为周末业余班，自2月上旬起陆续开课，详情请关注网站或咨询办公室。

2、全省17地市均安排辅导班，详情请咨询。

3、每期限额招生100人，额满即停止招生。

4、“全程精讲班”包含“考前串讲班”和“模拟考试及解析班”；

5、“全程精讲班”费用含教材，但不包括辅导资料。购买教辅费用约为50元。

考前串讲班（面授）16 480元（含资料）

模考及解析（面授）28 680元（含资料）

小学

教师资格证书 教育学、教育心理学 全程精讲班（面授）80 1500元（含教材，不含教辅）

考前串讲班（面授）16 480元（含资料）

模考及解析（面授）28 680元（含资料）

中学

教师资格证书 教育学、教育心理学 全程精讲班（面授）80 1500元（含教材，不含教辅）

考前串讲班（面授）16 480元（含资料）

模考及解析（面授）28 680元（含资料）

五、报名地点：

济南市七里河路2号 产学研基地8号楼

咨询电话：0531-88167968

学院网站：

教师资源网网站：

第三篇：中国传媒大学2015考研专业课一对一全程班招生简章

中国传媒大学2015考研专业课一对一全程班招生简章 中国传媒大学简介

中国传媒大学是教育部直属的国家“211工程”和“985工程优势学科创新平台”重点建设高校，其前身是创建于1954年的中央广播事业局技术人员训练班。1959年4月，经国务院批准，学校升格为北京广播学院。2004年8月，北京广播学院更名为中国传媒大学。

中国传媒大学坚持“结构合理、层次分明，重点突出、特色鲜明，优势互补、相互支撑”的学科建设思路，充分发挥传媒领域学科特色和综合优势，形成了以新闻传播学、艺术学、信息与通信工程为龙头，文学、工学、艺术学、管理学、经济学、法学、理学等多学科协调发展，相互交叉渗透的学科体系。目前，学校设有19个学院、4个研究院，拥有新闻学、广播电视艺术学2个国家重点学科，传播学1个国家重点培育学科，新闻传播学、艺术学、语言学及应用语言学、通信与信息系统、动画5个北京市重点学科，4个博士后科研流动站，7个一级学科博士学位授权点（25个二级学科博士点），18个一级学科硕士学位授权点（89个二级学科硕士点），6个专业硕士类别，82个本科专业。

考研对于很多跨校跨专业考生一个非常大的障碍就是信息及资源的贫乏。在跨校跨专业考研的考生中大部分考生备考过程中都会忧虑自己的资源少，信息获得不及时,这不但容易出现做无用功的情况，使复习效果大大降低，而且会大大影响考生的心态。尚文中国传媒大学考研网的建立即是为了解决考生的这些困扰，全方位地为考生提供快捷准确的备考帮助。本网站依托湖南大学各院系教师，研究生，优秀本科生，常年为有志于成为研究生的考生提供最优质的服务。

