第一篇:我的同桌学生作文
我的同桌
后坪乡初级中学九(1)班左上菲指导教师:娄天宇
说起我的同桌,可能有人会鄙夷地问:“你同桌是谁啊?千万别小猫小狗似的都拿出来讲哈,偶们可是只记得名人的!”然后呢?然后我会毫不客气地回敬:“我左大人的同桌会不出名吗!哼!真是狗眼看人低……”这时旁边就会响起让我全身直起鸡皮疙瘩的声音:“哎哟,你们看我家左老弟,啧啧啧,那个帅!真的让我六体投地……”
然后我身边就立刻跳出了一个人,她高高的个子,瘦瘦的,还算苗条!一双眼睛周围总带着黑眼圈,简直是国宝熊猫一只,可惜——熊猫我还从未见过这么“苗条”的,再看她眼睛下,一张大大的嘴巴,估计一讲话真会“口若悬河”。NO,不是估计,她完全就是一讲话“口若悬河”!
她是谁?她就是全校所向无敌,多年驰骋“口”场,甜死人不负责的,我的同桌——马屁虫。等我细细给你道来哈——她……
“今天天气晴朗,阳光明媚,在这样的夜空下,怎么能少了我这位大帅哥呢?”
——算了,我不讲了,你们自己看吧——
“错,你眼睛长在屁股上了?!现在是白天,哪儿来的夜空!”我后桌的代静白痴般地看着她说到:“自己没水平就别瞎扯!”
“代哥教训的是,小弟一定改,一定。不知代哥可有兴致与小弟我一起畅游山水,在这样的夜空,哦,NO——,是晴空下。如此良辰,可不能少了你我这样的帅哥啊,你说是不是呢?代哥。”
“去,给老子滚!老子心情不好。”
“哟,您是怎么了?是不是有人欺负您啊,代哥。告诉小弟,小弟我找他算帐去!”然后她转身看着其他人,扯开大嗓门吼到:“是——谁——,敢欺负我家代哥,是不是活腻了!”吼完又粘皮虫似的对代哥说:“代哥,以后有谁欺负您,您就告诉我,像我这么仗义,我是不会推辞的!代哥,你说我今天怎么发觉你这么帅呢!看你这发型,啧啧啧,再看你这造型,Oh,My god!可真要迷倒万千靓仔啊!代哥,咱们走吧。”
“哎,我作业还是没做完呢。”
“管他的什么屁作业,老子最烦的就是它了,唉呀,走吧,亲爱的代哥!走吧!”
“那……,好吧,走吧走吧!唉。”
“代哥,你觉不觉得今天的天气是特意为我们安排的啊?要是在这种天气下再有点那个什么吃的……,那可真算得上是上了天堂了。代哥,你说对否?” “呃……是啊,是啊,不过……”
“那偶最最亲爱的代哥,我们走吧,我愿陪你到天涯,到海角!”
“唉,又被她敲了一顿!”代静第二天跟我讲。话没说完,马屁虫的声音再
次响起——
“嗨,伟哥,早上好!”
我直接倒地,口吐白沫!!!这是什么称呼啊!还让不让人活啊!?
旁边的坐位上,田伟直翻白眼,没好气地回到:“哟!今天太阳打西边出来了?怎么没屁颠屁颠地跟在你那‘最最亲爱’代哥后面呀?”
“哎哟,我说伟哥,您怎么这么说话啊。我对您可一直都是忠心不二的,您这么说可让我这颗脆弱的心灵受到了最严重的创伤啊!咳……咳……”
“少来这一套,你以为我是你那好骗的代哥啊?”
“伟哥,您这么说就不对了,我敢对天发誓,您在我心中可是最伟大的,其实,代哥哪能比得上您老人家……,错,不是老人家,是最最最帅气的伟哥……”
“冯跳蚤!”代静一声暴喝,只见“冯跳蚤”全身抖如竹筛。我暗喜着心道“这回偶可有好戏看了,嘿嘿!”
“冯跳蚤,我算是看清你了,我当初真是瞎了眼……”
“代哥,代哥——别呀——”
“哼,你代哥一出现,你就把我扔到一边了!”田伟一脸铁青的吼到。“不是,不是——,伟哥……”冯跳蚤一下子手忙嘴乱。
“哟!伟哥伟哥的叫得这么亲热!冯跳蚤!我饶不了你!”代静大吼着扑了过去。
“哎哟,我肚子痛!伟哥,代哥,我先上下厕所,先上下厕所……”冯跳蚤一见不好,脚底一抹油——开溜了。
她一离开,代静和田伟得意地对视了一下,坐下去各做各的事了,教室里一下子静得没有一点声响。我见没好戏看了,也坐下把脑袋放进桌子里,啃起我的《阿凡提》。我心里也嘀咕着:“哼,马屁虫,看你以后还怎么混!”
代静和田伟也出去找水喝了,我的书还没啃去半页,这时,耳朵里又响起了那个叫人直起鸡皮疙瘩的声音——
“我最最最最亲爱的赵老板,阳光明媚,如此美好的夜晚,OH,NO!是白天,你看我们一起漫步校园如何?”
“没兴趣,本老板要研究研究怎么能赚完全世界的钱钱,找你的代哥伟哥去!”赵洁头也不抬地回道。
“NO,赵老板,你才是我最最最最爱的人……,那二位在我心中当然比不上你嘀!”
“冯跳蚤”
“马屁虫”
代静,田伟不知何时竟然出现在她的身后,两个人满眼的杀气地扑向了她。教室里立刻传出了一声鬼哭狼嚎般的哀叫——
可是呢!
几天过后,我再次吐血倒地——我耳边再次响起了我那同桌的声音——
“阳光明媚,如此美好的夜空……”
第二篇:学生作文我的同桌
学生作文我的同桌精选
上学时候,老师总会该我们安排一个同桌,让我们相互之间好好一起学习,在我们众多同桌之中,有和我们关系好,也有和我们关系不好,那给你印象最深刻,是哪位呢?下面是作文我的同桌,欢迎参考阅读!
