第一篇:航空港区第十五小学第一次家长会报道
十一月二十一日郑州航空港区第十五小学举行了全校家长会,十五小学平校长主持了会议,实验小学赵校长,闫校长应邀参加了会议,会议进行了七项:
一、平校长致开幕词。
二、学生代表发言。
三、介绍各位老师给全体家长认识。
四、新教师代表发言。
五、冯主任公布学生期中考试成绩,并颁发奖状。
六、闫校长做重要讲话。
七、赵校长对此次会议做总结讲话。
此次会议向家长展示了第十五小学作为航空港区教育倍增工程的各项教育优势,各级部门对十五小学教育事业的支持,十五小学的教学设施,师资力量在这新的一年中都有了很大地提升。几十万的体音美器材已经配备到位,六位本科学历,学士学位的新教师已经上岗,各个教室的班班通都已投入使用,学校的各个方面都在向着更先进,更优良的状态发展。学生的学习,课外生活都变得更加丰富。
会议中通过对成绩优良学生的表彰,激发了学生的学习积极性,在表扬优秀学生的同时鼓励了后进生进步的信心。
会议最后赵校长对此次会议做了总结发言,重点指导了作为一名家长应如何关心自己孩子的教育,如何帮助自己的孩子成长,如何做好孩子的榜样,做好孩子的第一任教师。此次会议取得了圆满成功。
大会结束后,各班学生家长,由各班班主任主持,其余任课教师参与,主持了各班的班级会议,在会议结束后,各班班主任给家长发放了表格调查学生在家里的生活习惯,自力能力等各方面内容,通过对学生生活上的了解,学校下一步将根据学生实际情况适当安排更合理的关于生活习惯,卫生,安全,自立能力等各方面的工作。
第二篇:2018届第一次家长会报道
家校同心师生同行
——记2018届高三学生家长会
林毅清
为了进一步明确目标,分析形势,提高复习备考效率,凝聚决战高考的家校合力,为2018年高考打下良好基础,9月30号下午13:00开始,我校在中学部阶梯教室精心举办了主题为了“家校同心,师生同行”的高三年级学生家长会。
对于此次家长会,学校、学部领导、班主任、科任教师高度重视,提前两周紧锣密鼓筹备。9月中旬学部针对这次家长会做了统一的部署和要求,制定出恒大足球学校2018届高三毕业生家长会方案,确定各部门和个人的职责和要求。月考之后,学部及时汇总了月考成绩。9月27号,在石云平校长,田雷主任和学部领导指导下,学部举行月考分析会。高三的班主任和任课老师认真分析了月考成绩,集思广益,互通有无。
家长会主要由两个阶段进行:第一阶段在阶梯教室由高中年级级长董亮主持,石云平副校长和周在平副主任发言。第二阶段在班级教室进行,由班主任主持,家长和老师沟通交流。两个阶段各有针对,全面周到,为家长与学生提供了宝贵可行的建设性意见
家长会上,首先是播放一段主题为“微笑、希望、起航”的高三学生学习、生活和训练的视频,动感震撼却温情十足。全场沉浸在学生在校的点点滴滴片段中,家长们紧盯着屏幕追寻着自己孩子的身影,还不是拿出手机拍照。接下来是负责高三术科训练的周在平副主任针对2018届体育术科训练情况做了详细的汇报,包括高三学生术科训练的测试成绩,阶段训练情况,考试的要求等。然后是董亮级长站在学部的角度就高三的总体情况做分析。他详细介绍了高考政策和学部对学生培养的情况,科学分析了学生成长的五条途径、高三“一生一方案”、关于学业水平考试的相关情况、关于随迁子女在广东高考的相关政策及办理指引,而且也展示了高三年级所制定的高三复习备考工作和复习计划。石云平副校长作最后强调,他激情的话语感染着在场的每个家长和孩子。他希望高三学子能抓住高考的机遇,在高考中成长,回报父母,实现自己的人生价值。希望家长重视亲子教育和鼓励沟通,紧密配合学校,齐心协力,全力抓好高三教育教学工作,为孩子的备考保驾护航,一起共铸辉煌,并预祝学生:圆梦高考,金榜题名!
