第一篇:绿色宣传
绿色宣传:绿色环保 低碳生活 从我做起
低碳生活就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而降低二氧化碳的排放量。低碳生活是一个新概念,提出的是世界可持续发展的老问题,它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧,世界对此问题的共识日益增多。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生态环境。人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一,因而要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动。在气候压力日趋加大的今天,发展低碳经济、开展低碳城市建设、全面实现低碳生活逐渐成为社会各界共识。“低碳生活”不仅意味着制造业要加快淘汰高能耗、高污染的落后生产能力,推进节能减排的科技创新,而且意味着引导公众反思哪些习以为常的消费模式和生活方式是浪费能源、增排污染的不良嗜好,从而充分发掘服务业和消费生活领域节能减排的巨大潜力所以低碳生活是每一个人应做的事情,那么我们应该怎么样减少二氧化碳的排放呢?
1.我们要尽量乘坐公共汽车,这样全国每年可节省近53亿升天然气,这意味着能减少150万吨二氧化碳排放量。
2.在我们短时间不用电脑时,可以启用“睡眠”模式,能耗可下降到50%以下;关掉暂时不用的外围设备;少让硬盘、软盘、光盘同时工作;适当降低显示器的亮度。这样做除省电外还能将电脑的二氧化碳排放量减少三分之一。
3.可以将灯泡换成节能灯,并且养成随手关灯的习惯,避免浪费用电。
4.尽量少开空调、少看电视,不要频繁开关。
5.少使用一次性的物品,像一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯灯都要少用。如果我们少乘1次电梯,少看1小时电视,少开车1公里,少吃1次快餐;多省一度电,一度水,那么我们可以每天减少21kg的碳排放量,如果全中国每一人每一天都能做到每一项,那么我们每天可以减少300万吨二氧化碳排放。“低碳”是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯,只要你愿意主动去约束自己,改善自己的生活习惯,你就可以加入进来。让我们从自己做起,过上舒适的“低碳生活”,为营造美好的环境献一份力。
咪咪二班
2012年9月
小班幼儿秋季保健知识
随着秋天的到来,气温开始下降,天气也变得干燥起来。幼儿皮肤稚嫩,与成人相比需要更多的水分,容易出现口干舌燥、便秘等一系列“阴虚内热”的征象。做好各项保健措施,对维护幼儿健康十分重要。
诀窍1:给孩子多喝水
秋高气爽,孩子应该多喝白开水,如果孩子排斥白开水,可以试着喝些菊花茶、乌梅汤、金银花露等,防止幼儿出鼻血等症状。在幼儿园里时,老师尤其要关照小朋友多喝水。平时多给孩子吃富含水分的应季水果,如西瓜、梨、橙子等。各种菜汤也是补充水分的重要手段,清汤可以稀释菜肴的盐分,并保持孩子体内水分平衡。
诀窍2:少吃“上火”食物
刺激性食物应该少吃,容易“上火”,如大蒜、姜、韭菜、花椒、辣椒等。少吃偏咸的食品,因为盐分太多容易加速体内水分的散失。热量过高的油炸食品和一些热性水果,如荔枝、桂圆、橘子等,也应尽量少吃。诀窍3:呵护孩子皮肤
