供电公司五四座谈会发言稿五篇

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第一篇:供电公司五四座谈会发言稿

各位领导、同志们:

我是xx的xx,很荣幸能代表公司参加这次“青春与企业同行”座谈会。“五四”运动91周年的日子即将到来,谈论青春与企业的话题来纪念这一节日,具有十分重要的现实意义。

企业是一个舞台,也是一个熔炉。她给年轻人提供了一个展示自己平台的同时也在慢慢地在熔炉中得到锤炼和改变。我们也都应该去感谢企业,是她养育了我们,给了我们每个人不断锻炼和成长的机会,给了我们人生的精彩和绚烂。在单位我一直从事的是基层共青团的工作,和年轻人接触的也比较多。我想结合自身的工作和工作中遇到的实际问题谈下自己的看法。

首先,就是对团组织工作的认识问题。很多人认为作为企业单位,团组织工作可有可无,无关紧要,只要安下心来搞好企业的经济效益就可以了。其实,我认为这种观点是很不正确的。团组织肩负着对青年意识形态培育、精神以及日常生活的改造等重担。共青团还是党的得力助手和后备军。我们单位是施工单位,施工面广、人员也比较分散,平时的共青团工作的开展难度较大,但是我们对团组织的工作十分重视。作为公司共青团工作的负责人,我经常深入班组和施工现场,倾听青年职工的意见和心声,了解他们的生活情况。用开展各种活动的形式去积极调动他们的积极性。比如我们单位就曾组织开展“我为贫困户送温暖”和“奉献在工地,建功在基层”等活动,这些活动丰富了青年的生活内容,收到了良好的效果。下一步,我们公司拟借助一大批青年志愿者这一青年群体的力量,通过开展户外以及娱乐等活动带动青年不断进步。

再者,企业是青年发展的土壤,企业的发展直接关系到青年的成长。反过来,青年的成长也会影响和制约着企业的发展。尤其是青年人才的流失,势必会对企业造成一定的损失。举个简单的例子,我们单位2009年从高校招收了8名工程管理和技术人员,他们全部都是大学生。但是到现在他们已经有三个离开了单位,究其原因,我想有以下几点:第一、他们刚刚毕业,还没有良好的心理素质和适应能力,也可能是他们觉得现实和想象中的情况差距过大。第二、他们没有做好自己的职业规划,一味地想急于求成。急功尽利。第三、企业关怀不够,企业没有及时地做好青年职工的工作。针对以上问题我有如下建议:(1)、青年职工要自己准确定位,从基层做起,从最简单的做起,不能好高骛远,自以为是。(2)、要着力长远,自己做好职业规划。职业规划是每个人对自己将来职业以及发展方向、各个步骤等方面的总体计划。如果大家都有一个清晰的职业规划了,平时工作就有了目标,就有了动力,就会做到头脑清晰,就会知道劲往何处使。要充分认识自身和企业的关系,不能处处斤斤计较,要养成乐于奉献的精神,作为企业的一分子,要发挥自己的光和热,充分实现自己的人生价值。(3)、企业应该多多关心青年职工,及时疏通他们的心里纠结,青年职工自身也要培养乐观积极的心态,不怕困难,迎难而上。

另外,公司还存在着一些问题,例如:个人职工安全意识有待提高、执行力不够强等问题。对于以上问题,青年职工应该有个清醒的认识,处处、时时严格要求自己,加强自身执行力建设,培养用于创新、敢于创新的能力。青春是一团火,要尽量释放自己的能量与激情,展现青春的无限风采,把自己的爱企之心和奉献之情融入企业,与企业同呼吸、共命运,与企业一共成长,创造共同的美好明天,实现自身的人生价值目标。

谢谢大家!

第二篇:五四座谈会发言稿

各位领导、同事们:

大家上午好!很荣幸能够代表******的青年职工在今天的座谈会上发言,首先感谢处领导给我们提供了这次互相交流学习的机会。今天我想就在******建设工作取得骄人成绩之际,作为青年职工如何更好的投身其中,谈一点自己的认识和看法。

我认为首先要勤于学习,在学习中不断充实和提高自己。“好好学习,天天向上”,是我们每个人入学之初就懂得的道理,学习是我们青年人不断成长、不断进步的重要途径,对于我们每一个人而言,学习已经成为我们生活中最为关键的一点,补充知识,为自己“充电”,是我们每个人必须要做的事情。古人尚能写出:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”(唐·颜真卿《劝学》:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。~,~。”)的诗句,我们青年人为什么不能抓住现在,只争朝夕,认真学习呢?