在各班级的教室里,各班班主任向家长们详细汇报了各自的班情,并结合月考成绩,总结了学生取得的成绩、存在的不足、产生的困惑以及班级采取的相应对策。家长们与班科任老师进行了深入交流,共同探讨孩子的教育教学情况及高考备考措施,并真诚希望老师能够帮助孩子解决学习中存在的困惑。在交流环节,家长们提到,对家长会的召开,感触颇多,有的觉得关心孩子不够,并表示今后一定多与孩子沟通,多了解孩子的思想动向,给孩子营造一个宽松的学习氛围。有的家长表示,将经常与班主任、任课教师联系,了解孩子的学习状况,做好孩子的后勤保障,决不让孩子有思想负担。有的家长表示,对学校安排的复习计划表示支持,并会按照学校的要求督促孩子按时完成学习任务,确保复习落到实处。
高三(1)班代理班主任林毅清老师精心地让孩子们给家长写了一封信,言语不多但是都是孩子们的心里话,家长们非常地惊讶和感动。高三(2)班班主任黄雅芳老师精心筹备,录制了孩子们对家长要说的话。并让学生写下他们的目标和希望父母给予的支持。家长们感动之余称赞不已,也纷纷给孩子们写下他们的心里话。
本次家长会可说是行程极其紧凑、气氛热烈、内容科学,直到傍晚近六点家长们才慢慢散去,整个校园处处洋溢着学校、家长、学生对高三的关注与期望,三者密切配合、紧密联系、共同努力,学校、家长、学生都将“家校同心,师生同行”,相信在2018年6月的高考中将收获满意的成绩。
第三篇:航空港区实验小学课外活动实施方案[最终版]
郑州市航空港区实验小学“学生
每天校园体育锻炼一小时”实施方案为深入贯彻落实教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》(教体艺[2011]2号),根据《郑州市教育局关于贯彻落实教育部切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定的实施意见》(郑教明电〔2011〕383号)要求,为促进航空港区实验小学学生健康全面发展,确保学生在校每天一小时体育锻炼,特此制定《郑州航空港区实验小学“学生每天校园体育锻炼一小时”实施方案》。方案如下:
一、指导思想
认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[2007]7号),根据《郑州市航空港区保证中小学生“每天校园体育锻炼一小时”实施方案》的意见, 坚持“健康第一”的指导思想,把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面,确保学生“每天校园体育锻炼一小时”,培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,使广大青少年学生在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,促进青少年学生身心健康发展,努力使我校青少年学生普遍达到国家体质健康的基本要求。
二、活动主题
阳光运动、健康成长
三、实施对象
我校一至六年级和九年级全体学生
四、时间安排
1、课间操:学校每天上午安排40分钟的广播操时间;
2、体育课:一年级每周3节体育课,二至六年级每周两节体育课九年级每周两节体育课(每课时均40分钟)。
3、课外体育活动:每周三次体育活动课(每课时40分钟),组织每个班级、年级开展体育兴趣小组活动。
4、体育单项赛:学校不定期地组织各年级、班级开展少林武术操、拔河、跳绳、冬季长跑比赛等活动。
五、活动内容安排
“每天校园体育锻炼一小时”阳光体育运动的目的是组织全校学生到阳光下、到操场上、到大自然中去,通过身体练习的方式,锻炼身体、陶冶情操、强健体魄。其活动内容应结合青少年学生的身心特点和学校实际进行,做到既有规定项目,又有我校特色,同时,所开展的各种运动项目应达到一定的运动密度和强度,真正起到运动效果的作用。具体内容如下:
1、课间操内容:少林武术操
2、体育课内容:按照中、小学体育与健康《课程标准》的要求组织开展教学活动;
3、课外体育活动内容:围绕《国家学生体质健康标准》,开展“锻炼身体、达标争优”活动。可以班级为单位组织开展篮球、乒乓球、足球、羽毛球、踢毽子、跳绳、仰卧起坐、引体向上、掷实心球、立定跳远、短跑、中长跑、校园舞等各种活动,以及开展多种形式的群体竞赛及“阳光体育活动”。
