王店中心学校春季传染病防控工作汇报[5篇模版]

第一篇：王店中心学校春季传染病防控工作汇报

王店中心学校春季传染病防控工作汇报

为了有效控制春季传染病在校园内的传播，在县教育局、县疾控中心的指导监督下，结合本校实际情况，积极推进春季传染病防控工作有条不紊的发展，现将具体工作汇报如下：

一、成立防控工作领导小组 ：

组长：杜敏元

副组长：穆森赵之刚姜怀臣

组员：王友彬郑桂侠王东亮李兴权各班班主任等

二、全体教职工严格落实“五早”要求，对春季传染病疫情做出快速反应

1、早发现：

积极宣传讲解传染病知识，交待学生及家长，发现体温升高学生，及早到医院就诊。

2、早报告：

出现疑似病例，要第一时间隔离学生并报告学校校医及有关领导，同时告知学生家长，带医院确诊。

3、早隔离：

一是对患者及时隔离，通知家长立即带孩子到医院检查治疗；二是对密切接触者进行观察、隔离，通知家长接回家观察或到医院检查。患病学生病愈后返校学习，需带病历或医院的复学证明到校教务处。

4、早治疗：

发现有传染病学生，及时通知家长并配合将学生送往医院治疗。

5、早处理：

患者离校后，应及时对桌椅、抽屉等公共设施，进行科学的消毒处理，教室内开窗通风，拉开窗帘，晚间学校统一进行室内空气消毒。

三、完善突发事件监测和报告工作

（一）突发事件监测

1、建立防控疫情监测系统，各班级建立因病缺课上报制度，建立晨检、消毒、隔离制度。

2、重视信息的收集。与疾病预防与控制中心随时保持联落，密切关注动态变化，以便做好防控工作。

（二）疫情报告

1、学校召开预防春季传染病的会议，指定疫情报告责任人，由校医负责每日疫情防控报告。

2、严格执行学校传染病疫情报告程序，对疫情实行“日报告”制度。出现疫情时，学校领导小组必须马上启动本校应急预案，校长立即（第一时间）向教育局报告，同时向乡卫生部门报告。

3、防控领导小组成员平时要加强日常工作，各负其责，一旦发生疫情，按责任分工保证工作迅速到位。

4、任何部门和个人都不得隐瞒、迟报、谎报，对有违反者将追究当事人的责任。

四、做好流行传染病疫情的应急响应

学校一旦发现流行性传染病，马上启动应急预案，做出应急响应：

1、启动日报告制度，实行24小时值班制度，加强疫情通报。

2、学校严格执行出入校门管理制度，控制校外人员进入校园。

3、做好进入应急状态的准备。

4、发现传染病疫情时，要及时与卫生、疾控部门联系，加强对传染病患者的追踪管理，做好教室消毒工作。

5、开展针对性的健康教育，印发宣传资料，出好宣传专刊，提高师生的自我防护意识和防护能力，外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。

五、提高认知，增强责任意识

全体教职工必须把传染病防控工作作为重要工作来抓，以对学生高度负责的态度严格落实各项防控工作，层层落实责任，做到防患于未然。对因工作不力、不负责任、措施不当等造成疫情扩散传播或对师生健康造成其它严重危害后果的，要实行安全责任追究。

六、落实防控措施

1、坚持晨检制度，畅通报告渠道。班主任要坚持对学生每日晨检，对出勤学生进行询问，对生病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情及主要症状。建立班主任→校医→校长三级上报防护网络。

2、缺勤缺课登记制度。对每天缺课缺勤的师生要做好登记(由各

班在因病缺勤登记簿上填写)，并注明原因，每日登记情况及时反馈给校医。

3、做好健康教育，消除恐慌心理。学校密切关注春季传染病的流行趋势，根据疫情发展情况，及时加强宣传力度，有效利用校园网、升旗、班会课、宣传栏、致家长一封信等多种形式，深入地进行预防春季传染病知识的专题宣传和防治动态的相关报道，普及春季传染病的防控知识，引导师生养成良好的卫生习惯，提高师生卫生防病的意识和自我保健能力，消除恐慌心理。

