第一篇:财务管理培训心得
总经理财务管理心得
首先感谢老师对我们进行财务管理的培训,培训内容符合现在社会经济形势,打破了以往财务各种比率的公式和推导过程讲解,对于非财务管理人员来说语言通俗易懂、幽默,课堂气氛轻松,通过这次谢老师的讲解,让我受益匪浅,并且对财务有了新的感悟,有了更深刻的理解。
面对现在的经济形势,企业如何做好理财,怎样做好公司的财务管理,这迫切需要理财新思维,对于我们企业领导来讲,我们分析更需要有新思路。要创办一个企业,首先要找到出资人,这个出资人一个是债权人,第二个就是股东,没钱时要靠出卖体力淘到我们的第一桶金完成资本的原始积累,钱少时就要靠聪明才智的发挥,以小搏大,四两拨千金,负债经营,企业方可持续经营;钱多时就要看机会的把握,企业站在财务的角度来讲,玩的是资金链,做的是现金流,公司理财通俗的讲,理解为拆东墙补西墙,墙墙不倒;借新债还旧债,债债不还。
企业要做大做强,站在财务的角度,可总结低头向钱看,抓好我们的财务管理,抬头向前看,把握企业的未来发展和方向,只有向钱看那才能真正的向前看。
这次培训让我学习了企业结构的法则,企业法人冶理结构要解决的问题就是要建立经营和约束的责、权、利相匹的一套管人用人的机制,法人财产该如何有效运作,企业的投资净收益该如何有效使用或分配,企业主营业务占的比例越大越好,增长速度越快越好,说明
企业的核心主业务很突出,而对投资所取得的收益应该是资本市场的行情有比较大的观念性。
国家对所得税进行改革,企业和个人所得税的政策,企业所得税怎么交? 税后利润在企业里怎么分配?企业怎么经营,经营的过程都有了进一步的了解。一个企业要想提高资产收益率水平,一要提高销售利润率,二要加快资产周转率;要提高企业利润,传统产业提高资产周转率,薄利多销;高新技术企业提高净利润率,靠高度的利润率再提高净资产收益率;商业银行产业,它的净资产收益率很低,主要是在财务杠杆上做文章,靠吸收存款,发放贷款赚限净息差,第二是负债经营。
“纵观世界上著名的大企业、大公司没有一家不是在某个时候以某种方式通过资本经营发展起来的,也没有哪一家是单纯依靠企业自身利润的积累发展起来的。”企业要发展一要抓好产品经营,这是强企业的核心主业,抓好产品经营风险;二要抓好我们的资金运作,要多元化,资本运营这是一个企业成长发展的捷径,两手都要硬,两手都要抓。企业而言,除了集团支持、外部贷款、内部融资等方式外,更需往上市融资的方向上发展,众多的中小企业得以上市融资借此进一步发展壮大。
财务管理无论在广度还是深度上都有了不同程度的提高,如何将财务控制贯穿于企业的整个生命周期?如何在运作过程中寻求成本、进度和效果之间的平衡,通过对财务管理的学习,我对财务管理的目标、财务管理对企业的意义、财务管理的手段有了更加深入的认识,为我在工作和生活中或后续财务管理学习上起到了引导和指导的作用。
第二篇:财务管理培训心得
财务管理培训心得
财务管理课程网络培训体会
廊坊师范学院杨利云
参加了全国高校教师财务管理课程网络培训,通过杨教授和张博士的授业解惑,对财务管理精品课程的建设有了很深的认识。具体的体会如下:
