第一篇:关于切实做好春季学校传染病防控工作的通知
关于切实做好春季学校传染病防控工作的通知 各小学、幼儿园:
为切实做好全镇小学、幼儿园麻疹、流感等急性呼吸道传染病防控工作,防止学生群体性疫情的暴发,确保师生生命安全和正常的教育教学秩序,维护社会稳定,根据上级有关文件精神,特对我镇各小学、幼儿园传染病防控工作提出如下要求,请各校遵照执行。
一、进一步提高思想认识,加强组织领导 各校要进一步明确麻疹、流感等急性呼吸道传染病防控工作是一项长期性的工作任务,并充分认识急性呼吸道传染病防控工作的重要性、紧迫性和艰巨性。迅速成立春季学校传染病防控领导小组,切实加强领导和组织管理,制定方案,落实各项防控措施。
二、认真落实学校晨检工作,提高疫情报告敏感性
各校校长要负总责,亲自抓,对因领导不重视,措施不力而造成严重后果的,将严肃追究校长责任。要完善晨检管理体系和学生“因病缺课”制度,对因病缺勤学生做好病因追查及跟踪调查台帐。凡发现学生有发热、咳嗽、流涕、出疹等症状时,采取相应隔离措施,立即通知家长送医院就症,并及时上报中心学校传染病防控领导小组(电话:***)。每天上午8:
10、下午2:20为全镇统一晨检时间,由班主任、保健教师负责晨检。
三、开展疫情应急处置,做好各项防控工作。
各学校和幼儿园除在做好传染病疫情报告以外,要做好疫情发生后的应急处置工作,制定手足口病防控应急预案,一旦发现疫情,快速反应,及时准确处置。采取有效措施控制疫情的蔓延和扩散。
四、加大春季传染病防治宣教力度,提高自我防病意识。
各学校要充分利用板报、广播等形式对学生进行传染病预防知识的强化教育,切实增强学生的卫生防病意识和社会公共卫生的责任感,做到“四勤”、“四不”、“一报告”,即勤洗手脸、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼;不随地吐痰、不喝酒抽烟、不共用毛巾、不要过度紧张和疲劳;发现传染病可疑者立即报告。
王市镇中心学校
2012年5月2日
第二篇:加强学校春季传染病防控的通知
岚皋县教育局
岚皋县卫生局
关于加强春季学校传染病预防控制工作的通知
各中小学校及托幼机构、各镇(办)卫生院、县直有关医疗卫生单位:
春季是学校流感、麻疹、手足口、水痘、流脑等呼吸道传染病的高发季节,同时我县近期不明发热等流感样急性传染病疫情多发,形势严峻。目前正值开学之际,为有效预防传染病疫情在学校大规模传播和流行,切实保障广大师生身体健康和生命安全,维护学校正常教育教学秩序和社会稳定,现将有关事项通知如下:
一、提高认识,高度重视学校传染病防控工作 各单位要认识到学校传染病防控工作的紧迫性和重要性,要根据《传染病防治法》等相关法律法规要求,依法做好学校及幼儿园的传染病防控工作。一是要健全学校传染病防控工作领导小组,加强对学校传染病防控工作的组织领导,校长和园长是各中小学校和幼儿园传染病防控工作的第一责任人,并落实专人,具体负责学校传染病防控工作。二是要组织广大师生认真学习宣传相关法律法规,进一步明确工作职责,规范学校传染病宣传教育和疫情报告工作,提高依法落实传染病防控工作的主动性和积极性。
二、要落实措施,积极做好学校传染病防控工作
(一)认真开展预防接种工作。做好儿童预防接种证查验工作,是预防校园传染病发生和蔓延的一项基础性工作。学校和幼儿园要把儿童接种证查验工作列入学校常规管理,作为幼儿和义务教育阶段新生入学需提供查验的基本资料之一,作为学生转入的基本条件。对因落实查验预防接种证制度不力而导致学校相关传染病暴发流行的,要严肃追究相关人员的责任,要结合防疫部门搞好阶段性的防疫工作。