4、保持室内空气流通及环境卫生，消除传染病可能发生或传播的条件。

5、建立资金保障制度。根据需要向政府申请，安排一定的专项经费用于各种防控措施的落实，如消毒用品及器械的储备。

七、疫情应急处理工作

1、当学校发现传染病疫情时，立即报告教育部门和疾控中心，并采取果断措施，对病人实施严格隔离，到指定医院进行治疗。

2、对与传染病人有密切接触的师生进行就地隔离，并进行医学观察1周以上，无相关传染病症状并经指定医院医生检查确认后方可复课。

3、对水痘病人到过的场所及用过的物品，迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。

4、积极配合上级有关部门作好流行病调查及善后处理工作。

5、坚持完善学校门卫凭证出入制度，一旦学校发生传染病疫情

时，严禁校内外人员随意进出学校。

王店中心学校2012年2月28日

第二篇：学校春季传染病防控

春季传染病防控，应知应晓知识点

（一）诺如病毒感染性腹泻

一、病毒简介

诺如病毒感染性腹泻是由诺如病毒引起的腹泻，具有发病急、传播速度快、涉及范围广等特点，是引起非细菌性腹泻暴发的主要病因。

诺如病毒遗传高度变异，在同一时期和同一社区内可能存在遗传特性不同的毒株流行。诺如病毒抗体没有显著的保护作用，尤其是没有长期免疫保护作用，极易造成反复感染。

二、传播途径

诺如病毒感染性强，病毒很小，而且摄入不到100个病毒就能使人发病。以肠道传播为主，可通过污染的水源、食物、物品、空气等传播，常在社区、学校、餐馆、医院、托儿所、孤老院及军队等处引起集体暴发。

感染者粪便和呕吐物中可以发现诺如病毒。可以通过几种方式感染诺如病毒：

1.食用病毒污染的食物或饮用污染的饮料； 2.接触病毒污染的物体或表面，然后手接触到口； 3.直接接触到感染者(如照顾病人)。

三、临床表现

诺如病毒感染性腹泻是一种急性肠道传染病，由诺如病毒引发，具有发病急、传播速度快、涉及范围广等特点，症状多表现为呕吐、腹泻。

潜伏期多在24～48h，最短12h，最长72h。感染者发病突然，主要症状为恶心、呕吐、发热、腹痛和腹泻。儿童患者呕吐普遍，成人患者腹泻为多，24h内腹泻4～8次，粪便为稀水便或水样便，无黏液脓血。大便常规镜检WBC<15，未见RBC。原发感染患者的呕吐症状明显多于续发感染者，有些感染者仅表现出呕吐症状。此外，也可见头痛、寒颤和肌肉痛等症状，严重者可出现脱水症状。

四、预防措施

由于诺如病毒感染病是一种常见的肠道传染病，容易在人群密集的场所发生局部聚集病例。因而我们应共同做好预防工作：

1.注意个人卫生，饭前便后要用肥皂或洗手液洗手，待揉搓持续10秒后冲洗干净，养成良好的卫生习惯。

2.提倡喝开水，不吃生冷食品和未煮熟煮透的食物，减少餐厅就餐，特别是无牌无证的街边小店。

3.减少外出和参与大型活动机会，杜绝传染渠道。

4.一有情况，立刻就诊，并报告学校、所在社区。

5.及时隔离：对病人、疑似病人和带菌者要分别隔离治疗。6.突发疫情报告：责任疫情报告人发现突发疫情后，城镇于6h内，农村于12h内以最快的通讯方式向发病地的疾病预防控制机构报告。

（二）H7N9禽流感

一、疫情链接

据国家计生委2月15日通报，今年以来，全国共有16个省份报告人感染H7N9禽流感病例，其中1月份报告病例192例，死亡79例。19日，广东H7N9感染者病例中发现病毒变异株。冬春季是禽流感的高发季节，学校人员密集，更应注意预防。

目前尚无预防H7N9的疫苗可用，病死率为40%左右。

二、临床表现

人感染H7N9禽流感潜伏期一般为7天以内。患者一般表现为流感样症状，如发热，咳嗽，少痰，可伴有头痛、肌肉酸痛和全身不适。重症患者病情发展迅速，表现为重症肺炎，体温大多持续在39℃以上，出现呼吸困难，可伴有咳血痰；可快速进展出现急性呼吸窘迫综合征、纵隔气肿、脓毒症、休克、意识障碍及急性肾损伤等。

三、预防措施

（1）加强体育锻炼，注意补充营养，保证充足的睡眠和休息，以增强抵抗力。（2）尽可能减少与禽类不必要的接触，尤其是与病、死禽的接触。勤洗手，远离家禽的分泌物，接触过禽鸟或禽鸟粪便，要注意用消毒液和清水彻底清洁双手。

（3）应尽量在正规的销售禽类的场所购买经过检疫的禽类产品。

（4）加强室内空气流通，每天1～2次开窗换气半小时。吃禽肉要煮熟、煮透，食用鸡蛋时蛋壳应用流水清洗，应烹调加热充分，不吃生的或半生的鸡蛋。

（5）培养良好习惯：要有充足的睡眠和休息，均衡的饮食，打喷嚏或咳嗽时应遮掩口鼻，不随地吐痰，如要吐痰应将分泌物包好，弃置于有盖垃圾箱内。

（6）不要轻视重感冒，禽流感的病症与其他流行性感冒病症相似，如发烧、头痛、咳嗽及喉咙痛等。因此，若出现发热、头痛、鼻塞、咳嗽、全身不适等呼吸道症状时，应戴上口罩，尽快到医院就诊。