【篇一:我的同桌——西瓜】我的同桌是位99%男生,名西瓜,他爱作小动作,爱说话,最大优点就是大方!
西瓜,个子高达1.72米,金牛座,经常戴着一定黑色帽子,别,于是,手就伸到看他外表挺淑女,而认为他好,那就上当,其实他特爱做小动作,也特幼稚,尤其是在自习课或是在考试上,小动作一个接一个,络绎不决,就拿这周星期四来说吧!这天下午第一二节课考试,他很早很早就做完基础知识题兜里,掏出一辆三岁小孩玩摩托车,玩起来,他拿着摩托车,东“骑骑”右“逛逛”,还高兴自言自语:“啊,没油。”“啊,人飞……”最终,还是玩到我这边,我气得头都要炸,想说他,可是又在考试,只好忍忍,心想:“玩就玩嘛,干吗还要打扰我。”突然“铃,铃,铃……”我心一惊,想:“第一节课下。”就抓紧时间写起作文,这时,只听西瓜对芒果说:“芒果,芒果,把你“摩托车”拿来我看看。”芒果听,边往后转边说:“千万别弄坏。”趁机还看一眼我卷子,还好,我随机应变,拿胳膊挡住。这时噪音又来,只见西瓜手里拿着两辆“摩托车”玩着,还不停给“摩托车”配音,气得我不由地对他说五个字:“别玩,闭嘴!”可是他朝我拌个鬼脸,又接着玩起来。时间过真快,还有27分钟就该交卷,这下,他才急起来,拿起笔就写,哈!这才把我高兴坏,因为终于再没有噪音。
光说他缺点,其实他优点也很多,比如:体育、学习、善良、大方……就拿他大方来说,每次他一又零食就会给我吃、给芒果、小樱桃吃……而且,有时我忘带橡皮,他也会借给我。
这就是我的同桌——西瓜,记住,可千万别被他淑女形象而诱惑!
【篇二:我的同桌作文】我的同桌——刘小帅,今年已经12岁,个子很高,平时总爱惹同学生气,在我印象中,他就是一个捣蛋鬼。但有一件事,改变我对他看法。
那是昨天早上第一节课,我和他正在埋头做作业。突然,他狠狠地推我一把,使我作业本上出现一条“美丽”弧线,天哪,这可是钢笔呀,我怎么擦也擦不掉,我也不是好惹,于是我以牙还牙,也推他一下,他这才抬起头来,对着我大声吼道:“你干嘛呀?”我指着那条“小尾巴”说:“我还问你呢,这是不是你杰作?”
“是又怎么样,不是又怎么样?你看你都占多大地方啦?”说完他还打我一下,我也“回敬”他一下,大家又都开始写作业。下课,我们俩谁也不理谁,并在中间画上“三八线”。就这样,僵持到下午第一节课,我们正在读英语,当读到“scarf”时,我说他读错,他说我发音不准,我们俩怨恨又加深,但直到第二节课,事情出现转机。
第二节课,老师说要考试,我立即做好准备,卷子发下来,我开始写,教室里只听见“沙沙沙”写字声。忽然,我写错一个字,正要找橡皮,我却发现笔、尺都静静地躺在笔袋里,惟独没有橡皮,我东寻西找,还是没找到。正在我万般无奈时,想起同桌,如果是往常,我定会跟他借橡皮,可今天,我跟他都这样,他会借给我吗?我转过头,我俩眼神正好相遇,他好象看出我难处,毫不犹豫地递过橡皮。
下课,我还给他橡皮,并向他说对不起,他说:“我也有责任,我们撤消‘三八线’吧!”“好呀!”我俩都欣慰地笑。
真想不到,刘小帅还真有肚量。
【篇三:我的同桌】我的同桌名叫魏浩然,他是一个胖胖有个性男孩子。他眉毛淡淡,有一双小巧而又明亮眼睛。在他眼睛随时都显出他一丝忧郁,一丝成熟。这也许就是和他特长有关。
魏浩然有与生俱来表演天赋,这个得天独厚条件,使他成为一个小演员。现在他还颇有名气呢!《府和人家》就是魏浩然“成名作”。在剧中他扮演周在明,魏浩然把人物形象塑造得栩栩如生。除拍电视剧以外,魏浩然还经常演一些小品。那些小品常常使我们笑口常开,可更多还是既熟悉又陌生那种说不出感觉。
在生活中,魏浩然是极富个性。他个性是幽默,是成熟,还是他特长,谁也说不清楚,只是感觉到他就是和常人不一样。
经常,我们在无聊时候,魏浩然总会找出点子让我们,放声大笑。有一次,上代管班我们大家都坐在座位上,好像没事儿干,可这时,魏浩然对我说:“想不想听一个笑话?”对此我一点兴趣都没有,但是为表示对他尊重,我对他说“好吧,听你讲一个。”于是,他便手舞足蹈地讲起来。结果我听他讲这个笑话之后,笑得前仰后合。气氛一下子就活跃起来。充实一天,就这样快乐地结束。
我真想永远成为魏浩然同桌,永远和他一起享受快乐!