(二)加强学校传染病疫情监测与报告工作。一是健全传染病疫情发现、信息登记与报告制度。要指定专人作为学校传染病疫情报告人,负责学校传染病的监测与报告工作。疫情报告人在负责人的领导下,具体负责学校和幼托机构传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作,不得瞒报、漏报。二是认真落实晨检制度,及时发现传染病例。晨检由班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。发现学生有发热、皮疹以及疑似传染病病人时,及时报告给学校,学校安排专人负责进一步排查,确保做到对传染病病人的早发现、早报告、早治疗。对发热病人要居家隔离治疗,不得带病上学,严防传染给其他学生。三是认真落实因病缺勤病因追查与登记制度。班主任、老师要密切关注本班学生的出勤情况,对因病缺勤的学生,及时了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,及时报告学校领导。学校领导接到报告后应及时追查学生患病情况和可能病因,做到对传染病病人早发现。
(三)大力开展防病知识宣传教育。各学校及幼儿园要通过国旗下讲话、班队会、黑板报、校园广播等渠道,集中开展春季传染病预防知识宣传,向学生宣传春季流行疾病的种类、特点,使学生了解传染病的传播途径和预防方法,教育学生春季少到人群密集场所活动,增强防范意识。同时,各学校及幼儿园还要组织学生加强体育锻炼,保证学生课间活动时间,增强学生体质,提高其抵御疾病的能力。
(四)加强幼儿园卫生保健工作。幼儿园是手足口病等春季传染病高发人群,也是防控工作的重点人群。各幼儿园在切实落实传染病管理的同时,认真落实托幼机构卫生保健各项制度,严格执行卫生消毒及隔离制度,做到幼儿每人两巾一杯,每日消毒,食具餐餐消毒,玩具、用品、活动室、午睡室定期消毒等。
(五)大力开展春季爱国卫生运动。各学校和幼儿园要积极组织开展学校春季爱国卫生运动,集中整治学校环境卫生,开展病媒生物消杀。要加强对学校食堂卫生及从业人员的培训和管理,岗位变动的食品从业人员必需先体检合格后上岗,切实规范对食品采购、加工、销售、储藏等基本环节的监督和管理,确保校园食品安全。同时,要加强师生饮用水的管理,确保校园用水安全。
三、齐心协力,确保学校传染病防控工作取得明显成效
各镇(办)卫生院要做好辖区内各中小学校和幼儿园传染病防控工作指导,按照“岚皋县学校与托幼机构传染病防控工作指导要点”(见附件),在近期开展一次春季传染病防控工作的指导。加强对学校和幼儿园的疫情监测,发现有聚集性病例,要及时进行调查核实,并向县疾控中心报告。各学校及幼儿园要主动与卫生部门进行沟通联系,及时了解相关信息,积极协助卫生部门开展传染病疫情调查和处理工作,并主动落实好学校传染病各项防控措施。要按照全县统一部署和要求,认真组织自查。对自查中发现的问题和不足,要积极予以整改。存在重大隐患又难以进行整改的,要及时向县卫生和教育主管部门报告,确保把卫生安全隐患消除在萌芽状态。
附件:岚皋县学校与托幼机构传染病防控工作指导要点
二〇一二年二月二十日
抄送:市卫生局,市教育局,市疾控中心,县府办。附件
岚皋县学校与托幼机构传染病防控工作
指导要点
儿童与幼儿是传染病高发人群,学校与托幼机构是传染病防控工作的重点场所。全县各级医疗卫生机构在开展传染病防控工作时,要指导好学校与托幼机构开展传染病防治知识的宣传教育、晨检与缺勤监测及通风与预防性消毒等工作。为做好对学校与幼托机构的检查和技术指导,制订本指导要点。
一、健康教育
在传染病流行季节,各级医疗卫生机构应根据学校与托幼机构的特点,指导开展传染病防治健康教育,普及预防传染病的科学知识,增强家长、学生(幼托儿童)和卫生保健员防护意识,减少和降低传染病的发生。(一)健康教育形式
1.采取举办专题讲座、发放宣传资料或开展技术培训等方式,对学校与托幼机构的教师、卫生保健员及其他相关工作人员进行健康教育,重点是传染病预防知识要点、健康教育技巧、方法等方面的指导,提高开展健康教育工作的能力。2.建议学校与托幼机构采取召开家长会、讲座、发放宣传资料等形式向孩子家长宣传传染病防治知识,提高广大家长的防范意识。
