会计电算化资料总结第3章(考试后自己总结)[推荐5篇]

第一篇：会计电算化资料总结第3章(考试后自己总结)

湖南省会计从业资格考试（无纸化）会计电算化 冲刺串讲班

第三章 会计电算化基本要求

【考情分析】

本章主要介绍了与会计电算化相关法律、法规、制度的要求。本章内容主要考试形式为单选、多选与判断题。

【基本要求】 1.掌握会计电算化法规制度。2.掌握会计核算软件功能的要求。3.掌握会计电算化岗位及其权限的基本要求。

4.掌握计算机代替手工记账的基本要求。

5.掌握会计电算化档案管理的基本要求。

【考试范围】

1.会计电算化法规制度。

2.对会计核算软件的基本要求。

3.对会计数据输入功能的基本要求，包含对初始数据输入的基本要求、对记账凭证输入的基本要求、对记账凭证输入的控制功能。

4.对会计数据输出功能的基本要求，包括屏幕查询、打印输出的基本要求。

5.对会计数据处理功能的基本要求。

6.对会计电算化岗位及其权限设置的基本要求，包括电算化会计岗位的划分及职责、中小企业实行会计电算化的岗位设置。

7.计算机替代手工记账的任务和条件，包括计算机代替手工记账的任务、过程及条件。

8.对会计电算化档案管理的基本要求。

一、会计电算化法规制度

二、会计核算软件的基本要求

本要求

1.会计核算软件设计应当符合我国法律、法规、规章的规定，保证会计数据合法、真实、准确、完整，有利于提高会计核算工作效率。

2.会计核算软件应当按照国家统一的会计制度的规定划分会计期间，分期结算账目和编制会计报表。

3.会计核算软件中的文字输入、可以同时提供少数民族文字或者外国文字对照。4.5.求。

6.会计核算软件在设计性能允许使用范围内，不得出现由于自身原因造成死机或者非正常退出等情况。7.能。

8.单位修改、9.会计核算软件开发销售单位必须为使用单位提供会计核算软件操作人员培训、会计核算软件维护、版本更新等方面的服务。

三、对初始数据输入的基本要求

1.输入会计核算所必需的期初数据及有关资料，包括总分类会计科目和明细分类会计科目名称、编号、年初数、累计发生额及有关数量指标等。

2.输入需要在本期进行对账的未达账项。

3.选择会计核算方法，包括记账方法、固定资产折旧方法、存货计价方法、成本核算方法等。会计核算软件对会计核算方法的更改过程，在计算机内应当有相应的记录。

4.定义自动转账凭证，包括会计制度允许的自动冲回凭证等。

6.必须提供必要的方法对输入的初始数据进行正确性校验。

7.会计核算软件中采用的总分类会计科目名称、编码方法，必须符合国家统一会计制度的规定

度的规定。

1.正在输入的记账凭证编号是否与已输入的机内记账凭证编号重复。

2.以编号形式输入会计科目的，应当提示该编号所对应的会计科目名称。

3.正在输入的记账凭证中的会计科目，当借贷双方金额不平衡，或没有输入金额时，应予以提示并拒绝执行。

4.正在输入的记账凭证有借方会计科目而无贷方会计科目，或者有贷方会计科目而无借方会计科目的，应予以提示并拒绝执行。

5.正在输入的收款凭证借方科目不是“库存现金”或“银行存款”科目、付款凭证贷方科目不是“库存现金”或“银行存款”科目的，应予以提示并拒绝执行。

6.会计核算软件应提供对已经输入尚未记账的记账凭证进行修改和审核的功能。7.对同一张记账凭证，应当具有权限控制功能。1.应当具有对机内会计数据进行查询的功能，能够准确有效查询机内总分类会计科目和明细分类会计科目的名称、编号、年初余额、期初余额、累计发生额、本期发生额和余额等项目。