首先,杨教授指出教学改革要以人为本,以教师为主导,以学生为主体,财务管理课程的讲授要充分调动学生的积极性,做到认知与情趣的统一,师生心灵沟通。在讲授财务管理课程的过程中,有过这样的感受,比如在讲授财务杠杆的过程中,学生认为难理解,而老师为了使学生理解而一味的填鸭式授课,结果达不到应有的教学效果。杨教授对此提出了启发式提问和案例讨论的教学方式。启发式教学,就是教师通过启发,让学生充分思考,一步一步引导、点拨,最后求得问题的圆满解决。启发式教学可以改变传统的教学方法,改变教师满堂灌、学生忙于记笔记的传统教学方式,让学生积极参与到知识的传授过程中来,变被动的接受知识为主动的学习知识。在教学中通过研究讨论,启发学生思考,活跃思维,开阔视野,提高学生分析问题、解决问题的能力。启发式教学离不开案例教学,它选取实际工作中的典型实例作为教学内容,以直观的方式提供给学生,启发学生分析原因,解决问题。它是从实际工作出发又服务于实际,实现学以致用的有效方法。上课前教师给出案例资料和所需讨论的问题,让学生有充分的时间准备和思考,是为抛砖引玉;上课时让学生自由发表自己的看法,锻炼学生的逻辑思维能力和口头表达能力,开发学生的智慧,参与角色讨论,培养学生的实践知识;最后在讨论的基础上教师加以评价和归纳总结,是为画龙点睛。案例的有效使用,可以充分调动学生主动学习的积极性,提高学生分析问题和解决问题的能力。
其次,杨教授提出财务管理精品课程理论教学设计和实践教学设计要同步进行,而我院在以往的教学过程中理论教学所占的份额比较大,缺乏实践教学。财务管理学科的特点决定了财务管理专业的毕业生要具有很强的实践能力,而学生实践能力的培养要通过实践教学来实现。学校应重视财务管理的实践性教学并加大投入,其实践性教学的方式应该校内和校外相结合。我认为,校内实习可以采用随堂模拟实习、阶段性模拟实习、综合模拟实习等形式,通过实习使学生熟练掌握财务基本技能,促进知识技能向能力转移,培养良好的职业素养。阶段性模拟
实习和综合模拟实习的具体方法可以是举行财务案例分析大赛,ERP沙盘模拟训练等。校外实践性教学也应该采取多样的形式,校企结合就是一种有效的培养方式。学校可以与企业进行长期的合作,建立校外实习基地,为学生提供实践的场所。学生既可以从企业中学到书本上学不到的知识,又可以增强感性认识,学校的教师和学生还可以对企业财务管理中出现的问题进行分析和建议,达到双赢的效果。此外,校外实习还应该利用暑期进行社会实践,学生在毕业之前到用人单位实习锻炼等。总之,通过强化实践性教学,使学生学会正确运用所学知识发现问题、分析问题,具备探索、研究和解决问题的实践能力,在解决问题的实践过程中去不断创新。
再次,关于财务管理课堂教学方法,杨教授提出了目光交流法、启发式提问法、快速反应法、案例讨论法、事后评优法、网络互动法、个别交流法、综合考核法、招投标教学法等。在以前的教学工作中,个别交流法和综合考核法运用得有欠缺。个别交流法不仅能够使教师充分的了解学生对所学知识的掌握程度,而且促进学生与教师心灵的沟通,在以后的教学工作中,要把这种方法用于实践。综合考核法也是一种很好的方法,目前课程考核多采用一考定成绩的简单方法,这种考试方式容易导致学生平时放松学习,考试时临阵磨枪,不利于对知识的理解和掌握,更不利于创新能力的培养,严重脱离了人才培养目标。考试是对学生学习情况的一次检查,学习效果的好坏,不仅体现在记住多少理论和公式,还体现在知识的综合运用上。财务管理课程应采用多种考核方式,可采用闭卷考试与素质能力相结合的方法,期末成绩由试卷成绩、平时课堂表现、案例分析报告、社会实践报告几部分构成,并确定合理的分值比例,突出财务管理实践性强的特点。
最后,杨教授和张博士关于财务管理课程的知识扩展和重点难点的讲解,弥补了我在日常讲授过程中的欠缺,受益匪浅。非常感谢两位老师!