3.指导学校采取黑板报、面对面宣传、发放宣传资料等形式,开展学校内预防传染病健康知识宣传教育;托幼机构采取游戏等方式对托幼进行相关健康知识的宣传教育,也可采用教师示范的方式教会幼儿养成良好的卫生习惯。(二)宣传教育要点
1.养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯,饭前便后洗手,勤洗澡。注意教会幼儿正确的洗手方法。
2.宣传喝开水,不喝生水,不吃生冷食物,剩饭剩菜要加热后再食用。
3.通过健康教育,使家长尽量少带孩子去拥挤的公共场所,特别是尽量避免与其他有发热、出疹性、腹泻疾病的儿童接触,减少被感染的机会;并养成经常对孩子居住的房间进行通风换气等良好习惯。
5.学校和家长注意孩子营养的合理搭配,让孩子休息好,适当晒晒太阳,增强自身的免疫力。
6.家长应注意家庭室内外的清洁卫生,家庭成员的衣服、被褥要在阳光下曝晒。
7.减少儿童与家禽、家畜的直接接触。
8.学校和家长平时要多注意观察孩子身体状况的变化,一旦发现孩子有发热、出疹、腹痛、腹泻等表现,应尽早带孩子到医院就诊,并积极配合医生的治疗。
二、晨检与缺勤监测,及早发现和处臵疫情
为及早发现学校和托幼机构等重点单位内发生的传染病疫情,及时采取有效措施控制疫情的扩散和蔓延,学校与托幼机构要在各级医疗卫生机构指导下,开展传染病晨检与缺勤监测工作。(一)晨检要求
学校与托幼机构进一步完善学生晨检、因病缺勤追查、登记和相关报告制度;落实责任心强、了解传染病防控相关知识的卫生保健老师或班主任具体负责本班的晨检、因病缺勤追查与登记、传染病疫情等突发公共卫生事件报告等工作,每日对全校学生的出勤、健康情况进行巡查,及时全面掌握学校学生健康状况。(二)晨检时间
辖区学校与托幼机构晨检时间和方式可以统一确定,原则上可由学校与托幼机构的班主任老师在每天第一节课课前5—10分钟对学生进行晨检,或指定专门人员每天入学前在校门口组织晨检,将晨检情况汇总,报告当地县疾控中心、镇卫生院。(三)晨检内容
学校与托幼机构开展晨检工作的内容应包括:①发热;②口腔粘膜、手、足和臀部出现散在疱疹等症状;③腹痛、腹泻;④因病缺勤情况。对精神萎靡、嗜睡等可疑患病的学生,需要请当地疾控中心、乡镇卫生院医生作进一步检查,确保做到病人的早发现、早报告。(四)缺勤/缺课监测
学校与托幼机构的班主任密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生,应当及时同家长联系,了解学生的患病情况和可能的病因,并及时报告给学校保健老师。
(五)疫情处臵
对患者实行隔离治疗,严格管理传染源。在晨检中一经发现手足口病、流感、水痘以及不明原因发热等患者要立即进行隔离,并及时报告当地卫生院和主管部门,同时加强环境消毒和污物的安全处理,杜绝校内感染;接触人员要做好个人卫生及个人防护,强化洗消措施,保持教室和寝室等活动场所通风换气,切断传播途径。
三、预防性消毒措施
在传染病流行季节,各级医疗卫生机构应指导辖区学校与托幼机构开展通风与预防性消毒工作,具体如下:(一)通风与空气消毒
幼儿活动室、教室和宿舍(寝室)等场所要保持良好通风:每日至少开窗通风3-6次,每次不少于15分钟;无法充分通风换气的,可通过安装换气扇、电风扇等实施机械通风;在室内无人条件下,可采用紫外线灯悬吊或移动式直接照射消毒30分钟以上,照射时应关闭门窗,消毒后开窗通风。(二)环境与用品消毒
1.托幼机构的玩具应每天消毒:耐热的木制玩具,可在开水中煮沸15分钟;塑料和橡胶玩具,可在含有效氯250mg/L的消毒液中浸泡15分钟;怕湿怕烫的毛类玩具,最好在阳光下曝晒4小时以上;高档电动、电子玩具,可用碘伏棉球擦拭孩子经常抚摸的部分。
