第一篇：“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀毕业生”、“先进班集体”评选办法
首都航空学院
“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀毕业生”、“先进班集体”评选办法 为树立良好的校风学风、鼓励先进、鼓励竞争，促进学生德智体全面发展，根据《普通高等学校学生管理规定》关于开展“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班集体”评选活动的要求，结合我校实际情况，制定本方法。
一、评选范围：具有我校学籍的在校生及班集体。
二、评选时间：“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀毕业生”、“先进班集体”每学年度评选一次。
三、评选名额：
“三好学生”原则上控制在本专业同年段学生总数的8%之内；“优秀学生干部”原则上控制在本专业同年段学生（学生干部）总数的5%之内、“优秀毕业生”原则上控制在本专业同年段学生总数10%之内、“先进班集体”原则上控制在同年段班级总数的10%之内。毕业班学生最后一学年不参加评选“三好学生”、“优秀学生干部”，只参加“优秀毕业生”评选。
四、评选条件：
1、“三好学生条件”
（1）基本条件：热爱社会和祖国，坚持党的基本路线，积极参加政治学习，具高的政治觉悟，能够正确处理国家、集体和个人三者利益关系，模范遵守《高等学校学生行为准则》和校纪校规，有良好的道德风尚。专业思想稳定，勤奋学习，成绩优良。尊敬师长，团结同学。关心集体，在各方面起模范带头作用，自觉参加校园文明建设活动，热爱劳动，坚
持参加社会实践和校园文化活动，积极参加早操和各项体育锻炼活动，具有较高的综合素质。
（2）同时具备以下条件；1）本学年内无受通报批评或纪律处分，本学年所修课程（必修课和专业课类选修课）成绩在良好以上。统考课程全部通过。2）本学年获得二等奖学金（含校外奖学金，校内单项）；3）本学年早操出勤率达95%以上；4）遵守宿舍管理规定，宿舍内务卫生个人成绩达良好；5）在同等条件下，有发表论文和参加科技、文艺等活动获奖者优先。
2、“优秀学生干部”条件
（1）基本条件：坚持四项基本原则，坚持正确的政治方向，热爱社会主义祖国，维护党的路线、方针、政策、积极参加政治学习，思想政治觉悟高，品德优秀。模范遵守《高等学校学生行为准则》和校规校纪。尊敬师长，团结同学，在工作中有较强的组织，领导和协调能力。能够正确处理国家、集体和个人三者之间的利益关系；在学习、工作、生活和学院组织的各项活动中，能起模范带头作用，坚持参加早操和各项体育活动；认真履行职责，工作成绩突出，完成任务好，对学校的学生工作和精神文明建设有较大的贡献，在老师、同学中有较好的影响。
（2）同时具备以下条件：1）本学年内无受通报批评或纪律处分，所修课程无重考，重修的现象；2）本学年每学期的综合素质评分排名在本班学生数的15%以内；3）本学年早操出勤率达95%以上；4）遵守宿舍管理规定，宿舍内务卫生个人成绩达良好；5）学生干部考核成绩达到优秀。
3、“优秀毕业生”条件：
⑴基本条件：坚持党的基本路线，政治态度端正，具有良好的思想品德，热爱党、热爱祖国；能够正确处理国家、集体和个人三者利益关系，服从国家的需要。在校学习期间德、智、体全面发展；
⑵同时具备以下条件：a)本学年内无受通报批评或纪律处分；b)本学年得过奖学金（含校外奖学金、校内单项奖）；c)获得两次以上（含两次）校级以上的“三好学生”、“优秀班干部”或其他先进个人称号。d）专业毕业论文（设计）、毕业成绩达到良好以上；毕业实习成绩达到良好以上；e)历学年《大学生体育合格标准》成绩平均达良好以上；f）军训成绩良好。
⑶同等条件下，有在学术性刊物发表论文和参加校级及以上科技、文艺活动获奖者优先。
4、“先进班集体”评选条件