【篇四:我的同桌作文】我的同桌是一个非常胖小男孩,脸圆圆,肚子大大,越看越像一只可爱大熊猫,他就是我们班有名小胖子——李旭。
他优点不多,但爱帮老师干活是他最大优点。同时,他对我也非常照顾。有一次我忘记带水彩笔,我问李旭:“能不能借我几根水彩笔?”没想到,他竟然毫不犹豫答应,并且还说:“全借你,我不用。”上课时李旭因没带水彩笔被老师吵一顿。我在旁边坐着,真是满脸羞愧,但他却说:“不就挨一顿吵嘛,又不掉一块肉。”
虽然他有一些优点,但他缺点可不少。另老师最头疼就数上课接话和上课写作业。虽说李旭他爱写作业,但他老是在上课时间写作。就说这次几节客任课,估计老师讲什么内容他都没听见,只顾着写手里作业。老师发现,说他几次,他还是义无反顾。
我俩关系还不错,他不会做题问我,我有不会英语单词也请教他。我有时带水果多,自己吃不完,也会分给李旭一些。他有时也会送给我一些东
都说再好朋友也会发生矛盾。记得有一次上课,老师让我们写学校小字,要求:不脏、无错字、纸不烂。李旭写完后,老师让我帮他检查一下再交。因为有几个字他写错,得撕重新写。谁知李旭撕作业时,他手臂刚好碰到我胳膊。笔一晃,本上立马出现一条“小蛇”,害得我也得重新写。恨得我咬牙切齿也没办法。
他就是我的同桌,一个胖乎乎、善良、热情、缺点又多大熊猫李旭。
【篇五:夸夸我的同桌】新学期开学不久,老师便从新排位,我和余洋成同桌,余洋是从乡下转来,他圆圆脸盘,大眼睛,他不爱说话,上课也很少回答问题。我便小看他,但最近有一件事让我改变对他看法。
一天,老师在黑板上出两道思考题,第一题我轻轻松松地做出来,再看看余洋,只见他双眉紧锁,正在思考。这时,他发现我已经做出,请求我给他将解思路,我看着他说:“这么简单题你也不会,真笨!我没时间给你讲。”余洋低下头,继续苦苦地思考。
第二题很难,我绞尽脑汁,也没想出个头绪来。再看看余洋,只见他已经把两道题全做出来,正认真检查呢。我非常后悔刚才没帮他,现在自己遇到“拦路虎”,他一定也不会理睬我,我一时不知如何是好,只好呆呆地坐在那里。余洋好像明白我心思,便主动上前帮助我,给我将解。他将是那么认真,那么细心,语言又那么亲切,诚恳。
经过这件事,我发现余洋是一个爱动脑筋,热情帮助别人好同学!
【篇六:我的同桌作文】一个学期过去,另一个学期又来。回到学校看见我那个同桌就想掉头走人,他这个人就是让人受不。
记得那是在数学课上,老师给我们讲题。老师讲到某一道题时候,突然我的同桌像是发疯,把铅笔盒关上,用手使劲拍打自己脑袋,接着还发出一阵怪声,弄教室不得安宁。这声音很快就传到教室里每个人耳朵里,马上班里人开始议论,不知道人还以为我欺负她,弄得我非常尴尬。老师走过来问他发生什么事。他嘟着嘴说:“我这道题答案跟你讲都不一样,我不明白为什么错。”
“不懂就问,下课过来找我。”老师说。
“哎,就这点小事也要弄得惊天动地,我天啊,那再大点事那就不得。”我说。
你说这是不是受不,接下来还有更精彩。
我这个同桌是在学校午托。
这是我在学校午托时候发生。那一天我们吃饱饭,去午休房。当我们所有人都在睡觉时候,这个同桌发疯哭起来,弄得整栋楼人都被吵醒。午休老师走过去问:“发生什么事,是不是有人欺负你。”
他回答说:“我没有被子和枕头。”
“枕头和被子就放在那边,没有就走过去弄咯,哭干嘛,哭枕头和被子就会飞过来吗。”
“这个同桌每天都不给我过安宁日子。”
让我记得最深刻是,他把早餐剩下来鸡蛋忘在书桌。一个星期过去,鸡蛋开始发臭。慢慢这臭味开始散发,弄得我上课都要捂住鼻子。又过一天,书桌里开始爬出小虫子来,被人发现。然后我们在从虫子爬出来地方开始摸索,看是什么东西爬出来小虫。
结果,让我难以接受,这居然是我的同桌书桌里爬出来。
等他人来,我们就叫他赶紧把书桌清理一下。他把书桌饭盒打开,我们还发现他饭盒吃油油东西后没有洗干净。慢慢那发臭鸡蛋被发现,鸡蛋居然腐烂只剩下蛋壳。
“哎,经过这件事后,我对他更加无语。”
我能跟他做同桌那肯定是我上辈子欠他。
【篇七:我的.同桌作文】一说起我的同桌,我心里就有一股说不完劲,因为他太有特点,那就是超级爱教训人!