2.幼儿毛巾专人专用,每天清洗、消毒一次,洗后晾干;幼儿被褥、床垫每周曝晒一次,每次不少于4小时,并且个人专用;被套、枕套、枕巾每周洗一次;餐巾每餐消毒。3.寄宿制园所儿童脸盆应个人专用,用后清洗干净,保持清洁,每周浸泡消毒一次;浴盆(池)用后清洗、消毒一次,并保持干燥;洗手池每天清洗并用消毒液擦拭消毒一次;可用含有效氯500mg/L的消毒液中浸泡、擦拭15分钟。4.便器用后随时冲洗干净,并保持干燥,保持内外清洁,无积粪、尿垢,无异味;便盆、尿壶用毕随时倒掉粪尿,并清洗干净;每天用含有效氯500mg/L的消毒液中浸泡30分钟。不提倡使用座便式便器,如使用,每次用后要用含有效氯250mg/L的消毒液擦拭消毒。
5.每日对门把手、楼梯扶手、床围栏、桌椅板凳台面、水龙头、便器扶手等物体表面用500mg/L有效氯含氯消毒液擦拭,作用15分钟后用清水擦拭干净。
6.餐具、饮具和盛放直接入口食品的容器,使用前必须洗净、消毒,严格执行一洗二清三消毒四保洁制度。消毒方法首选煮沸、蒸汽消毒,也可采用远红外食具消毒柜或化学消毒剂浸泡。煮沸消毒餐具要完全浸没于水中,水沸腾后开始计时,保持15 分钟。100℃流通蒸汽消毒需要20分钟。化学消毒采用250mg/L有效氯含氯消毒液浸泡30分钟后清水冲洗。
7.值日生扫地应先洒水后扫地,保持内外环境卫生。
四、饮用水管理
1、为确保饮用水安全,学校建立饮用水消毒管理制度,落实专人负责饮用水、生活用水的管理工作,定期对蓄水设施、输水管道进行清洗、消毒。并做好记录。
2、加强水源周围环境保护,经常性的开展水源周围环境整治,水源周围30米内没有渗水性厕所、粪坑、排污沟、垃圾堆及废渣等污染源存在。
岚皋县疾控中心24小时值班咨询电话:2521225
第三篇:学校春季传染病防控
春季传染病防控,应知应晓知识点
(一)诺如病毒感染性腹泻
一、病毒简介
诺如病毒感染性腹泻是由诺如病毒引起的腹泻,具有发病急、传播速度快、涉及范围广等特点,是引起非细菌性腹泻暴发的主要病因。
诺如病毒遗传高度变异,在同一时期和同一社区内可能存在遗传特性不同的毒株流行。诺如病毒抗体没有显著的保护作用,尤其是没有长期免疫保护作用,极易造成反复感染。
二、传播途径
诺如病毒感染性强,病毒很小,而且摄入不到100个病毒就能使人发病。以肠道传播为主,可通过污染的水源、食物、物品、空气等传播,常在社区、学校、餐馆、医院、托儿所、孤老院及军队等处引起集体暴发。
感染者粪便和呕吐物中可以发现诺如病毒。可以通过几种方式感染诺如病毒:
1.食用病毒污染的食物或饮用污染的饮料; 2.接触病毒污染的物体或表面,然后手接触到口; 3.直接接触到感染者(如照顾病人)。
三、临床表现
诺如病毒感染性腹泻是一种急性肠道传染病,由诺如病毒引发,具有发病急、传播速度快、涉及范围广等特点,症状多表现为呕吐、腹泻。
潜伏期多在24~48h,最短12h,最长72h。感染者发病突然,主要症状为恶心、呕吐、发热、腹痛和腹泻。儿童患者呕吐普遍,成人患者腹泻为多,24h内腹泻4~8次,粪便为稀水便或水样便,无黏液脓血。大便常规镜检WBC<15,未见RBC。原发感染患者的呕吐症状明显多于续发感染者,有些感染者仅表现出呕吐症状。此外,也可见头痛、寒颤和肌肉痛等症状,严重者可出现脱水症状。
四、预防措施
由于诺如病毒感染病是一种常见的肠道传染病,容易在人群密集的场所发生局部聚集病例。因而我们应共同做好预防工作:
1.注意个人卫生,饭前便后要用肥皂或洗手液洗手,待揉搓持续10秒后冲洗干净,养成良好的卫生习惯。
2.提倡喝开水,不吃生冷食品和未煮熟煮透的食物,减少餐厅就餐,特别是无牌无证的街边小店。
3.减少外出和参与大型活动机会,杜绝传染渠道。
4.一有情况,立刻就诊,并报告学校、所在社区。
5.及时隔离:对病人、疑似病人和带菌者要分别隔离治疗。6.突发疫情报告:责任疫情报告人发现突发疫情后,城镇于6h内,农村于12h内以最快的通讯方式向发病地的疾病预防控制机构报告。