妈妈在给孩子擦拭或洗脸时宜选用柔软的毛巾,不要用力擦洗。每次清洗完毕后,需用含有天然滋润成分的儿童护肤品。孩子的嘴唇容易干裂。妈妈应先用湿热毛巾敷在孩子的嘴唇上,使嘴唇充血,然后涂抹润唇膏。孩子鼻腔内的黏膜比较容易干燥,妈妈可用棉签蘸生理盐水滋润鼻腔。
诀窍4:冷水锻炼
也不能天天吃冷饮。除了限制冷饮以外,从冰箱拿出的饮料、酸奶最好放置在室温下15分钟后食用。秋季宜用冷水擦洗以提高孩子对冷的适应能力。冷水擦洗包括冷水洗手、洗脸、擦身、冲淋和游泳。冷水锻炼要循序渐进,先用与体温接近的水,然后逐渐降低水的温度。洗完后用干毛巾擦干。冷水冲淋适合3岁以上的儿童,动作要迅速,浴后用干毛巾擦至皮肤轻度发红为止。诀窍5:预防腹泻
入秋后是轮状病毒性腹泻的发病高峰期,又称秋季腹泻,主要累及3岁以下孩子。妈妈一定要把住“入口关”,注意饮食卫生,不吃生冷食品,定期给玩具和食具煮沸消毒。如果在幼儿园发现孩子有腹泻症状,应立即隔离治疗并处理好粪便。
诀窍6:营养调理
多给孩子吃牛奶、豆制品、鱼、肉等高蛋白饮食。多补充玉米、全麦面包、小米、黑米等五谷杂粮,以防秋季便秘。富含纤维素的食品,如菠菜、萝卜、胡萝卜、芹菜、花菜等,也应增加。总之,要荤素搭配,粗细搭配,做到平衡饮食,才能减少秋季发病。
诀窍7:及时打预防针
及时预防接种,防范冬春季节高发的传染病。一般在注射疫苗后至少一个月,才能在孩子体内产生抵抗传染病的抗体。
诀窍8:保持环境卫生
不在幼儿园内及公共场所随地吐痰、大小便,不乱扔果皮、烟头、纸屑等废弃物;室内经常开窗通风换气,保持卫生、整洁、清新的环境。
总之,家长要培养孩子良好的卫生习惯和生活习惯,加强锻炼,增强体质,让孩子能健康愉快的成长
低碳生活,从我做起
低碳生活,对于我们普通人来说,是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起。
首先,低碳的生活方式,就是在生活的细节上注重节能减耗。记得有一次吃饭,爸爸将客厅里的电视、电灯都开着,我看了连忙将电视、电灯都关了。爸爸疑惑的问:“你这是干什么?”于是,我告诉爸爸:“现在全世界都越来越关注地球变暖、冰川融化、海平面上升、物种灭绝等,电灯、电脑、空调、电视……任何电器一旦不用了,就随手关掉。我们一定要做到环保,因为这样即可以节约电,还能环保。”听了我的话后,爸爸突然间彻底醒悟了点了点头说:“是啊,是啊,看来我还是女儿懂啊!”顿时,我不好意思地笑了笑。
如果整个社会是大海,每个人就是一滴水,大海的污染,影响着每一滴水,也需要每一滴水努力帮助净化污染。美国总统肯尼迪说过:“不要问国家能为我们做些什么,先要问自己能为国家做些什么。”低碳生活需要人人参与!同学们,让我们行动起来,积极创造低碳生活!其实做到节能,创造低碳生活很简单。其实,低碳并不遥远,只要多注意生活中的一些细节,就可以起到降低能耗的作
用。倡议开展低碳生活,从节约一度电、一滴水、一升油、一张纸开始,实现全民行动,人人出力。
低碳生活不仅是一种时尚,也是利于我们子孙后代的的大事,与我们的健康信息相关。对于人类来讲,降低碳排放、减少肉食、减少畜牧业,是非常直接又简单的方法。低碳生活,即利身体,又利环保,何乐而不为呢?作为一名学生,我们要积极加入低碳生活,号召更多的人们行动起来。每一个人的一小步,将是社会向前迈进的一大步。
为了那一片蓝天永远保持蔚蓝,为了使大自然的森林永远郁郁葱葱,为了碧波荡漾的河水永远明净,为了下一代拥有的地球永远美丽,行动吧!同学们,我们离不开赖以生存的地球,共同的命运把我们联系在一起,大自然叔叔多么盼望它能回到家园,地球母亲把重任托付在人类的身上,因为只有我们才能挽回地球和人类的幸福:让绿色不再叹息,大自然不再哭泣,让地球母亲的伤痕消失,让明天的地球更加美丽、坚强、可爱!