第三篇:财务管理心得
财务管理学习心得
税务Q1041 100409037 张莹
通过本学期对财务管理课程的学习,我感觉自己收获了很多东西,特别是夏老师独特的教学方式,让我感触很深。还没开始上课之前,我随便翻阅了这本书,看着满书的公式,我知道我的软肋来了,从小到大我就不喜欢数学,不喜欢那些公式,一开始我就对这门课程有了畏惧心理,果不其然,刚学习财务管理的时候,感觉挺难的,因为有太多的概念和公式,这都需要去理解和运用,一时间让人很难掌握,不过在老师幽默风趣的讲解下,我觉得这门课还是很有意思的,同时也觉得财务管理是一门非常有用的学科,不管是自己个人生活还是以后工作给公司理财都会有非常大的帮助。
财务管理是企业管理的一个组成部分,是按既定目标,通过协调、决策、计划、控制、分析等手段,合理组织资金运动,正确处理财务关系的一种管理工作。财务管理的内容主要包括财务活动和财务关系。企业的财务活动主要有筹资活动、投资活动和收益分配活动,在这些活动中,与企业各方面有着广泛的财务关系。这学期,通过对财务管理的学习,我不仅对财务管理的定义、内容和职能有了一定的了解,而且我对财务管理的目标、财务管理对企业的意义、财务管理的手段有了更加深入的认识。我们学习了财务管理的价值基础,了解了货币的时间价值和风险价值;企业的筹资方式;资本成本与资本结构;项目投资管理;营运资本管理;证券投资管理;财务分析等内容。
税务与财务管理有着密切的联系,现代财务管理理论认为,企业财务管理的目标是实现企业利润最大化。在全面税收约束的市场竞争环境中,企业能否实现既定的财务管理目标,受纳税成本的制约,企业经营者必须充分考虑纳税成本与企业收益的此消彼长关系,所以税收筹划应该成为现代企业财务管理的一个重要组成部分。
任何企业都要按照国家税法的规定缴纳各种税款,以保证国家财政收入的实现,满足社会各方面的需要。及时、足额地纳税是企业对国家的贡献,也是对社会应尽的义务。因此,企业与税务机关的关系反映的是依法纳税和依法征税的权利义务关系。与此同时,企业对于自身的涉税事宜进行积极有效的预先筹划,努力争取自身的合法的税收利益也是法律赋予企业的基本权利。开展税收筹划是市场经济下企业的一项合法权益。市场经济条件下,企业对经济利益的追求可以说是一种本能,最大限度地维护自己的利益是十分正常的。对企业来说,在税款缴纳过程中,依法纳税是其应尽的义务,而通过合法途径进行税收筹划以达到减轻税负的目的,维护自身的资产、收益,也是其应当享有的正当权利。
第四篇:财务管理心得
《财务管理学》学习心得
作为一名会计专业的学生,尽管在以前的学习中也接触过这门课程,不过对这些知识只是略知一二,没有怎么深入的了解。对《财务管理学》的学习,让我进一步了解这门课程。现我就所学内容做一个小结。
一、财务管理是企业管理的一个组成部分,它渗透到企业的各个领域、各个环节之中。它是组织企业财务活动、处理财务关系的一项经济管理工作。财务管理也是直接关系到企业的生存与发展,从某种意义上说,财务管理是企业可持续发展的一个关键。合理的资金运动与和谐的财务关系构成财务管理的主要内容。财务管理的目的是为了股东财富最大化。但是我觉得财务管理的目的就是为了完成资本追求增值的本性。影响资本增值的过程牵涉到许多因素,宏观包括经济、法律、金融市场、社会文化等,微观方面可细分为外部和内部,外部包括投资者(股东)、被投资单位、债券人、债务人、税务机关等,内部包括管理层、员工等。
