会计学的感悟

第一篇：会计学的感悟

会计学的感悟

姓名：周准

班级：统计10.1

学号：201012030111

日月如梭，转眼学习会计已经一学期了，回顾这一学期的学习，会计，说白了就是算账，但是在学习中认识到了许多算账的方法和内涵。这其中有枯燥也有乐趣。

财务会计作为经济管理的重要组成部分，是人们对生产活动进行管理的客观需要。它在一定的社会条件下产生，并随着社会经济的发展和经济管理的需要而逐渐地发展和完善。会计作为一门应用性的学科，是一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。

会计能反映企业的财务状况以及经营成果，对企业有着不可或缺的作用。特别是在当今信息化的时代，企业更应该做好会计工作，才能在竞争日益激烈的时代崭露头角。

会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用，其发展动力来自两个方面：一是社会经济环境的变化；二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是根本的动力，它决定了对会计信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以来，以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响，信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。

在这个与时俱进的时代里，无论是社会经济环境，还是信息使用者的信息需要，都在发生着深刻变化。会计上经历着前所未有的变化，这种变化主要体现在两个方面：一是会计技术手段与方法不断更

新，会计电算化已经或正在取代手工记账，而且在企业建立内部网情况下，实时报告成为可能。二是会计的应用范围不断拓展，会计的变化源于企业制造环境的变化以及管理理论与方法的创新，而后两者又起因于外部环境的变化。

财务会计能提供各企业的财务信息，有利于国家对宏观经济的调控，有利于企业内部管理当局加强经营管理，有利于企业优化社会资源配置，合理地进行利益分配。

会计工作在任何一个公司、一个集体内都起到至关重要的作用。在会计工作中，尤其是有些报表中（如资产负债表、现金流量表），相差一分都是不允许的。所以，从事会计工作，必须加倍小心，慎之又慎。一件事情做完后，必须再仔细检查审核一番，力求万无一失，方能保证会计工作的顺利和完整。做人亦是如此，君子当三思而后行。害人之心万不可有，但防人之心也不可无。

虽然学习会计这门学科就这么短短的一段时间，但我已经从中学到了很多，以会计辅助专业课，开拓视野。让我在以后的学习生活中走得更好！

第二篇：会计学心得感悟

会计学心得感悟

在学习会计学之前，我们和大多数人一样，以为会计就是简简单单记记账、算算账。在经过了这十几周的基础会计学课程后，我们也算是踏入了会计学的大门，成了初具雏形的“小小会计”。下面是我们对于这段时间所学的一些体会和感悟。

这段时间首先收获的当然是的会计的一些基础知识及基本技能。刚开始学习时还觉得有些难记的会计六要素和那蕴含着满满会计平衡思想的会计等式现在早已烂熟于心，而当我们了解到会计要素，对会计要素进一步细致划分，便产生了会计科目、会计分录、会计凭证、会计报表以及会计核算的基本流程……总的来看，基础会计部分在阐述会计目标、会计核算前提、会计核算原则等基本理论问题的基础上，更侧重于讲述从会计凭证到会计账簿再到会计报表这一完整的会计循环过程；财务会计部分则着重讲述资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润这六项会计要素的核算以及会计报表的编制与分析；成本管理会计部分则着重以工业企业的成本核算和管理为主线,具体阐述成本归集和分配以及成本管理中的诸多前沿问题。通过对这些章节的学习，我们对会计有了更深层次的认识；也掌握了很多诸如会计凭证的填制、会计账簿的登记和会计报表的编制等的会计必需技巧和能力；同时也让我们初具会计思维和会计态度，譬如细心和专注，在会计核算过程中容不得半点马虎和懈怠，往往出点小差错就会影响整个操作过程的进展和完美，这便是所谓是牵一发而动全身。学习会计学，便须时刻保持这样一个严谨的态度，才能在学习工作上表现出色，才能够被人信任去做重要的项目。

其次，会计学也告诉了我们企业经营中的一些原则和处理方法。如果说管理学把我们带入一个概括的宏观的世界，那么会计学就把我们带入了管理的一个微观世界，让我们感受到这些知识是在用细微的力量影响一个企业。企业与会计息息相关，让我们深刻体会到了会计虽小，却不可或缺的重要性。经济世界有多大，会计学就有多大。当我们接触了这门课程后，就会清楚的发现会计和国家是相辅相成的，退一步来说，企业自始至终也要依赖于会计。当前，伴随着经济全球一体化的发展，高科技的日新月异，并不会遗忘会计，相反会计将成为全球性经济管理工作的重要方面，同时也必将在会计学国际协调工作中，在治理整顿全球性经济秩序中，发挥越来越重要的作用。学习这门课程的重要性在生活中的每个角落都会被凸现出来，这便是我们学习会计学的意义所在吧。