(二)H7N9禽流感
一、疫情链接
据国家计生委2月15日通报,今年以来,全国共有16个省份报告人感染H7N9禽流感病例,其中1月份报告病例192例,死亡79例。19日,广东H7N9感染者病例中发现病毒变异株。冬春季是禽流感的高发季节,学校人员密集,更应注意预防。
目前尚无预防H7N9的疫苗可用,病死率为40%左右。
二、临床表现
人感染H7N9禽流感潜伏期一般为7天以内。患者一般表现为流感样症状,如发热,咳嗽,少痰,可伴有头痛、肌肉酸痛和全身不适。重症患者病情发展迅速,表现为重症肺炎,体温大多持续在39℃以上,出现呼吸困难,可伴有咳血痰;可快速进展出现急性呼吸窘迫综合征、纵隔气肿、脓毒症、休克、意识障碍及急性肾损伤等。
三、预防措施
(1)加强体育锻炼,注意补充营养,保证充足的睡眠和休息,以增强抵抗力。(2)尽可能减少与禽类不必要的接触,尤其是与病、死禽的接触。勤洗手,远离家禽的分泌物,接触过禽鸟或禽鸟粪便,要注意用消毒液和清水彻底清洁双手。
(3)应尽量在正规的销售禽类的场所购买经过检疫的禽类产品。
(4)加强室内空气流通,每天1~2次开窗换气半小时。吃禽肉要煮熟、煮透,食用鸡蛋时蛋壳应用流水清洗,应烹调加热充分,不吃生的或半生的鸡蛋。
(5)培养良好习惯:要有充足的睡眠和休息,均衡的饮食,打喷嚏或咳嗽时应遮掩口鼻,不随地吐痰,如要吐痰应将分泌物包好,弃置于有盖垃圾箱内。
(6)不要轻视重感冒,禽流感的病症与其他流行性感冒病症相似,如发烧、头痛、咳嗽及喉咙痛等。因此,若出现发热、头痛、鼻塞、咳嗽、全身不适等呼吸道症状时,应戴上口罩,尽快到医院就诊。
(7)定期对所处环境消毒,杜绝空气或环境中的传染,使用熏蒸、冲洗、喷雾的消毒方法正确消毒。
四、小贴士
1.高危人群:从事禽类养殖、贩运、销售、宰杀、加工业等人员及老年人或有基础性疾病者若接触活禽风险更高。
2.鸡鸭等活禽肉食:可以吃,但避免直接接触或自行宰杀活禽,注意到正规渠道购买。
第四篇:关于切实做好学校预防春季传染病工作的通知
学校
关于切实做好学校预防春季传染病工作的通知
各中小学校、幼儿园:
春季是各类流行病、传染病高发季节,各种传染病容易在学校发生和传播。为做好学校传染病预防工作,保障师生身体健康,为学校创造一个和谐稳定的教育、教学环境,现对春季传染病防治工作提出如下要求:
一、提高认识,明确责任
要高度重视传染病防控工作,要建立群防群控工作机制,常抓不懈。强化责任意识,加强组织领导,明确工作职责,进一步完善相应的传染病预防与控制工作预案,层层落实工作责任,确保学校预防传染病工作抓实、抓到位。
二、严格执行传染病疫情监控与报告制度
要做到传染病的早发现、早报告、早诊断、早治疗。认真做好学生晨检制度,将传染源阻挡在校门之外,并做好记录,切不可走过场,流于形式。要配备足够的体温测量计,制定表格,每天定时测量。
三、加强学校健康教育工作
要利用健康教育课、班会、板报、广播等形式开展卫生防病宣传教育,使学生了解各种常见病的传播途径和预防方法,增强学生防病意识和能力。要教育和帮助学生做到:
1、保持良好的个人及环境卫生;
2、勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流动水洗手,不用污浊的毛巾擦手;
3、打喷嚏时或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻,避免飞沫污染他人。流感患者在家或外出时佩戴口罩,以免传染他人;
4、均衡饮食、适量运动、充足休息,避免过度疲劳;
5、保持室内空气新鲜,学校教室、宿舍等人员集中的场所每天应开窗通风;
6、在传染病高发期,尽量不到人多拥挤、空气污浊的场所。
四、切实做好预防工作
要重视和加强学校卫生工作,保持校园整洁卫生,人员密集场所要定时通风,合理消毒,严防各类疾病传播;要切实加强学校体育工作,积极开展阳光体育运动和大课间体育活动,保证学生每天体育锻炼1小时,保证学生睡眠时间,增强学生体质,提高预防各类疾病的能力。