其次要加强个人综合修养,树立正确的世界观、人生观、价值观。

修养是一个人综合能力与素质的体现。良好的修养能体现一个人的品位与价值,一个有很高个人修养的人才最具有个性和人格魅力。青年职工的个人修养一定程度上代表了一个处、部的整体形象。随着社会经济的迅猛发展,一些唯利是图,金钱至上以及享乐主义的社会价值观充斥在我们的周围,我们一定要自觉抵制这种精神腐蚀,不断修正自己的世界观和价值观,做到“择善人而交, 择善书而读, 择善言而听, 择善行而从”,在工作和生活中培养自我,锻炼自我,提高自我。

我们还要立足岗位,努力提高自身的工作能力,把本职工作做到最好。要想干好一项工作,首先就要热爱这项工作,认真负责,扎扎实实,避免出现青年人容易出现的大事做不来,小事做不好,眼高手低的现象;要认真学习自身岗位知识,遇到不懂的问题,多向经验丰富的老同志请教,取人之长,补己之短,在实践中不断锻炼和提高自己;要把弘扬、传承“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神与做好自己的本职工作结合起来,寻找自身差距,勤于思考,乐于奉献,勇于拼搏,让青春在****的发展壮大中绽放别样的光彩。

第三篇:五四座谈会发言稿

尊敬的领导,各位亲爱的同事:

很高兴能和在座的各位一起讨论交流如何做好基层工商岗位上的工作;正值工商部门职能转变的特殊时机,对今后工作的思考;如何激发工作激情,如何提高工作责任心,如何提升工作能力提出建议等方面的问题。在座的各位领导、前辈都有着丰富的工作经历和工作经验,今天我是班门弄斧了,不足之处请大家批评指正。

第一个问题。如何做好岗位上的工作;

我们青年干部从进工商系统以后,都是从基层岗位做起,那么就应该对基层有一个清晰的概念,什么是基层?基层的定义是:各种组织中最低的一层,它跟群众的联系最直接。根据这个概念,可以作这样的理解:县区局是各级工商局中最低的一层,可以称为基层局,县区局的内设科室是各级工商局内设科室的最低一层,可以称为基层科室,工商所是全部工商系统的最低一层,可以称为基层工商所。但是当前基层的一种不正确认识,认为发钱和罚钱、搞基本后勤保障是实的,除此之外都是虚的,这种看法有失偏颇的,尤其是我们青年干部要对此有清醒的认识。当前我们的待遇与有些单位相比的确不高,但是把工作积极性的高低直接与待遇挂钩对不对呢?我认为对又不对,说对是因为大家会情不自禁地把自己的经济状况进行纵向和横向比较的本能,说不对是因为通过我们的个人努力也不能决定工资水平的情况下,就应当立足现状把注意力放得长远一些,工作时间用到工作上,工作之余用到家庭上,别去抱怨要始终保持一个努力向上的心态,扎实做好工作,争取在工作上不断取得成绩,不断得到认可,所以对当前形势有一个正确的认识,能保持一个良好的心态是做好岗位上的工作的前提。

其次,要有积极的工作态度,善于学习才能干好岗位上的工作。学习在一个人的成长、生活、工作中具有十分重要的意义,当今社会快速发展,工作环境时刻变化,为此我们必须要加强学习,否则就会落伍,不论在什么岗位上都要把学习当成头等大事。任何工作岗位都有工作岗位的特殊要求,你不学习什么都不会,工作也做不好,也会被人看不起。综上,做好当前岗位上的工作我认为保持正确的思想认识,有积极的心态和保持善于学习,不断学习良好习惯是做好岗位工作的基本要素,当然还有如要处理人际关系等等其他原因,在此就不做讨论了。

第二个问题。正值工商部门职能转变的特殊时机,对今后工作的思考

当前,随着我国市场经济体制的不断完善,工商部门处于职能转变的时期,过去一些陈旧的市场监管制度以及监管手段已经不能适应新形势的要求,结合现阶段我在基层所工作的实际情况来谈谈对如何今后工作的一点思考。