六、活动的组织实施
1、统一思想,提高认识,建立健全组织机构,切实加强对“每天校园体育锻炼一小时”阳光体育运动的领导。为了统一领导我校青少年学生阳光体育运动的开展,我校成立了“学生阳光体育运动领导小组”
组长:
副组长:
组员:
领导小组明确分工,责任到人,同时充分认识青少年“每天校园体育锻炼一小时”阳光体育运动的重要性,把开展这项活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,落到实处,见到实效。
2、明确工作责任制,确保“每天校园体育锻炼一小时”阳光体育运动不折不扣的施行。
教导处、大队部、体育组、总务室等部门负责人是落实“每天校园体育锻炼一小时”阳光体育运动的具体责任人。教务处和大队部负责体育课活动时间的安排落实;体育组负责活动内容、场地器材的安排和方案的制定;总务处负责活动器材设施的添置和维修管理等保障工作,还有负责活动的医务监督、保护。课间操由班主任负责组织实施,体育教师负责指导。
3、扩大宣传,营造氛围。高度重视宣传工作,充分利用红领巾广播站、黑板报、晨会、班会等形式,加大宣传力度。通过宣传,让全校教师、学生、家长深刻领会实施“每天校园体育锻炼一小时”阳光体育运动的重要意义。同时充分利用体育活动,广泛宣传“每天校园体育锻炼一小时”阳光体育运动的进展情况和实施成果,从而营造有利于学生课外体育活动开展、有利于全面实施素质教育的良好氛围。
4、为确保我学校“每天校园体育锻炼一小时”阳光体育运动的全面实施,加大对落实“每天校园体育锻炼一小时”阳光体育运动的经费投入。学校每年安排一定比例的经费用于保证开展体育活动场地器材设施的需要,切实保证“每天校园体育锻炼一小时”阳光体育运动的开展。
5、切实加强体育活动的安全管理。从活动计划的安排、活动器材设施的检修、活动内容的选择、活动过程的组织管理及医务监督等各方面要严格把关,防范意外伤害事故的发生,确保学生健康安全。
6、建立体育和健康教育教学调研制度。制定出中小学体育和健康教育课程教学质量评估指标体系,对课堂教学实施的效果进行评价、分析和反馈,提高学校体育和健康教育课堂教学质量,充分发挥体育和健康教育课堂教学在促进学生体质健康方面的主渠道作用。
7、完善学校体育督导评估和表彰机制。把学校体育工作作为教师考评的一项重要内容,对随意停开、少开和挤占体育课和活动课时间、不能保证学生每天体育锻炼时间的负责人将按照学校考核细则进行考核;建立体育活动考核制度,对体育活动情况进行全面检查、考核,并将考核情况纳入教师期末考核。
8、自觉接受社会监督。我校制定的“学生每天校园体育锻炼一小时”实施方案张贴在报栏中,同时公布监督电话,欢迎全校师生、家长和航空港区有关教育部门督查学校落实情况,对群众反映的问题认真对待,及时核查、反馈,对存在的问题及时整改,保证“学生每天校园体育锻炼一小时”的坚决落实。
监督电话:
第四篇:小学家长会报道
共铸孩子美好的明天
——记四年级家长会报道
为了让每一位家长能更进一步了解学校,了解我校的教育理念和教育孩子的方式,真正达到家校携手共同培养孩子的目标,充分展示学校良好的校风校貌,让每一位家长能更进一步了解学校建设目标与方向,对孩子的教育形成一股合力。为此,位子渌小学于2013年11月14日晚上召开四年级家长会。
家长会上,首先由青校长进行热情而生动的讲话,代表学校感谢家长一直以来对学校的大力支持,汇报总结并提出教育孩子的建议,希望家长加强与学校的沟通、加强与子女的沟通,为共同教育好孩子而努力。随后,各班班主任和任课教师介绍了学生在校学习、生活情况,并就如何正确引导孩子培养良好的学习、行为习惯以及如何注意安全等与家长们进行了交流与沟通。同时,加强对学生的思想引导,关注他们的校内、校外生活,为共铸孩子美好的明天而努力!与会的家长们也纷纷发言,积极地跟老师互动。他们衷心感谢学校教师的辛苦耕耘,无私奉献,表达了家长们将一如既往地支持学校工作,密切配合学校共同教育孩子的愿望。
此次家长会的召开是十分有意义的,既让家长全方位了解了学生以及更进一步了解学校的发展,使家庭教育的实施更具有针对性,能及时有效的配合学校教育,达到家庭与学校教育的同步,同时也促进了学生、家长和老师三方之间的情感交流,为今后教学工作的顺利开展打下了坚实的基础!