2013年4月
第五篇:春季学校传染病防控工作自查报告
春季学校传染病防控工作自查报告
春季学校传染病防控工作自查报告1
学校接到《郑州市教育局关于做好20xx年春季学校传染病防控和食品安全工作的通知》(郑教明电【20xx】67号)后,及时召开传染病防控专题会议,认真传达落实文件精神,并对照文件要求,结合学校实际情况,积极开展了学校传染病防控工作的自查,现报告如下:
1、学校传染病防控组织管理到位:学校成立了以校长为组长、副校级领导为副组长、中层领导为成员的传染病防控领导小组,建立了校长、副校长、教务科长、健康教育教师四级责任体系,制定了责任追究制度;学校明确了传染病疫情报告人,传染病疫情报告由专职健康教育教师负责;制定了校长为第一责任人的学校突发公共卫生事件应急预案。
2、认真落实学生晨午检及因病缺课登记、追踪、传染病疫情上报等传染病防控工作制度:学校制定了晨检及因病缺课登记、追踪、传染病疫情上报等相关制度,坚持每天进行晨检、午检,班主任老师认真做好晨检记录、因病缺课登记、追踪记录,教务科每周一抽查,从开学第一天开始,各班晨午检及因病缺课追踪制度落实到位,每天按时上报晨午检情况,确保做到传染病疫情早发现、早报告、早处置。。
3、扎实抓好流感、结核病防控等传染病防控工作:积极开展流感、结核病防控等传染病等系列工作,认真落实健康教育课,通过健康教育课让学生做好流感、结核病等传染病预防工作。
4、认真做好环境卫生,加强公共场所通风换气:学校坚持做好校园环境的日清扫保洁,坚持日评比,周总结,消除卫生死角。重视学校场所的通风换气工作,各班级、宿舍明确开窗通风负责人,学生科做好检查落实,确保室内空气流通、清新。
5、认真做好消杀工作:明确总务科对学校消杀负全责,坚持每周一、周三对学校教室、宿舍、餐厅及其它公共区域进行全面消杀,确保公共场所环境卫生到位。
6、加强学生体育锻炼,提高身体素质:学校重视学生体育锻炼工作,坚持每天早操、课间操组织学生进行体育锻炼,上下午两个大课间,下午安排课外活动,保证学生每天至少一小时校园体育锻炼时间,进一步增强学生体质, 提高防病、抗病能力。
7、加强传染病防控工作队伍建设:每月组织召开一次各科室负责人和班主任参加的`传染病防控专题会,传达落实上级会议精神,增强班主任对传染病防控工作的重视程度,及时改进传染病防控中不足之处。
春季学校传染病防控工作自查报告2
为认真落实、及时做好传染病防治工作与学校食品卫生安全,确保师生身心健康,维护正常的教育教学秩序,根据阜新市教育局、卫生局《关于加强学校春季传染病防控监督检查工作的通知》精神,学校领导和各部门,在正常有序开展各项工作的同时,对学校传染病防控与食品卫生安全进行自查,现汇报如下:
一、明确目标、责任到人
建立了传染病防控组织机构,完善了制度,明确了小组负责人和疫情报告人。
做好应急处置措施,坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不瞒报。
二、学习相关知识,加大防范力度,全面落实各项预防措施、传染病人的排查、病人隔离落实情况、室内通风、消毒药品购置及消毒情况、晨检和学校环境卫生等
(一)作好预防措施
1、加强了预防传染病的宣传和教育工作。
学校通过班队会、主题队会、升旗集会、板报、橱窗等方式,对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;同时教育学生养成良好的.卫生习惯,提高自我保护能力。
利用校内广播、橱窗、黑板报、健康教育等多种形式向学生宣传传染病预防知识和隔离预防措施,培养他们良好的卫生习惯,使他们成为卫生科学知识的传播者。