全班学生政治思想素质好，积极上进，团结友爱，乐于助人，尊敬师长，尊纪守法，没有受处分现象。集体观念强，学习风气浓，课堂纪律好，行为举止文明，具有良好的班风，所修课程平均成绩在中等以上，学历文凭考试班级统考通过率在50%以上。班级干部能在各项工作中起模范带头作用，各项工作都取得良好成绩。文化科技活动和课外活动、社会实践活动开展得丰富多彩，宿舍内务及环境卫生成绩良好。全班学生积极参加体育锻炼，全部达到《大学生体育合格标准》要求。早操平均出勤率达90%以上，班级在生产、实习、公益劳动、青年志愿者活动等方面都有突出表现，在精神文明建设中富有特色，成绩突出。
五、评选办法和要求：
1．“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀毕业生”、“进步奖” 的评选由班级民主评议推荐，由辅导员根据班级推荐，审核确定符合条件的候选人上报学院。
2．学院成立评审小组，根据条件进行评审确定获奖人选。评审小组有分管学生工作的院级领导、学工处负责人、辅导员等组成，负责评选的宣传、组织和审查、上报工作。
3．“先进班集体”的产生由班级申报，各系评审后报院评审。
4．各级评选要求作到严格把握评选条件，坚持宁缺勿滥的原则。
5．评选工作要充分发挥民主，上报之前要张榜公布初评名单，广泛听取和正确对待师生的不同意见。
6．各班级要按时组织评选申报，逾期则视为放弃。
六、奖励办法： 获得“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀毕业生”称号的学生由学校发文表彰，颁发荣誉证书。审批表载入个人档案。获得“先进班集体”的集体同学学校发文表彰、颁发荣誉奖状。
七、本办法解释权归属学生处。
八、本方法自颁布之日起施行。
第二篇：三好学生、优秀学生干部、先进班集体评选办法
中学三好学生、先进班集体评选办法
为全面贯彻党的教育方针，培养社会主义现代化建设事业合格的建设者和可靠的接班人，充分调动增强广大学生成长成才的内在积极性和责任感，用榜样的力量激励全院大学生勤奋学习、奋发成才。根据学校有关规定，制定环境工程学院三好学生、优秀学生干部评选办法。
一、评选对象和标准 1.评选对象
我校在籍学生。2.评选标准
坚持正确的政治方向，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导和社会主义制度，拥护改革开放。积极参加党团组织的各项活动，识大体、顾大局。热爱专业，奋发学习，刻苦钻研，成绩优良。尊敬师长，团结同学，诚实谦虚，模范遵守校纪校规，身心健康。
二、评选具体条件
（一）三好学生
1.思想好政治立场坚定，坚持四项基本原则，严格要求自己，思想政治素质好，道德品质优，在各项政治活动中能够发挥模范带头作用，在同学中有较高威信。
2.自觉遵守国家的法律法规，模范执行《中学生行为准则》
和学校的有关规章制度；
3.学习目的明确，善于学习和吸收新知识，勤奋刻苦，学习成绩优秀，平时能注重培养自己适应二十一世纪需要的能力和素质，具有强烈的的现代意识，注重全面发展，或在某方向有突出表现，取得过重要成果或较大成绩。
4.积极参加集体活动，关心同学，自觉承担党、团组织交给的各项工作任务，积极主动配合班委会开展工作，成绩突出；认真上好体育课，积极参加课外体育锻炼和学校组织的各类活动，体育课成绩在良好以上或体育达标测试成绩合格者，身心健康。在校级以上体育比赛中个人项目获前三名（三等奖）以上或集体奖的主要成员优先。
5.积极参加校园科技文化活动和社会实践以及志愿服务活动，在校园文明建设中表现突出。
（二）优秀学生干部 1.符合三好学生条件。
2.担任学生会、班级学生干部满一年以上，工作勤奋，组织协调能力强，有团结协作精神。
3.具有较强的工作能力，积极带领广大同学参加学校组织的各项活动，热爱集体、关心同学；能创造性地开展各项活动，协助老师和有关部门完成各项工作任务；具有较强的开拓创新能力，曾组织或参与组织较有特色和影响的活动。
4.热心为同学服务，在同学中享有较高的威信，能起带头
模范作用。作风正派、严谨，有奉献精神，处处严格要求自己，以身作则，敢于同不良行为作斗争
5.在学校和同学之间，积极发挥桥梁作用，及时沟通信息，能够为维护学校的稳定做贡献,对学院工作作出突出贡献的可适当放宽条件。
(三）申报“先进班集体”条件
1.有一个政治上坚定、工作上团结协作，热心为同学服务，密切联系同学，积极肯干的团支部和班委会，能够主动带领全班同学学习党的基本路线，能够联系同学实际，经常性地开展形势政策教育；
