传染病防控工作目标管理责任状

第一篇：传染病防控工作目标管理责任状

五大连池市建设中心校2009年传染病防控

工作目标管理责任状

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，认真学习实践科学发展观，以《传染病防治法》和《学校卫生工作条例》为准则，以“健康第一”为出发点，切实做好学校传染病防控工作，为师生的身体健康、生命安全、学校和社会的稳定奠定基础。

二、工作制度及要求

1、健全管理组织，明确职责，层层落实传染病防控工作责任。学校领导要高度重视传染病防控工作，学校校长是传染病防控工作第一责任人，对传染病防控工作负总责。要切实把传染病防控工作摆上重要日程，层层签订学校传染病防控责任状。

2、建立学生缺课登记制度、晨检和消毒制度。校医和班主任要在早晨对来校的每一个学生进行观察、询问、检查、及时掌握学生的身体状况。对有发热、出疹、腹泻流感症状的学生，要及时登记，并到附近医院确诊后，再按规定处理。做到早发现、早报告、早隔离、治疗。校医、班主任和后勤人员要做好各处、室的通风工作，定期对玩具、教具、门把手、楼梯扶手等物体表面进行消毒，为学生创造良好的学校环境。

3、加强传染病知识教育，鼓励学生多参加体育活动，努力提高师生的防病抗病能力。开设健康教育课，通过黑板报、宣传橱窗、校园广播、电视等媒体，大力宣传、普及防治传染病及突发卫生事件的知识，提高师生的公共卫生意识和防治突发卫生事件的能力。

4、建立学校疫情报告制度。要求有住宿生的学校均实行24小时值班制，确立校级专门联络员，确保连系电话24小时畅通。发现突发卫生事件时，及时向教育局和疾控中心报告。

5、继续实行传染病“零报告”制度。要做到一天一发，一周一报；即每天下班前将零报告电子稿发送到gdtwy2008@163.com邮箱；每周末将一周的文本稿上报到基础教育股。

6、积极配合卫生部门组织开展强化免疫。要求各学校落实在适龄人群中开展疫苗的接种和复种工作。

7、严格责任追究制度。对所发生的各类责任事故将根据《五大连池市教育局传染病防控工作目标管理责任书》的有关规定，对情节轻微、没有造成严重后果的相关责任人及学校实行一票否决，并对相关责任人移交司法机关处理。

三、附则

1、本责任状一式两份，签状后由签（立）状单位分别存查。

2、本责任状的有效时间从2009年3月4日至2010年1月15日止。

立状单位：五大连池市建设中心校

立状人：

签状单位：

签状人：2009年3月

第二篇：传染病防控工作自查报告

传染病防控工作自查报告

五虎庙小学

2017.9 五虎庙小学传染病防控工作自查报告

为认真落实、及时做好传染病防治工作，确保师生身心健康，维护正常的教育教学秩序，根据新密市教体局精神，学校领导和各部门，在正常有序开展各项工作的同时，对学校传染病防控进行自查,现汇报如下：

一、明确目标、责任到人

建立了传染病防控组织机构，完善了制度，明确了小组负责人和疫情报告人。做好应急处置措施，坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报，不漏报、不瞒报。

二、学习相关知识，加大防范力度，全面落实各项预防措施、传染病人的排查、病人隔离落实情况、室内通风、消毒药品购置及消毒情况、晨检和学校环境卫生等

（一）作好预防措施

1、加强了预防传染病的宣传和教育工作。

学校通过健康教育课、讲座、班队会、主题队会、升旗集会、板报、等方式，对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育，增强学生的自我保健意识；同时教育学生养成良好的卫生习惯，提高自我保护能力。

