第一篇:新学期给教师的话
新学期给教师的话
新学期伊始,可曾深回思?可有新计划?可想新行动?小成靠勤,中成靠智,大成靠德。不仅道出了人生成功的三种境界,更说明了达到这三种境界的先决条件。我们靠什么说话?不仅仅靠“说”,不仅仅靠年龄,不仅仅靠职称,而是靠理想、能力、行动及成绩。所以我们既要长年龄长职称,更要长见识长智慧。
走近你,是为了帮你;批评你,是因为爱护你;要求严,是为了让你成可塑之才;让你返工,是为指导你;让你多干,是让你成长得快点。把真诚与善良当作修身养性的法宝,其效将高;把责任与实为当作一种生活文化和生命自觉,其行将远。
一个人,能走多远,要看他与谁同行;一个人,有多优秀,要看他有谁指点;一个人有多成功,要看他与谁相伴;因为,崇尚优秀,身处优秀之中,就会变优秀,并越发优秀;甘于低劣,身处低劣之中,就会变低劣,并越发低劣。
第二篇:新学期,给教师的几个建议
新学期,给教师的几个建议
新时代,新学期,新常态。随着教育改革,如何培养适应新时代的学生,如何培养学生核心素养,许多老师一片迷茫?许多老师,特别是从教多年的老师们,面对学生,我们教师反而无所适从了。笔者建议如下:
第一、身教重于言教。
身正,不令而行,身正,虽令不从,这句话运用在教育学生方面同样也适用。许多老师在日常从教生活中,一言一行,教师的人生观、世界观无时不刻在影响着学生,成为学生模仿对象。所以,教师在平时教学中更要注意自己的形象,更应该清楚地认识自己,有时候,老师在黑板上粉笔字潦草,写错,会贻误学生一生。一个平时粗暴专横,字迹潦草,不修边幅的教师很难培养出一批懂礼貌,讲文明的学生。
第二、常备两把尺子,时刻保持谦虚谨慎,孜孜好学不倦。
教学相长,三人行,必有我师焉。教师既教育学生,同时必须向同事相互学习,取长补短。所以,教师常备两条尺子,一把尺子量别人长处,平时在为人处事,教学研讨中,放低自己的态势,认真学习别人之长处,用心聆听别人的建议,多学习多研究,以博采众长,达到提升自己的目的。另一把尺子量己之不足,金无足赤,人无完人,我们教师以教学为主,经常要与学生打交道,一堂课,一次活动,甚至一次谈话,要养成随时进行教学反思习惯,多激励发现学生闪光点,认己之不足。
第三、胸中有书,目中有人,学而不厌,勇于实践。
作为一名教师,要把教案备足备精,把教案备在心中,做到知识随时可以更新迭换。有经验的教师,走进课堂,面对学生,就能察言观色,耳听八方,课堂中尊重每一个学生,目中有人。在教学中,能形成自己的教学风格,教学理念在通过教育教学实践中不断提炼形成,做到学而不厌,诲人不倦。
第四、教育要传承,希望永远在青年教师身上。
教育事业要延续,要传承,青年教师要勇挑重担,担负着为党育人,为国育才的历史重任。青年教师精力充沛,专业知识扎实,成功欲望强烈。但他们工作年限短,资历尚浅,需要学校老教师以优带新,青蓝结对,给青年教师倾注更多的关爱。
第三篇:【教学风采】新学期给教师的建议
【教学风采】新学期给教师的建议
【教学风采】新学期给教师的建议
2016-09-02 甘肃教师学苑
新的学期又开始了,老师们回归学校,回归课堂。如果说暑假是一个休养沉淀升华的过程,那么现在又到了“收心”调整、重新起航的时候啦!面对着新学期,我们心中充满了丰收的喜悦,因为在过去的一年里我们曾经努力过,同时,我们心中也充满了期盼,因为我们又站在了新的起跑线上,又一个充满激情与挑战的时刻开始了!每次开学,都会在每教师和学生的面前摊开了一张新白纸,教师们将如何在这张白纸上画出新学期又一幅精彩的画卷呢?本期我们首先从教育教学工作的总体轮廓上给各位教师一些建议,希望可以对大家有所帮助,并尽快投入到新学期的教学工作中,带领学生们在新学期顺利地学习。
一、学生教育宜仁爱
(一)善于发现
“不得不承认,对于学生,我们知道得太少。”这是卡耐基·梅隆大学教育学院的一句经典的口号。苹果不只是砸在牛顿的头上,恐怕很多人被苹果砸过,但只有牛顿善于发现和思考,才产生了万有引力定律。千里马常有而伯乐不常有,足以看出慧眼的重要性。教育之美在于发现,教师在平时的工作中,应该努力去发现学生。1发现优点