第二篇:绿色宣传
绿色环保宣传活动方案
一、活动背景:
现如今,环保意识越来越深入人心,越来越多的人关注环保,认识环保,如何使环境保护从意识形态发展到实际行动,是我们搞这次活动的中心思想。我们让家长和孩子一起制作亲子环保海报,宣传保护环境的同时也增进了亲子之间的感情。
二、活动目的:
1、学习世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,了解保护环境随手可做的身边事。
2、通过亲子海报制作,宣传保护环境的同时增进亲子之间的感情。
三、活动时间:2017年3月15日上午
四、地点:多媒体教室
五、参加人员:中班组老师和小朋友。
六、活动准备:
1、关于世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识。
2、已制作好的亲子环保海报人手一份。
3、关于环境污染的视频。
七、活动流程:
1、主持人讲话。
2、观看环境污染的视频。
3、学习世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识。
4、了解保护环境随手可做的身边事。
5、张贴亲子环保海报。
附件:
2月2日国际湿地日 3月12日中国植树节 3月22日世界水日 3月23日世界气象日 4月22日世界地球日 5月22日国际生物多样日 5月31日世界无烟日 6月5日世界环境日 6月17日世界荒漠化日 6月26国际戒烟日
7月11日世界人口日 9月16日国际保护臭氧层日 10月4日世界动物日 10月16日世界粮食日
第三篇:绿色环保宣传标语
1、青草绿树你我他咱们同住一家。
2、让花儿含笑,让草儿传情,让心儿绽放。
3、加强环境宣传教育,提高全民环境意识。
4、保护树木,就是保护我们人类。
5、小草青青,花香飘飘;青草鲜花,应当爱惜。
6、谈吐不凡人人夸,随地吐痰惹人烦。
7、人类与自然互助,文明共环境和谐。生命来源自然,健康来自环保。
8、爱护花草,爱护生灵。
9、绿色环境像自家,保护环境靠大家。天更蓝,水更绿,让我们的家园更美丽。
10、垃圾箱:请你近距离投篮。
11、绿色的草地多美,小朋友的行为更美。
12、请让我们的校园永远充满绿色。
13、让话草有一片宁静的土地。
14、创造绿色时尚,拥抱绿色生活。
15、脚下路,任君行,手边花,请勿折。
16、青山绿水蓝天白云这才是我们的家。破坏环境获得的利益是债务。
17、青青绿草地,悠悠关我心。
18、不能踏小草,小草也会疼。
19、乘阴靠绿树,美化靠大家。
20、心动不如行动,去怨不如去干。
21、地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪。
22、把绿色带入校园。
23、少一个脚印,多一份芳香。
24、多谢您的关爱,我会健康成长。
25、美化生活,净化心灵。
26、花草诚美丽,手脚要留情。
27、保护环境是每一位公民应尽的责任。
28、环境与人类共存,开发与保护同步。
29、动物:别再猎杀我们了,好吗?难道人类认为朋友太多了吗?
30、花草是我的朋友,请多一份爱护。
31、你来绕一绕,我来笑一笑。
32、花木有情报春晖,同学爱护喜心扉。
33、花草树木对人笑,因为人类爱环保。
34、让校园成为绿色殿堂。
35、要想小草好,请不要在小草上手舞足蹈。
36、如果没有树木,世界将会暗淡无光。
37、您热爱生活吗?请爱护美丽的花草吧。
38、让优雅的环境与美好的心灵同在。
39、人类善待自然、就是善待自己。
40、树环保之风,迎美好明天。
41、万人齐参与,共建绿色生命树。
42、人人关心环境质量人人参与环境保护。
43、轻轻抬起你的小脚,我在你的脚下微笑。
44、为了地球上的生命,拯救我们的海洋。
45、迈步留意地下草,掸指莫折枝头花。
46、让校园阳光普照,让绿色神圣美妙。
47、同花儿一起开放,和小树一起成长。
48、追求环保时尚,参与绿色消费。
49、让文明之花处处开放。噪音噪音,产生耳鸣,消灭噪音,万物安心。
50、花儿香香,何忍摘下。
51、保护绿色,绿色伴我一生。
52、珍惜自然资源,共营生命绿色。
53、保护地球,就从美化校园开始吧。
54、改善生态环境,提高生活质量。
55、多增一片新绿,就多增一片新鲜空气。
56、生产绿色产品,节约地球资源。
第四篇:创建绿色校园宣传资料(共)
创建绿色校园宣传资料
“绿色学校”的概念和创建意义
“绿色学校”的概念:是指在实现其基本的教育功能的基础上,以可持续发展思想为指导,在全面日常管理工作中纳入有益于环境的管理措施,充分利用校内外一切资源和机会全面提高师生环境素养的学校。
1、绿色学校是一所环境清洁优美的学校。
2、绿色学校是一所环境教育成果丰硕的学校。
3、绿色学校是一所对环境负责任的学校。
