金刘学校预防传染病防治工作自查报告

第一篇：金刘学校预防传染病防治工作自查报告

金刘学校预防传染病防治工作自查报告

为切实做好传染病防治工作，确保师生身心健康，维护正常的教育教学秩序，根据县教育局关于对学校传染病防控与食品卫生安全进行自查并迎接省市督查的紧急通知精神，学校在确保教育教学正常有序开展的同时，积极行动，于2012年4月27日，成立了由校长为组长、分管安全总务主任为副组长、教师代表为成员的自查小组，对学校传染病防控进行自查,现汇报如下：

一、健全组织，完善制度，建立预案

开学初，学校便成立了由校长任组长的传染病防治、食品卫生安全、周边环境治理工作领导小组，定期、不定期地组织人员对学校安全工作进行检查，加强了对学校突发公共卫生事件工作的领导、监督和检查。学校“防控”工作制度完善，制定了一系列安全工作制度、预案。如《学校传染病预防控制应急预案》、《学校预防传染病晨检、午检制度》、《传染病报告流程》、《预防传染病管理制度》、《传染病防治工作制度》、《卫生宣传制度》等。

二、加强了预防传染病的宣传和教育工作。

学校通过各种方式，对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育，增强学生的自我保健意识；同时学校还狠抓学生的行为习惯的养成教育。教育学生养成良好的卫生习惯，提高自我保护能力。少队组织值日领导和值日学生进行全校个人卫生大检查，通过教育、督导，学生的个人卫生习惯有了明显好转，人人以讲卫生为荣，不讲卫生为耻。为了使健康教育更好地落实到实处，我们还针对学生的特点，采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。利用校内广播、宣传橱窗、国旗下讲话、黑板报、等向学生宣传卫生保健、疾病预防、饮食饮水卫生方面的知识，培养他们良好的卫生习惯。

对全体教师进行传染病相关知识的培训，使各位教师了解了学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识，增强了预防各种常见传染病的意识，明确了自己的职责和工作意义，保障了学校卫生工作的顺利进行。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品，不到校外流动摊点购物，不喝生水，生吃瓜果要洗净。

三、建立晨检晨报制度。

学校确立传染病防控小组，明确了小组负责人和疫情报告人。

我校还根据上级要求建立健全重大疾病晨检晨报制度，由分管领导每天早晨8点30分准时向学校校长汇报晨检结果，做好应急处置措施，坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报，不漏报、不瞒报。

严格落实晨检制度及因病缺课学生病因追踪登记制度。每天早晨，值班领导随同班主任对每个班级进行全面检查，做到学生有病早发现，早汇报，早治疗。发现学生缺课第一时间与家长取得联系，问清情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多，亦立即与乡医院联系。

班主任每天询问学生身体情况、发现班级学生中有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时，如水痘、腮腺炎、流感、乙脑、肺结核等立即报告，了解学生患病情况，进行及时排查，采取相应的预防措施，即发现一例立即报告、隔离，越早越好。

四、广泛开展爱国卫生运动。

学校积极组织学生开展经常性的大扫除活动。每天早、中、晚三次对教室和卫生区进行清扫，在教室卫生清扫时要求学生一定先洒水后扫地然后再拖地。避

免清扫时造成尘土飞扬，清理整顿校园卫生环境，做到不留卫生死角，保持厕所及公共场所卫生状况良好。

各班坚持室内通风换气，教室每天坚持开窗通风，保证室内空气新鲜。在传染病高发季节，学校坚持用84—消毒液对教室地面，空气进行消毒，并做好消毒记录。

五、深入开展 “阳光体育运动”。

保证学生每天有一小时的体育活动时间。让“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”健康理念落实在行动上。科学的安排学生在校的作息时间，坚持开展每天做两操活动，确保每天有一小时的体育活动时间。

六、作好监控和防护措施

学校在传染病多发季节没有组织大型的学生集体活动，减少人员流动，降低感染机率。为有效预防传染病的发生，在家长的配合下请县疾控中心来校给学生接种疫苗。加大学校饮用水水质的监管，做好定期消毒和安全防护措施。

七、存在的问题

1、我校近期发现“风疹”“水痘”病例各1名学生。（目前这些学生到医院治疗痊愈）

2、在检查中我们发现了一些问题，如学生上学路上喜欢购买校外路边摊点上的零食，带来卫生上的隐患。

我们将以此次自查及迎检工作为契机，对学校传染病防控工作情况进行细致地梳理，以促进和提高学校传染病防控与食品卫生安全工作水平。

第二篇：传染病防治工作自查报告

传染病防治工作自查报告

为认真落实、及时做好传染病防治工作，确保师生身心健康，维护正常的教育教学秩序，根据上级有关文件精神，学校领导积极组织人员，在正常有序开展各项工作的同时，对学校传染病防控工作进行自查,现汇报如下：