第五篇:航空港区第三小学美德少年事迹
航空港区第三小学美德少年事迹
王世超、男,现年12岁,现在郑州航空港区第三小学六年级学习。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。
一、品学兼优,屡获佳绩
王世超同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,六年来,他的学习成绩一直名列前茅,年年被评为学校的“优秀学生”、“优秀班干部”,在学校演讲比赛和古诗文诵读比赛中分别获得二等奖、一等奖……这一张张鲜红的奖状,都是他努力奋斗的结果。
二、尊敬长辈,孝顺父母
在家里,在每天的日程计划里,他都会列上帮父母做些力所能及的家务。在家尊敬老人,家中有八十多岁半瘫痪的奶奶行动不便,他会帮着父母倒水端饭还和奶奶聊天,从不嫌弃老人,使奶奶生活的幸福。打扫卫生、收拾房间是他和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是他对自己的一惯要求。因为他,家庭里充满了欢笑、和谐。
三、诚实守信,热心公益
在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。最令人难忘的就是在汶川大地震后,他积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部捐到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,他用一颗炽热的心感动着身边每一个人。在学校组织的文艺活动中担当主持人,策划并编辑宣传栏内容。
四、懂得感恩,深受爱戴
王世超不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。他尊敬师长,他发自内心的尊重与敬爱,校园内总能听到他亲切的“老师,您好!”他说是老师给予了他知识,帮助他成长;是家长的殷切希望让他快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有他所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是他勤奋的动力。五、一份耕耘,一份收获。
学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天
航空港区第三小学 2012、6
航空港区第三小学美德少年事迹
胡丽霞,女,1999.12出生,是航空港区第三小学六年级学生。在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。因为她家庭里充满欢笑、和谐。
在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。胡丽霞同学,兴趣广泛,全面发展。在课余时间参加了舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校“争当小书法家”大赛中,获得了一等奖。多次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖,还是校园广播站的播音员、小记者呢!广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。
在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。如:宣传“六城联创”活动中推广文明用语;参加“送文化下乡”活动中,为敬老院的老人和农村学校的孩子献爱心、送文艺节目;发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌;带领特长班的小朋友参加全县群众文化广场活动,爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。其中最有意义,最令人难忘的就是在汶川大地震后,她积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部汇到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款捐物。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。
学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。
航空港区第三小学 2012、6 航空港区第三小学美德少年事迹
胡新宇,女,10岁,是航空港第三小学五年级的学生。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者,老师、父母的骄傲。她是一个活泼开朗、阳光自信、幽默乖巧的小女孩。哪里有她在,哪里就充满了笑声。我们常常能看见她欢乐的笑脸,听见她快乐的笑声。乐观自信的她连续几年被评为三好学生,一直担任班长、学习委员等职务。和许多同龄的孩子一样,她热爱学习、热爱多姿多彩的校园生活。