最后，会计学本身是一门实践性很强的学科，与实际生活联系紧密。所以我们不仅要掌握基本原理和方法体系，更应在学习生活中联系实际，做到活学活用。例如我们的个人理财也用得上会计学知识，试着运用会计学知识将我们的日常生活开支账户做的更好，更加清楚地知道本期的开支详情，更加有条理有目的地规划下期的开支……

第三篇：财务会计学

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一、单选题

1.下列项目中，能引起资产增加的是（D）。

A、摊销无形资产价值 B、计提交易性金融负债利息 C、发放股票股利

D、计提持有至到期投资利息

2.可以办理工资、奖金、津贴等现金支付业务的账户是（B）。

A、一般存款账户 B、基本存款账户 C、临时存款账户 D、专用存款账户

3.下列各项中，不通过“其他货币资金”科目核算的是（C）。

A、银行本票存款 B、信用证保证金存款 C、外币存款 D、外埠存款

4.甲公司为增值税一般纳税人，采用自营方式建造一条生产线，实际领用工程物资351万元（含增值税）。另外领用本公司所生产的产品一批，账面价值为360万元，该产品适用的增值税税率为17%，计税价格为390万元；发生的在建工程人员应付职工薪酬为222.3万元。假定该生产线已达到预定可使用状态，不考虑除增值税以外的其他相关税费。该生产线的入账价值为（A）万元。

A、999.6 B、972.3 C、933.3 D、1 029.6 5.甲公司内部研究开发一项专利技术项目，2007年1月研究阶段实际发生有关研究费用60万元，开发阶段实际发生材料费用100万元，参与研究的人员薪酬50万元，假定符合资本化条件。2007年2月依法申请注册取得专利权，发生注册费3万元，律师费7万元，则2007年2月该无形资产的入账价值应为（A）万元。

A、160 B、210 C、70 D、10 6.一般纳税企业在月度终了，对本月发生尚未抵扣的增值税进项税额的会计处理方法是（A）。

A、保留在“应交增值税”明细科目的借方 B、保留在“应交增值税”明细科目的贷方 C、将其转入“未交增值税”明细科目的贷方 D、将其转入“未交增值税”明细科目的借方

7.2006年7月2日，B公司从A公司购买一批原材料，含税价为500万元，至2007年1月2日尚未支付货款。双方协议，B公司以一项专利技术偿还债务。该专利技术账面余额为405万元，B公司已对该专利计提减值准备30万元，公允价值为420万元。A公司已对该债权计提坏账准备45万元。不考虑其他费用，则A公司债务重组损失为（B）万元。

A、420 B、35 C、80 D、45 8.A企业财务报告批准报出最可能赔偿余额日是次年４月30日。A企业2007年12月31日前因未履行合同被乙企业起诉，A企业已将最可能赔偿金额75万元登记为“预计负债”科目。2008年3月20日法院判决A企业需偿付乙企业经济损失78万元，A企业不再上诉并执行。A企业应进行的会计处理是（C）。（假定不考虑所得税等各种其他因素）

A、借：营业外支出

3贷：预计负债

B、借：营业外支出

3贷：其他应付款C、借：预计负债

5以前损益调整

3贷：其他应付款

D、借：以前损益调整

3贷：其他应付款9.2007年11月A公司与B公司签订合同，A公司于2008年1月销售商品给B公司，合同价格为800万元。2007年12月31日市场价格大幅度的上升，A公司为了履行合同仍然购入该商品并入库，购买商品成本总额为1 000万元，假定不考虑销售税费。则A公司正确的会计处理为（D）。

A、确认预计负债200万元 B、确认存货跌价准备100万元 C、确认预计负债200万元 D、确认存货跌价准备200万元

10.甲公司委托证券公司代理发行普通股股票18000万股，每股面值1元，按每股3元的价格发行，证券公司按发行收入1%收取手续费从发行收入中扣除。股票发行冻结期间的利息收入120万元。假如企业股款已经收到，该企业记入“资本公积”科目的金额是（A）万元。

A、35 580 B、53 580 C、35 940 D、18 120

二、多选题

1.下列有关贷款和应收款项，正确的有（ACD）。

A、贷款和应收款项主要是指金融企业发放的贷款和一般企业销售商品或提供劳务形成的应收款项等债权

B、贷款和应收款项在活跃市场中通常有活跃的市场报价

C、金融企业按当前市场条件发放的贷款，应按发放贷款的本金和相关交易费用之和作为初始确认金额

D、一般企业对外销售商品或提供劳务形成的应收债权，通常应按公允价值作为初始入账金额 E、企业收回或处置贷款和应收款项时，应按取得的价款与该贷款和应收款项账面价值之间的差额，确认为当期损益