利用校内广播、黑板报、健康教育课等多种形式向学生宣传传染病预防知识和隔离预防措施，培养他们良好的卫生习惯，使他们成为卫生科学知识的传播者。

倡导文明科学、健康的生活方式，注意个人卫生和饮食卫生。提醒同学们要注意饮食卫生，重点是结核、肝炎和肠道传染病的防病知识，教育学生养成良好个人卫生习惯。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品，不到校外流动摊点购物；不喝生水，生吃瓜果要洗净。对全体教师进行传染病相关知识的培训，使各位教师了解学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识，增强了预防各种常见传染病的意识，明确了自己的职责和工作意义，保障了学校卫生工作的顺利进行。

2、学校坚持开展健康教育。

把健康教育纳入到了教学计划。健康教育开设率为100%，做到有计划、有教材、有考核、有总结，健康档案齐全，联系曲梁镇卫生院定期做好学生健康检查。学校积极开展常见病、多发病、传染病的防治工作，积极做好预防传染病的应急措施。

3、学校广泛开展爱国卫生运动。

开展了每天清理整顿校园卫生环境，不留卫生死角，保持厕所及公共场所卫生状况良好。各班积极组织学生开展经常性的大扫除活动。注意环境的清洁，各班坚持室内通风换气，教室每天坚持开窗通风，保证室内空气新鲜。学校在预防传染病方面下大力度，加大投入购置消毒药品，坚持常年每天消毒。

4、学校开展了“阳光体育运动”，保证学生每天有一小时的体育活动时间。让“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”健康理念落实在行动上。

科学的安排学生在校的作息时间，坚持每天做一次次眼保健操活动，坚持大课间活动，确保每天有一小时的体育活动时间。促进师生锻炼身体，增强体质，提高抗病能力。

（二）作好监控措施

1、学校建立了学生晨检制。

执行学生晨检、因病缺勤、病因追查与登记制度，班主任每天要了解学生身体情况，由班主任及各班小卫生员对到校学生进行晨检，密切关注学生出勤情况。

2、班主任每天询问学生身体情况，了解学生体温情况，追查缺课学生原因。如班级学生中发现有传染病早期症状、疑似传染病病人 及因病缺勤等情况时，班主任必须将情况调查清楚后上报学校负责人，由学校负责人汇总后上报镇中心校。

3、学校在传染病多发季节组织大型的学生集体活动坚持“非必需、不组织”原则，减少人员流动，降低感染机率。

4、负责人时时监控疫情动态，确保在第一时间内上报疫情，5、积极配合曲梁镇卫生院做好学生预防接种工作。

6、加大学校饮用水水质的监管，做好定期消毒和安全防护措施。

我校将以此次自查工作为契机，对有关学校传染病防控工作情况进行细致地梳理，促进和提高学校传染病防控与食品卫生安全工作水平。

第三篇：传染病防控工作管理制度

传染病防控工作管理制度

一、为加强学校疫情报告管理工作，根据《传染病防治法》的规定，学校应成立传染病防治领导组织，建立传染病疫情报告网络，兼职紧急救护师赵西林老师负责疫情管理、消毒等工作，积极应对突发公共卫生事件的发生。

二、学校领导、班主任、教师、学生等，发现传染病病人、疑似病人和病原携带者应在规定时限内，向辖区内医疗机构或疾病预防控制机构报告。班主任、疫情报告员应认真学习《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急处理条例》等法律法规和传染病防治知识，熟练掌握常见传染病诊断、报告、隔离消毒及疫情处理程序，切实加强传染病防治能力。

三、学校发现甲类传染病，乙类传染病中传染性非典型肺炎、肺炭疽、脊髓灰质炎和人感染高致病性禽流感于2小时内，通过传染病疫情监测信息系统进行报告。对其它乙类传染病人、疑似病人和病原携带者，于12小时内通过传染病监测信息系统进行报告。对丙类传染病和其它传染病，应当于24小时内通过传染病疫情监测信息系统进行报告。