二、想要了解一个公司的财务状况,经营成果及现金流量必须以企业的财务报告等会计资料为基础,通过计算一些指标来进行进一步的分析和评价。通常衡量企业短期偿债能力的指标有:流动比率、速动比率和现金流动比率;长期偿债能力:资产负债率、产权比率和已获利息倍数。衡量营运能力的指标主要有应收账款周转期和存货周转期。获利能力包括销售毛利率、主营业务利润率、销售净利率、资产净利率、净资产收益率等指标。单独分析任何一类指标,都不足以全面地评价企业的财务状况和经营成果,只有对各种财务指标进行系统的、综合的分析,才能对企业的财务状况作出全面、合理的评价。在课堂上老师主要讲了杜邦分析法。
三、为了更好地完成资本增值的过程,我们需要先对资本本身进行分析。资本的时间价值最基础的表现形式叫利息。马克思政治经济学里认为时间价值是对剩余价值的一种分配,即在生产经营中产生的,它不包括风险收益和通胀收益。而后我们看到了各种表现形式的时间价值,实际上就是金额和时间点的不同组合,比如后付年金现值、永续年金,资本增值的本质属性没变。之后我们加入了风险这个因素,把各种因素的风险量化,通过资本资产定价模型对资产进行定价。最后使用复利现值和后付年金现值对债券、普通股和优先股进行资产定价。
四、对资本过程本身进行分析。首先是筹资。内容包括筹资的动机、原则、渠道、类型、筹资方式。本章重点在于通过比较的学习方式来掌握各种筹资方式的优缺点(债券、普通股、优先股)其次是投资。这是资本逐利的关键活动。主要学习了进行投资分析的各种指标,包
括现金流量的计算,净现值、内含报酬率和获利指数等折现现金流量指标,投资回报期和平均报酬率这些非折现现金流量指标,以及项目投资分析、风险分析。最后是经营。长期叫资本结构决策,短期叫短期资产管理。如果说投资是对外的开源的话,那么资本结构决策就是对内的节流。资本结构决策的内容包括它的定义、价值基础、理论依据、杠杠利益与风险和实务。其实本质就是寻找最对资本成本率(个别、综合、边际资本成本率),具体的方法包括成本比较法、公司价值比较法。短期资产管理主要是按资产形式进行分析的,包括现金、短期金融资产、应收账款、存货。短期资产管理的最重要的目的保持资金链的稳定,支持生产经营活动的正常运作。
这一学期通过对财务管理的学习,我不仅对财务管理的定义、内容和职能有了一定的了解,而且我对财务管理的目标、财务管理对企业的意义、财务管理的手段有了更进一步的认识,但我知道这是远远不够的,这些知识仅是理论,只有把它们应用到实际当中,才能发挥其重要意义。不过,这一学习过程对自身树立财务管理观念有了一定的帮助。总的来说,学了财务管理,印象最深的是货币的时间价值这章节的内容,因为它与我们的生活息息相关,譬如买房问题。相信在今后的学习、工作和生活中,所学的这些知识一定能够发挥其实际意义!
第五篇:财务管理培训
财务管理培训(3天)
培训对象:财务经理及财务骨干
培训目标:了解公司运营机制和流程,满足业务需求,提高财务人员沟通协调能力,进而提升财务管理的整体水平;
培训内容: 预算管理模块、营运资金管理模块、、财务分析模块、内控风险管理
模块及涉税管理知识等方面知识
培训方式:现场讲解与学员互动、案例分析与问题答疑等形式
一、预算管理模块
企业全面预算管理与控制
以公司整体经营目标为基础的预算,已经成为企业不可或缺的管理手段,在公司的经营管理中起着目标激励、过程控制及有效奖惩的重要作用。
培训讲师将通过大量的案例分析与实例演练,为学员展示一个系统、科学的预算管理体系,帮助学员了解如何编制合理的预算,如何使预算得到有效的实施,充分运用预算这一管理工具控制公司的整体运作。
培训收益
认识预算对于公司经营管理的重要性 了解预算编制方法 理解并构建适合自己公司的预算管理体系 协调需求与资源的矛盾 掌握跟踪预算执行的有效方法 学会通过预算管理对公司经营进行有效的监控与考评 通过预算管理真正提高公司效益
课程大纲
企业为什么要进行全面预算管理与控制?
