会计在岗证明

第一篇：会计在岗证明

会计在岗证明

会计在岗证明

XX财政局XXX系我公司员工，工作岗位财务会计。特此证明XX公司

一、基本信息

1、上传照片：请上传近期一寸免冠彩色证件照，支持JpG、JpEG等格式，图片大小不超过3M。图片宽高为114*156。

2、行政区划、行政区划编号、发证机关、发证时间、网上申请时间等五项内容为系统默认，勿需填写，会计人员不能自行修改。

3、档案归属地行政区划系统默认为原发证机关所在行政区，会计人员做出修改选择后，会计档案将从属于所选择行政区划。建议选择工作所在地(区、县)行政区划。此项慎重选择。

4、受理机构系统默认为原发证机关。如会计人员修改行政区划后，只能选择会计档案所从属区、县财政局。

5、预约日期为会计人员到所选择受理机构办理审核、换证事宜的时间。可预约两周内任一工作日办理。

二、人员基础信息

1、从业资格证书档案号码、姓名、出生日期、身份证号码等四项内容为为系统默认，勿需填写，且不能进行修改。系统已启用15位身份证号码自动转换为18位功能。此四项内容若需修改，须提供二代身份证原件和公安机关证明由初审机构现场修改。

2、性别、民族、电子邮件、手机号码、最高学历、联系地址等内容据实填写。

三、工作单位信息

在岗会计人员工作情况及工作单位信息各项内容据实填写。在校学生、待业人员“是否在岗”选择“否”，“现从事会计工作岗位”选择“无”。

四、全日制教育情况

会计人员根据自身受教育情况据实填写。(全日制教育指学生全日在学校学习，或者大部分时间从事学习的一种教育制度。目前我国初中、高中、中专均为全日制教育，普通高等教育为全日制教育。)

五、非全日制教育情况

会计人员根据自身受教育情况据实填写。(非全日制教育一般指成人教育、网络教育、自考、电大、函授、夜大等高等教育形式)

六、会计相关信息

会计行政职务、专业技术资格等信息会计人员根据自身情况据实填写。

七、会计专业、珠算信息、电算信息

会计人员根据自身取得会计职称、珠算等级证书、电算化证书等实际情况据实填写。

八、其它职称信息

若为注册会计师、注册评估师、注册税务师，需提供相应证书原件及复印件。否则，请选择否。

九、填报完成后，打佣会计人员基本信息采集表》1张，并个人签字与单位盖章，完成后携带相关材料按预约时间到预约地点办理基本信息审核及换证事宜。

十、修改信息采集表

修改信息采集表时需输入预约申请号，申请成功后请牢记预约申请号。查询信息采集预约申请号和修改信息采集表时需输入登陆密码，初始为原会计从业证书档案号后六位。

昨日记者获悉，为规范会计人员行为，整顿会计工作秩序，根据财政部《会计从业资格管理办法》的规定和省财政厅的统一部署，我市从今年6月26日起，利用近一年的时间，为持证的在岗会计人员进行会计从业资格注册，为持证人员换发2005版会计从业资格证书，并颁发从业资格IC卡。

据统计，全市需换证及注册的会计人员7万多人，是我市历次换证人数最多的一次。

此次换证的范围是烟台市市县两级财政部门会计管理机构颁发的有效会计从业资格证书。换发新证时一并发放IC卡。注册的范围是持有烟台市市县两级财政部门会计管理机构颁发的有效会计从业资格证书的在岗会计人员。

此外，根据省物价局规定，会计从业资格证书工本费10元，IC卡制卡费13元。为了减轻会计人员经济负担，我市决定在全市范围内所有会计人员换发新会计从业资格证书和发放IC卡一律免费。所需费用由各级财政负担。

第二篇：在岗证明

在岗证明

在岗证明

同志在岗证明

市人力资源和社会保障局：

同志(身份证号码：)，是我市认定的高层次专业人才(□国家级领军、□地方级领军、□后备级)。其入职时间为年月，现□未离职(□已离职，离职时间为年月)。

特此证明。

单位负责人签名：

(单位公章)