一、适用人群

● 专业课的基础较差● 自身复习效果不佳● 自律较差需监督者● 复习难以抓住重心● 备考时间比较紧张● 知识不能灵活变通

二、辅导体系

规律性定期测评：定期对考生进行测评，精准把握考生情况；

个性化方案制定：根据测评结果为考生制定全程复习方案；

科学全面授课：专属一对一老师通过视频及网络辅导，指点各科考试内容；

全程监控回访：通过回访跟进考生状况，监督其复习进度；

一对一答疑解惑：全程为考生提供难题解答辅导，及时解决学业问题；

专业心理辅导：专业老师全程帮助考生调整心理状态，使其在复习过程中始终自信、坚强；

针对性作业安排：根据授课内容、学习情况布置作业，深化当堂知识的了解和掌握。

三、辅导内容

基础辅导：1.个性化复习方案讲解 2.学科概述 3.复习方法指导 4.知识结构梳理 5.基础答疑辅导

强化辅导：1.核心考点串讲 2.重难点勾画 3.个性化复习方案调整 4.强化答疑辅导

冲刺辅导：1.精选真题讲解 2.解题方法点拨 3.应试技巧传授 4.冲刺答疑辅导

四、服务体系

赠送官网贵宾账号，免费下载官网论坛资料；加入微信平台、短信平台、QQ平台、电话平台，畅享答疑通道；提供同校研友，一同并肩作战、交流互勉。

想要及时了解更多更全的辅导班资料，可咨询尚文中国传媒大学考研网官方的客服！

第四篇：书法班招生简章

书法班招生简章

课程介绍：学习书法可以使人变得细心，容易集中注意力，因为写好书法得全神贯注、仔细观察每个字的结构，并要脑、眼、手相应，准确控制运笔的轻重缓急。久而久之就能潜移默化地改变一个人的心理素质，养成沉着、镇静的习惯。正确握笔和坐姿能减少近视眼、脊柱畸形的发病率，让孩子健康成长。

课程内容：通过学习铅笔、钢笔硬笔书法，纠正孩子的书写姿势、握笔姿势和坐姿；通过对汉字笔顺、笔画、大小、位置、整体形态和间架结构的学习，让孩子快乐学书法，写一手好字！

教学目标：从简单易学的楷书笔画入手，系统的学习执笔、笔画、结构、章法等基本功。一张字迹端正、规范、整洁的答卷往往能赢得老师们的青睐与好评，一手漂亮的字将对人的一生影响深远。

第五篇：声乐班招生简章（推荐）

声乐班招生简章

如果唱歌是你的心头至爱，如果你迫切希望提高唱歌技巧，如果你对音乐有百分百的热情，那么不管你是谁，热烈欢迎你参加张老师声乐培训班。！一起走进沸腾的声乐世界，感受声乐的独特魅力.什么是声乐？

声乐是指用人声演唱的音乐形式。声乐包括：美声唱法、民族唱法和通俗唱法，现在中国又出现了原生态唱法。通常声乐指美声唱法。

人声按音域的高低和音色的差异，可以分为女高音、女中音、女低音和男高音、男中音、男低音。每一种人声的音域，大约为二个八度。

1．要求演唱者深入理解歌词，力求自然质朴，追求高度的艺术表现。

2．培养声音的美学观念，提高鉴赏力，使演唱更加合乎美声的要求。

3．歌唱中特别强调气息的控制，强调Legato(连贯性)及音色的优美，要求歌唱中语气富于变化，情感表达真挚。在即兴演唱高难度的华彩乐段时，要求严格的音准和节奏，流利灵活的乐旬，松弛、明亮、丰满的声音形象。

学习声乐的好处

1、学声乐可以锻炼记忆力

2、少儿学声乐培养专注力

3、少儿学声乐激发孩子的想象力

专家经过研究发现，音乐对开发孩子的右脑有很大的好处。人的大脑分为左脑和右脑，左脑主逻辑，右脑则主导人的想象力、创造力和灵感。许多研究者认为，右脑的开发在孩子的幼年时期尤其重要，因为幼儿期是孩子创造力和空间想象力开始形成的时期。这一时期想象力思维模式不仅容易形成，而且能永久保持。从小让孩子学音乐能够有效培养孩子的想象和创造力。也给各位家长提个醒啊，给孩子报课外班的时候一定要注意孩子的协调发展。

4、学声乐培养孩子的手脑协调能力

试想当孩子面对乐谱开始演奏时，他必须在几秒钟之内把所看到的音符和各种标记记住，并立刻作出反应，随后通过大脑发出指令，让手指灵巧地活动起来。大脑发出指令，让手指灵巧地活动起来。这一系列动作在不知不觉中就锻炼了孩子的手脑协调能力。而这点，也是跟孩子上课的家长体会很深刻的一点。就是孩子明显的长大了：）

张老师的教学理念：让孩子们在歌声中寻找快乐，在歌声中快乐成长。

张老师的教学方法：遵循年龄段特点，根据不同孩子的嗓音条件因材施教，激发歌唱兴趣，培养歌唱自信，课堂氛围轻松愉快活泼，寓教于乐，让学生在各自原有基础上更进一步提高美妙的嗓音水平。

通过声乐课程的学习，孩子们能够掌握简单发声技巧、歌唱呼吸共鸣、基本乐理知识，针对歌曲内容，把呼吸方法、真假声连接、节奏、律动、肢体语言、舞台表现力、音乐语言性，融入到实际教学中，让孩子们能够声情并茂地演唱歌曲，自信的歌唱。