什么是有效的控制?
全面预算管理到底能给企业带来什么?
预算在企业运营过程中的角色
一著名企业实施预算管理前后的转变
有效的预算控制体系应该是怎样的?
从传统的财务预算到全面预算管理
全员参与的预算管理
怎样编制预算
预算编制的流程和逻辑
预算编制指南的准备
关键预算的编制方法
经济波动对预算目标的影响
收入预测方法及销售费用预算 管理预算的编制要领 资金预算的编制要领 从需求分析开始的预算编制方法:零基预算 预算的原则性与灵活性 在不可控因素出现时如何调整预算 预算偏差度的设定原则 预算编制的管理 什么类型的预算最适合本公司? 将预算当作项目管理——如何管理 各部门人员角色定位——责任划分 各部门之间及部门内部的沟通与协调 编制过程中的常见问题分析如何让预算得到有效的执行? 预算与执行为何脱节? 怎样编制预算才能带来预算的有效执行? 有效的制度、流程、执行方法——预算执行的有利保障 外部经济环境发生重大变化,如何及时调整行动? 利用预算控制成本费用的关键点 如何通过制度、流程管理减少预算外项目的发生 预算信息系统管理 预算执行中常见行为剖析预算的跟踪 预算总结会议 对预算执行的分析与调查,包括 差异分析的重点和方法 如何使用仪表板及时跟踪预算执行情况 如何建立有效的预算跟踪体系 收入、成本费用预算的自动跟踪表格 预算的考核
二、资金管理模块
现金流量与营运资本管理
现金流量管理水平往往是企业存亡的决定要素!
很多企业的营运危机也是源于现金流量管理的不善!
当经济危机来袭,资金周转危机是企业关门破产的直接导火索!
因此,现金流量及与其密切相连的营运资本管理对企业来说是至关重要的。这门课程将为
你提供现金流量和营运资本管理的方法和技术,充分理解怎样才能
把握好 “现金为王”。
培训收益
了解现金流量为企业命脉的原因 掌握量化现金流量的基本方法 提升预测未来现金流量的能力 学会建立自己公司的现金流量管理机制 在不同的经济环境下,企业管理现金的侧重点
课程大纲
现金流量在企业财务管理中的重要性
企业财务运作的大框架
现金管理与企业财务运作的关系
现金流量的评估价值——股东、经营者、债权人
现金流量管理与营运资本分析
营运资本分析
企业5大资金周转危机原因分析与解决对策
发展危机
管理危机
财务决策失误
利润危机
销售危机
营运资本管理中常见错误解析
企业现金流入管理
信用管理对现金流入的影响
银行融资的现金流入管理
资本金投入、投资收益等的现金流入管理
企业现金流出管理
银行结算体系与结算工具:期限、风险、限制„
银行关系及帐户管理
日常各种现金流出的管理
现金流量的量化计算
经营活动、投资活动、融资活动现金流量的计算
分析企业偿债能力
自由现金流量计算与分析
分析经营活动现金净流量中存在的问题 准确预测未来现金流量 战略及投资现金流规划 最佳现金持有量预测 企业经营管理中的现金流量预算——、季度、月度、周、日 现金流量预算编制
财务分析模块
三、公司财务分析
怎样整合、提炼大量的财务数据,发现企业经营的优劣所在?
怎样通过财务分析发现风险并防范风险?
怎样通过财务分析为决策者提供更有效的参考依据财务支持?
怎样将生硬的财务数据,清晰直观地表达出来,让使用者一目了然?经济危机时期,公司财务分析的重点需要做哪些调整?