二〇年月日

联系人：

电话：

地址：

在职在岗证明

_____________同志，从__________年____月____日至今在本单位从事护理岗位工作。

特此证明。

负责人(签字)：医疗机构(盖章)：

年月日

连续在岗证明

兹有我单位职工，性别，年龄，现专业技术职称。于年取得类别资格，自年月在我单位岗位执业已满年。

特此证明

二00九年月日

(注：此表为中专学历、大专学历报考执业医师级别应提交的表格，中专和大专学历报执业医师分别满5年和2年。)

当年在职在岗情况证明

兹有中国地质大学(武汉)年毕业生专业身份证号，现仍在我单位的下属基层部门工作，地址为省(市、区)市(县、区)(镇、乡)村，现工作为第年。

特此证明

单位负责人签字：

单位公章：

联系电话：

日期：

本人最新联系方式(本人填写)

姓名：

电话：

传真：

E-MAIL：

地址：

邮编：

驻中国大使馆：

__________先生/女士/小姐(请客人根据自己实际情况选择一种称谓，同时将其他两种称谓删除)是我公司_________部门任________职务，自_______年起就在我公司任职，至今已有_____年。现______先生/女士/小姐决定_____年_____月前往，他/她将在停留___天。旅行期间一切费用包括全程机票，住宿，一日三餐，健康保险等由其自行承担。我公司保证_______先生/女士/小姐在旅行期间遵守贵国法律，旅行结束后保证按时回国。__________先生/女士/小姐的月薪为RMB__________元/月。

申请人单位：

领导签字，盖章：

联系电话：

时间：

第三篇：在岗证明文本

劳 动 合 同 书

甲方（单位）名称单位类型法定代表人（或负责人）用人单位住所联系部门联系人联系电话

乙方(职工)姓名性别文化程度出生年月在本单位工作起始时间居民身份证号

户籍所在地邮编现居住地址邮编联系电话

甲、乙双方根据《中华人民共和国劳动合同法》和有关法律、法规规定，在平等自愿、公平公正、协商一致、诚实信用的基础上，签订本合同。

一、劳动合同期限

甲乙双方约定按下列种方式确定“劳动合同期限”：

A、固定期限劳动合同：自月月日止。试用期自年月日起至年月日止。

B、无固定期限劳动合同：自试用期自年月

日起至年月日止。

C、以完成一定工作任务为劳动合同期限：自年月日起至

工作任务完成时止，并以

二、工作地点

甲乙双方约定劳动合同履行地为。

三、工作内容

（一）乙方根据甲方要求，经过协商，在岗位从事工作。

（二）甲方安排乙方所从事的工作内容及要求，应当符合国家法律法规规定的劳动基准和甲方依法制订的并已公示的规章制度。乙方应当按照甲方安排的工作内容及要求履行劳动义务。