（7）定期对所处环境消毒，杜绝空气或环境中的传染，使用熏蒸、冲洗、喷雾的消毒方法正确消毒。

四、小贴士

1.高危人群：从事禽类养殖、贩运、销售、宰杀、加工业等人员及老年人或有基础性疾病者若接触活禽风险更高。

2.鸡鸭等活禽肉食：可以吃，但避免直接接触或自行宰杀活禽，注意到正规渠道购买。

第三篇：店埠镇中心卫生院春季爱国卫生运动防控传染病活动工作汇报

店埠镇中心卫生院春季爱国卫生运动防控

传染病活动工作汇报

为改善乡镇环境卫生，提高社会卫生水平，有效预防和控制各类传染病，全力保障人民群众身体健康和生命安全，根据《肥东县春季爱国卫生运动传染病防控工作实施方案》的要求，我院开展了一系列春季爱国卫生运动防控传染病活动，具体如下：

1、成立了以院长为组长，各科室负责人为组员的春季传染病

防控领导小组。

2、结合院情制定了《春季传染病报告管理制度》和《店埠镇

中心卫生院春季爱国卫生运动传染病防控工作实施方案》，并实行责任到人，将制度和方案落在实处。

3、经院部研究决定，设立发热门诊和肠道门诊，严格执行预

检分诊制度，参照《肥东县医疗机构传染病报告及异常情况报告流程》，规范执行院内传染病报告工作流程。

4、对相关医务人员进行了春季传染病防控知识培训，使相关

医务人员都能够严格按照要求登记和报告传染病。

5、指派专人负责院内感染控制、医疗废弃物处置和消毒隔离

工作，并定期督查落实情况。

6、组织卫生院工作人员对院内和附近的沟渠、垃圾坑等场所

进行了彻底的清理，有效提高了卫生院的环境质量和卫生质量。

7、对辖区内各村卫生室进行检查，各卫生室都已开设健康教

育宣传栏，严禁卫生室截留传染病人，并指导各村卫生室做好传染病疫情和突发公共卫生事件的登记工作。

自春季爱国卫生运动工作开展以来，我院积极响应党委、政府号召，真抓实干，采取多种措施，在院内卫生面貌得到改善的同时，有力的保护了广大人民群众的身心健康，促进了爱卫工作的持续健康发展。

店埠镇中心卫生院 二零一一年三月十八日

第四篇：春季传染病防控

春季传染病防控教育主题班会教案

教学目的：

通过本次班会的教育，希望更多的学生朋友了解传染病的发生，学会如何应对传染病，对于疾病的症状加深认识，加强学生的卫生意识，可以让学生不断提升自我保护意识，为自己的健康打下基础。

教学过程：

一、谈话导入：

同学们，你们知道吗？春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节，你们知道有哪些常见的传染性疾病吗？它们是怎样传播的？春季常见的传染病的预防措施有哪些？这次班会，我们就一起来研究这些问题。

二、介绍春季常见传染病的种类和症状及传播途径。

1、流感（流行性感冒）

流行性感冒简称流感，由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性，其发病率占传染病之首位。潜伏期1—3日，主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、关节酸痛不适等，发热一般持续3—4天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。传染源主要是病人和隐性感染者，传染期为1周。传播途径以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播。人群对流感普遍易感。

2、流脑（流行性脑脊髓膜炎）

流行性脑脊髓膜炎简称流脑，它是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病，传染性较强。流脑发病初期类似感冒，流鼻涕、咳嗽、头痛、发热等。病菌进入脑脊液后，头痛加剧，嗜睡、颈部强直、有喷射样呕吐和昏迷休克等危重症状。传染源主要病人或带菌者，传播途径以空气飞沫直接传播为主，潜伏期一般为2—3天，最长的为一周。人群普遍易感，好发于小年龄段儿童。

3、麻疹

麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病，潜伏期8—12日，一般10天左右可治愈。典型的临床症状可概括为“三、三、三”，即前驱期3天：出疹前3天出现38度左右的中等度发热，伴有咳嗽、流涕、流泪、畏光，口腔颊粘膜出现灰白色小点（这是特点）；出疹期3天：病程第4-5天体温升高达40度左右，红色斑丘疹从头而始渐及躯干、上肢、下肢；恢复期3天：出疹3-4天后，体温逐渐恢复正常，皮疹开始消退，皮肤留有糖麸状脱屑及棕色色素沉着。麻疹是通过呼吸道飞沫途径传播，病人是唯一的传染源。患病后可获得持久免疫力，第二次发病者极少见。未患过麻疹又未接种过麻疹疫苗者普遍具有易感性，尤其是6个月~5岁幼儿发病率最高（占90%）。