2.应当能够准确有效查询本期已经输入并登账和未登账的机内记账凭证、原始凭证。

3.应当能够查询机内本期和以前各期的总分类账和明细分类账簿。

4.应当能够查询往来账款项目的结算情况。

5.应当能够查询本期和以前各期的会计报表。

1.打印格式和内容应当符合国家统一会计制度的规定。

2.在机内总分类账和明细分类账的直接登账依据完全相同的情况下，总分类账可以用总分类账户本期发生额对照表替代。

3.在保证会计账簿清晰的条件下，计算机打印输出的会计账簿中的表格线条可以适当减少。

4.1.应当具有根据审核通过的机内记账凭证及所附原始凭证登记账簿的功能。

2.应当具有自动进行银行对账的功能, 根据机内银行存款日记账与输入的银行对账单及适当的手工辅助自动生成银行存款余额调节表。

3.应当提供机内会计数据按照规定的会计期间进行结账的功能。

4.结账前，应当自动检查本期输入的会计凭证是否全部登记入账，全部登记入账后才能结账。结账后，不允许再输入上一会计期间的会计凭证。

5.应当提供符合国家统一会计制度规定的自动编制会计报表的功能，根据机内会计凭证和据以登记的相应账簿生成的各种机内会计报表数据，会计核算软件不能提供直接修改功能。

6.应当采取加密存储、用户身份验证等多种手段确保会计数据安全保密，防止对数据的未授权访问、复制、篡改和删除。

九、对会计电算化岗位及其权限设置的基本要求

要求具备会计和计算机知识，以及相关的会计电算化组织管理工作经验。采用中小型计算机和计算机网络会计软件的单位，应设立此岗位。

（二）软件操作。负责输入记账凭证和原始凭证等会计数据，输出记账凭证、会计账簿、报表和进行部分会计数据的处理工作，要求具备会计软件操作知识，各单位应鼓励基本会计岗位的会计人员兼任软件操作岗位的工作。

（三）审核记账。负责对输入计算机的会计数据（记账凭证和原始凭证等）进行审核，以保证凭证的合法性、正确性和完整性，操作会计软件登记机内账簿，对打印输出的账簿和报表进行确认。该岗位要求具备会计和计算机知识，达到会计电算化初级知识培训水平，可由主管会计兼任。

（四）电算维护。负责保证计算机硬件、软件的正常运行，管理机内会计数据。该位岗要求具件的单位，应设立此岗位，在大中型企业中，该岗位应由专职人员担任。维护员一般不进行会计数据的实际操作。

（五）电算审查。负责监督计算机及会计软件系统的运行，防止利用计算机进行舞弊。审查人任。采用大型、小型计算机和计算机网络会计软件的单位，可设立此岗位。

（六）数据分析。负责对计算机内的会计数据进行分析，要求具备计算机和会计知识，达到会采用大型、小型计算机和计算机网络会计软件的单位，可设立此岗位，该岗位也可由主管会计兼任。

（七）会计档案保管。负责存档数据软盘、程序软盘、输出的账表、凭证和各种会计档案资料的保管工作，做好软盘、数据及资料的安全保密工作。

十、对中小企业实行会计电算化的岗位设置

可以一人可以兼任多个工作岗位。但是中小企业实行会计电算化后的电算化会计岗位设置，应严格执行不相容职务分离制度，如出纳和记账审核不应是同一人，软件开发人员不能操作软件处理会计业务等。小规模单位电算化岗位的设立，可由会计主管兼任电算主管和审核记账岗位，由会计人员担任操作员和电算维护员，还应单独设立出纳员岗位。

十一、计算机替代手工记账的任务和条件，包括计算机代替手工记账的任务、过程及条件

（一）一个大前提

全可靠；其次要求打印输出的证账表格式必须正确，签名盖章必须齐全。

（二）三个基本条件：

（三）替代手工记账的过程

1.整理手工会计业务数据

2.确定业务处理基本原则

3.建立会计账户体系并确定编码

4.会计核算软件的初始化

5.计算机与手工并行

6.甩账

1.采用电子计算机进行会计核算的单位，应当保存打印出的纸质会计档案。具备采用磁带、磁盘、光盘、微缩胶片等存储介质保存会计档案条件的，由国务院业务主管部门统一规定，并报财政部、国家档案局备案。

2.会计电算化档案包括机内会计数据、软盘等备份的会计数据以及打印输出的会计凭证、账簿、报表等数据。

3.系统开发资料和会计软件系统也应视同会计档案保管。

4.会计电算化档案管理要严格按照财政部有关规定，并由专人负责。

5.对会计电算化档案管理要做好防磁、防火、防潮和防尘工作，重要会计档案应准备双份，存放在两个不同的地点。

6.对采用存储介质保存的会计档案，要定期进行检查，定期进行复制，防止由于存储介质损坏而使会计档案丢失。对会计软件的全套文档资料以及会计软件程序，保管截止日期是该软件停止使用或有重大更改之后