2.能够创造性地开展工作和完成上级党团组织交给的任务；积极动员广大同学参加学校组织的各项活动；
3.有一个集体观念强、朝气蓬勃、文明健康、是非分明、互帮互助的良好班风；
4.有一个严谨求实、刻苦钻研、互助互学、奋发向上的优良学风；
5.积极开展健康有益的社会实践、校园科技文化活动和文娱体育活动；保持良好的宿舍卫生、环境卫生和个人卫生；在文明校园建设活动中积极参与，成绩突出；
6.集体成员均能遵守《中学生行为准则》和学校的各项规章制度，无人受到过任何纪律处分。
三、评选时间、办法和名额比例
1.评选时间每年3月、9月份
2.评选办法三好学生、优秀学生干部的产生，均由各班级根据标准，对照条件，通过班级推荐和个人自荐两种方式产生候选人，由团总支牵头对候选人进行初审，按评选类别产生候选人，提交学校领导小组讨论决定。“先进班集体”由班委会向教导处提出申请，教导处对推选和申报名单进行审核，确定初选名单，并广泛征求导师意见，填写登记表后，由学校领导小组讨论
3.名额比例三好学生占学生总数的10%以内，优秀学生干部占学生干部总数的30%以内，“先进班集体” 评选名额按照班级总数10%比例确定。
四、表彰与宣传
1.凡被授予“三好学生”、“优秀学生干部”称号的学生由学校张榜公布获奖名单，并召开学生大会进行表彰，向获奖学生颁发荣誉证书和奖品。
2.学校将利用网站、报告会、宣传板等多种形式宣传获奖者的先进事迹。获得三好学生和优秀学生干部称号，其填写的审批表经学院批准后存入学生档案。
五、附则
1、凡在评选当年受到通报批评以上（含通报批评）处分者不得参加三好学生和优秀学生干部的评选。
2、如发现违反校纪校规，有弄虚作假行为或道德品质不
良等，除按照规定进行处分外，取消荣誉称号。
第三篇：三好学生、优秀学生干部、先进班集体评选办法1
学校
“三好学生”“优秀学生干部”“先进班集体”评选办法
（试行）
为全面落实立德树人根本任务，引导学生健康成长、全面发展，树立争做品学兼优好学生的学校风气，特制定学校“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班集体”评选办法。
一、评选对象
所有在籍在校学生，未实习班级。
二、评选具体条件和标准
（一）三好学生
1.坚持党的基本路线、方针、政策，尊敬师长，团结同学，品质优良，学习认真刻苦，成绩优异，专业技能水平高，社会实践能力强；坚持参加体育锻炼，有健康的身心素质和良好的生活卫生习惯。2.自觉遵守国家的法律法规，模范遵守《中等职业学校学生守则》《中等职业学校学生公约》和学校的其他规章制度，在考核期内未受过纪律处分。
3.积极参加集体活动，自觉承担学校和系部交给的各项工作任务，积极主动配合班委会开展工作，成绩突出。
4.积极参加文明风采、志愿服务活动、各项社会实践活动，积极参与学校组织的技能大赛、文明风采大赛、校园艺术节、体育节等各类活动。
5.本学期内无不及格重修或补考现象、无纪律处分，在历年思想
品德评定和综合测评中成绩优秀。
（二）优秀学生干部
1.坚持党的基本路线、方针、政策；遵守国家法律法规，模范遵守《中等职业学校学生守则》《中等职业学校学生公约》和学校的其他规章制度，考核期内未受过纪律处分。
2.当学期内担任学生会干部、班级学生干部，工作勤奋，工作能力和组织协调能力强，积极带领广大同学参加学校组织的各项活动；协助老师和有关部门完成各项工作任务；富有团结协作精神。3.尊敬师长，团结同学，品质优良，热心为同学服务，在同学中享有较高的威信，能起带头模范作用。作风正派、严谨，有奉献精神，处处严格要求自己，以身作则，敢于同不良行为作斗争。
4.在学校和同学之间，积极发挥桥梁作用，及时沟通信息，能够为维护学校的稳定做贡献。
5.学习认真刻苦，成绩优良，无不及格重修或补考现象，在历年思想品德评定和综合测评中成绩优秀。优秀干部如当学期学习成绩一门不及格情况，有突出贡献者经申报学管部门进行会商，可调整为具备评选资格。
(三）先进班集体
1.团支部和班委会凝聚力强、以身作则热心为同学服务、积极有为，全体同学热爱集体、进取有为；能够根据学生实际，经常性地开展各种形式的班级教育活动，能够主动带领全班同学实现班级目标；有勤奋严谨、互助互学、奋发向上的优良学风，有集体观念强、文明