俗话说:“尺有所短,寸有所长”,每个学生都有自己的优点,只是或多或少的问题。作为教师要善于捕捉,及时发现学生的优点,如热爱集体、助人为乐、学习刻苦等,并运用放大镜进行观察和表扬。不能善于发现学生优点的教师是缺乏美感的老师,是不用心工作的老师,也不是学生眼中的好老师。发现学生优点是对学生的一种欣赏。2发现缺点
人非圣贤孰能无过,学生也是如此。有些学生之所以不优秀,主要就是自身存在致命的缺点,比如一些不良习惯、不良爱好,如迟到、上课睡觉等。对于学生的这些缺点,作为教师不能视而不见,要及时进行提醒和指导,并帮助学生加以改正。发现学生缺点是对学生的一种负责。3发现亮点
每名学生身上不是缺少亮点,而是缺乏发现亮点的眼睛。在平时的学习生活中,一次好的回答、一次好的测试等都是学生的亮点;一句反思、一件小事、一个祝福等都可能折射出学生那纯洁的心灵、健康的心态,作为教师必须要及时捕捉。发现亮点是对学生的一种期待。4发现污点
在学生的学习生活中,不可避免的要出现错误,在自己的行为上留下历史污点,如打架、旷课等。作为教师必须要有一双火眼金睛,细心观察,看透学生,不让污点在学生身上隐藏、扎根、发芽。对学生出现的污点,要及时教育,毫不留情,忍痛割爱,斩草除根,不留后患。发现污点是对学生的一种宽容。
(二)善于鼓励
学生存在着各种差异,如性格的差异、兴趣的差异、能力的差异。但正是因为存在这种种差异,才有了千差万别的一个个鲜活的个体。面对这一个个鲜活的个体,教师要学会欣赏、学会等待、学会鼓掌。1学会欣赏
教师要努力去欣赏、引导自己的学生,是欣赏学生还是挑剔学生,关键在于教师看待学生的角度和心态。善于欣赏学生,其实并不困难,只要教师用一颗真诚的心去感应、用敏锐的眼去发现。因为,只有会欣赏的眼睛才会发现世界精彩的风景,当教师用欣赏的眼睛去看学生时,将会发现他们都是爱迪生、爱因斯坦、莫扎特!2学会等待
没有等待和寻找就没有教育。教育学者肖川说:“学会等待,意味着教师能够用发展的眼光看待学生,意味着能够用从容的心态对待自己所做的工作;不急于求成,不心浮气躁,不指望一次活动、一次谈话,就能收到立竿见影的效果。”教育如同播种,要等待一定的季节、一定的阳光、一定的水分和一定的土壤等条件都具备了才能发芽、开花、结果。只有耐心等待,才能有机会看见孩子的成长,听到花开的声音。3学会鼓掌
每个学生都渴望得到表扬。“好孩子是夸出来的”,为学生鼓掌是一种智慧,作为教师,就应该善于发现身边学生的点滴进步,多给他们一些鼓励,调动他们的学习兴趣和热情,激发他们的原动力,促进他们取得更大的进步。雕塑大师罗丹曾说:“对于我们的眼睛来说,世界上不是缺少美,而是缺少发现。”学生值得鼓励的地方无穷无尽,关键是教师要去发现、尊重学生的差异性,体现以人为本的思想,关注个体的处境和需要,关注每一个学生的发展,激发个体的主体精神,要“蹲下来看学生”。
二、课堂教学须科学1激发兴奋点——“课堂不是教堂,教师不是牧师”一堂好课必须要从上课伊始就牢牢抓住学生的兴奋点。
2抓住中心点——要始终围绕主题创设情境,最终要回归课堂,进行知识整合。3突破疑难点——这是对老师最基本的要求。好的教师要结合教材内容“”设疑启思,“小疑则小进,大疑则大进”。“传道授业解惑”是教学的目的,也是教师的天职。4找准切入点——把握好知识结构的衔接,拉近与学生的距离。要多举学生身边的例子,让学生有感而发,最贴近学生的事例才会让学生感到亲切,而不感到神秘。身边的才是最接近、最亲密的。5理清知识点——知识是教学成功的载体。抛开知识空谈素质,是空中楼阁。6培植发散点——要注意相近知识的链接类比,相反知识的比较鉴别。注意对学生思维的启发,引导学生深入思考。7明确得分点——课改也不能抛开考试,应试能力也是一种素质,一堂好课应该知识严谨。要注意帮学生理清知识点到得分点到采分点的链接。规范学生的答题。8课堂生成点——高效的课堂,应该有课堂生成,这样足显教师之智慧,学生之合作。牢牢的抓住学生的临时生成的闪光点,将它放大。这样才能真正的激发出学生思考的兴趣和回答问题的乐趣。因为这一切是自然的,不是为了迎合老师而回答的,而且老师也没有显示出自己强势的地位,没有非要把学生带入自己的预设中。
三、教学理念要明确
(一)落实八条理念
“一个定位”:以学定教。不是“以师定教”,也不是“以考定教”
“两条原则”:不求每位学生同步发展,但求每位学生都能发展;不求人人都能成才,但求个个都能成人。