2.2007年1月1日A公司将一项固定资产转让给B公司，同时承担B公司的短期借款义务，作为合并对价换取B公司持有的C公司70%的股权。A公司该固定资产原值为400万元，已累计折旧100万元，未计提减值准备，其公允价值为360万元；B公司短期借款的账面价值和公允价值均为40万元。另发生评估费、律师咨询费等5万元。股权购买日C公司可辨认资产的公允价值为650万元，负债公允价值为100万元，可辨认净资产公允价值为550万元。假定A公司、B公司和C公司无关联方关系。则A公司合并成本为（B）万元。

A、60 B、405 C、330 D、20 3.应通过“长期应付款”科目核算的经济业务有（ABD）。

A、以分期付款方式购入固定资产发生的应付款 B、以分期付款方式购入无形资产发生的应付款 C、购入存货发生的应付款 D、应付融资租入固定资产的租赁费 E、应付经营租入固定资产的租赁费

4.债务重组准则规定的不属于债务重组范围有（ACDE）。

A、债务人改组

B、延长债务偿还期限并豁免部分债务 C、债务人借新债偿旧债

D、可转换公司债转换为普通股股票 E、债务人破产清算时发生的债务重组

5.借款费用开始资本化条件中，符合“资产支出已经发生”的业务有（ABCD）。

A、用其他货币资金购买工程物资 B、将本企业产品用于固定资产的建造 C、承担带息债务而取得工程用材料 D、支付工程款项

E、应付在建工程人员的职工薪酬

三、判断题

1.出售无形资产取得收益会导致经济利益的流入，所以它属于会计准则所定义的“收入”范畴。

对 错

2.企业为减少本亏损而调减计提资产减值准备金额，体现了会计核算的谨慎性要求。

对 错

3.对于盘盈或盘亏的存货，如果在期末结账前尚未批准处理的，应作为资产负债表中的资产“待处理财产净损失”项目列示。

对 错

4.生产车间的固定资产的大修理费用和日常修理费用，通常不符合固定资产确认条件，应当在发生时计入制造费用，不得采用预提或待摊方式处理。

对 错

5.采用成本模式对投资性房地产进行后续计量，取得的租金收入，记入“其他业务收入”；而采用公允价值模式对投资性房地产进行后续计量，取得的租金收入，则记入“投资收益”科目。

对 错

6.因被辞退职工不再能给企业带来任何经济利益，辞退福利应当计入当期费用而不作为资产成本。

对 错 7.债务人破产清算时发生的债务重组、债务人改组、借新债还旧债属于债务重组准则所规范的债务重组范围。

对 错

8.专门借款和一般借款发生的辅助费用，在所购建或者生产的符合资本化条件的资产达到预定可使用或者可销售状态之前发生的，应当在发生时根据其发生额予以资本化，计入符合资本化条件的资产的成本。

对 错

9.极小可能导致经济利益流出企业的或有负债不需要披露。

对 错

10.股份公司委托其他单位发行股票的手续费和佣金等交易费用，扣除股票发行冻结期间的利息收入后的余额从发行股票的溢价收入中抵销，发行股票的溢价不够抵销或无溢价，计入财务费用。

对 错

第四篇：会计学-求职信

求职信 尊敬的**公司人事部经理：

您好！

首先衷心感谢您在百忙之中审阅我的求职信，为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门。在网上看到贵公司在招聘会计助理一职,此职位正是我所期望的岗位。

我是***学院会计学专业的应届本科毕业生。通过母校的培养和自身的努力，我具备了会计学专业的要求的基本能力。在校期间获得了会计从业资格证、初级会计职称和全国普通话二级乙等证书，以及四川省计算机二级和英语四级合格证书。因此在英语方面，具备了一定的翻译、阅读、口语及写作能力。自学office办公软件和用友财务软件，能胜任一般的办公室文职工作。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

我知道当今社会需要高质量的复合型人才，因此我时刻注意自身的全面提高，建立合理的知识结构。课余时间积极的去拓宽自己的知识，并积极参加学校的各种体育活动。喜欢阅读各类书籍，从书中汲取养料来充实自己、更新观念、开拓胸怀。

2013年暑假我参加了八益家具在四川的推广活动。2014年暑假在医院财务科实习了两个月。在校期间做过饭店的服务生、沃尔玛商场的促销员、社会调查等社会实践活动，积累了一定的社会经验，有一定的沟通交流能力。

我坚信，勤奋才是真实的内涵。只要勤奋努力，我相信自己能够很快适应工作环境，熟悉业务，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工作。

感谢您在百忙之中给予我的关注，愿贵公司事业蒸蒸日上！殷切盼望您的佳音，谢谢!