我的同桌一幅日本美女型猫脸,一双会放电大眼睛,眨一下,让你立刻昏倒。那么美女形五官,你也猜不着他竟然是个男。
今天早上,我穿着漂亮新裙子去上学,心情格外舒畅。半路上遇见我那同桌,我心里想:“完,今天肯定倒霉大霉。”我故意装做没看见他,继续前进,可他把我叫住,我没有管他,立刻飞也似向学校跑去。来到学校后,我地同桌问我:“你没听到我叫你吗?”我慌张地说:“没有。”接着我的同桌说:“还说没有,你那么紧张干嘛。没想到你是这样人,人家叫你都不应,你什么态度啊,你不知道这样是很不礼貌吗?虽然你学习好但你品格一点都不好,哼!……当时,我很想差话,但是他滔滔不绝地说,我也是一肚子苦水---说不出啊。
昨天,我们测验试卷发下来,我得个全班第一“98分,”故意挖苦我的同桌:“我们平时那么厉害凌天才得多少分啊?”“关你什么事,我凌天才,天生才子,才子哪会输给这么一个弱女子呢?”我说:“这位天生蠢才啊,我可是全班第一耶,你最好老实给我看看。”这时只见凌天才脸色突变,大喊着:“什么,我是蠢才,你话太伤人吧,你这小东西,怎么小小就学会炫耀呢?儒女,不可教也……
你说我那超级爱教训人同桌,我怎样才呢不被他教训呢,看过我文章,留言告诉我哦。
【篇八:我的同桌】我的同桌叫许愿,他长着一双会说话小眼睛,大大嘴巴,塌塌鼻子,肉呼呼脸蛋,让我看着就想摸一摸。但如果你真得去摸他脸,他会迅雷不及掩耳之势地朝你吹一口气,弄得你满脸都是口水。
许愿画画特别好。有一次英语王老师让在作业本上画画,他画得非常生动,画得苹果让我忍不住想咬一口,画得花儿让我想闻一闻。画愤怒小鸟更是栩栩如生。他画风景画里有蓝天、白云和绿油油草地,这幅画让我想插上美丽翅膀在碧蓝天空中飞翔。
许愿待人很大方。又一次,我没带湿纸巾,我向好多同学借,他们都不借给我,有个同学还轻蔑地瞥我一眼说:“谁让你不带湿巾纸。”我心想:“瞧他那副得意样。”我接着又去找许愿借,他二话没说就拿给我。
许愿还很诚实善良,从不会把自己错误推到别人身上。有时候别人把他善良当成软弱,故意欺负他。又一次,在操场上站队时候,有个男生假装没看见,冲过来,把许愿撞到。几个女生一边把他扶起来,一边七嘴八舌地问:“许愿,你疼不疼。”“许愿你没事吧?”“要不要告诉老师?”。可许愿若无其事地说声没关系就又去站队。
许愿还很有趣。一次,他画一个三角和一个圆圈。让我猜画是什么,我说:“是三角和圆圈呀。”他说:“不对,是许愿。”简直把我笑死。
许愿虽不是班里学习最好,也不是最聪明。但我和我们班好多女生都喜欢他,喜欢他善良、可爱和风趣。
第三篇:我同桌作文
我同桌作文
在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的我同桌作文,希望能够帮助到大家。
我同桌作文1有一个女孩,她有着高挑的个子和灵秀的五官。她的眼睛像黑葡萄一样,水灵灵的显得炯炯有神,小巧的鼻子微微翘起,下面是粉嫩的樱桃小嘴。说到这儿,你猜到她是谁了吗?她是我的同桌——杨欣宜。
平日里,她很文静,甚至有些沉默。开始我以为她不爱和人交流,可熟悉了之后会发现,其实她聪明伶俐、能说会道。她的学习成绩优秀,可她总是不喜欢表现自己,比如上课的时候,老师问的问题她都会,但她几乎不主动举手发言,她告诉我:“我心里知道我自己会就行了。”
记得去年冬天,我的手受了伤,不能碰水,没有办法自己洗碗。于是,我问同桌:“你可以帮我吗?”她爽快地点点头,满怀真诚的对我说:“当然可以了,同学之间就是要互相帮助啊!”然后冲我无比亲切的笑了笑。我顿时感到如沐春风,心里充满了无限的感激。后来的日子,我看到她总是拿着两个碗去洗,也就要比别人费劲些,我心里觉得很不好意思,可是她却总跟我说:“没关系的!”我对她的善良热心觉得非常感动,总是希望,以后我也能帮助她做点什么。
与她同桌的日子里,我们经常互帮互助、一起努力学习,激励彼此进步;课余时间,我们也会分享很多有趣的事情,一起说笑,其乐无穷。
这就是我的同桌,一个优秀、善良、积极向上的女孩!
我同桌作文2“滚开!”我同桌对XX大喊“你再不走你下课就死定了!”我像看到了动画片《名侦探柯南》里的小兰一样,给我同桌一个惊讶的目光!没想到吧,告诉你,我们班的女生没有一个不会打人的,特别是我的同桌,竟然会“佛山无影脚”呢!
我的同桌,虽然“武艺高超”但是成绩却非常非常的不理想,就像某某人一样“偏科”。我天不怕地不怕,就怕我同桌的“佛山无影脚”踢到我的大腿,把我的腿踢残废了,我跟这种同桌坐,真是老天没眼啊,硬把我给推到这个想啥时候炸就啥时候炸的大油锅里啊!
她每次在做题目是,只要是不会的,她都会在沉思,一沉思就N久,我有时好心教她,她却“狗咬吕洞宾,不识好人心”一脚飞过来,幸亏我早有准备,一闪,她踹空了,我高兴的欢呼,可是,她却告了XX,害的我被批评了,呜呜呜!同桌,我跟你势不两立!
她的脾气可以说是全班数一数二的了。我和XX组成了一个队伍,和我同桌,XXPK考试成绩,结果,我们赢了,可是她们却不认账,说了一大堆道理,把我们弄生气了,我们说不公平,我同桌一个“佛山有影脚”,吧XX给踢“飞”了,她还傲慢的说:“我的“佛山无影脚”还没用呢!”