“三个关注”:关注学生的学习兴趣,使学生乐学;关注学生的意志品质,使学生勤学;关注学生的学习方法,使学生会学。
“四个结合”:文化教育与思想教育相结合,教师主导与学生主体相结合,大纲要求与学生实际相结合,知识积累与能力培养相结合。
“五个强调”:强调突出学生的主体参与,强调增强学生的内驱力和成就感,强调诱导学生的思考,强调学生的问题意识,强调师生的教学相长。
“六种设计”:精心设计导语,精心设计提问,精心设计板书,精心设计例题,精心设计训练,精心设计作业。
“七项要求”:教学内容准确无误,教学目标明确具体,教学程序科学流畅,教学方法和手段运用得当,教学组织严密有序,教学过程科学民主,教学评价合理有效。
“八让学生”:目标让学生明确,过程让学生参与,教材让学生阅读,问题让学生提出,新知让学生发现,重点让学生感悟,内容让学生归纳,学法让学生总结。
(二)做到“十多十少” 1多一些鼓励,少一些批评; 2多一些自主,少一些灌输; 3多一些讨论,少一些讲解; 4多一些辩论,少一些评判; 5多一些灵活,少一些教条; 6多一些创造,少一些模仿; 7多一些开放,少一些封闭; 8多一些全面,少一些片面;
9多一些简、易、新,少一些繁、难、旧; 10多一些有效学习,少一些无效训练。
四、备课上课求实效
(一)课前的有效准备
大凡成功的课必定是充分准备的课,备好课是上好课的前提。有效的备课必须体现出:
1目标的有效:清晰、简明
目标是方向,方向正确才能保证有的放矢,教学目标的高、多、空只能使教学任务难以在有限的时间完成。备课时制定明确、具体、科学的教学目标,围绕目标确立重点,优化教法,这样的课堂教学才会收到良好的效果。2内容的有效:适量、适度
一节课教师讲多少内容,并没有明确的规定,讲多了学生嚼不烂,讲少了学生又不够吃。教师要遵循教育规律和教学原则,科学地安排与搭配教材内容,合理地组织各部分的练习,不能“贪多轻效”,也不能“求少图便”。3教法的有效:灵活、恰当
同一教学内容,不同的教法效果就会不同,教必须致力于“导”,服务于“学”。优化教学方法要从实际的教学内容、教材特点、学生情况出发,扬长避短选用教法,教法贴切,教学才能有效。
(二)课堂的有效组织
这一环节,教师要做到: 1语言组织准确、简练
纵观那些课堂教学效率低下的课,无一例外都是教师的喋喋不休、啰里啰嗦挤占了学生的学习时间。一个教师,课堂上一定要组织教学语言,增强语言表达的科学性、针对性、准确性,做到清晰精炼、重点突出、逻辑性强。2时间组织恰到好处
教学各部分的时间分配,教者在备课时应预计,讲课时要调控。但有时候,因为课堂上不变的因素较多,也许不是重点内容的教学却占用了一些时间,这时候,教者一定要站在整堂课的角度来安排时间。不言而喻,课堂教学在单位时间内完成的任务越好,浪费的时间越少,课的密度越大,教学质量就越高。3教学组织面向全体学生
一位好的教师应该得到全体学生的尊敬与爱戴,一位好的教师应该使所有学生都受益。在课堂教学中,各环节的安排要尽可能以全体学生的参与为基础,以个别提问、小组交流、课堂检测等多种形式来了解大多数学生学习的情况。
(三)课后的有效练习
课后练习不在多,贵在精。现在有的教师在应试教育思想的影响下,大搞题海战,使学生的大部分时间都用在反复的抄写上,思维与能力得不到有效提升。提高练习的有效性就是要充分了解学情,因课设计练习,让学生在训练中思考问题、解决问题。课后练习要抓住“六个重点”: 1重点不仅是教会学生知识,更要培养其学习习惯; 2重点不是强调死记硬背,而是帮助学生理解; 3重点不是简单的重复再现,而是要引导归纳总结; 4重点不是采用题海战术,而是实施变式训练; 5重点不是肤浅地复制教材,而是要注重思维地训练; 6重点不是完成多少练习,而是加强能力培养。
季节总是如期而至,雏鹰总要凌空翱翔。容不得细想,容不得犹豫,新的学年就这样开始。
每每开学,教师的心里总是很复杂,有更多的期盼,也有很多的惆怅,期盼新的征程上会有新的精彩,也惆怅自己的教育教学,甚至人生又少了这样一次开始。面对责任、面对挑战,老师要善于创新,勇于思考,用探索新的计划,新的思想,新的形式来武装自己,用心感悟自己的教师专业成长,并去享受教师职业的神圣与快乐。坚信每个学生都是一朵未开放的花蕾,只要教师愿意给予他们健康而轻松的鼓励式的成长环境,每个学生都会绽放出最出色的自己。新学期、新起点、新开始,那就让我们带着为人师表的敬畏心、教书育人的责任心和坚守岗位的平常心,勇敢地上路。