（一）作好预防措施

1、加强了预防传染病的宣传和教育工作。学校通过各种方式，对学生开展多次传染病预防知识和健康知识教育，增强学生的自我保健意识。

2、学校坚持开展健康教育。把健康教育纳入到了教学计划,开足课时，上好健康课。学校积极开展常见病、多发病、传染病的防治工作，积极做好预防传染病的应急措施。利用校内广播、远程教育资源、黑板报、健康教育等多种形式向学生宣传传染病预防知识和隔离预防措施。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品，不到校外流动摊点购物；不喝生水，生吃瓜果要洗净。倡导文明科学、健康的生活方式，同时教育学生养成良好的卫生习惯，提高自我保护能力，使他们成为卫生科学知识的传播者。

3、狠抓卫生抓工作，永不松懈。开展了每天清理整顿校园环境卫生，不留卫生死角，保持厕所及公共场所卫生状况良好。科学地安排学生在校的作息时间，坚持每天做好“两操”活动，确保每天有一小时的体育活动时间。各班坚持室内通风换气制，教室每天坚持开窗通风，保证室内空气新鲜，积极组织学生开展经常性的大扫除活动。注意环境的清洁，在卫生清扫时一定要注意先洒水后扫地，避免清扫时造成尘土飞扬，学生讲文明、爱卫生的习惯已基本养成。

（二）作好监控措施

1、执行学生晨检，因病缺勤、病因追查，具体由班主任和科任教师对到校学生进行晨检，密切关注学生出勤情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多，立即报与学校并与镇医院联系。

2、执行询问制度。班主任和科任教师每天发现学生有异常情况时，要主动询问学生身体情况，发现班级学生中有传染病早期症状、疑似传染病及因病缺勤等情况时，如水痘、腮腺炎、流感、肺结核等立即报告，了解学生患病情况，进行及时排查，采取相应的预防措施，即发现一例立即报告、隔离，越早越好。

3、学校在传染病多发季节没有组织大型的学生集体活动，减少人员流动，降低感染机率。学校时时监控疫情动态，确保在第一时间内上报疫情，配合防疫部门做好了学生预防接种工作。学校坚持让学生饮用卫生、可靠的桶装水。为了更好的落实和确保传染病预防工作，学校领导和各部门，认真进行督促检查，做到有布置、有检查、有落实。我们对有关学校传染病防控工作情况进行细致地梳理，促进和提高学校传染病防控工作水平。

2018年6月15日

第三篇：传染病防治工作自查报告

传染病防治工作自查报告

为贯彻落实上级有关会议、通知精神，我社区认真开展预防传染病工作，从而保证居民的健康，保障居民生活正常进行。现将社区传染病工作自查情况汇总如下：

一、高度重视，成立组织。

认真落实上级预防传染病有关会议、通知精神，做到上行下达，不折不扣。我社区根据情况及时召开领导班子会议，研究预防传染病的具体措施，做到防患于未然。制定了预防传染病应急预案，成立了预防传染病领导小组，组长：何兴中 成员：周新宜 明群芳 唐凤 领导小组对各项应急工作以及各项管理制度及时监督落实,切实做到对传染病“早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处置”的原则。

二、建立健全制度，认真检查落实。

1、建立疫情报告制度，在社区一旦发生流行性疾病时，就必须及时采取防控措施。及时有序地把疫情报告上级，力争把疫情控制在萌芽状态之中。不瞒报、不谎报、不漏报、不迟报，确保疫情准确无误地上报,并做好记录。

2、建立和加强检查制度。首先检查有无发热现象和其他异常症状,认真执行检查制度，并作检查记录和疾病记录。

3、进一步做好社区传染病预防工作，确保预防措施落到实处，掌握居民的健康状况，及时发现、报告和处理有发热等症状的患者，防止传染病蔓延。

4、加强社区的消毒工作，制定消毒制度，社区所有需要消毒场所都要专人负责。

三、开展活动，措施得力。

1、开展健康知识宣传教育情况。每周上一次健康教育课，进行传染病知识宣传教育。真正使每个居民对传染病的防治有高度的认识，上下一致，齐心协力，严防传染病在居民中发生和流行。

2、深入开展爱国卫生运动，积极进行病媒生物消杀灭活动，不随地乱吐痰，公共地方不吸烟，保证了社区环境卫生的干净、整洁。教育居民讲究个人卫生，养成勤洗手的习惯。教育居民生病时及时让家人陪同就医，对疑似有传染病的居民劝其先治好病再工作，并及时与服务站沟通，防止因发病传染他人的现象。

