第一篇:哈尔滨会计从业资格证资料:市证与省证的区别与联系
黑龙江哈尔滨
会计上岗证考试市证与省证的区别与联系
《会计从业资格证书》是具有一定会计专业知识和技能的人员从事会计工作的资格证书,是从事会计工作必须具备的基本最低要求和前提条件,是证明能够从事会计工作的唯一合法凭证,是进入会计岗位的“准入证”,是从事会计工作的必经之路。
近期黑龙江省会计上岗证与哈尔滨市会计上岗证均有相关的报名通知,你是否因为该报市证还是省证而难以抉择?那么今天汇智小编就来给大家总结一下他们之间的区别与联系:
市证与省证的区别:
1.户口限制:
市证是只有哈市常驻户口的年满18周岁的中国合法公民才可以报名,而省证就没有户口与年龄的限制;
2.发证机关:
市证发证机关是市财政局,省证发证机关是省财政厅;
3.报名费用:
市证是对哈市户口的人员有优惠,考试是免费的,而省证的考务费是140元/次;
4.考试次数:
市证虽然对哈市户口有很多优惠政策,但是每人每年只有两次考试机会,而省证是不限制考试次数的。
二者之间的联系:
会计从业资格证无论市证还是省证都是全国通用,但在管理上是为属地管理,如若到外省工作,只需调转即可。
据哈尔滨汇智会计培训学校了解:
2013年7月1日起,全国将实行无纸化考试,同时没有任何免考政策,所有人都必须同时考过3科方可取得该证书。
在此,哈尔滨汇智会计培训学校提醒您:
请仔细了解相关信息进行考证选择,祝您的明天会更好!
哈尔滨汇智会计培训学校!
《内部文件》 1
第二篇:会计从业资格证补证资料(本站推荐)
委托书,自己的身份证原件,受托人的身份证 其它就和自己申请的资料一样了,如下: 未落实单位和未从事会计工作的人员可去户籍或所在地的财政局申领。从事会计工作的人员向单位工商执照上的经营所在地的主管财政部门申领。申请会计从业资格证书时,应当填写《会计从业资格证书申请表》(可在财政局网上下载),并持下列材料:
1、有效身份证件原件与复印件;
2、会计从业考试成绩合格证明(网上打印);
3、合格证书(或珠算五级证书)原件(免试除外)与复印件;
4、近期同一底片一寸免冠证件照两张;
5、有学历(或学位)的还需提供学历(或学位)证书原件与复印件;
6、单位从事会计工作证明及单位组织代码证复印件(同时办理注册登记)或;
7、中华人民共和国注册、变更登记表(同时办理注册登记,可网上下载)。
第三篇:会计从业资格证 旧证换新证申请
旧证换新证申请
换证时间安排
2016年7月15日至2017年12月31日,优先换发2011年12月31日以前的证书;
2018年1月1日至2018年6月31日,优先换发2012年1月1日至2013年12月31日之间颁发的证书;
2018年7月1日至2018年12月31日,优先换发2014年1月1日至2015年12月31日之间颁发的证书;
2019年1月1日至2019年5月30日,换发2016年1月1日至2016年7月14日之间颁发及其他由于各类原因未换发的证书。申请流程
一、申请条件
(一)持有自治区颁发的旧版会计从业资格证书;
(二)持证人员需完成历年继续教育。
(三)下列情形不予换发证书:
1.新疆维吾尔自治区会计人员综合信息集成管理系统中没有本人信息的; 2.本人办理换证前未调转到所属会计从业资格管理机构的; 3.信息发生变更无相应证明材料的; 4.其他依法依规不能换发证书的情形。
二、申请流程
(一)网上申请。换证申请人登录到新疆财政网会计信息管理页面-旧证换新证(http://kjgl.xjcz.gov.cn/accNet)输入身份证号码或会计从业资格证书号(注意:为旧会计从业资格证上显示的身份证号码),按照规定在网上完成资料填报、附件上传等程序后,提出换证现场办理预约申请,申请成功后,按预约时间到会计从业资格管理机构办理换证。未注册的申请人需注册、登录、实名绑定后填报材料(证件号、姓名以会计从业资格证上的信息为准)。