第四篇:文章:给力新学期
给力新学期
一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。在这万物复苏的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新学期的征途。
在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,现在摆在我们面前的一切都是新的。看呀,新的学期正在向我们招手,经过四年的锻炼,我们拿上自己的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击!
我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我们要更精彩!因此,我们一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师,同学们都把自己打理得漂漂亮亮,办公室、教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机勃勃,祥和向上的新气象,相信在这种新气象的感染和鼓舞下,我们一定要在新学期取得新进步。
在新学期里,我们有一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我们知道成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动-------
当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我们应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦的、累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗?我们把自己的喜悦、悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。我们应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”向着自己的目标,奋力前进!新的一学期又开始了,开始了新的旅程,扬启新的风帆吧!我们要加油,在绚丽多
彩的小学生活中,好好学习,战胜一切困难,到达成功的彼岸!
第五篇:新学期给同学寄语
新学期给同学寄语
在我们平凡的日常里,许多人都写过寄语吧,借助寄语人们能把自己希望能达到的或是祝福的话语表达出来。那么要怎样才能写得出好的寄语呢?以下是小编帮大家整理的新学期给同学寄语,仅供参考,欢迎大家阅读。
新学期给同学寄语1新学期是千帆竞发、百事待兴的新起点,让一起向着新的奋进:
做“有爱心”的人。爱人类的家园——地球,爱的祖国,爱的爸爸妈妈,爱的学校,爱的老师、爱的同学,爱那些需要帮助的人;
做个“爱读书”的人。书是成长需要的阳光、氧气和水分,愿“书”你终生的益友。希望校园中每天看到你们捧书驻读的身影,那老师眼中最美的风景;
做有“责任心”的人。“天下兴亡,人人有责”。敬爱的周总理从小就树起“为崛起而读书”的志向,希望同学们写好每个字,听好每节课、学知识,长本领,遵守纪律,讲究文明,热爱劳动,团结同学、孝敬父母,做个守规则、有责任心的好少年。
同学们,或许昨天你的成绩曾经不尽如人意,你想过,从现在开始发奋努力,迎头赶上。或许昨天你是个让老师、家长、同学头疼的孩子,你想过,从现在开始展示你优质的素养,崭新的面貌。别忘了,希望就在手中!希望将从这里起飞,梦想将在时刻孕育,让肩并肩,心连心,向着天空大喊一声:“我能行!”。
新学期给同学寄语2亲爱的同学们:
从今天下午召开的班会开始,新学期已经来到,我们回到熟悉的教室,看到亲爱的老师和同学,在倍感亲切的同时也将带着新的希望,踏上新的征程。让我们聚焦明天学校校园升起的新学期第一面五星红旗,看着东方的第一抹朝阳,反省一下自己:昨日的时光是否虚度,心中的梦是否依然,自己的心儿是否还在飞扬?