我的同桌充满着暴力,X老师,我想换位,只要不跟她坐!最后,请各位不要告诉我同桌这件事,否则,哎……
我同桌作文3刚开学,老师不知出于什么原因,居然把我们班上最野蛮的女生安排在了我的旁边。这下我可惨了。
说起她我就一肚子的委屈。别看她是女生,发起火来比我们班主任还凶。
每次,我写完作业,准备收进书包里时,只听“唰”的一声,我的作业本就不见了。正当我满天找时,才发现是我的同桌把我的作业拿去抄了。可我除了忍还是忍,因为我只要敢说她一句,她就会用她那“天马流星拳”教训我,没办法,我只好忍了。
即便是这样,我也逃不掉她的“魔掌”。因为她蛮不讲理,就算我不招惹她,她也会打我。开学第一天,她无缘无故地就用“火焰掌”向我攻来。我还没反应过来,她的魔爪又伸向了同学万宇,结果万宇被打进了“熊猫基地”。
还有,每天早上,我都要穿几件厚厚的衣服,因为我要随时准备承受她的“花掌”。但是道高一尺,魔高一丈。她总是会找机会,趁我不备的时候攻击我。就是放学了,她也没忘给我一拳,送我一脚。
哎,这就是我那既野蛮又讨厌的同桌冤家。
我同桌作文4我的同桌也是一个女孩,今年八岁半,个子不是很高,比我矮了五厘米。她长着两道弯弯的细眉毛,眼睛大大的,还有一张能说会道的小嘴巴。她扎着一个马尾巴小辫子,走路时一甩一甩的。
她就是我的同桌张玉琪,她生性活泼,能歌善舞。记得有一次我们跟大人们一起去卡介拉OK厅唱歌,妈妈特意为她点了几首儿童歌曲。音乐一响,她大方地拿起了话筒,就唱了起来。一连唱了好几首歌,她的嗓音非常甜蜜,而且音调非常准,博得了大家阵阵掌声,我打心眼里暗暗佩服他。最近,她又学了拉丁舞,跳的非常好。没事的时候,她总是要教我们几个小朋友跳一跳,我们可高兴啦。我们在背后给她起了个外号“舞林高手”。
她不仅是“舞林高手”,同时也是学习高手,他写的字非常流利、大方、美观。她的作业干净、整洁。她学习非常刻苦用功,每次考试都名列前茅,让我羡慕不己。
俗话说,金无赤金,人无完人。我的同桌也有几个小缺点。她的性格有点不大度,总因为一点小事就生气,我真的希望她能心胸大度些,能宽容别人,不再好生气。
总的来说,我的同桌张玉琪是个好学生,我为自己有一位这样的同桌而高兴。我要向我的同桌学习,好好学习,天天向上,将来我们都成为祖国的栋梁。
我同桌作文5一张胖乎乎的脸蛋;一双忽闪忽闪的大眼晴;一头偏黄的头发,一张呱呱说不停的小嘴。哦!还有一对甜甜的小酒窝。这就是我的同桌——一个纯朴的女孩。
每次上课,总能看到她积极的举起小手,一次科学上,老师向大家提出问题,明明知道答案的我却迟迟不敢举手。我把头偏向了同桌,只见她的手高高举起,仿佛屁股都要离开凳子似的,还轻轻地说到:“我来,我来……”虽然有时会答错,甚至引得大家哄堂大笑,但从未打击到她的自信心。她喜欢朗读,每次朗诵时,她的声音最为洪亮,节奏清晰、抑扬顿挫,那甜美的声音仿佛把人带进那课文中,使人身临其境。
同桌不仅在课堂上积极回答问题,热爱朗诵,更令我折服的是她那乐于助人的.精神。
那天上午,阵阵春风吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,阳光洒满了操场。下课铃声一响起,同学一窝蜂挤出教室,争先恐后的向操场奔去。由于门太小,有的同学还撞来撞去,我两下被拌倒在地,“哎哟,真疼!”旁边的同学看我摔倒在地,有的像快乐的小鸟一笑而过;有时却视而不见的飞快走过;还有的捧腹大笑。这时,一双修长白晰的小手,慢慢的、温柔地把我扶起,还细致地把我拍掉衣服上的灰尘,关切的问:“没事吧”“没事!”我抬起头,红扑扑的脸蛋映入脸帘,眼里闪烁着温柔的光。果然是她——我的同桌!
我的同桌总是无微不至的帮助同学们,总是把方便带给别人,把辛苦的汗水留给自己。谢谢你,我的好同桌!
我同桌作文6高正,一个又高又大的胖男孩。他,大大的脑袋,肚子滚圆滚圆,一顿午饭的饭量简直比老师的还大。但一直以来他的学习成绩却不怎么好。这学期,他居然又成了我的同桌。/
但是,人不可貌相,海水不可斗量。或许是因为唐正在四年级的期终考试中没有获得理想的成绩,也或许是因为唐正明白了五年级是最关键的一年,只有努力才能考上自己梦以求寐的中学吧,开学不久,我便发现唐正在数学课上渐渐认真听讲了,他不再像过去那样上课爱做小动作、爱讲废话了。数学刘老师讲的一字一句,他都深深地印记在脑子里。随着一个又一个红钩在唐正的作业本中展现,唐正也渐渐变得好学了。有一次,唐正对数学中的小数不太懂,便来问我。当我一步步告诉他后,他冲我一笑,说了声谢谢,便回到座位上认真订正起来。在最近的一次数学测验中,不知是因为一时疏忽还是不认真,总是“金榜题名”的我只得了94分。往旁边一瞧,哇,98分!唐正他通过自己的努力,居然获得了98分!我感到非常震惊,一下子觉得自己应该好好向他学习了。
读一本好书,等于交了一个好朋友。而有个好同桌,却胜读十年书。同桌的好坏,不是我们能选择的,但跟一个争取进步的人成为同桌,确实是件幸运的事。
我同桌作文7我的同桌,她梳着漂亮的齐耳短岁,不高不矮,中等个儿。在胖乎乎的脸上,长着一双乌黑发亮的、像水晶球一样的大眼睛,再配上长长的睫毛,显得格外精神。挺直的鼻梁,长得十分有劲,嘴唇红红的,像涂过口红。