第二篇：会计电算化总结

会计电算化总结

黄峻

通过这学期的学习和操作，我已掌握了金蝶软件的基本操作和理论知识，收获了许多，也学到了许多，但同时也存在一些不足。对此，我总结出以下需要注意和改正的地方：

一、在做账务初始化时，有很多需要录入的内容，如：设置会计科目、输入期初余额、设置部门人员和填固定资产卡片等。所以录入数据一定要细心，确保输入的正确，录入完成后一定要进行试算平衡，查看是否有金额输入错误。因为一旦出现错误就会影响以后的做账。所有的都正确后就可以将账套备份了。

二、凭证录入时，要确定输入凭证的类型和业务发生日期，按F7建可打开相应的代码表，直接获取。工资核算时，工资公式输入一定要在英文状态下输入，输完后认真检查，确保公式的真确。期末调汇时，要将前面的凭证审核、过账后才能进行。生成凭证时还要想一想最后的金额是怎样来的，不能只盲目的做，不去思考。

三、在做账过程中，遇到不懂的就要及时向同学老师询问，发现有不对的地方，可以和同学交流、讨论，解决问题，互相帮助是很重要的。

四、在做账时也有很多不足的地方，比如粗心大意，易填漏填错金额，不熟悉操作流程，不知到哪些凭证该录入，哪些该自动生成。而且有时一出错就会手忙脚乱，把正确的也可能改错，这些都需要加以改正。

总之，会计电算化让我学到了许多专业知识，掌握了基本操作流程。学回了更多的不耻下问和互帮互助。为我们以后的学习打下了坚实的基础，对以后的生活和工作都有很大的帮助。

第三篇：会计从业考试会计电算化简答题总结

会计电算化简答题总结：

1． 会计软件分为哪几种？

答：会计软件根据划分的标准分为不同的会计电算化软件。（1）通用会计软件和专用会计软件；（2）核算型会计软件和管理决策型会计软件；（3）单用户会计软件和多用户网络会计软件。

2． 计算机网络分为哪几类？

答：计算机网络按分布距离分类，通常分为广域网、局域网、国际互联网。

3． 什么是报表编制？报表编制的作用是什么？

答：设置了报表格式和报表公式后，只是定义了报表的结构，如果想要得到填写有数据的报表，还需进行报表的编制工作。报表的编制是由计算机在人工控制下自动完成的。报表编制的作用是使系统运行载有设置好的报表结构的文件，使其中的运算公式能从相应的数据源中调取数据填入相应的报表单元中，从而得到数据表。

4． 什么是会计报表？会计报表是如何分类的？

答：会计报表是会计核算资料的总结，是反映会计主体财务状况、经营成果和财务收支情况的书面文件，也是财会部门提供财务信息资料的重要手段。会计报表按不同的标准划分为不同的种类：（1）按报送对象分为外部报表和内部报表。（2）按编制的日期分为月报表、季报表和年报表等定期编制的报表和企业为某种特殊需要编制的一次性报表。（3）按报表的编制单位

分为单位会计报表和汇总会计报表。（4）按报表的结构分为简单会计报表和由几个简单报表嵌套而成的复合报表。

5.普通的会计报表通常由哪些部分组成，报表内容的设置包括哪

些内容？

答：普通的会计报表通常由以下部分组成：标题；表头；表体；表尾。报表内容设置包括两大部分，即会计报表格式设置和报表公式设置。

6.在报表处理系统中，表公式由哪些部分组成？

答：在报表处理系统中，表公式由三部分组成：用行号、列号

表示的放置公式运算结果的目标单元，运算符，调取数据并进行运算处理的函数和运算符序列。

7.在EXCEL中求和的方法有哪些？

答：对工作表的单元格进行求和是使用频率非常高的操作，综合来看，求和的实现方法有三种：（1）利用常用工具栏中的“自动求和”按钮进行求和操作；（2）利用和运算进行求和（3）利用函数进行求和

8.电算主管的主要职责有哪些？

（1）电算主管负责电算化系统的日常管理工作，监督并保证电算化系统的正常运行，达到合法、安全、可靠、可审计的要求。

（2）协调电算化各类人员的工作质量考评，以及提出任免意见。

（3）负责计算机输出账表、凭证的数据正确性有及时性检查工作。

（4）建立电算化系统各种资源（硬件资源和软件资源）的调用、修改和更新的审批制度度监督执行。

（5）完善企业管理制度，充分发挥电算化的优势，提出单位会计 工作的改进意见。

第四篇：会计电算化实验总结

中国地质大学长城学院

商务礼仪考试论文

系别经济系

专业会计学

学生姓名张海超

班级学号 01309939会计09班

商务礼仪学习心得体会

由于商务礼仪在我们生活的文明礼仪中扮演了越来越重要的角色，学校组织学习了“商务礼仪”这门课程。通过学习，我从老师那里学到了许多有关商务礼仪方面的知识以及商务礼仪的重要性，不仅拓宽了知识面，而且许多东西在我的日常生活中已经用到。