致辞 敬礼

求职人：**

2014年12月1日

第五篇：会计学介绍

[1]会计学专业属工商管理学科，是一个应用性较强的专业。本专业设有企业会计、国际会计、注册会计师等三个专业方向。专业以企业会计为主，兼顾计算机与财务管理。在教学方法上强调理论与实践相结合的教学模式，提倡启发式与案例教学，多方位培养学生处理会计业务与管理财务的操作能力和创新能力。

编辑本段

专业概况

业务培养目标

[2]：本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。业务培养要求：本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识，受到会计方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决会计问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识；

2．掌握会计学的定性、定量分析方法；

3．具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力；

4．熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规和国际会计惯例；

5．了解本学科的理论前沿和发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。主干课程

主干学科：工商管理、经济学、法学

主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、财务会计、成本会计、管理会计、审计学。主要学中级财务会计、高级财务会计、财务管理等；基础课有管理学、宏观经济学、微观经济学等课程。主要实践性教学环节：包括课程实习、毕业实习，一般安排10--12周。

修业年限：四年

授予学位：管理学学士

相近专业：工商管理 市场营销 会计学 财务管理 人力资源管理 旅游管理 商品学 审计学 电子商务 物流管理 国际商务

2011年热门大学,专业排行,志愿填报延伸阅读--------------

一.填志愿，学校为先还是专业为先？

一本院校里有名校、一般重点大学，学校之间的层次和教育资源配置，还是有较大差异的。在一本院校中，选学校可能更重要一些。学校的品牌对学生未来就业会产生一定影响。如果你进了名校，但没能进入自己最喜爱的专业，你还可以通过辅修专业等方式，来完善学科知识结构。而且，如今大学生就业专业对口的比例越来越小了，进入一所积淀深厚、资源丰富的学校，有助于全面提升自己的素质与能力。

二本院校中，大部分学校都有鲜明的单科特色。建议考生结合自己的特长、兴趣爱好，以专业为导向来选择学校。

二.如何看待专业“冷门”“热门”？

专业的热门与冷门，随着经济和社会形势的变化而变化。有些专业，看起来热门，许多学校都开设，招收了许多学生，导致若干年后人才过剩。有的专业，在招生时显得冷门，但毕业生就业时因为社会需求旺盛，学生成了“抢手货”，而且个人收益也不错。家长可以帮助学生，收集多方信息，对一些行业的发展前景进行预测，带着前瞻性的眼光去填当下的高考志愿。同时，学生也要从自己的特长与兴趣出发来选择专业，有兴趣才能学得更好，日后在就业竞争中脱颖而出。

高校新专业的产生有不同的“源头”。有的是在老专业基础上诞生的，专业内容变得更宽泛一些，此类新专业的分数线通常与往年差不多。有的是某一老专业与其他学科交叉而产生的，这类新专业在培养实力方面可能比老专业弱一些。有的是根据社会需求而设置的全新专业，录取分数线可能会在校内处于较低分数段。

三.高考咨询问些什么？

4月下旬起，各高校招生咨询会此起彼伏，密度很大。为了提高现场咨询的效率，咨询前不妨做些“备课”，在相关部委的官方网站、校园网等网站上“预习”一些对外公开的基本情况。

比如对高校办学条件和水平，有了比较才有认识。从高校隶属关系看，既有国家部委所属院校，也有省市所属院校。隶属不同，经费投入、招生范围等也有所不同。目前，全国30多所列入“985工程”的高校都是出类拔萃的高校，而列入“211工程”的高校也有百余所。

另外，还可查询一下高校师资水平和重点学科数据。代表师资水平的数据包括院士、大师级人物有多少；作为未来院士“预备队”的“长江学者”有多少；博士生导师有多少等。国家重点学科是经教育部严格评审，在各个高校相同学科中排名前

一、前二名的某些学科。一所高校的“重点学科”越多，其周边也必然聚集着一个较高水平的相关学科群。

在正式咨询时，再问到更细的专业层面。应真正了解专业方向的内涵，包括研究些什么、学哪些课程、将来在哪些领域就业、以往就业率如何、未来社会需求怎样、招生计划多少、过去几年录取情况，以及这转载自百分网

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