3、建立和健全社区与居民联系制度，保证每一个居民都有与社区随时可以联系的通讯方式，充分发挥网络通讯作用。教育居民要把病因不明确的告诉医生，并做好记录。

四、不怕投资，购买物资。

社区配备了充足的84消毒液，配备了消毒壶、拖把等物品,设立了隔离室，配备了温度计，口罩等物品。

总之，我社区必须进行一系列宣传预防传染病措施，今后我社区依然会严防死守地做好传染病的预防工作。发挥网络、通讯、交通等优势，总结经验，确保不发生重大卫生安全事件。为把南充建设成为国家级卫生城市而奋斗！

茶盘寺社区第一卫生服务站

2011年5月5日

第四篇：学校预防传染病防治工作总结

李俊小学预防传染病工作总结

李

俊

小

学 2014年7月

李俊小学预防传染病工作总结

为切实做好我校传染病防治工作，确保全体师生的身心健康，维护正常的教育教学秩序，根据永宁县教体局和县疾病防控中心《关于对学校传染病防控与食品卫生安全进行检查》的通知精神，学校在确保教育教学正常有序开展的同时，积极行动，认真做好学校疾病防控工作。现对学校本学期来传染病防控工作进行回顾总结，具体情况如下：

一、健全组织，完善制度，建立应急预案

开学初，学校文件精神建立了由马兆成校长任组长的传染病防治、食品卫生安全、周边环境治理工作领导小组，定期、不定期地组织校委会成员对学校的安全工作进行了细致周密地检查，加强对学校突发性公共卫生事件工作的领导、监督和检查。学校“预防传染病”工作制度完善，修定了一系列安全工作制度、预案。如《学校传染病预防控制应急预案》、《学校预防传染病晨午检制度》、《学校传染病报告流程》、《预防传染病管理制度》、《传染病防治工作制度》等。

二、加强了预防传染病的宣传和教育工作。

学校通过各种方式，对学生开展了多次传染病预防知识和健康知识教育，来增强学生的自我保健意识；同时学校还狠抓学生的行为习惯的养成教育。教育学生养成良好的卫生习惯，提高自我保护能力。少先大队和政教处组织值周老师和监督岗学生进行全校个人卫生检查，通过教育、检查和督导，学生的个人卫生习惯有了明显好转，人人树立了以讲卫生为荣，不讲卫生为耻的思想。为了使健康教育更好地落实到实处，我们还针对学生的特点，采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。利用校内广播、宣传橱窗、国旗下讲话、黑板报、手抄报等形式积极向学生宣传卫生保健、传染病预防、饮食卫生方面的知识，培养他们良好的卫生习惯。

学校要邀请李俊卫生院对班主任教师进行传染病相关知识的培训，使各位教师了解并掌握了学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识，增强了预防各种常见传染病的意识，明确了自己的职责和工作意义，切实保障了学校卫生工作的顺利进行。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品，不到校外流动摊点购物，不喝生水，生吃瓜果要洗净。

三、建立了晨午检报告制度。

学校调整传染病防控小组，明确了小组负责人和疫情报告人。我校还根据上级要求建立健全了重大疾病晨午检报告制度，由班主任老师每天早晨8点30分准时向雷旭峰老师及时汇报晨检结果并认真填写好《学校晨午检报告册》，做好应急处置措施，坚持做到学生传染病早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报，不漏报、不瞒报。

严格落实晨午检制度及因病缺课学生病因追踪登记制度。每天早晨，值周教师随同班主任对每个班级进行全面检查，做到学生有病早发现，早汇报，早治疗。各班主任发现学生缺课，要第一时间与家长取得联系，问清情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多，亦立即与县防疫站联系，并及时上报教体局。

班主任每天询问学生身体情况、发现班级学生中有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时，如水痘、腮腺炎、流感、手足口病、肺结核等立即报告，了解学生患病情况，进行及时排查，采取相应的预防措施，即发现一例立即报告、及时隔离。

四、广泛开展爱国卫生运动。

学校积极组织学生开展经常性的大扫除活动。每天早、中两次对教室和卫生区进行清扫，在教室卫生清扫时要求学生一定先洒水后扫地然后再拖地。避免清扫时造成灰尘飞扬。各班级清理整顿校园环境区卫生，能做到不留卫生死角，保持厕所及公共场所卫生状况良好。

各班坚持室内通风换气，教室每天坚持开窗通风，保证室内空气新鲜。在传染病高发季节，学校坚持用过氧乙酸和“84”消毒液对教室地面，空气进行消毒，并能认真做好消毒记录。

五、深入开展 “阳光体育运动”。

学校保证学生每天有一小时的体育活动时间。让“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的健康理念落实在实际行动上。科学安排学生在校的作息时间，坚持开展每天做两操活动，确保学生每天有一小时的体育活动时间。