我国是一个历史悠久的文明古国，素以“礼仪之邦”的美称，讲“礼”

重“仪”是中华民族世代相传的优秀传统，源远流长的礼仪文化是先人留给我们的一笔丰厚遗产。在中国更加向世界开放的今天，礼仪不仅体现出丰厚的历史优秀传统，更富有鲜明的时代内涵。随着人与人，国与国之间交往的日益频繁，讲究礼仪，礼尚往来，对营造和谐的人际关系，显得尤为重要。

随着“文明礼仪”的宣传活动日益深入，人们对礼仪知识的认知也越来越多，对职业礼仪的需求也越来越强烈。而职业礼仪中重要的商务礼仪需求，也达到了空前的高涨。

商务礼仪是人在商务交往中的艺术，比如索取名片：索取名片一是要能取过来，二是要给对方留下一个好的印象。商务礼仪不仅体现着个人的自身素质，也折射出所在企业的企业文化水平和企业的管理境界。在商务场合当中，礼节、礼貌都是人际关系的“润滑剂”，能够非常有效地减少人与人之间的摩擦，最大限度的避免人际冲突，使商务场合的人际交往成为一件非常愉快的事情。在满足人们的社会交往需求的同时，也满足了人们被尊重的需求。良好商务礼节能营造良好的商务交往氛围，为企业的合作奠定良好的基础。相反，可能会给企业造成不良的影响和带来巨大的损失。

随着中国加入WTO以及2010年世博会的成功举办，我们的商业活动越来越全球化，商务礼仪也扮演着越来越重要的角色。作为一名合格的大学生，我们在学习商务礼仪中需要不断的摸索，不断的提升自己，运用所学习的礼仪知识正确的运用到工作和生活中。

比尔盖茨曾讲过，企业竞争，是员工素质的竞争，进而到企业，就是企业形象的竞争，教养体现细节，细节展示素质，可见一个人的素养高低对企业的发展是多么重要啊！可以交际应酬，因为商务活动中毕竟是离不开礼仪的，在不同的交往活动中我们会遇到不同的人，如何让人感到舒服，却又没有拍马屁的嫌疑是非常关键的。有助于维护企业形象。在商务交往中，个人便代表了整体，个人的所作所为，一举一动，一言一行，就是企业的典型活体广告。等我们一出学校，找工作，面试，哪一样不要求我们要有良好的商务礼仪。当今社会，大学生的就

业压力越来越大，如何才能在庞大的就业压力与挑战中拔得头筹，如何才能在面试中给主考官留下一个好印象，一直是困扰每个毕业生的最大问题。而很多公司在招新人，除了考虑学历，更会观察是否有良好的礼仪规范，从最基本的穿着打扮，到言谈举止，主考官可是看的很清楚呢。因此有人说礼仪是面试成功与否的重要砝码是很有道理的。良好的礼仪表现会给主考官留下最好的第一印象，进而取得他们的好感，尊重与信任，而没有什么会比信任更为重要了。而能够在面试的种种细节上表现出良好的素质，相信在与客户洽谈时也一定不会有差错，同时还能代表公司形象。良好礼仪同时还是人际关系的润滑剂。现代企业强调团队精神，而礼仪可以促进这一力量。好的商务礼仪在人际交往中会给人一种亲和力，增进吸引和情感交流，增强信任和了解。

通过选修这门课程让我懂得了许多日常必须注意礼仪，也让我作为一名现代的大学生，必须从各方面严格要求自己，除了提高成绩锻炼智商外，还应该提高文化修养来培养自己的情商。下面就是我所学到的东西：

首先是服饰方面的基本知识。服饰，是对人们穿着的服装和佩戴的首饰的统称，是身份的象征，也是一个人审美观、文化修养、职业水准与生活情趣的直接反映。穿着要注意TPO原则——Time（时间）、Place（地点）、Occasion（场合）。即随时间变化，随地点变化，随场合变化。同时，服饰的颜色也是有着很大的哲学的，许多色彩象征着某种性格、情感、追求等等，其次是仪表方面的知识。人的一切都应该是美好的。美的心灵，美的仪表，美的语言，美的服饰，美的风格，最重要的是：表里需要如一。什么是仪表？仪表者外观也。实际上我们说到某人的仪表，就是这个人外部轮廓、容貌、表情、举止、服饰给我们的总体印象。仪表分为两部分：一：静态，如高矮胖瘦、年龄状态二：动态，如举止、动作，此外我还学会了各种各样的社交礼仪，比如如何握手，如何进行自己我介绍等等„„„