胡新宇是一个成绩优良,多才多艺的小女孩。作为一名小学生,她首先能学好书本知识,充分利用课堂上的四十分钟,对老师所讲的内容进行及时理解、消化和吸收,课后独立完成作业,做到当天任务当天完成。保证与老师所教内容同步,并给新知识的学习留有自学的空间。这样自己学习起来就会感觉很轻松、很愉快。几年来,她的成绩在班级一直都名列前茅。在学好书本知识的同时,她还能积极拓展自己的知识面,培养多方面的兴趣和爱好。特别是读书,在学校组织的《中华魂》主题读书活动中,她表现尤为突出,中华精神让她感到做为中国人无比骄傲自豪,在学校组织的各种主题演讲比赛中,她总是能取得好成绩。现在她早已通览了四大名著,一本《红楼梦》让小小年纪的她读了一遍又一遍,对其中的诗词佳名背的是朗朗上口,甚至对汪国真的诗也饶有兴趣。对别人特别头疼的作文,她也擅长,她多次在全国个性化作文刊物上发表文章并获奖,并于09年9月在全省小学语文阅读成果展示大赛活动中获得特等奖好成绩,为学校争得了荣誉。
胡新宇是一个善良、热心的好女孩。在家里,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们;有学习成绩差的同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其讲解,从来不歧视他们。每次学校组织献爱心活动,她都能积极参与,主动拿出自己的零花钱,无私奉献。特别是在四川汶川大地震时,她不光拿出自己的零花钱,还为四川上的小朋友写信,寄学习用品。安慰鼓励灾区的小朋友努力学习,相信党中央一定会让他们重新过上好日子的。
胡新宇是一个正直且有正义感的好女孩。她善恶分明,在校园里主动去帮助弱小的同学。一次,她看到有个高年级的男同学欺负小同学,非常气愤,拉上小同学去找那位男同学的老师理论,最后让那大同学认识了自己的错误,并向小同学认了错。还有一次,同学们都怀疑某同学偷拿了别人的东西,她却勇敢地站出来为那位同学作证。正因为她这种性格,在同学当中树立了很高的威望,大家有困难都愿意找她,都喜欢和她交朋友。
胡新宇是一个非常有公德心的女孩。在公共汽车上,她会主动给老人让座。在大街上,她会顺手拾起随风飘舞的纸片扔进垃圾箱。在公园里,她会主动擦净石凳上的脚印……
胡新宇同学具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。作为班长的她平时严以律己,甘于付出,具有较强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手,是班里其他同学的表率。平时在学校里,每逢打扫卫生,总是一马当先,带领大家一起劳动,带头抢脏活、累活干;学校里开展什么活动,她都非常积极主动,带动同学们一起努力为班级争得荣誉。
这就是品学兼优的胡新宇同学。她没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹,也没有获得显赫的荣誉,但她天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实、集中地展现了新时代少先队员的应该具备的美德,航空港区第三小学 2012、6
航空港区第三小学
开展“美德少年”评选活动总结
为充分展示我县未成年人思想道德建设的成果,树立一批未成年人的学习榜样,并通过榜样的力量影响和带动广大青少年健康成长,全面推动和提升未成年人思边想道德建设工作,我校认真按照《第二届芜湖市“美德少年”评选活动实施方案》文件要求,开展了“美德少年”推荐、评选活动,通过树立广大未成年学生的典型,积极推进了“做一个有道德的人”实践活动,推动了文明、和谐的校园氛围的建设工作。
一、高度重视,加强领导
为确保本次评选活动的公开、公平、公正,我校成立了 “美德少年”评选活动领导小组,成员由行政领导、各班主任组成,名单如下: 组 长:王国旺(校长)副组长:王遂勤(副校长)
成 员: 张秀玲 刘新杰 张群妮 张国珍 王喜风 王淑英 王勇泉 马桂玲
二、认真组织,层层把关
为真正把事迹突出、品德优良、师生公认的美德少年推荐上来,充分体现公开、公平、公正的评选原则,本次评选活动按照以下三个步骤进行:
1、宣传发动(5月20日—5月21日)。在教职工大会和学校校会上,学校将《“美德少年”评选活动实施方案》基本精神和要求向师生作了宣传,鼓励那些品学兼优、好学上进的优秀学生,积极参与到评选活动中来,展示新时代少年儿童的风采。
2、审查推荐(5月22日)。我校严格按照推荐标准,精心组织,按照优中选优的原则,每个班级积极推荐1名美德少年人选,并认真填写推荐表,撰写候选人事迹材料。材料要求事迹真实可靠,表述准确贴切,条理清晰分明,具有少年儿童特点和时代气息。
3、公示阶段(5月23日—5月25日)。评选活动领导小组将评选情况和结果在全校进行了公示,同时对候选人先进事迹进行宣传。
评选活动领导小组从各年级推荐上报的5名候选人中,反复审定,根据推荐和社会公示情况,最终确定推荐六年级王世超同学参加县“美德少年”评选。
三、树立典型,引导健康成长
本次活动推荐活动要充分体现了学生的积极参与,思想认识得到提高,进一步树立了崇高的理想追求。在广泛开展主题教育实践活动的基础上,推荐出了事迹突出、有代表性、可亲可信可学的未成年人先进典型,使广大未成年人在参与中受到教育、得到提高,对学生的健康成长具有良好的示导作用。
通过对美德少年的大力宣传,努力在全校营造关注和支持未成年人思想道德建设的浓厚氛围,在学生中掀起讲美德,争当“美德少年”的争先热潮。
2012
航空港区第三小学、6