(二)审验材料。各地会计从业资格管理机构负责辖区内申请人网上提交的资料审核及预约现场办证事项。
(三)现场换证。换证申请人按预约时间前往单位、户口、居住地所属的会计从业资格管理机构,提供相关材料,接受现场审核、办理换证事宜。
三、提供资料
申请人按要求在网上填列基本信息后,将下述资料自行扫描上传至网上指定位置。申请人到属地会计从业资格管理机构办理换证时,工作人员将申请人提供的各项原件与网上扫描件进行对比审核确认。
必须提供资料为:
(一)申请人身份证原件。
(二)旧版会计从业资格证书原件。
(三)历年继续教育证明。
为完善系统个人信息,申请人可自主选择上传本人学历或学位证书、专业技术资格证书或者职业技术资格证书等资料,并持原件与必须提供资料一并接受现场对比确认。
四、其他要求
(一)若变更“身份证”信息(身份证号、姓名等)需带相关有效证明原件及复印件一份。
(二)委托他人办理的,需受托人提供本人身份证原件及委托人身份证复印件及委托书。
(三)换发新版证书同时收回旧版证书。
(四)首次申领的新版证书有效期自发证之日算起。新版证书遗失后补发的证书有效期仍以原证书有效期为准。
(五)会计从业资格证书实行6年定期换证制度,持证人应在证书到期日前办理换证事宜。本次换证工作2019年7月1日结束。换发的新证有效期自发证之日起计算,6年内有效。
第四篇:预算员岗位证与职业资格证的区别
预算员岗位证与职业资格证的区别
预算员岗位证书比职业资格证书有用些,一般上岗所需要的都是上岗证书,职业资格证书是劳动部门发的只是证明个人在这个专业上的一个等级,而预算、施工这些专业的上岗证书都是建设厅发的,所以要考的话就考个预算员证书。
这种上岗证书很好考的。一般预算员培训还可以,如果想学一些真正以后用得上的知识就到预算培训的机构,有些考证的培训跟本就不用参加,考试都可以通过的。
第五篇:财务与会计的区别和联系
财务与会计的区别和联系
在现实经济生活中,“财务”与“会计”像是一对孪生兄弟,是那样密不可分,经常成对出现。过去,我们有国家统一制定的财务制度和会计制度。如“两则两制”包括《企业财务通则》、《企业会计准则》以及分行业的财务制度和会计制度。财务与会计各司其职。财务定政策,解决对经济业务事项的确认和计量问题,如固定资产的标准、计提折旧的方法等都由财务制度规定;会计定方法,解决对经济业务事项的记录、报告问题,规定会计科目和会计报表的设置,具体经济业务应借记(或贷记)什么会计科目,以及会计报表项目的口径和列示。
现在,国家出台了统一的会计核算制度,如《企业会计制度》、《金融企业会计制度》,即将出台《小企业会计制度》,发布了一系列具体会计准则,新的会计制度和具体会计准则不仅包含对会计要素的记录和报告内容,还包括对会计要素确认和计量内容,恢复了会计制度的本来面目。也就是说新的会计核算制度涵盖了原来财务制度的内容。同时,近年来在社会上形成了一股会计热,会计打假、不做假账的呼声很高,在一些人的观念中,似乎会计已经取代了财务,财务的概念已经淡漠甚至含糊不清了。思想是行动的先导,近年来,在实际工作中,一些从事财务管理的同志理不直,气不壮了。特别是随着国有企业改革和转换企业经营机制的深入,进一步扩大企业理财自主权,财务管理有进一步弱化的倾向。那么,什么是财务,什么是会计,两者到底有无区别与联系呢?财务与会计的关系给我们带来许多困惑和不解。
一、财务与会计的区别
笔者认为,财务与会计应有一个客观的界限,其区别主要体现在以下方面:1.概念不同。财务是在一定的整体目标下,关于资产的购置、投资、融资和管理的决策体系。而会计是以货币为主要计量单位,采用专门方法,对单位经济活动进行完整、连续、系统地核算和监督,通过对交易或事项确认、计量、记录、报告,并提供有关单位财务状况、经营成果和现金流量等信息资料的一种经济管理活动。