中国一向是礼仪之邦，礼仪对每个中国人来说是非常重要的，无论是会见亲朋好友或者是在人与人的打交道上，都离不开礼仪。礼仪被认为是一个人道德修养的表现，一个人若毫无礼仪可言，那么他在学习或工作时都将不会很顺利，因为没有人愿意和这样一个人相处。如何才能脱颖而出，除了需要卓越的能力外，还要掌握有效沟通及妥善人际关系，建立良好优雅的企业形象，此时，商务礼仪便起到了一个十分重要的作用。商务礼仪就是商务活动中对人的仪容仪表和言谈举止的普遍要求，体现了人与人之间的相互尊重，同时也约束了商务活动中的某些方面。而在商务往来中，任何一个表现都可能会导致意想不到的结果，因此通过对该门课程的学习，使我掌握了很多这方面的知识老师对我们的日常行为规范

提出了具体而严格的要求，让我受益非浅。今后学习生活以及工作中，我将以栗老师的讲课为标准，严格规范自己的服务言行，在个人修养、心理素质、专业素质等方面加强学习与提升。今后我要更加勤奋学习、学以致用；真抓实干、务求实效；艰苦奋斗、勤俭节约；顾全大局、令行禁止；发扬、团结共事；生活正派、情趣健康。要团结同学一起工作，要尽可能过朴素的生活，要结交良师益友，养成健康向上的生活情趣。

社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促进全社会成员健康人格的构建，需要重建礼仪，让人们心灵相通，友好相处，在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上，重建新的、体现时代要求的文明礼仪，让中国在成为经济强国的同时，也成为新世纪的“礼仪之邦”！同学们，让我们全校上下,携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落，为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧！相信这门课程一定会为我们的将来的商务生涯添光增彩！！

第五篇：会计电算化毕业总结

三年大学生活，我成长了很多。学习成绩优异，提前被学校保送，取得武汉理工的学士学位证书。并三次取得国家奖学金，并取得会计职称，掌握vf电算化软件，并取得全国普通话一级乙等证书，英语四级证书，会计实物操作证书。

在专业学习方面，我学习的是会计电算化专业。本专业培养德、智、体全面发展的能够胜任外向型经济工作和适应国际竞争的专门人才。通过三年学习，我学习了微观经济学、宏观经济学、市场营销、国际贸易、国际金融、国际贸易实务、国际结算、外贸英语函电、电子商务、会计学、财政与税收，会计学原理，高级财务会计，审计学，成本会计，统计学等专业课程。其中五门课程以优异的成绩通过，同时顺利通过国家英语四级考试，学业平均成绩超过85分即将取得武汉理工学士学位证书。本人学习态度端正，由于大学的授课和高中时有很大区别，这就要求在课下巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。而我也非常喜欢去图书馆学习，迄今为止大学阶段已看课外书籍一百多本。大学以前，一般学生都是死读书的典范，老师教什么，学生学什么。进入大学后，随着年龄的增长，思想也在不断地成熟。毫不夸张地说，大学四年没有安心地在图书馆好好看基本书，那就绝对没有真正意义上读过大学。图书馆就是这样一个改变人思想的地方。本人还注重实践活动能力的培养，每逢假期，积极参加社会实践活动，认真完成实践报告。

在综合能力方面，本人大学一直担任辅导员助理，广播台台长，及团委书记职务。尽管有时候会比其他同学付出更多，更累一些，但我自己对此很是满意。作为一名共产党员这也是应该的，毕竟在这锻炼中提升了自己的各方面能力，包括思考问题解决问题的能力，理论和实际结合的能力，做人与处世的能力等等。另外组织协调能力，社会工作能力都得到了锻炼。我的爱好也比较广泛，对音乐和主持。曾代表学校参加华中地区主持人大赛，取得优异成绩。

在品德方面,我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党和社会主义制度，不断提高自己的政治觉悟和道德修养，现在已经成为一名优秀的预备党员，努力向党组织靠拢。同时，我热心待人，诚实守信，善于倾听，耳朵是通往心灵的路，在大学的生活里，我结交了很多良师益友。我善于反省自己的行为，学会站在他人立场看待问题，努力改正老师，朋友指出的不足之处，并从中受益，成长。