让我们忘记先前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻在心。追求梦想的过程是最美丽、最浪漫的,只要你在追求,梦想就不会失落;只要在奔走,前行的道路就不会荒芜;只要在努力,我们的心中就会永远充满温暖。要看到美好的明天,就要撸起袖子加油干。如果今天是张“弓”,那么你就应该是弦上待发的箭,只有抓紧时间,才能把弓引满,才能保证直奔明天成功的靶心,你才能触摸到生命的价值。人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样。同学们,要珍惜每一个早晨,用最浓烈的激情、最美好的状态迎接日出!灿烂辉煌的明天要靠我们去奋斗、去描绘、去创造,让我们携起手来,齐心协力,用辛勤的汗水书写美丽的诗篇。
在此,希望每位同学切实做到:
一是收心。把寒假以过节、休闲为主的生活方式转变为以学习、实训为主的生活方式。
二是决心。我们要下定决心使自己在新学期有一个美好的开端,下定决心以实际行动维护好新疆团结稳定大局,守护好我们的家园,为实现社会稳定和长治久安总目标贡献力量。
三是恒心。前行的路上总是布满荆棘,我们要持之以恒,战胜一个个困难,去不断争取新的成功。
四是爱心。我们要崇德尚能、学以致用,尊敬师长、孝顺父母,团结友爱、互助互爱。
五是用心。学习专业技能需要用心,处处用心皆学问。让我们专心、用心,努力成为社会主义建设事业急需的技术技能型人才。
最后,通过下面这个小故事做为给同学们的新学期寄语:
静谧的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以逃脱跑得最快的狮子;一只狮子此时也在沉思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。
在明天,不管是狮子还是羚羊,它们要做的都是努力奔跑!在人生中不管你选择当狮子还是当羚羊,我们都要努力奔跑和奋斗。
“天行健,君子以自强不息”,让我们从新学期开始,就为了理想而共同努力吧!
新学期给同学寄语31、让凉风清爽你燥热的心扉,让亲人牵挂你漂泊的脚步,让爱情滋润你浪漫的情怀,让财神保佑你好运连连,让福星照耀你幸福的生活,让朋友祝福你新学期快快乐乐!学习要努力哦。
2、出游的雅兴还没有完全消失,脑海中尽是山光湖色,奇峰怪石柳岸花堤。开学的号角吹响了,又要进入新学期,重新回到循规蹈矩的模式中。回到教室温习功课,和同学们共欢同乐。老同学开学啦!珍惜青春好时光,学习向上奔彼岸。新的学期新思路,勤学苦练定成器。
3、暑假轻轻地走了,带走了开心的记忆,新学期轻轻地来了,捎来些许压力,短信祝福送你,愿缓解你的压力,带去顺心如意,考试次次第一,成绩无人能敌,开心处处得觅!
4、愿你拥有太阳的热情、马刺的坚韧、火箭的速度、湖人的优雅、山猫的灵巧、老鹰的敏锐、国王的霸气、勇士的决心!在新学期取得新突破!
5、美丽的校园拥抱你,同学的笑脸等着你,崭新的课本呼唤你,熟悉的老师教导你,新的学期欢迎你,美好的日子赠于你,短信滴滴送给你,开学祝福我送滴。
6、秋风起,精神爽,开学号响亮;多努力,不慌张,勤奋风帆扬;学知识,长见识,珍惜好时光;会放松,减压力,快乐伴身旁;情意浓,挂念你,短信传心意。开学快乐哦!