每当她高兴的时候,总是笑眯眯的,而且还会露出她那,洁白又整齐的牙齿,红润的小脸上显示出了两个圆圆的小酒窝,特别可爱。
每当她高兴的时候,她的嘴巴总是紧闭着,一声也不吭。平时在她高兴的时候就会穿一条白色的连衣裙,远远望去,就像一名公主一样缓缓地向我走来。平时在她不高兴的时候,就会穿一身鲜红的衣裳,远远地望去,就像一团熊熊燃烧的火苗一样,特别能引人注目。
课堂上的时候,她就是一名学霸,曾经连续3次得过全班第一,而且她还是老师的得手,十分可靠。她不仅学习好,而且她爱帮助别人,有一次她看到几名低年级的小弟弟,在走廊里,垂头丧气的蹲在那里,她上去打听一问,才知道,原来才知道他的玩具,不小心的掉到了河里,由于他的身高太矮,所以无法下水,她一听到这个消息,就自告奋勇的答应了他,来到了河边,她找来了一根棍子测量了一下水的深浅,没想到这个河也很深她的身高也达不到,于是她灵机一动,找来了棍子、线和铁丝,做成了一柄渔网,最后把玩具捞了上来。
这就是我同桌,也是我的榜样,更是一名值得我佩服的人。
我同桌作文8我敬佩的人是我奥数班的同桌——王天妍。
她长着一双黝黑发亮的眼睛,小巧的鼻子上驾着一幅蓝色镜框的眼镜。她还有一张能说会辩的小嘴,每次回答问题时说的头头是道。
她是个多才多艺的小姑娘。他会钢琴、绘画、舞蹈……她和我非常有缘,我们不仅是奥数班的同学,而且还是美术班的同学。
一 个星期六,我和王天妍一起去上美术课。因为我是新手,所以我画的比较简单。一切准备就绪,可以画了,今天我画的是花,画花是我最拿手的,我只用了30分钟 一幅作品在我手中诞生了,看着自己的作品心里美滋滋的。我扭过头去看她画的怎样,只见她小心翼翼地蘸着颜料,细细的涂抹着。“好漂亮啊!”我忍不住对她 说。她微微一笑,并没有说什么。只见她一会儿向后退几步看看,一会儿又上前细细修改。“终于画完了!”她松了口气。我走过去一看,在我眼前展现出的是一幅 诗情画意的迷人风景画。我赞不绝口。
事后,每当我遇到坚持不下来的事时,我就想起了王天妍。我敬佩她的才华,更敬佩她做事认证的态度。
我同桌作文9高高的身材,瘦瘦的胳膊,可却是“瘦是瘦,有肌肉!”他,可是我校的体育健将!要不是必须带书包,他还什么都不带,除了作业以外,任何的物品都放在学校的柜子与抽屉里,学习成绩那可是飞机上挂暖壶——高水平!他是谁呢?嘿嘿,我先不告诉你听,你听我细细道来。
上课时:他专心致志地一边听老师讲,一边记老师重点讲的地方,从侧面望过去,他的笔就好像一个跳动的小人,让你看的眼花缭乱。老师提问别人时,他就好像老师提问自己一样思考;老师提问他自己时,他总会先想想,然后用流利的语言表达出来;老马总会有失蹄的时候,他自己回答错误时,他会认真听取别人的答案,做好笔记,以防下次回答老师的问题。
下课后:有时,他与其他男生聚在一起,在走廊,在教室里谈天说地,谈论有关上课的事,有时,还充满坏笑地笑对方;有时问掌管“天地”的数学老师,问他这题怎么做;有时,却搞恶作剧,去弄女生的头发,让女生追着他满地世界跑,边跑边说一些类似“XXX你给我站住!”的话,可到底不够跑,以失败告终。
放学时:他如风似的抄完作业,收拾好书包,向校园的门口大步迈去。
他到底是谁呢?告诉你吧:(成绩优秀+上课认真+爱搞恶作剧)*他=罗锐彤!
我同桌作文10提起同桌,我从心底里佩服,因为我被他不怕苦、不怕累的精神深深感动了。
有一次,他从高台上摔了下去,骨折了,因此他没有去上学。
过了一个星期,他来了,只见他那细小的胳膊被粗大的石板夹着,脸上也没了往日的红润,双眼也没了往日的明亮,看着他那颓废的样子,真可怜!
数学课上,老师讲完小数,要用课堂本做笔记,我看了一眼同桌,发现他正在艰难地打开文具盒,用手拿出钢笔,但写不了字,因为伤的是右手,我说:“都成这样了,别写了。”“没事,我可以用左手写呀!”说着,便把笔换到了左手,看着他那侧影,我仿佛看到了他坚持不懈的精神品格,这时,一种敬佩之情油然而生。
下课了,同学们从教室里陆续而出,只有他——我的同桌,在默默地做笔记,看看他的字横七竖八,歪歪扭扭的,但即使这样,他也没有放弃,在开着25度的空调房里,头上竟然冒出了晶莹的汗珠,可见他有多么努力啊!我忍不住又上去劝了他一次,他却对我说:“不用管我了,我什么都可以落下,只有学习不可以!”
之后,我又看见他去每个老师的办公室问了上一个星期学过的东西和作业,不像别人,落下了就是落下了。
这就是我的同桌,一个拥有坚定毅力的人。
我同桌作文11嗯,李老师在上课时讲的“虎姑婆 ”还是挺有想象力滴。这时,我左耳朵旁边响起了正同桌陈伟豪的“灵异故事”,不一会就传遍我的整个大脑直至每个神经末梢。可悲本人两只耳朵同时工作,左边的在听灵异故事,右边的在听“虎姑婆传”。
“月圆之夜……(以下省略两百字),记住,你家有谁死了来找我。”语文课还算好滴,科学课时,他拿着自己的铅笔盒,哒哒哒,哒哒哒,自娱自乐玩的不亦乐乎。那么我也只好当陪绑。多少次陈文婷在镇压,之后又在肆无忌惮的捣乱。这样下去,要不然他被我拍死,要不然我被他气得全身痉挛直至精神崩溃。啊,我的前途一片黑暗!