一、做到“四个不怕”,一是不怕写。不管是从事文字工作还是

业务线或是基层工作,都离不开“写”,我们要不怕写,写了之后要不怕改,通过写作来不断总结生活和工作。二是不怕烦,工商干部常与百姓打交道,工作上的事情细微而琐碎,这就要求工作中要不厌其烦,有耐心地做好服务和管理工作。三是不怕累,日常工作中,加班加点,没有休息时间是常有的情况,所以我们特别要不怕劳累。四是不怕苦,我们基层工商干部要经常走进企业、走近服务对象,进行检查管理,要不怕风吹日晒,尤其是我们部分基层农村所位置偏远,生活工作条件较差,所以我们更要摆正心态,守得住清贫,耐得住寂寞,不要为一时的困难所阻挡。

二、坚持“五个要有”。一要有政治眼光,具有一定的政治敏感度,凡事不能只看眼前,要看得远,想得远,要懂得顾大局,不可因小失大;二要有法律思维,作为行政执法人员,无论具体行政行为还是抽象行政行为,都要严格依法进行,要注重通过不断地学习和实践中对法律意识的培养和法律素质的提升;三要有创新意识,传统的好做法要坚持,不好的做法和习惯要改正、要创新,要在工作实践不断总结自己和他人的经验,创新工作思路和工作方法;四要有协调能力,现在我们部分青年干部是人机对话能力强,电脑操作能力突出,但是缺乏和他人沟通的技巧,不善于表达想法和看法,不能很好地和领导、同事打成一片,影响了工作的开展,所以我们要注重培养沟通协调能力;五要有责任担当,作为青年干部,我们要明确自身的职责所在,相信自己的任务能够干好,工作可以胜任,勇于担当自己的责任。

第三个问题:如何提高工作责任心,如何提升工作能力

一、要培养健康心态、激发工作热情,树立“想干事”的意识。健康的工作心态、强烈的责任心和甘于吃苦的奉献精神,是做好工作的基础和保障。良好的心态,有利于对工作形成客观、理性的认识,能够增强工作责任感,激发工作热情,把心思和精力投入到工作中去。是有所作为还是无所作为,取决于想不想干事,只有想干事,才能把心思用在工作上,用在工商事业上,“想干事”必然会遇到很多难题,激情的勇者想的是如何设法化解;畏难者,则想的是如何一停二看三回避。一样的难题,一样的挑战,却有不同的态度,不仅表现出不同的思想境界、精神状态,而且必然带来不同的发展局面。

二、加强学习研究,增强“能干事”的本领。

工商工作要求每个人不仅要成为“行家里手”,还要成为“多面手”,如果不加强学习,不注重积累和总结,是很难做到这一点的。在工作中要坚持边学边干、边干边学,除加强政治和业务理论学习,还要向同事学习、向企业群众学习,更要向涉及的领域学习、向管理和服务的对象学习。

三、注重总结创新,提高“会干事”的水平。

善于学习的人是善于走捷径的人;善于总结和思考的人,是善于创新和进步的人。年轻干部在工作中要讲究学以致用、活学活用,关键是要注重总结和思考,对取得成功的工作要认真总结,加以提炼和升华;对出问题的地方,要多请教多反思,加以改进和修正,对别人的成功经验,要结合自身实际、工作实际,进行有益的借鉴,加以转化和创新。在工作中,要养成善于总结和思考的习惯,提高自我修正、借鉴创新、做结合文章的能力。实际上,我们经常做重复的工作,只有不断总结完善,才能熟能生巧、推陈出新,才能积累经验、举一反三,提高应对各种任务的能力。

四、强化沟通协作,提升“共好事”的素养。

一个会干事的年轻干部,肯定是一个善于沟通、合作的的人。工商部门的很多工作,仅靠某一个单位或某一个人是很难完成的。要做好工作,必须善于借助他人的力量、利用各方面的资源,加强沟通协调、合作共赢。工作中,要多向领导请示汇报,争取领导的重视和支持。没有领导的重视和支持,要推动和完成一项工作,是很难想象的。同领导沟通汇报,不仅有利于我们对工作方向、工作难点和重要环节的把握,增强工作效果,而且有利于我们开阔视野、开拓思路,提高分析问题、解决问题的能力。在工作中,要注重培养大局意识、团结意识、协作共事的意识,培养“工作之中亦是工作之外,工作之外亦是工作之中”的意识。加强沟通协作,先人后己,助人为乐,不记得失,不图回报,主动支持配合,努力营造和谐默契的工作关系和良好友善的工作环境。