健康的良好班风；各项考核达标，能起到模范带头作用。
2.积极参与、开展健康有益的社会实践、文娱体育活动；积极参与学校组织的技能大赛、文明风采大赛、校园艺术节、体育节等各类活动。保持良好的宿舍卫生、环境卫生和个人卫生；在校园文明建设活动中积极参与，成绩突出。
3.期末考核A等的班级；A等班级按各系部百分之30%比例评选。4.当学期内，班级成员无重大违纪现象。
三、评选时间和比例
1.评选时间：每学期开学后第二周 2.评选比例：
（1）先进班集体：按学校对各系考核名次、人数级差分配名额，级差为考核1、2名第一档30%，3、4、5名第二档25%，6、7第三档20%。
（2）三好学生：按学校对各系考核名次、人数级差分配名额，级差为1、2名第一档17%、3、4、5名第二档15%、6、7第三档12%。
（3）优秀学生干部：按学校对各系考核名次、人数级差分配名额，级差为1、2名第一档12%、3、4、5名为第二档10%，6、7名为第三档8%。
四、评选程序
1.评选文件公开，各系部根据文件要求制定具体的推荐和评选方案，明确推荐评选条件；
2.各系在各班推荐的基础上，经系部集体研究后择优确定推荐人
选；
3.学生处在各系推荐的基础上，根据人选的个人综合情况（学习成绩优秀、担任学生干部、获得荣誉、平时优异表现、参加活动等）、系里上学期综合考评成绩情况，各系主任、学管主任、教学主任集体研究意见后确定初步人选并签字，学生处进行审核；
4.学校党委会集体研究确定最终评优名单； 5.学生处根据最终确定名单进行公示。
五、表彰与宣传
“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班集体”的评优结果由学校在宣传栏、学校官网、微信公众号公示和宣传，并向获奖学生和班级颁发荣誉证书。获得荣誉的班级和个人填报登记表一式两份存入学生处和各系部档案。
六、附则
入选人员如发现有违反校规校纪者，有弄虚作假行为或道德品质不良者，除取消荣誉称号外，将按照学校规定进行处分。
附件：评优登记表和汇总表。
第四篇：市级三好学生、优秀学生干部、先进班集体评选办法
市级三好学生、优秀学生干部和先进班集体
为贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》关于“通过评选三好学生等活动，为中小学生树立可亲、可信、可敬、可学榜样”的工作要求，引导广大中小学生立志做有理想、有道德、有文化、有纪律，德智体美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人，市教委决定在全市中小学中继续开展市级“三好学生”、“优秀学生干部”和“先进班集体”评选活动。
一、评选条件
（一）小学市级“三好学生”条件
具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的情感。模范遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。积极参加综合实践活动和公益活动，表现突出。品德行为表现获得同学、教师、家长和社区好评。学习兴趣广泛，初步养成良好的学习习惯，善于提问，乐于探索，学科学年总评成绩优良。积极参加文体活动，有良好的生活习惯。身心健康，开朗乐群、不怕困难。体育课成绩优良并达到《国家学生体质健康标准》优秀等级。残疾学生（须持有中华残疾人联合会核发的残疾证）能努力参加力所能及的体育锻炼。
（二）初中市级“三好学生”条件
具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的优良品德。模范遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》。有服务他人、集体和社会的责任感，在志愿服务和实践活动中达到学业要求，表现突出。品德行为表现获得同学、教师、家长和社区的好评。学习勤奋，具有良好的学习习惯，较好地掌握各学科的基本知识和基本技能。善于思考，能将所学知识应用到生活和实践中，有较强的实践能力。学科学年总评成绩优良。积极参加文体活动，有良好的生活习惯。身心健康，有坚强的意志品质，承受挫折的能力较强。体育课成绩优良并达到《国家学生体质健康标准》优秀等级。残疾学生（须持有中华残疾人联合会核发的残疾证）能努力参加力所能及的体育锻炼。