7、我们的学校真新鲜,校园里花草舞翩翩,可爱的同学敬爱的老师,每个人脸上都笑开颜。新学期快乐!
8、“天气渐凉暑已过,学生愉快返学堂,两月假期转眼过,放松心灵压力去,走入社会见识广,有了实践思路新,做题逻辑不乱套,不愁成绩上不去。祝愿同学们通过这个愉快的暑假,新的学期所有学科成绩龙腾虎跃。”
9、开学了,背起书包上学堂,告别假期懒洋洋;打起精神早起床,第一时间奔课堂;锻炼身体运动场,德智体美是榜样;意志品质要坚强,你是读书好儿郎。呵呵,看短信的这位童鞋,开学快乐哦!
10、在大人眼里,我们是小孩;在小孩眼里,我们是大人;在我们眼里,我们就是我们。带着稚气,带着迷惑,带着自信,带着理想上路吧!开学了,加油!
11、有些话藏在我心里很久了,总想对你说,可就是找不到总在狂欢的你,又怕过早的说出来打搅了你,现在,不说不行了,终于鼓足勇气,发条短信给你,我想提醒你,假期过去了,开学了啊!
12、愉快假期,快乐轻松;新的学期,加油奋斗。开学伊始,献上我美好的祝福:祝你学业进步更上一层,生活愉快更进一步!
13、昨日是烟花,辉煌也陨落;今日是水花,及时把种子播;明日是礼花,一定为你缤纷闪烁。开学了,祝你踩着智慧,挥舞勤奋,看着指引,把成功写进这个学期的年轮。
14、新金秋迎来新学校,新学校迎来新面孔,新面孔迎来新友情,新友情带来新生活!愿你在新的学期中,不断进步,不断超越,不断成功!
15、9月初,开学的日子,告别长长的暑假游玩,又该回到学习的环境,调节心态,归心学习,开学日短信送出祝福,珍惜青春好时光,良好的开端是成功的一半,新学期新进步。
16、昨日是烟花,辉煌也陨落;今日是水花,及时把种子播;明日是礼花,一定为你缤纷闪烁。开学了,祝你踩着智慧,挥舞勤奋,看着指引,把成功写进这个学期的年轮。
17、漫长的暑假过去,更加漫长的新学期即将到来。开学日到了,新的老师,新的同学,新的校舍都在迎接着你,快送给他们大大的怀抱吧!哎呀,我忘啦,我们都已经毕业上班,已经没有了暑假,没有了开学时那份紧张忐忑,激动愉悦的心情。让我们在开学日,看着那些迈向校园的学子微笑,回忆一下我们的学生生涯,然后努力的工作吧!
18、新的学期,新的开始,新的希望,新的梦想,愿你在开学之际,能够有新气象,开创一片新天地。
19、炎炎的夏日落下帷幕,丰硕的金秋如约而至;新的学期如期相逢,新的征程即将开始;莫再哀叹暑假的时光,努力攀登知识的高峰;脚踏实地求真知,绝顶风光无限美。又到开学日,愿你把握手中的分分秒秒,惜取现在的点点滴滴,在书山上辛勤地跋涉,在学海中快乐的行舟!
新学期给同学寄语4新的学期又开始了,大家一起努力前进!新学期,新面貌,我们会做的更好!
校园是美丽的田野,朗朗书声是田野里回荡的春风,老师用辛勤的汗水把希望的种子播撒,希望就从这里开始。给自己一份自信,给自己一份希望,用获得的.成绩证明自己的与众不同;用自己的行动证明我们关心与爱护我们的集体;用对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。只有坚持不懈、不断进步的人,才能站在人生赛场高高的领奖台上!