2.职能作用不同。会计基本职能是核算和监督,侧重于对资金的反映和监督。而财务的基本职能是预测、决策、计划和控制,侧重于对资金的组织、运用和管理。
3.依据不同。会计核算的依据是国家的统一会计制度,具体会计政策、会计估计的选用由企业根据国家统一会计政策,结合企业实际情况选定的。而财务管理的依据则是在国家政策法律允许范围内,根据管理当局的意图。单位制定内部财务管理办法,享有独立的理财自主权、自主决策权。
4.面向的时间范围不同。会计是面向过去,必须以过去的交易或事项为依据,是对过去的交易或事项进行确认和记录。而财务是注重未来,是基于一定的假设条件,在对历史资料和现实状况进行分析以及对未来情况预测和判断的基础上,侧重对未来的预测和决策。经济业务或事项应不应该发生、应发生多少,是财务需要考虑的问题。
5.目的和结论不同。会计的目的是要得出一本“真账”,结论具有合法性、公允性、一贯性,相对来讲结论是“死的”,不同的人对相同的会计业务进行核算,在所有重大方面不应存在大的出入。而财务的目的在于使企业财富的最大化或价值最大化,其结论相对来讲是“活的”,它没有极值,只有恰当的、合理的,其结果不是唯一的。不同的人,由于经验、取舍、偏好等的不同,得出的结论可能差异较大。需要说明的是,财务管理是一门科学,但不是一门硬科学,而是一门软科学。有理性一面,也由非理性的成分。因为它赖以存在的基本条件都是假定的,是经验值(如平均资金成本)。财务难就难在要对不确定性的东西,要依据经验、判断、推理做出决策。
6.影响其结果的因素不同。会计结论主要受会计政策和会计估计的影响。企业选定的有关会计政策、会计估计,既受到国家统一会计制度的限制,同时受到会计人员专业判断能力的制约。而财务管理目标实现的程度,主要受到企业投资报酬率、风险;以及投资项目、资本结构和股利分配政策的影响。
7.分类不同。会计包括财务会计(对外报告会计)和管理会计(对内报告会计),财务分为出资人财务和经营者财务。这里的出资人是指独立于经营者之外的投资者、债权人,既包括现实的出资人,也包括潜在的出资人,如尚未出资但准备对某单位进行投资或借款的人。出资人往往关心被出资单位对外提供的财务会计资料,而经营者在按要求对外提供财务会计资料的同时,更关心内部管理会计资料。
二、财务与会计的联系
财务与会计既有区别,但同时又相互作用、相互影响,有着非常紧密的联系。其联系主要体现在:1.两者都是为特定对象服务的。即存在财务主体和会计主体,作用的对象都是单位资金的循环与周转,主要对价值形态进行管理。
2.会计是财务的基础,财务离不开会计。会计基础薄弱,财务管理必将缺乏坚实的基础,财务预测、决策、计划和控制将缺乏可靠的依据。新的具体会计准则和新会计制度普遍采用谨慎性和实质重于形式的会计原则,有利于为企业财务管理和决策提供客观、真实、完整的会计信息资料,减少财务决策风险。
3.财务与会计在机构和岗位设置上有交叉现象,在内容上没有明确的界限。单位在机构、岗位的设置上,除不相容职务以外,财务与会计岗位可以重叠。单位会计机构负责人(会计主管人员),同时也可以是单位财务负责人。有的财务部门或计财部门包括会计机构,同时履行财务、会计的职能。单位会计人员可以根据单位要求,独立或参与单位财务计划的编制、利润分配方案的制定,以及财务管理和重大财务的决策。实务中,单位内部财务管理与内部会计控制可有机结合。
4.会计从业人员必须掌握有关财务知识,熟悉单位的内部财务规定,如差旅费、医药费等报销的规定等。每年注册会计师、会计师考试科目,都包括财务成本管理内容。同样,财务人员必须懂会计,能熟练分析和运用相关会计信息资料。