（三）高中阶段市级“三好学生”条件
具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的优良品德。有正确的理想信念，自觉践行社会主义荣辱观。模范遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》，具有良好的社会公德和公民素养。有服务他人、集体和社会的责任感，积极投身社会实践和志愿服务，达到学业要求，表现突出。品德行为表现获得同学、教师、家长和社区的好评。学习刻苦，有良好的学习习惯，学有特长。勤于思考，善于质疑，具有科学的思维方式和创新意识，有较强的创新精神和实践能力。学科总评成绩优良。积极参加文体活动，有良好的生活习惯和心理素质，较强的社会适应力和沟通能力。体育课成绩优良，达到《国家学生体质健康标准》优秀等级。残疾学生（须持有中华残疾人联合会核发的残疾证）能努力参加力所能及的体育锻炼。
（四）市级“优秀学生干部”条件
在具备市级“三好学生”评选条件的基础上，还应热心社会工作，责任心强，有良好的群众基础，能主动为同学服务，在所从事的社会工作中表现突出。
（五）市级“先进班集体”条件
注重班级文化建设，充分发挥班委会、团支部（中队委）的核心作用，具有良好的班风和健康向上的班级氛围。班级学生模范执行学校和班级各项规章制度，具有良好的文明素养。班级在校内外各项活动中表现突出，具有集体示范作用。
二、市级“三好学生”、“优秀学生干部”，“先进班集体”评选办法
（一）市级“三好学生”
1.小学、初中和高中阶段的市级“三好学生”每学年在毕业年级中分别按当年毕业生总数的5%、4%和3%的比例评选。中等专业学校市级三好学生评选工作按照市教委和团市委联合下发的有关文件精神执行。
2.连续三年被评选为区县级“三好学生”的本市学生和在本市借读的外地学生均有资格参加市级“三好学生”的评选。曾在外地借读的本市学生，在借读期间如获得过相应等级的称号，回到本市并在参评学校学习一年以上，也有资格参加评选。
3.符合评选条件的学生可以自荐或由老师及同学推荐作为候选人。在班主任的组织下，学生对候选人投票，当场公布投票结果，并将投票情况上报学生管理部门。
4.学生管理部门负责征求任课教师的意见。
5.学生综合素质评价是市级“三好学生”评选的重要依据之一，校务会要在参考学生综合素质评价结果的基础上，结合学生和教师的意见，最终确定推荐人选，并在校内显著位置公示三天后，上报区县教委。
6.区县教委审核后，报市教委审核备案。
（二）市级“优秀学生干部”
1.市级“优秀学生干部”按照当年高中阶段毕业生总数1%比例评选。中等专业学校市级优秀学生干部评选工作按照市教委和团市委联合下发的有关文件精神执行。
2.担任班委（团支部）或校学生会（团委）干部一年以上，并获得过区县级“优秀学生干部”称号的本市学生或在本市借读的外地学生均有资格参加市级“优秀学生干部”的评选。曾在外地借读的本市学生，在借读期间如获得过相应等级的称号，回到本市并在参评学校学习一年以上，也有资格参加评选。
3.担任班级学生干部的市级“优秀学生干部”候选人由班委或团支部组织本班学生投票表决。担任校级学生干部的市级“优秀学生干部”候选人由学生管理部门组织各班有关人员投票表决。投票结果当场公布。
4.学生管理部门负责征求任课教师的意见。
5.学生综合素质评价是市级“优秀学生干部”评选的重要依据之一，校务会要在参考学生综合素质评价结果的基础上，结合学生和教师意见，最终确定推荐人选，并在校内显著位置公示三天后，上报区县教委。
6.区县教委审核后报市教委和团市委审核备案。
（三）市级“先进班集体”
1.班主任依据评选条件自荐，学校组织参评班级的班主任进行陈述，校行政会确定上报区县的推荐班级。
2.区县教委依据市教委下达的名额，根据优中选优的原则，确定本区县市级“先进班集体”。
3.区县教委报市教委审核备案。
三、表彰奖励
（一）获得北京市“三好学生”和“优秀学生干部”称号的学生，由市教委颁发证书。