四、传染病暴发、流行时，学校疫情报告员应当以最快的通讯方式向当地卫生机构报告疫情。

五、落实“晨检”、“午检”制度，对请假、缺课的学生要登记备查，询问原因，注意追踪，确保对传染病疫情做到早发现、早报告，早隔离、早治疗。

六、国家对儿童实行预防接种证制度。儿童入托、入学时，托幼机构、学校应当查验预防接种证，发现未依照国家免疫规划受种的儿童，应当及时向当地疾病预防控制机构或接种单位报告并配合做好补种工作。

七、加强卫生防病知识宣传教育工作，采取开设健康教育课、设立宣传栏、举办黑板报等多种形式进行传染病防治知识培训。

八、积极开展爱国卫生运动，保持室内外环境卫生。教室、宿舍要经常通风，设置防蚊灭蝇设施。食堂要讲究卫生，预防食源性疾病和食物中毒的发生。学生要合理营养、平衡膳食，加强锻炼，提高身体素质。

九、任何班级对传染病疫情，不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报，对那些玩忽职守，导致传染病疫情扩散流行的班级和个人，将按照《传染病防治法》的有关规定予以严肃处理，构成犯罪的将依法追究刑事责任。

第四篇：传染病防控工作责任制

传染病防控工作责任制

组长：闫东瑜

负责：全园工作

疫情报告员：徐靖

负责：幼儿园的疫情报告工作

组员：

闫智英闫秀会负责桌椅、门把手、栏杆的消毒工作 陈玉芬陈宝如负责玩教具的消毒工作 王迎花徐靖负责一巾一杯的消毒工作

张贵林负责室内外墙壁、地面、厕所的消毒工作

第五篇：传染病防控工作职责

北京市六一中学

2008-2009年传染病防控工作职责

（一）学校校长和托幼机构主要领导是传染病疫情等突发公共卫生事件报告的第一责任人。作为第一责任人，校长高度重视学校卫生工作，把传染病防治工作健康教育纳入工作计划。建立健全学校传染病预防控制工作领导小组，定期召开工作会议。建立健全学校各种传染病防控工作制度和预案，明确岗位职责，并认真落实。

学校要配备一员专职或兼职人员（学校疫情报告人）负责学校传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作。

学校疫情报告人工作职责：

⑴在校长的领导下，具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作；

⑵协助本单位建立、健全传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程；

⑶定期对全校（托幼机构）学生的出勤、健康情况进行巡查；

⑷负责指导全校（托幼机构）学生的晨检工作。

（二）学校和托幼机构传染病疫情监测

学校和托幼机构应当建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。学校和托幼机构的老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应及时进行排查，并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志上。

⑴晨检：坚持晨检制度并保持经常化，在传染病高发季节，还要增加午检。晨检要在学校疫情报告人的指导下进行，由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人，学校疫情报告人要进行进一步排查，对于年幼的学生应及时通知家长陪同前往就医。以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。

⑵因病缺勤：班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。做好因病缺课缺勤网络直报。

（三）学校传染病疫情报告

⑴报告内容及时限

①在同一宿舍或者同一班级，１天内有３例或者连续３天内有多个学生（５例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

②当学校发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当立即报出相关信息。

③个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

④学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

⑵报告方式

当出现符合本工作规范规定的报告情况时，学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式霸州市卫生防疫站（各乡镇向所在乡镇卫生院防保站）报告，同时，向教育局文体办（各乡乡镇向所在乡镇文教室报告）报告。

（四）储备常用的消毒器械和消毒药品

学校要做好常用的消毒器械和消毒药品储备工作，做好日常消毒和发生传染病的班级、宿舍等相关环境消毒工作，并有记录。

（五）建立健全学校各种卫生制度，做到常抓不懈 ⑴传染病疫情报告制度 ⑵传染病突发事件应急预案

⑶晨检和学生因病缺勤与病因追查登记制度 ⑷新生入学预防接种证查验制度 ⑸学生健康体检制度 ⑹消毒制度

北京市六一中学

医务室