再说右边的副同桌杨易嘉,我更是一肚子苦水要倒。我们可以为比灰尘还小的小事吵起来,例如他把我的水壶弄倒、我不小心碰到他、我的铅笔盒不见了 …… 他卑鄙到做尽坏事。明明大路朝天,各走一边,他还能故意撞到我,然后再装成我撞到他的惨样开始恶人先告状。我气到痉挛,他笑到抽筋……
但他们唯一的共性,就是无耻!哼,一到英语那两个人马上对我嬉皮笑脸。尤其在英语考试时我的作用最大。不过英语考试是很难喔。所以我也循循善诱的教了他们。
我真怀疑自己是超级无敌可怜人,左边的正同桌整个就是个灵异小孩,右边的副同桌八辈子跟我有仇。你如果想知道正同桌上课又多捣蛋,就问陈文婷;想知道副同桌跟我有几辈子仇,就问陈洁娜。我每天都要气得肺炸。
好不容易有两个“同桌的你”,还让我头疼。谁来救救我!
第四篇:我和同桌作文
[我和同桌作文] 有一次我和同桌争吵了,我就给你讲讲吧,我和同桌作文。在三月里,正是阳光明媚,百花齐放的季节,上午第一节课,我正在认认真真地写作业,可是,我的同桌没事干了,就偷偷摸摸地把我文具藏起来。过了一会儿,我写的字写错了,正要找橡皮,往我的桌子一看,啊!我的文具盒怎么不见了?我看到同桌不由的在偷偷的笑了起来,我就知道是他干的,他平常就爱给我开玩笑,一定是他,我的神情变的严肃起来,说:你为什么拿我的文具盒?没有啊还没,我都看到了,是不是你拿的在你的脸上已经看到了没有,没有,就是没有他笑着说。就这样我争吵了起来,到了第四节上课,我才认识到我也有不对的地方,对同学应该讲道理,不能动不动就大吵,就说:对不起,我不应该这样和你大吵,他笑了笑说没关系,是我的错通过我们的这次争吵,使我明白了一个这样的道理:同学们要互相团结帮助,不能为了一点小事而争吵地闹翻了天,只有这样才能成为好朋友共同进步。早晨第一节课下课后,因我在外面玩,耽搁了些时间,直到上课铃响了才想进教室,当我看见老师已站在讲台上,面对着黑板写字时,我深怕被老师发现。于是我不喊报告心情忐忑地从后门溜了进去,我正想从同桌背后跨过去,没想到因空间狭小,我的脚被卡在了同桌的背后。我低下头急忙轻声对同桌说:喂,麻烦你让一下。可他却没有反应,我还以为他没听见,我又低下头提高了点嗓门儿,带哀求的口气对他说:让一下。我本以为他这次会让开,没想到他居然还是纹丝不动,我气急了。不巧的是老师正好转过头来,瞪了我一眼,我赶紧把那不肯让开的同桌使劲向前推了下,这时脚才得以跨过,坐到了位子上,心情很不愉快&&终于下课了,同桌马上把头转向我,破口大骂:你有病呀,刚才推我干什么呀?。我已经稍息的怒火顿时燃起,心想:真是倒打一耙。你才有病呢,谁叫你不让我过去呀。我怒目圆睁大声地喊道。我们就这样争执着,谁也不肯相让&&随着争吵的升级同桌的脸涨得比红苹果还红,满眼充满了怒火,双手握的紧紧的,怒火挤出的皱纹,看似凶神恶煞,活象一头发怒的小狮子,似乎恨不得一口把我给吞了。当时我简直被吓呆了。似乎是我错了,他一点也没错似的&&终于我们都累了,安静了些。战火还没熄灭多久,同桌又来推我,报复的心理驱使我使尽全力推他,同桌抡起了拳&&眼看就要打起来了,此时围观的同学及时把我们拉开,才避免了冲突的升级。事后,当我心平气和的时候,我主动地向他道歉,我的姿态终于感化了同桌的心,融化了我与同桌之间的矛盾,我们又和好如初了。我终于知道了:当与同学有冲突时互相谅解,有困难时互相帮助,才能和同学建立和谐、友好的关系。今天,与同桌孔望丁的一次争吵让我十分郁闷!早上第二节课时,我从桌子上发现一张读书卡。我还以为没人要了,就拿起笔在上面展示我的艺术细胞。这时,孔望丁气愤地冲我吼道:这是我的,你干什么在上面画!?额,好惨!惹中她了!请听我解释!我再三请求她的原谅。她好像不吃这招,气呼呼地扭过头去,不再理我。看来,软的不吃,只好给你吃硬的了!你不原谅我,我也不理你了!这种状态一直持续了两节课。原来下了课,我和孔望丁都是手拉手一起去跳大绳,可是,现在呢?唉好别扭啊!我再也忍不住了,决定给她写个纸条赔礼道歉。唉,可惜上课了!直好再忍忍了。一个竖笛让我们和好了!音乐课时,我们唱起了《迷人的火塘》这首歌点燃了侗家欢乐的时光,啊――啊――这时,孔望丁吹起竖笛为我们伴奏。虽然声音很小(只有我听见了),但竖笛声是那样柔美,使我鼓起勇气,决定给她道歉。好紧张啊!一开始,我只是慢慢地靠近她,生怕把她惹急了!后来,我找了许多借口问她关于竖笛的一大堆问题。开始,她只是用一个字嗯、是、好―――来回答我。渐渐地,你一句,我一句,我们像原来一样开心地聊了起来。啊!笼罩在我心头的愁云终于散去!她,个子矮,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌李艳。这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌。开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉。第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办? 早读课,我伫立在课桌前,呆呆地望着黑板出神,小学生作文《我和同桌作文》。这时,同桌似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:怎么啦?说吧?一个硬男子汉,丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员,就当汇报思想:没什么,语文书丢了!没什么?对方现出惊讶的神情。接着,她拿起课本又放下,反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿,将书递给我:书给你。以后可别毛手毛脚的。什么,给我?我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头,居然能说出这句话。