我们正如日出之阳,朝气蓬勃。万事德为先,人生德为重。我们将在新的学期里继续树立良好的道德风尚,加强自身的道德修养,做文明礼貌的模范。在学习上、生活上和行为上养成良好习惯,把自己培养成为有道德、有知识的人。
你是否想过,从现在开始,发奋努力,迎头赶上;或许,你以前是一个思想有些玩劣,让老师头疼,让家长伤心的同学,你是否想过,在新学期要规范自己的言行,约束自己的鲁莽,使自己成为一个受老师欣赏,受同学夸赞,让家长宽心的人;或许你在学习方面有困难,你是否想过,在其他方面获得进步,在一些活动中,展示自己的特长,从而促进学习的进步;或许你各个方面都很优秀,知识无穷尽,志当存高远。
新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想,同学们,在你们求学的旅程中,你们的父母在关注着你们;我们每一位教师都在祝福你们。
教书育人是我们神圣的天职,学生是我们服务的对象,我们要把整个身心奉献给可亲可爱的学生们,奉献给祖国的教育事业。三尺讲台,传播文明薪火;用人格影响人格,用爱心唤起信心,用智慧启迪智慧,用意志砥砺意志,这将是我们不懈的追求。
新学期给同学寄语5开学了吧,该收拾心情了吧。该认真上课了吧,该仔细做笔记了吧,我的短信到了吧,请微笑一个吧,相信自己吧,你的未来不是梦!
辛苦的付出,终结出了硕果;汗水的灌溉,打开了喜悦的大门。即将迈入大学之门,人生之路又开启。愿你收拾好心情,迈开愉快的脚步,让大学生活丰富多彩。朋友,祝你如意!
恭喜你考取自己理想的大学,恭喜你即将开始全新的生活。外面的世界很精彩,外面的世界很新奇。期待你成为学识广博,勇于创新的栋梁之才,新的天地再展新的风采。
有追求,会前行,有拼搏,能实现;有梦想,能飞翔,有努力,会结果。大学是新的开始,是梦的开始,努力学习,享受生活。
带着你的梦想走进来,带着你的努力学下来,带着你的乐观拼下来,带着你的快乐过下来,带着你的坚韧搏下来,带着你的本领闯出来!这是你成长的新环境,你的新课堂,大学新生活,祝你梦想成真!
时光总是匆匆,学校又将开学;初入大学的你,学会照顾自己;同学团加互助,不要乱发脾气;遇到挫折失意,不要自暴自弃;努力执着努力,成功点点靠近;朋友关怀牢记,空时记得联系!
大学是思想碰撞的地方,大学是梦想绽放的地方,愿你在这里开拓思想,自由自在的在知识海洋扬帆远航,学业顺风顺水,实现梦想!
预约安宁,为燥热的心态降温。预约勤奋,为懒惰的身体助威。预约激情,为崭新的学期鼓劲。预约成功,为青春的岁月喝彩。开学日,祝你学有所成,更上一层楼。
新学期给同学寄语6新的学期开始,祝贺同学们长一岁,俗话说:一岁年龄一岁心。我相信同学们更成熟,会更懂事。我相信同学们在新的一年里,都会自己在心中给自己订下目标,但所有的成功都离不开勤奋,你是否会更加努力地去学习,取决于你自己的决心。新的学期开始,我们又回到老教室,看到熟面孔,但我们带着新的希望,踏上新的征程。同学们,让我们在新学期的开始,新学期希望每个同学要做到“五心”:
一是收心。把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。
二是决心。新学期有新开始,人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端,就如我以前讲过的登山的故事,登山前我们总要抱有必胜的,登上山顶的决心,在新学期我们也要坚定的决心,明确的目标。
三是恒心。而在登山的过程中总是布满荆棘,甚至会有狂风大雨,也许还会有人在你旁边游说你不要爬,多累啊,可能有人就放弃,他永远也登不到山顶,这样的人没有恒心,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。
四是爱心。不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。
五是用心。读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。有一个故事:父子赶牛,父子两住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!”有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”牛应声而动。牛用条件反射的方式活着,而人则以习惯生活。一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多,自然会有一个好的人生。好的习惯养成需要21天,在这习惯养成的过程中需要用心,同时也需要其他几个心。