五、把握细节,狠抓落实,培养“干成事、不出事”的能力。要干成事、不出事,就要工作严谨、作风扎实,工作抓细、抓深、抓实,抓出成效、干出一流,力求干一件事,成一件事,不留死角,不留后遗症。在工作中就不能止于“差不多”、“还行”,也不能仅

仅满足于“完成任务”,领导怎么安排怎么干、安排什么样干什么样,还要大胆地设想、预判,找不足、找差距,想想怎样把工作干得更好。工作干完了,还要检验成效、抓监督预防、搞长效机制。年轻干部还要善于解决难题、碰硬攻坚,克服畏难心理和情绪,积极开动脑筋,深思善谋,创造性地开展工作。另外,还要讲效率、讲质量、讲方法,更要讲政治、讲辩证法,多换位思考,多站在领导的角度上、多站在对方的角度上考虑问题、检验工作,就能保证不出事。因此,要干成事而且不出事,必须用心做事,扎实做事。

第四篇:五四座谈会发言稿

一、团委工作

我院团委在校团委的正确领导下,坚持以科学发展观为引领,团结和带领广大团员青年,紧紧围绕学校的中心工作,以学习为重心,以育人为主线,以培养具有创新精神和实践能力的人才为目标,坚持以服务大局与服务青年相统一,在团员青年思想政治教育、社会实践、繁荣校园文化和团的自身建设等一系列活动中取得了优异成绩,为青年学生提供了成人成才的广阔舞台,为学校的建设和发展做出了积极贡献。

1)加强对团员青年进行爱国主义教育。

加强全体团员进行党的基本知识的培训和教育,界观、人生观和价值观。

2)加强政治理论学习及形势政策宣传阵地的构建。、“关注两会,关注中国”等专题系列宣传活动,出版了

3)积极开展多种形式的主题教育。

3月12生活,更加发奋学习。

发现和树立典型,让各团支部相互学共有名优秀团员,名优秀团干。

在学院各部门的支持下,我学院在学生工作以及团的基层组织还较薄弱,工作的层次水平、管理方式、工作方法等有待不断创新和加强等。

二、学生会工作

我院学生会的基本要求是遵循贯彻党的教育方针,加强政治理论学习和科技文化知识学习,加强自身建设,增强服务意识,提高工作效率,提高工作质量,努力工作,自加压力,注重学生工作的前瞻性,理清思路,明确方向,使我院学生工作在现有的基础上上新的水平和层次。

本学期学生会工作有条不紊地展开,不仅积极完成校里布置交代的工作,也创建了许多有着本学院特点的活动,这些活动的举办,丰富了学生的课余生活,更锻炼了学生会成员的多方面能力,比如,我院青协活动月中,志愿小组自发组织到养老院、聋哑学校进行志愿服务,帮助老人们打扫卫生,和聋哑儿童一起做游戏,虽然都是生活中的小事,但是就是这些小事才能让这些处于优越环境下的大学生发现自我价值,承担起自己对别人、对社会的责任。

另外,学生会结合我院的专业特点,努力创新学生活动,举办了以会计专业为中心的点钞大赛,极大地激发了学生们的学习兴趣,不仅是玩的开心,更从中学到了很多专业的基础知识。

新,为学校的发展与建设做积极贡献。

充分利用“五·四”、十周年活动,组织开展好红色巡礼、通过政策宣讲、主题活动等形式为党的生日献礼。

第五篇:五四座谈会发言稿

提升技能水平,提高教学质量,企业实践锻炼很重要

机械工程系模具教研室 李小明

尊敬的各位领导、老师,大家好,先自我介绍一下,我叫李小明,属于机械工程系模具教研室,从事模具专业教学工作。首先感谢学院提供这次机会,让我在这里给各位领导同事做关于“企业实践锻炼”的汇报与交流。(在这里主要有两个层面,一是交流我们系对于青年教师的培养经验,二是,将我自己在锻炼过程中的切身体会与感受,以及锻炼过程中需注意的事项与大家分享一下)下面就我自己在锻炼过程中的切身体会与感受,以及锻炼过程中的注意事项谈一下。