六、作好监控和防护措施

学校在传染病多发季节没有组织大型的学生集体活动，减少人员流动，降低感染机率。为有效预防传染病的发生，请社区卫生服务中心的人员来校给学生接种疫苗。加大学校饮用水水质的监管，切实做好定期消毒和安全防护措施。

七、存在的问题

在检查中我们发现了一些问题，如学生上学路上喜欢购买校外路边摊点、百货店上的零食，带来卫生上的隐患。部分学生家长也给学生购买摊点和百货店的零食，对此学校深感忧虑，正想通过家长会等方式解决这一问题。

今后，我们对学校传染病防控工作情况进行细致地梳理，以促进和提高学校传染病防控与食品卫生安全工作水平。

李 俊 小 学 2014年7月

第五篇：传染病防治自查报告

传染病防治自查报告

医院是传染病防治体系中的重要组成部分，为加强医院传染病防治工作，提升医院的应急能力，药剂科严格按照医院传染病防治规定对本科室的传染病防治工作进行了自查，现将自查情况总结如下。1.领导高度重视传染病防治工作，对本科室医院感染管理小组成员严格要求，要求科室人员加强制度的学习，真正使每个工作人员对传染病的防治都有高度的认识，上下一致，齐心协力，严防传染病的发生和流行。2.积极配合其他科室的传染病防治工作，其他科室在药剂科领取消毒药品，药剂科保证消毒药品的质量和对各个科室的供应。3.本科室对传染病人、疑似传染病人有专门的取药窗口，如：肠道门诊取药窗口，并在窗口设有防治措施，保证传染病防治类药品的供应。

4.对本科室的医疗废物的管理：药剂科的医疗废物主要有药物性废物、化学性废物和损伤性废物.药物性废物主要指过期、淘汰、变质或者被污染的废弃药品.化学性废物是指具有毒性、腐蚀性、易燃易爆性的废弃的化学物品。损伤性废物是指能刺伤或者割伤人体的废弃医用锐器。药物性废物是指过期、淘汰、变质或者被污染的废弃药品。损伤性废物处理：锐器置于硬质、防渗漏、耐刺、有盖的有医疗废物标志的容器中，盛装的医疗废物达到包装物或容器的四分之三时，应使用有效的封口方式，使包装物或容器的封口紧实严密。再送到医疗废物暂存地过称登记。临床科室拿来换取麻药的麻醉药品空安瓿。严格按照《麻醉药品和精神药品管理条例》、《麻醉药品管理办法》《医疗废物管理条例》对空安瓿的规定进行处理。药剂科集中将各个科室送回来的麻醉药品空安瓿集中存放在有医疗废物标志的容器内，每天必须在两个人监督下将其捣碎，记录其重量，再将它送到医院的医疗废物暂存点，再由规定部门负责收集处置。药物性废物的处理：过期产品返还供应商，不能退还的药品外包装未接触病人不归入医疗废物，玻璃安瓿可先碎后与锐器一起处理。少量药物性废物可混入感染性废物，但应在标签上注明并用“感染性废物”医用包装袋收集运送到医疗废物暂存点，大量药物性废物可以环境部门联系处理。废弃的麻、精药品严格按照《麻醉药品和精神药品管理条例》、《麻醉药品管理办法》处理。化学性废物处理：过期的可返还给供应商，不能退走的一般的化学性废弃物可与生活垃圾一起处置或者排入下水道。少量危险性化学废弃物可封装保存送医疗废物的暂存点，大量危险性化学废弃物可与环境部门联系处理。各种医疗废物必须日产日清，再封存，再由专人送到医疗废物暂存地。5.对每个本科室的每个工作人员，包括保洁员和杂工进行培训消毒技术和六步洗手法，要求每人必须学会，养成勤洗手的好习惯。确保自身和周围环境的干净、整洁。积极进行病媒生物消灭活动，阻断其传播途径，以确保工作人员和病人的安全。在今后的工作中，1.本科室会继续进行一系列的学习传染病防治措施，进一步加强人员培训，定期组织学习传染病防治有关工作规范，提高工作人员的素质。积极配合其他各个部门的工作，和医院各个部门团结一致，一起落实传染病防治工作。2.加大防治工作的监管力度，加大对违反传染病工作要求的违法行为的处罚力度，提高对传染病防治工作的重视程度。总而言之，今后我科室依然会严防死守地做好传染病预防工作，发挥网络、通讯、交通等优势，总结经验，确保不发生重大卫生安全事件，为把我院建设成更加优秀的医院而努力。

重庆市妇幼保健院药剂科

2015年7月12日