合理、高效的财务分析思路和方法,是企业提高管理和决策水平、防范运作风险的重要途径,并将使你的工作事半功倍
培训收益
掌握公司财务分析的有效方法和工具,发现企业运作中的优劣所在。量化分析具体的财务数据,并结合企业整体战略,为企业决策和管理提供有力的财务信息支持。找到企业运营的高风险区域、掌握改善现状和防范风险的有效方法 摆脱数字和框架的束缚,跳出财务来看财务,从全新的角度审视和重整自身工作 有效改善与其它部门的沟通
课程大纲
引言
企业财务分析的核心思路
1个起点:市场
3大方面的运作:花钱、占用钱、占用谁的钱
2大结果:风险和回报的平衡
对经营活动分析的理解
经营活动分析的作用
经营活动分析的原则与要点
经营活动分析常用的方法
财务比率分析方法——有效提升管理效率、控制经营风险
企业关键财务指标的管理含义
通过财务比率分析并改善企业运作
信用控制指标:信用风险控制与销售拓展
存货控制指标:存货的管理
财务杠杆——负债经营的效率及风险控制
不同利润层次的决策作用 财务报表综合解读:综合运用财务指标透视公司运作 股东回报系统的6环分解 利润回报:少花钱,多赚钱!加速周转:少占用钱,多收钱!融资策略:占用谁的钱? 利息成本:占用银行钱的成本!
内控、审计风险管理模块
四、内部审计
在经济危机、“剩者为王”的大背景之下,企业更希望通过重新梳理运作流程、发现企业内部的财务流程漏洞、项目管理漏洞、内部控制管理漏洞等,从而节约成本、增加效益、提高企业的抗风险能力,在内部找到走出困境的方法。用全新的内部审计的理念和方法,发现企业内部的财务流程漏洞、项目管理漏洞、内部控制管理漏洞等,梳理企业的运作流程,找到企业经营不理想的根本所在。帮助内审人员真正实现企业所有者、管理层可以信任的“管家婆”的功能,在风险、问题未来临之前,就预先指出制度的疏漏,避免更大的损失出现。
从新的视角重新审视现代企业内部审计操作的全部流程,通过对大量的审计项目的真实工作记录进行提炼,点明内部审计的实质、掌握内部审计的方法与技巧。以案说法,让枯燥的审计知识、方法与技巧鲜活展现,使初学者得到启发,理解到“兵无常势,水无常形”,针对不同的审计对象,有不同的审计方法,能在较短的时间内掌握审计技能,并为已有一定经验的审计人员的提供更加广阔的思路和更高层次的理解。
培训收益
学会如何建立一支有效的、有战斗力的内部审计团队跳出原来混乱无章的工作状态、建立科学先进的审计流程,重新审视和重整自己的工作 学会从新的视角解读不同的审计技巧与应用 学会成为一个让员工敬重、各部门感激、领导信任的优秀内审人员 学会在实务中,如何“小题大做”、“顺藤摸瓜”找到问题的关键
课程大纲
引言:
解开你对内审的困惑、解除你工作的无力感
与内审有关的要点
如何快速的建立一支有效的内审团队
内审部门该处于的组织结构
内审成员需要具备的才能
内部审计部门的工作范围、重点以及作用与功效
内审的程序与实用文书
重新审视内审的流程 介绍各阶段过程的常用文书与表格 内审的技术方法与实战技巧 审查书面资料的方法 顺查法与逆查法 详查法与抽查法 综合运用,能查出“小金库” 客观实物证实方法 盘点、调节、鉴定 找到虚增库存价值,调节利润的证据 审计调查方法 观察、询问、函证、调查表 创造互相理解的氛围 学会倾听的技巧 “快”与“准”是关键 别被被审计对象牵着走 审计抽样方法 分析性复核方法 内部控制符合性测试 实务指导 如何做个“啄木鸟”、让坏人做不出坏事,只能做好事——内部控制制度审计 如何抓出藏在桌下的黑金--财务收支审计 如何判断“功臣”与“逆贼”--经济责任审计
五、培训成果总结,问题交流