“一份耕耘,一份收获”,只要努力就会有收获,愿同学们在新学期有所进步。
新学期给同学寄语7本学期,我们将面临更大的挑战,面临多种多样的素质检阅。我坚信,我们全体同学定会以饱满的热情、昂扬的斗志、踏实的精神、坚定的信心去迎接各类考试,再创我班新的辉煌。新的学期我希望同学们能够继续遵守校纪班规,热爱我们的班集体,团结同学,努力学习。克服自己身上的缺点,发扬自身的长处,为班集体争光。俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。在新的一学期,我希望大家再记住以下几点:
第一,“细节决定成败”:生活中有许多细节,如果长时间忽略,就会积淀成习惯,甚至是一些不好的习惯。同样,学习中也有许多细节,如果经常地疏忽,就会造成大的漏洞。因此,在平时的学习中,必须抓好每一个细小的环节,上课、作业、考试、提问都要踏踏实实,实事求是,一步一个脚印地走稳。我希望同学们继续发扬我班的良好的学习风气,养成良好的学习习惯,抓好学习过程。坚信只要抓住过程,就一定会有很好的结果,就一定会取得令人满意的成绩。
第二,“态度决定一切”:有一句话说得好:我们不能选择生活,但是可以选择生活的态度。好的态度能弥补不足,不良的态度将使优势变成劣势。成功和失败往往取决于两种态度:一种是积极向上,一种是消极悲观。一个人的态度决定他的将来,态度是通往成功之门的钥匙,它始终会影响一个人学习和生活的质量。所以,我希望我们每一位同学都能发扬积极进取、意志坚定、刻苦学习的精神,要有责任心、要经得起挫折,要乐观坚强,要胸有大志,要用积极的态度创就我们人生的辉煌。
第三,“人格影响一生”:我们不但要有优异的成绩,而且要有高贵的品质,要从生活的点滴中体现我们的品格。要继续完善自身形象,使每一位同学真正成为人格健全,道德高尚的祖国建设栋梁。
也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。
很多理想在追求前是个梦,追求过程中是篇诗,追求后则是一首老歌。追求的过程是最美丽、最浪漫的季节。只要在追求,梦想就不会失落;只要在奔走,路就不会荒芜;只要在爱着,心中就会永远充满温暖。你爱大自然的时候,也就爱自己,因为你是大自然中的一片叶;你爱着一切,一切也会和你热情相拥。
你想要看到美好的明天那么你就要抓紧今天。如果今天是张“弓”,那么你就是弦上待发的箭,你只有抓紧时间,就可以把弓引满,当你开始追求的时候,也就是你直奔明天的靶心的时候。当你梦想成真的时刻,就是你触摸到生命价值的时刻。
人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样。年轻的朋友们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!
同学们,让我们携起手来,齐心协力,播下辛勤的汗水,撒下奋斗的火种,收获成功,收获希望。让我们在新的一学期里以更饱满的热情和更踏实的精神,迎接新的挑战,寻求新的发展,为把我班建设成学校优秀班级而努力奋斗!
最后,衷心祝愿同学们新学期身体健康、生活愉快、学习进步!
新学期给同学寄语8李大钊先生曾说过:人生最有趣味的事情,就是送旧迎新,因为人类最高的欲求,是在时时创造新的生活。在刚刚过去的一年里,我们欢乐过,我们苦恼过;我们成功过,我们也失败过;我们悲伤过,我们也微笑过;我们奋斗过,我们也感到疲惫过。
在校园里,有你我形影相随的脚印,有你我互致问候的情意;在运动场上,有我们的摇旗呐喊声,有为集体荣誉而战时流下的汗水和泪水;在教室里,有我们朗朗的读书声,也有知识擂台上的唇枪舌剑。在课间,有你我互助的身影,一句问寒问暖的话语,一支救急的笔都是同甘共苦的记忆。
当我们一同迎着晨曦走进这里时,当我们为了同一个目标共同打拼时,日子在悄悄地流逝,当这一切已成为了历史,伴随着这段历史,我们在慢慢成长!回忆过去,总结经验和教训,可以让我们成长;面向未来,不断地去学习可以让我们成熟!
在接下来的日日夜夜里,我们又将携手起航,像海鸥一样迎着雷电、风浪前行,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。这里是我们青春年少的舞台,是我们施展才华的天地,在这里,我们洒下的是汗水,留下的是欢笑,收获的是知识和友情。
请不要错过你身边正在发生的、或将要发生的事,请细细体会着其中的同学情,师生情,请为我们所拥有的这每一天祝福,请为我们的美好将来努力吧!