倡导文明科学、健康的生活方式,注意个人卫生和饮食卫生。提醒同学们要注意饮食卫生,重点是肝炎和肠道传染病的防病知识,教育学生养成良好个人卫生习惯。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品,不到校外流动摊点购物;不喝生水,生吃瓜果要洗净。
对全体教师进行传染病相关知识的培训,使各位教师了解学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识,增强了预防各种常见传染病的意识,明确了自己的职责和工作意义,保障了学校卫生工作的顺利进行。
2、学校坚持开展健康教育。
把健康教育纳入到了教学计划。健康教育开设率为100%,做到有计划、有教材、有考核、有总结,健康档案齐全,联系保建所定期做好学生健康检查。学校积极开展常见病、多发病、传染病的防治工作,积极做好预防传染病的应急措施。
3、学校广泛开展爱国卫生运动。
开展了春季“灭四害”活动。
开展了每天清理整顿校园卫生环境,不留卫生死角,保持厕所及公共场所卫生状况良好。
各班积极组织学生开展经常性的大扫除活动。注意环境的清洁,在卫生清扫时一定要注意先洒水后扫地然后再拖地。避免清扫时造成尘土飞扬,学生讲文明、爱卫生的习惯已基本养成。
各班坚持室内通风换气,教室每天坚持开窗通风,保证室内空气新鲜。
在传染病高发季节,学校坚持用84—消毒液及消毒水对教室地面,空气进行消毒。
4、学校开展了“阳光体育运动”,保证学生每天有一小时的体育活动时间。让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”健康理念落实在行动上。
科学的安排学生在校的作息时间,坚持每天做二次眼保健操活动,坚持大课间活动,确保每天有一小时的体育活动时间。学校以年级段为单位每月组织学生开展专项体育比赛活动,以活动促进师生锻炼身体,增强体质,提高抗病能力。
(二)作好监控措施
1、学校建立了学生晨检制。
执行学生晨检、因病缺勤、病因追查与登记制度,班主任每天要了解学生身体情况,由班主任对到校学生进行晨检,密切关注学生出勤情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多,立即将情况上报领导小组,学校将异常情况在2小时内上报市疾控中心及教育卫生局。
2、班主任每天询问学生身体情况,了解学生体温情况,追查缺课学生原因。如班级学生中发现有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时,班主任必须将情况调查清楚后上报学校负责人,由学校负责人汇总后上报区教育体育局。
3、学校在传染病多发季节组织大型的学生集体活动坚持“非必需、不组织”原则,减少人员流动,降低感染机率。
4、负责人时时监控疫情动态,确保在第一时间内上报疫情,
5、做好了学生预防接种查验工作。
6、加大学校饮用水水质的监管,做好定期消毒和安全防护措施。
我们将以此次自查工作为契机,对有关学校传染病防控工作情况进行细致地梳理,促进和提高学校传染病防控与食品卫生安全工作水平。
春季学校传染病防控工作自查报告3
自接到《学校卫生工作条例》后,我校组织全校教师,特别是班主任进行了认真地学习,按《条例》的要求逐项进行了自查。然后又召集了传染病防控工作领导小组成员、学生食堂管理人员及后勤相关人员一同进行了认真学习。通过学习大家知道,肺结核是一种慢性呼吸道传染病,主要是排菌肺结核病人通过咳嗽、打喷嚏、大声说话时喷出的飞沫,由易感人群吸入感染,传染性肺结核病人的密切接触者,特别是儿童,很容易被传染。学校属于人员密集场所,防控措施仍然不能放松。为了切实做好我校结核病防控工作,以预防控制学校传染病流行的发生和蔓延,切实保障广大师生的身体健康和生命安全,我校分别进行了如下自查工作:
一、了解各部门工作,查找漏洞。
学习条例后,校长及时了解各相关部门,在日常是如何进行结核病预防工作的。汇报后,根据条例精神,查找各自工作的漏洞,及时改进。