三、明确财务与会计的区别与联系对实际工作具有重要指导意义
1.便于区分财务责任和会计责任。财务与会计的职能是不同的。在某些情况下,分清财务与会计的概念,明确财务、会计的职责,是非常重要的。如实行代理记账的单位,必须明确会计代理机构与被代理单位的责任,处理好财务与会计的关系。目前正在广泛推行的以代理记账为基础的政府会计集中核算,其基本前提就是单位理财自主权不变。单位实行会计集中核算后,会计核算从单位独立出来,由核算中心代理会计核算工作,但财务管理职能仍属于单位,单位资金的筹措、分配、使用的财务管理权没有变,单位债权、债务关系没有变,特别需要强调的是单位的一切开支必须经单位同意,核算中心才能处理。按照《会计法》的要求,单位的会计责任主体仍是单位。核算中心是代理记账,履行会计核算和会计监督的责任,会计核算中心不能越权、越位,更不得平调单位资金。
2.有利于更好地指导财务与会计的改革与实践工作。当前的会计改革抓住了会计工作面临的热点难点问题,特别是会计假账问题。全国人大、国务院、财政部出台了一系列会计法规制度,特别是《会计法》及其配套法规,包括一系列新准则、新制度,强化了会计核算和监督,加大了对违法违规行为的打击力度,广泛应用了谨慎性和实质重于形式的会计核算原则,从制度上消除假账产生的原因,成效显著。下一步还需进一步完善准则和制度体系,关键是抓好《会计法》以及新制度新准则的贯彻落实。
通过转换国有企业经营机制、扩大企业理财自主权,企业财务管理实现了由过去国家大包大揽、代替企业理财到还权于企业的重大转变。但这并不意味着财务管理不重要或轻松了。财务面临着如何重新构建适应社会主义市场经济体制下的财务管理体系问题。笔者认为,构建新的财务管理体系,涉及两个以下层面的财务管理:第一,经营者财务管理。从经营者的角度讲,企业理财自主权扩大了,企业财务管理的重心由国家转移到了企业,企业必须彻底克服等、靠、要的思想,学会在市场中找财源,加强企业财务管理。今年财政部制定的《关于企业实行财务预算管理的指导意见》就是加强企业财务管理的一项重要内容。
第二,出资人财务管理。出资人财务管理的特点明显不同于经营者。这里特别值得关注的是国有及国有控股企业的出资人——国有投资者的财务管理。我国建国以来,国有及国有控股企业通过不断积累,形成了巨大的国有资产存量,是我国经济建设中的重要力量。如果一味强调放权,放任国有及控股企业财务管理,势必导致国有企业资产流失,甚至国有企业“家底”被掏空,管理失控,影响经济的发展。作为国有及国有控股企业的出资者——财政部门,不是要不要加强国有企业财务管理问题,而是怎么管、管什么、如何转换角色的问题。这里“管”不是要管死,不是要干涉企业理财自主权,走回头路。笔者认为,虽然还权于企业,但出资人必须重视和加强出资人的财务管理,以资本为纽带,加强资本与财务的统一管理,注重资本营运,从总体上搞活国有资本,包括做好对国有资本的布局、投向、变更、转让、收益、考核、评价等工作,理直气壮地担负起国有资产财务管理的应有职能。财政部出台的《企业国有资本与财务管理暂行办法》,对国有企业的资产与财务实行统一管理,是加强国有出资人财务管理的一项重要举措和有益的探索。
当然,在实际工作中,必须处理好以上两个层面的财务关系,防止从一个极端走向另外一个极端。
3.有利于搞好教学与科研工作。学校在学科设置、课程安排上,应合理安排财务与会计的教学内容,不能偏废。学校培养的人才不仅要会算账,而且要善理财。在科研中,应加强我国财务与会计基础理论与实务研究,在吸收国外先进的财务管理方法、与国际会计惯例接轨的同时,应充分结合我国的实际情况,构建适合我国国情的财务、会计的概念和法律法规框架。在内容上既要注重会计标准和会计职业道德等问题的研究,同时还要结合我国国有资产存量大的实际情况,将促进企业科学理财与加强出资人财务管理有机结合。