四、工作时间和休息休假

（一）甲、乙双方同意按以下种方式确定乙方的工作时间：

A、标准工时制：每日工作天，平均每周工作不

超过四十小时。

每周周至周工作，上午，下午。每周周为休息日。

B、不定时工作制：双方依法执行不定时工作制规定。

C、综合计算工时工作制：双方依法执行综合计算工时工作制规定。

实行不定时工作制或综合计算工时工作制，应当经甲方报劳动行政部门批

准。

（二）甲方严格遵守法定的工作时间，控制加班加点，保证乙方的休息与身

心健康，甲方因工作需要必须安排乙方加班加点的，应与工会和乙方协商同意，依法给予乙方补休或支付加班加点工资。

（三）甲方依法为乙方安排带薪年休假，具体休假时间双方协商决定。

五、劳动保护、劳动条件和职业病危害防护

（一）甲方对可能产生职业病危害的岗位，应当向乙方履行如实告知的义务，并对乙方进行劳动安全卫生教育，防止劳动过程中的伤亡事故，减少职业病危害。

（二）甲方必须为乙方提供符合国家规定的劳动安全卫生条件和必要的劳动

防护用品，安排乙方从事有职业危害作业的，应定期为乙方进行健康检查，并在乙方离职前进行职业健康检查。

（三）乙方在劳动过程中必须严格遵守安全操作规程。乙方对甲方管理人员

违章指挥、强令冒险作业，有权拒绝执行。

（四）甲方按照国家关于女职工、未成年工的特殊保护规定，对乙方提供保

护。

（五）乙方患病或非因工负伤的，甲方按照国家关于医疗期的规定执行。

六、劳动报酬

甲方应当每月至少一次以货币形式支付乙方工资，不得克扣或者无故拖欠乙

方的工资。乙方在法定工作时间或依法签订劳动合同约定的工作时间内提供了正常劳动，甲方向乙方支付的工资不得低于当地最低工资标准。

（一）甲方承诺每月日为发薪日。

（二）乙方在试用期内的工资为每月元。

（三）经甲乙双方协商一致，对乙方的工资报酬选择条款：

A、月薪制：每月为元，具体办法按照甲方依法制订的相关规定执

行。加班加点工资按国家规定的加班工资的计发基数标准计算。

B、基本工资和绩效工资相结合的工资分配办法：乙方的基本工资为每月元（实行年薪制的每月预付工资为元）；绩效工资考核发放办法按乙方的业绩和甲方依法制订的相关规定考核确定。

C、计件工资制：确定乙方的劳动定额应当是本单位同岗位百分之九十以上的劳动者在法定工作时间内能够完成的，乙方的定额单价为。超过法定工作时间及标准以外的劳动定额，应当按照法定加班工资的标准计算计件工资。

D、其他工资分配形式：

（四）甲方根据企业经营效益、当地政府公布的工资指导线、工资指导价位等，合理提高乙方工资。乙方的工资增长办法按照（工资集体协商协议、内部工资正常增长办法）确定。

七、社会保险

（一）双方依法参加社会保险，按时缴纳各项社会保险费，其中依法应由乙方缴纳的部分，由甲方从乙方工资报酬中代扣代缴。

（二）甲方应当依法为乙方缴纳各项社会保险费，并每年向职工公布本单位全年社会保险费缴纳情况，接受职工监督。

（三）如乙方发生工伤事故，甲方应负责及时救治，或提供可能的帮助，并在规定时间内，向劳动保障行政部门提出工伤认定申请，为乙方依法办理劳动能力鉴定，并为享受工伤医疗待遇履行必要的义务。

八、劳动争议处理

（一）劳动合同依法订立，即具有法律约束力，双方应当全面履行，并严格依法执行劳动合同的变更、解除、终止、续订和给付经济补偿的规定。

（二）甲乙双方因履行本合同发生劳动争议，可以协商解决。不愿协商或者协商不成的，可以向本单位劳动争议调解委员会申请调解；调解不成的，可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。甲乙双方也可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。提出仲裁要求的一方应当自劳动争议发生之日起六十日内向劳动争议仲裁委员会提出书面申请。对仲裁裁决不服的，可以自收到仲裁裁决书之日起十五日内向人民法院提起诉讼。