1、校医务工作:
(1)在季节性的传染病流行期间,坚持晨检工作。每天早晨各班班主任对本班每一位学生做好晨检,发现有持续咳嗽2周以上、咳痰、发热、盗汗等肺结核可疑症状的`学生,及时报告校医生,并告知学生家长及时检查确诊。对因病缺勤学生及时与家长联系。
(2)对未到校生做好因病缺勤登记与追踪工作。落实因病缺课登记和追踪制度。对因病缺勤学生及时与家长联系。如怀疑为肺结核,及时追踪了解学生的诊断和治疗情况。
(3)加强疫情报告。对学校通过健康体检、晨检等途径发现的结核病疑似病例,疫情报告人及时向当地疾病预防控制机构报告。做好学校班级消毒工作。
(4)做好确诊病例的登记和管理工作,关注密切接触者的健康状况。配合上级卫生部门做好现场调查、密切接触者筛查以及确诊病例的治疗管理等工作。
(5)做好休学和复学管理。协助结防机构做好不需休学的结核病病例的管理。积极协助结防机构对结核病病例的密切接触者进行筛查。
(6)落实学校健康体检制度。按有关规定将结核病的检查项目作为学校新生入学体检和教职员工每年常规体检的必查项目,并纳入学生和教职员工的健康体检档案。对于通过学校健康体检发现的疑似结核病病例,学校要及时告知学生或家长到当地医疗机构检查确诊。
(7)各教室、办公室、厕所每日坚持通风,每天有检查,学校不定期抽查。
(8)结合季节特点,做好结核病预防和个人良好卫生习惯的宣传。如:每周五卫生讲话、板报,让学生及家长做好结核病的预防,增强防范意识。
(9)做好学校环境卫生:学校每周进行一次大扫除,每天院内进行晨扫,班内每日一小扫,楼内有保洁员日常做好保洁。
(10)每日做好楼道、厕所等处的清洁工作。
2、后勤工作:
(1)做好学校饮水的安全管理工作。
(2)中小学办公室配备两个电加热饮水装置,供师生饮安全水。并定期进行消毒,确保清洁,使用无误,保证师生饮用水卫生安全。
(3)配合卫生工具做好防蝇、防鼠、防蟑螂工作。
3、清洁工作:
学校园内按班划分卫生区,各班坚持每日做好打扫清洁工作。
(1)厕所:每天有值日生负责坚持清洁,学校负责消毒。
(2)楼道做到无纸屑,早、晚各打扫一次,每日消毒一次。
4、食堂管理工作:
(1)每日检查食堂管理员的卫生,及配餐用具的卫生情况。保证食品卫生安全。
(2)督促食堂人员做好每日餐具消毒,以确保师生食品卫生安全。把住“病从口入”。
5、校长工作:
(1)配合卫生老师做好结核病健康教育,做好全校教育学生注意个人卫生和饮食卫生工作,对于做的好的同学及时表扬,发现问题,及时教育指正。
(2)建立健全学校与家长之间、学校与当地医疗卫生机构及教育行政部门之间的联系机制,明确具体联系人和联系方式。
二、领导重视,各部门各负其责。
学校领导对此项工作非常重视,要求全校教育职工从思想上提高认识,将师生的安全放在第一位,把条例精神落到实处,各负其责,发现问题,做到早报告,消除隐患,把隐患消除在萌芽状态中。
三、开展宣传,积极行动。
1、利用健康教育课、主题班会、黑板报、宣传窗,或播放影像制品等形式,开展结核病健康教育宣传。对在校学生和教职员工广泛宣传结核病防治的核心知识,提高结核病的认知水平,增强自我防护意识,减少对结核病患者的歧视。
2、利用放假前学生返校时间,将《结核病防控工作规范》精神的重点部分向师生开展宣传,借此时机对师生进行一次结核病知识的健康教育宣传,消除恐慌心理,使学校与家长配合好,确保师生身体健康和生命安全。
3、开展爱国卫生运动,让校园更美
利用每周二、五下午活动时间,我校师生对校园每个角落做好卫生清理,把教室、楼道、卫生区进行大扫除。利用每周一的升旗活动,开展一次爱国卫生运动,使全校师生都感觉到这项活动的重要意义,也确保了每位师生的身体健康和生命安全。
在全校师生的密切配合下,我校结核病及传染病防控工作正有序地进行。以上是我校在结核病防控工作方案的自查情况,有不到之处,请领导指正。