一、选择锻炼的对口企业很重要

我们在锻炼之前应该认真的考查企业,选择一些与专业建设、课程建设相关的具有代表性的、典型的企业,切记不要在乎企业的大小与规模(非大企业不去),关键看业务流程是否全面,技术是否先进。其实大企业分工细化,加之人员众多关系复杂,由于学习时间短暂,不易建立关系,操作学习比较麻烦。因此个人认为宁愿选择一些中小型,工艺覆盖面全的典型企业(最好是校友关系),公司人少,容易建立关系,学习请教都很方便(小企业做事,大企业做人)。

二、制定详细的学习计划,严格执行计划

我们在进入企业锻炼之前,应该根据专业课程需要和自己知识欠缺方面的制定详细的学习计划,当然进入企业后,我们根据企业的情况可以稍作调整。在后续的锻炼过程中,脚踏实地的实施计划。

三、注意理论知识的及时补充

企业是属于实战性的,它要创造利润,产品必须要有竞争力,可能会涉及到很多先进的技术和理念,这和我们在课本上的陈旧知识已经造成脱节,在锻炼期间,因此我们要加强对新技术,新工艺方面的理论知识学习;另外,在企业里面,会遇到各方面的专业问题,也许是已经成熟的技术和工艺,但由于长时间不接触些许遗忘(由于我们在教学过程中往往任教一两门单一的课程),在知识储备上估存在不足,所以我们在进入企业后,在了解企业整个技术工艺流程基本情况后,要携带一些相关的专业书籍,以便在遇到类似情况时候,及时补充相关知识,以解疑惑!

四、动手操作,逐渐顶岗

我们大多数青年教师都没有一线企业工作经历,或者企业工作经历时间很短暂,而我们所从事的又属于职业教育,与本科院校教师有所不同,他们主要是讲理论方面的,我们更侧重于实际某项技能操作,由此给我们当老师的提出了更高的要求,既要懂理论,又要能动手(特别是工科类专业),所以我们还得加强提高自己的实践动手能力,那么我们在企业里面学什么呢,除了学习先进的技术工艺理论以外,还得动手。一般在企业呢,都会派指导师傅,刚开始就给师傅打打下手,配合师傅做简单工作,仔细观察师傅操作很重要,观察一段时间后,慢慢独立做一些简单的工作,边学习,边总结,一定要不耻下问(哪怕是最最简单的问题),逐渐完全顶岗操作。待熟练操作设备,加工出合格零件,掌握流程后,换岗位再实习。

五、抓住重点,有的放矢

一般情况下,外出企业锻炼的时间较短(我们系做得比较好,一般为一学期4个月左右),学习

时间有限,要学习掌握的知识技能很多,但我们不能遍地开花,一定要结合专业、课程以及自身知识技能缺陷有针对性的,重点学习,尽量做到缺什么,我们学什么,坚持随时随地记笔记,提问题(一支笔一张纸或者用手机短信方式),每天下班写实践总结(主要是技术总结),尽量做到当天问题当天解决。同时,在锻炼期间,注意收集一些专业课程教学素材(照片,视频、图纸、典型产品等等),为回校上课做准备。

通过企业实践锻炼,让我在专业知识和技能方面有很大提高,以前上讲台面对学生,对与某些知识,可能底气不足,或者与其它老师讨论时,以前没有发言权,现在有了(明显区别)。总之,对于青年教师深入企业锻炼学习,既增长了知识见闻,提高了技能水平,又加强了理论与实践相结合,不管是为学校发展,系部专业建设,还是以后自身个人发展,都是百利而无一害的。当然,企业实践锻炼效果的好坏最重要最直接的还是在于锻炼教师本人,看他是否从思想上,行动上认识到实践锻炼的重要性,看他是否认真学习和贯彻执行计划有关。个人认为就青年教师而言,参加企业实践锻炼比哪些出去所谓的“开会”,“培训”务实得多。

最后,我想代表所有的青年教师感谢学院各级领导、老师,对我们青年教师的关心与培养,感谢学院提供“企业实践锻炼”这样的学习的平台,系部提供学习的机会,以及锻炼企业提供的支持。同时,我也希望我院借示范建设能上一个新台阶,祝愿学院明天更加美好!我在这里呢也是抛砖引玉,谈了一些个人感受和看法,有不当之处还请各位领导老师批评指正,谢谢大家!

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