（二）对获得北京市“先进班集体”称号的班级，市教委颁发奖状，区县和学校对获市级先进班集体有贡献的班主任给予表扬或奖励，并记入班主任工作档案。
四、评选工作要求
（一）高度重视，加强评选工作的导向性。各区县要引导学校将评选工作作为促进全体学生全面发展的重要抓手，把评选过程作为激励学生向身边同龄榜样学习的过程。
（二）广泛宣传，全面、准确地领会文件精神。各区县要指导学校通过多种形式在学生、教师和家长中学习和宣传本通知精神，使他们明确评选工作的目的、意义，了解评选标准。评选工作开始前应再次组织学生重温本通知精神，并告知家长。
（三）严格程序，保证评选工作的公正性。评选工作是一项政策性很强的工作，学校应坚持自下而上、民主推荐和实事求是的原则，提高评选工作的透明度，做到公平、公正和公开。认真填写登记表，操行评语要具体真实，体现发展变化，成绩不得涂改。各区县和学校的纪检监察部门要加强对这项工作的监督检查力度，对弄虚作假者，严肃处理。
（四）积极探索，完善促进学生健康成长的激励机制。各区县和学校要建立相应的评选表彰制度，并依据本通知精神，修改和完善现有的实施办法。积极探索建立多种形式的奖励和激励方式，使学生在各个方面的优秀表现都能得到鼓励和肯定，做到全面发展和个性发展有机结合。
（五）认真总结，大力宣传优秀学生和先进集体的事迹。各区县要引导学校通过举办优秀学生事迹报告会等形式，搭建学生同伴教育的平台，宣传一批学生和集体的优秀事迹，发挥榜样的示范作用。
本办法适用于全市中小学校(含民办学校)、中等职业学校。自2009年9月1日起施行，市教委《关于印发北京市中小学市级“三好学生”、“优秀学生干部”和“先进班集体”评选办法的通知》(京教德〔2001〕10号)同时废止
第五篇：关于评选表彰三好学生、优秀学生干部、先进班集体的办法
关于评选表彰三好学生、优秀学生干部、先进班集体的办法
一、评选条件
1.三好学生：具有坚定正确的政治方向，坚持党的基本路线，积极参加政治理论学习；具有良好的道德品质，模范遵守校规校纪，积极参加集体活动和社会实践活动；热爱所学专业，学习勤奋刻苦，成绩优异；为人正派，办事公道，关心集体，团结同学；积极参加体育锻炼，达到《国家体育锻炼标准》；学习成绩在年级前30%以内。
2.优秀学生干部：具有坚定正确的政治方向，坚持党的基本路线，积极参加政治理论学习；具有良好的道德品质，模范遵守校规校纪，积极参加集体活动和社会实践活动；热爱所学专业，学习勤奋刻苦，学习成绩良好；工作能力强，能发挥骨干带头作用，有奉献精神和大局意识，敢于同不良行为做斗争，作风民主，在同学中有较高的威信；学习成绩在本年级前50%以内的品学兼优的学生。
3.先进班集体：班委会成员民主团结，有凝聚力，号召力；班级全体同学积极上进、关心集体、团结友爱、互相帮助；有良好的班风，课余文化生活健康丰富；模范遵守校规校纪，本内没有受过学校纪律处分。
二、评选范围和比例
1.三好学生按学生人数的3%评定。
2.优秀学生干部按学生人数的1%评定。
3.先进班集体按班级数的1/6推选。
三、评选方法和时间安排
1评定时间：每年9月份
2.评定方法：首先由各学院组织本学院各级学生组织民主推荐三好学生、优秀学生干部人选；然后由学院学生工作领导小组对本学院所有推荐人进行评审，按学校分配名额确定本学院的推荐人选；推荐人选名单需在学院内公示三天后，填写三好学生、优秀学生干部、先进班集体登记表。最后，将所有材料按照学校规定的时间要求上报学生工作处（先进班集体附典型事迹材料），由校学生工作领导小组审查批准。
四、奖励办法
1.被评为校三好学生、优秀学生干部、先进班集体荣誉称号，颁发证书或奖状，并给予一定物质奖励。
2.获三好学生、优秀学生干部荣誉称号，按学生综合测评相关规定加分。
3.学院要加大宣传三好学生、优秀学生干部和先进班集体事迹的力度，激发全体学生奋发向上。
五、受限条件
1.故意拖欠学费、住宿费的同学不予评定三好学生和优秀学生干部。
2.考试违纪者不予评定三好学生和优秀学生干部。
3.违反校规校纪，受到严重警告以上纪律处分者不予评定三好学生和优秀学生干部。
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