4、绿色学校是一所倡导先进环境文化的学校。
5、绿色学校是一所环境教育教学规范化、系统化、创有特色的学校。
6、绿色学校是一所追求“人与自然、人与人、人与自身”和谐发展的学校。
7、绿色学校是一所21世纪最具代表性的先进文明学校。
1994年,欧洲环境教育基金会首次推出全欧“生态学校计划”,也称“绿色学校”计划。到2001年初,这个计划已扩至21个国家近600多所学校。实践证明,创建“绿色学校”对推进全民的环境意识具有显著的效益。许多国家和地区都相继引入“绿色学校”理念,开展创建“绿色学校”的活动。1996年中国国家环保总局、国家教委、中共中央宣传部联合颁发了《全国环境宣传教育行动纲要(1996~2010年)》,提出到2000年在全国逐步开展创建“绿色学校”活动,2001年表彰了第一批“绿色学校”创建先进学校,随
着创建活动的发展,将逐步扩展到从幼儿园到大学正规教育的全过程。
创建“绿色学校”活动与我国基础教育改革的方向是一致的,《国务院关于基础教育改革与发展的规定》第三部分第17条中强调;“实现素质教育,促进学生德、智、体、美等全面发展„„具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养及环保意识。”所以说,创建绿色学校是学校进行素质教育的重要载体。
创建绿色学校的意义
⒈有助于加深师生对环境问题和可持续发展思想的认识和理解,提高师生的环境素养。
⒉能通过学生带动家庭、社区,使更多的人广泛的参与保护环境的行动。
⒊创建“绿色学校”为素质教育提供了丰富的内容和有效途径。
⒋创建“绿色学校”,学校可将可持续发展思想渗透到学校管理的各方面,提高管理水平,营造优秀环境,有利于师生的身心健康。学校通过节电、节水、节纸等措施可减少事故隐患,减少经费,节省开支,是一个三赢的项目。
绿,生命的颜色;绿,环保的颜色。有了绿色,便有了清新的空气;有了绿色,便有了沁鼻的花香;有了绿色,便有了美丽的校园。同学们,作为一个甘南人,应该为家乡的建设尽一份自己应尽的义务,作为一个小学生,创建绿色校园是我们义不容辞的责任。
大家可以看到,我们已经积极行动起来,每个班级的同
学都把自己家的花花草草搬到学校。无论是教室、办公室;还是走廊都摆满了鲜花。许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍看到一些不文明的现象:有人乱丢纸屑、食品袋、废弃物;有人在草坪上肆意践踏;有人在墙壁上乱涂乱画„„
为了创建绿色校园,我希望大家做到以下几点:
1、立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理。
2、爱护每一片绿地,做到不在草坪上肆意踩踏,不折花草树木。不在墙壁上乱涂乱画。
3、养成讲卫生的好习惯,不随地吐痰,不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑,特别是在我们吃零食之后不乱丢手中那些食品袋。
4、勤俭节约,珍惜校园的各种资源。不使用污染环境的产品。
同学们!让我们少一些不经意,多一些责任感,多弯一次腰,多伸一次手。让我们从现在做起,从爱护校园环境做起。一张纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫,让我们行动起来,为了校园的“绿色”,为了家乡的建设,贡献出自己的一份力量!
合作市第四小学 二〇一四年六月四日
第五篇:绿色校园宣传标语
绿色校园宣传标语
厕所
珍惜每一滴水,让地球妈妈不在哭泣
珍惜每一滴水,不要让你的眼泪,成为地球上最后一滴水
我去过大海,走过小溪,就怕大家,不把我珍惜
水也有口渴的时候
不要让我再默默的伤心流泪
请节约用水
做人讲德,用水思源
现在,人类渴了有水喝;将来,地球渴了会怎样
节约用水,从点滴开始。
爱惜生命之源,“关”住滴滴点点
教学区
莫让日光灯与日光争辉
爱护绿化
手边留情花似锦,脚下留情草如茵!
有一种恩情是手下留情,有一种爱心叫脚下留心
芳草有情君当怜,学海无涯我自勤
一花一草藏世界,一言一行见精神
你欣赏花的美丽,花欣赏你的高贵
寸草亦有心,我辈莫无情
花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
食堂
天地“粮”心,珍食莫蚀
一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰。
留下的是剩饭,流走的是血汗
尊敬他人就是尊敬自己,与人方便就是与己方便
食堂饭菜香,买饭多谦让
粒米虽小犹不易,莫把辛苦当儿戏。
就文明餐,做文明人;
节约是美,浪费是丑
17、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!