什&&什么,给我,你可怎&&怎么办?我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。不要紧,我有办法。那今天怎么办?那就合看。于是我俩便认真地开始早读。上完最后一节课,我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后,我打开书包,语文书却工工整整地躺在书包里,我的眼睛湿润了。第二天早读,她拿着一本旧书在读书。下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页。上课后,我拿新书和她换,但她不同意。中午时,我发现她在桌上抄些什么。奇怪,上午没作业呀?她净干鬼事。我走了过去,呀!她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句,便抄在书页大小的白纸上,传进我耳里的是沙沙的写字声,出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意,决定拿去复印,但她婉言谢绝了。抄好后,她拿出浆糊将纸粘上,又使劲地一针一针地缝好。叮铃铃&&上课了,她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住,我被这种同窗的挚爱之情感动,迸出幸福而又骄傲的泪花。刚开学的时候,我的同桌是一个学习成绩不太好却活泼可爱的小丫头,坐在她旁边一没压力、二没烦恼,日子过得还算舒畅。可是好景不长,这把安乐椅才坐了半学期就出现了问题由于班长右手骨折,老班让她坐在我旁边,让我帮帮她。与班长同桌的第一天,过得倒还凑合,就是手遭了点罪由于班长是右手骨折,导致我要抄两份笔记、写双倍作业、取两份快餐、收两只书包。班长也只有满脸笑容,用充满歉意的眼神看着我,让我再坚持一下,等她手好了请我吃肯德基。就这样几天下来,我竟然忘了自己的身边坐着的是班长了,也许是因为自己太忙,也许是因为班长没有一点官腔吧!然而,生物老师的一句问话,让我感到了压力,受到了打击。那节生物课上,老师讲完课后问我们班长是谁,坐在我身边的她刷地站了起来。生物老师慢慢地踱了过来,看了看,然后微笑着点了点头,示意班长坐下。很显然,由于班长掩饰得好,老师并未发觉她骨折了。本来这也没什么,谁知生物老师忽然收敛了笑容,严肃地对我说:要向人家好好学啊!我仿佛受到了当头一棒,愣了几秒钟方才醒悟过来:一定是生物老师把我当成受班长帮助的差生了。我生硬地点了点头。老师转身而去,班长看着我得意地笑着&&经过这件事后,我开始对班长冷落了,对她的求助时常爱理不理,写作业时也表现出极度的不满。然而,此时班长的手已经能写字了,但还不能写得过久,可明显地班长极少再让我帮助她了。我一下子觉得心里空空的,倒有些过意不去了,但班长的庐山真面目也一点一点地慢慢显现出来。一次午休课,我写完作业,无聊地从书包里取出一本文学杂志,还未翻开第一页,班长不满的声音就在我耳畔响起:不可以看课外书!我当时很是不快,不甘心地翻开了一页,也懒得和她解释这本书有多么高的文学价值。谁知她竟然翻脸不认人,当即在我的表现分上扣了一分。我气不打一处来,跟她吵了起来,这下可好,我们成了一对同桌冤家。此后,我的身边时常传来诸如此类的声音:不许讲话!喂,不许写别的作业!笑什么笑,有什么好笑的?甚至还有:你不能好好吃饭啊?你一天要梳几次辫子啊?我也毫不客气地回敬她几句,所以我们经常是一天一小吵、三天一大吵,后果十分严重。我的表现分也是连续三周没有得满分,打破了开学以来的纪录。我回家后向父母诉苦,然而父母只问了我一句:她说的有什么不对吗?是啊,回想起来,我的班长同桌虽然管得宽了些,但是她说的哪一条不对呢?现在静下心来想想,若不是她,我的作业能有那么快完成吗?若不是她,我的课堂效率能提高这么快吗?班长成为我的同桌,的确让我有了许多进步,我又有什么理由去责怪她呢?这就是我的班长,一个让我百感交集的同桌!
第五篇:学生习作 我的同桌
学生习作--我的同桌
我的同桌,有点怪。
要长不长的小平头总是多出几点碎发,脸上总是露出懒洋洋的神情。因为身高的原因,经常如刺猬般蜷缩在座位上,微眯着双眼,一声不吭。女生都羡慕的眼睫毛随意耷拉在那不大却有神的眼睛上,长到极致的脖子突兀地安在圆溜溜的肩上……怪人有怪相,这真不是吹的。
教室窗户的玻璃滤掉太阳的颜色只留下一道白光和炽热直射进来。一张张雪白的试卷伴随着一道道红色的印迹,沙沙地从我手中传下去,像一桶桶白油漆把我的脑子抹成一片空白,我的手不禁捏出汗来。而他,我这个怪同桌,正一动不动地端端正正地坐在我旁边,恍然一看还以为是个虔诚信教的僧人,只见他双手并拢,放在胸前,微眯着双眼,一脸肃穆。我忍住笑,拍拍他的肩,把试卷递过去。
“啊——”他惨叫一声。只见他的脸皱成了一团,扁着嘴,懊恼地用手拍打着他那小平头,噔噔响。我好奇地把头凑过去,看到他试卷上一些低级的小错误,不禁笑出了声。他也不恼怒,不停地摇晃着他那冬瓜似的脑袋,悠悠地说道:“不要取笑。”这下我们笑得更凶了,他的脑袋也跟着摇晃得更厉害,远看像一个漂浮着的大灯笼。
他的做事风格,更怪。
盛夏的那天下午,太阳很毒辣,远处高大的树上,蝉儿叫个不停。因为考试时间太短,我和他还有最后的几道题没写完。这时我慌了手脚,匆匆忙忙地赶,结果几乎全军覆没。而他,我这个怪同桌,他不比正常人,他仍旧半眯着眼睛,一脸不紧不慢,认认真真地审题,这样的结果总是令人诧异,他的正确率不是一般的高。而他却总是一脸淡然,用他那半眯的眼睛瞅着我,悠悠地说道:“不急不急。”
微眯的双眼,怪异的言行,淡然的神情,就是他了,我的怪同桌。
点评:作文抓住“同桌”一个特点“怪”字来写,笔墨集中;选的事例”小“,却刻画人物到位;记叙、描写的语言简洁且耐人寻味。