4、水痘

水痘是传染性很强的疾病，由水痘——带状疱疹病毒引起的。水痘的典型临床表现是中低等发热，很快成批出现红色斑丘疹，迅 传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。病原体传播的主要途径有：空气传播，水传播，饮食传播，接触传播，生物媒介传播等。

三、预防传染病的一般措施。

预防传染病的一般措施也可以分为以下三个方面。1．控制传染源

对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离，防止传染病蔓延。患传染病的动物也是传染源，也要及时地处理。这是预防传染病的一项重要措施。2．切断传播途径

切断传播途径的方法，主要是讲究个人卫生和环境卫生。3．保护易感者

进行预防接种，提高易感人群的抵抗力。积极参加体育运动，锻炼身体，增强抗病能力。开展爱国卫生运动，搞好环境和个人的卫生。

四、预防传染病，我们该这样做。

1．合理膳食，增加营养，要多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等；积极参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身体气血畅通，筋骨舒展，增强体质。

2．不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去，如：农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等；

3．勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手； 4．每天开窗通风，保持室内空气新鲜，尤其宿舍、电脑室、教室等； 5．合理安排好作息，做到生活有规律；注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降；

6．不食、不加工不清洁的食物，拒绝生吃各种海产品和肉食，及吃带皮水果，不喝生水。不随便倒垃圾，不随便堆放垃圾，垃圾要分类并统一销毁。

7． 注意个人卫生，不随便吐痰，打喷嚏；

8．发热或有其它不适及时就医；到医院就诊最好戴口罩，回宿舍后洗手，避免交叉感染；

9．避免接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区；

10．传染病人用过的物品及房间适当消毒，如日光下晾晒衣被，房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。

六、总结：

春季传染病虽然种类繁多，所以必须重视疾病的预防工作，早发现、早隔离，不要拖延疾病的治疗时间，减少疾病的广泛传播。

第五篇：红星中心学校积极开展春季传染病防控工作

红星中心学校积极开展春季传染病防控工作

学校安全卫生工作是教育教学工作的底线，关乎每个学生的健康成长，直接影响家庭和谐、社会稳定。红星中心学校最近召开学校中层以上干部（包括村小负责人）“三加强”安全卫生专题工作会议。

一、加强安全监管，强化安全责任。要求各村小充分认识当前安全工作面临的严峻形势，认真落实安全工作包保责任制，针对春夏季易发安全事故的特点，进一步明确安全工作目标任务，细化校园安全工作措施，把责任分解到每个环节，每个岗位，确保安全工作责任和措施得到落实。

二、加强安全卫生检查，彻底排除学校安全隐患。要求各村小在开学前对校舍及教学设施设备、校园安保情况、门卫登记查验制度落实情况、食品卫生安全、饮用水安全、消防用电安全、校园周边环境等进行安全自查，中心学校将进行不定期抽查，对存在的安全隐患责令限期整改，对不按期整改或者整改不到位的责任人坚决进行责任追究。

三、加强安全卫生知识宣传，认真上好开学安全卫生教育第一课。全方位、多渠道加强安全卫生教育，做到时时讲安全、事事讲安全，定期或不定期组织学生观看安全卫生记录片，用具体事例教育学生，并通过发送致家长一封信，希望家长配合学校做好安全工作。

四、重点加强幼儿园春季卫生防范管理 春季是传染性疾病的多发季节。为有效预防幼儿春季传染病，中心幼儿园要紧紧围绕“预防为主”原则，开展防范工作： 加大宣传力度，扩大宣传范围。学期初，以致“家长一封信”、晨谈、家园栏的形式向幼儿家长进行预防传染病知识宣传，提高他们的防范意识。加强体锻，增强体质。各班教师积极开展各项生动有趣的户外体育锻炼活动，让孩子们在跑跑、跳跳、拍拍过程中，加强运动量，增强运动的兴趣，从而进一步增强体质，提高抗病能力。把好晨检关与消毒关。早上，班主任老师对每一位入园的孩子都严格进行晨检，做到一摸二看三问四查，不遗漏，发现疑似及时采取隔离措施。每天教室寝室保持空气清新，做好室内通风工作；培养幼儿良好的个人生活、卫生习惯，教育孩子们勤洗手、多喝水。