（三）甲方违反劳动法律、法规和规章，损害乙方合法权益的，乙方有权向劳动保障行政部门和有关部门投诉。

九、其他事项

（一）劳动合同期内，乙方户籍所在地址、现居住地址、联系方式等发生变化，应当在2个工作日内告知甲方，以便于联系。

（二）本合同未尽事宜，均按国家有关规定执行，国家没有规定的，通过双方平等协商解决。

（三）本合同不得涂改。

（四）本合同如需同时用中文、外文书写，内容不一致的，以中文文本为准。

（五）本合同一式两份，具有同等法律效力，甲乙双方各执一份。甲方应按规定建立职工名册备查，并自本合同签订之日起30日内到劳动行政部门办理备案手续。

甲方（盖章）：乙方（签名）：

法定代表人、负责人或

委托代理人（签名）：

签章日期：签名日期：

第四篇：在岗证明

基层就业学费和国家助学贷款代偿学生

20XX年在职在岗证明

兹有北方民族大学学院届 于年月 与单位签署了就业协议书。

该生现已在上述签约就业单位工作，该单位地址为 省市县、区 镇、乡村，属于县政府驻地以下地区。

该生在单位从事工作，与该单位签订的服务年限为年（大写），现已工作年。

特此证明。（如在学校服务的必须加盖与之签订协议的上级教育部门人事公章）

证 明 人：

联系电话：

日期：

单位人事部门公章

学生本人签字：

日期：

第五篇：在编在岗证明

在编在岗证明在编在岗证明 经历证明书 ××(性别，出生年月日)于×年×月×日至×年×月×日在××单位(应写明全称)任××(职称或职务)，××年×月至×年×月在××单位任××(或从事何种工作)。实习证明

兹证明XXXX在我单位从 年 月日 到 年 月 日 XX 岗位实习。现已通过实习。特此证明!此致 敬礼!XXXXXXXX单位 年 月 日

在编在职教师证明样式

(姓名)自 年 月至 年 月为(学校)在编在职教师，任教 年级 学科。其他须说明的情况： 经 办 人：

上级教育主管部门盖章： 出具证明人： 学校盖章： 年 月 日 注：

1.申请人在《江苏省中小学教职工信息管理系统》可以查询。2.本表使用A4纸打樱

针对近期媒体披露的三亚市教育系统存在部分教师在编不在岗、照领工资等问题，由三亚市编办牵头，纪检、人社、财政、各镇等相关单位组成联合监督检查组，从2月24日开始，用5天时间对全市166所中小学校在编不在岗人员进行了认真、全面的检查。

检查组到各学校后，要求各学校提供有关教职工的材料，包括考勤表、机构编制管理证、在职教职工花名册、工资表、以及各教师和各班级的课程安排表;要求各学校填报《各学校在编不在岗人员情况调查表》;到每个班级或抽取班级询问学生授课教师情况，根据课程表要求学生提供每一位教师的姓名及性别，对部分教师开展问卷调查;将学生提供的情况、学校提供的材料及《各学校在编不在岗人员情况调查表》、《问卷调查表》与机构编制管理证交叉核对、核实;在各学校张贴公布市纪检和市编办两部举报电话。至3月2日，检查组完成了对全市166所中小学校共5547名教职工的检查工作，发现存在三类在编不在岗人员共计41名。其中无故旷工人员有5名，因患癌症、精神并车祸瘫痪、麻风病等伤病在编不在岗人员有35名，属于分流未妥善安置在编不在岗人员有1名。

近日，三亚市政府召集编办、纪检、人社、财政、教育、法制办等部门举行专题会议，对于清查出的教育系统在编不在岗人员做出处理。

对于无故旷工的5名人员，按照人事管理制度，由学校予以辞退，报市教育局审批，报市人社局备案，市编办注销人员编制，市财政局停发工资，追回旷工期间所领取的工资;对于因伤病在编不在岗但工资照领的35名人员，其中身患特殊疾病(如癌症、精神并车祸瘫痪、麻风病等)共34人，均有医院诊断证明或病历，1人据学校和家属反映是属精神失常，自2011年2月21日开学至今未回校上班。以上人员待市劳动能力鉴定委员会进行鉴定后，由市人社局按规定办理病退手续。

对于因分流未妥善安置在编不在岗但工资照领的人员，按市教育局原分流规定到第五中学报到，并责令其及时上岗。市教育局对第一类5名人员所在学校负责人责令作出书面检查，并通报批评;对第二类35名人员所在学校负责人进行诫勉谈话和批评教育。

针对这次清查结果，全市教育系统以此为鉴，开展自查自纠工作。全市中小学(含进修学校、幼儿园)对教职工编制加强规范管理，要求各学校发生人员增减变动后，于当月及时到市编办办理相关手续，到人社、财政部门核定财政资金增减手续。各学校建立责任制，明确责任人，加强机构编制、工资等工作管理，从源头上堵塞漏洞。强化监督检查，市教育局和市编办要定期或不定期对各学校编制、工资等工作进行检查，对违反纪律的严肃查处，情节严重的，对单位主要负责人和相关责任人给予党纪政纪处分。