宣传社区绿化美化和低碳生活知识

第一篇：宣传社区绿化美化和低碳生活知识

宣传社区绿化美化和低碳生活知识

“低碳生活”是个新概念，提出的却是可持续发展的重要问题。“低碳生活”并不高深，其实就是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯；“低碳生活”，对于我们普通居民来说更是一种态度，低碳生活代表着更健康、更自然、更安全，同时也是一种低成本、低代价的生活方式。

如何让“低碳生活”走进社区，贴近居民，变成大家的自觉行动，以低碳生活小行为，促进环保大改变。本文结合都市花园社区的做法加以论述。

“低碳生活”和国家倡导的绿色环保理念一脉相承，作为省级“绿色社区”的解放区王褚街道都市花园社区秉承一贯的绿色环保传统，积极倡导低碳生活，通过资源整合，机制创新，发挥社区职能等，为让低碳生活走进社区，贴近居民做出有益的尝试，收到良好效果。

都市花园社区位于焦作市新城区，辖区内高档居民小区林立，环境优美，居民文化层次较高。都市花园社区在上级环保部门的指导下，以科学发展观为指导，以服务居民为宗旨，以普及一个包括节能建筑、社区美化、垃圾分类、节水节能在内的较为完善的环境管理体系和公众参与机制的低碳文明社区为目标，示范带动，努力构建一个温馨和谐的生活环境。

一、强化组织领导，建立高效工作机制

街道、社区两级高度重视“低碳生活”普及工作。为了推动普及“低碳生活”工作顺利开展，街道办事处成立了都市花园社区普及“低碳生活”工作小组，由办事处主要领导、分管领导任正副组长，由街道党政办公室、城管办、民政科、城市管理综合执法中队、社区书记、居委会主任，辖区单位领导、居民代表等有关人员任组员，负责实施“低碳生活”的推广普及工作。

都市花园社区专门成立了普及“低碳生活”工作小组，建立了辖区单位“低碳生活”普及工作联席会制度，定期研究制定计划，合理分工，推动“低碳生活”普及活动的开展。先后制定了普及工作计划、环境管理制度、内部监督管理制度和普及“低碳生活”工作实施方案，制定了《社区环境卫生管理办法》、《住房装修制度》、《“低碳生活”推广志愿者培训制度》、《生活噪声管理制度》、《居民文明公约》等，按照普及“低碳生活”实施方案的时间要求，把任务细化、量化责任到人。

二、强化宣传教育，营造浓厚普及氛围

大力加强普及“低碳生活”的宣传教育，努力提高社区居民的环境保护意识。通过社区的宣传栏、活动宣传板、社区图书室、标语等，提供固定的绿色及环保知识学习场地，社区图书馆有环境保护法、环境动态、环境警示材料、环境日报等各

种图书600余册，并设环保图书阅览专柜及环保信箱定期向社区居民、中小学生开放，让他们了解更多的日常生活中与居民密切相关环保知识。向社区居民发出普及“低碳生活”行动的各种宣传资料近3000份，让居民了解更多的环保法律和绿色生活知识,引导居民群众自觉地进行绿色消费，使居民群众的绿色消费意识不断得到增强。提高了社区居民认识“低碳生活”、支持普及“低碳生活”、参与普及“低碳生活”的意识和自觉性。创新宣传教育形式，提高公众参与意识。把普及“低碳生活”与社区教育相结合。“低碳生活”、环保意识从娃娃抓起。孩子是家庭的中心，用孩子的言行来带动家长，影响家长，渗透家长的环保理念。我们充分利用辖区阳光幼儿园、人民中学等学校资源，从学生入手开展“低碳生活”宣传教育活动。每年的世界环境日，我们都开展专题系列活动，举办以普及“低碳生活”为主题的征文、绘画比赛，举办节约用水宣传、义务监测室内装修污染、文艺表演、趣味游园等活动。中行小区12名中小学生自己制定了《低碳环保公约》，利用节假日到居民区发放，他们以社区小主人的姿态，保护社区环境，收到了小手拉大手，一个人带动一群人的互动效果。社区把办公楼的三楼120平方米的会议室改建成“低碳生活”教育学校，按计划编排全年课程，请市、区环保宣教的专业人员来授课，每月授课两次，开展环保进社区系列活动，组织观看环保专题片，举办环保专题讲座，把群众认为高不可攀的环保理论变成实实在在的道理，并把环保知识和“低碳生活”理念渗透到居民日常生活中。同时，可以教导居民如何进行垃圾分类、废旧物回收、废电池回收以及实践“低碳生活”的知识和技能。到现在为止，居民受教育2000余人次。

三、强化社区职能，创造良好推广空间

社区推广“低碳生活”，并不是要求居民降低生活质量，而是号召大家从自我做起降低一个人因需求而对整个环境造成的影响，而对自己也不失减少开支的方法。就是注意节电、节油、节气等，满足基本需要，限制奢侈浪费。让社区居民知道，减碳是每个人的责任，不断增强居民环保意识和文明程度，让“低碳生活”成为社区居民新的生活时尚。

推广“低碳生活”，提高居民生活环境很重要。为了使社区绿化美化，社区对各小区内的绿化设施进行了更新种植，拆除翻新旧花基15处共1216平方米，修整绿化栏共600多平方米，增种补种树苗601棵，绿化地2498.17平方米，人均绿化面积达到了8平方米。截止目前，种植的花草树木种类达数百多种，绿化覆盖率达46%，社区空气质量达到国家二级标准。

推广“低碳生活”，公共场合首先要低碳，起示范效应。社区在辖区的14个楼院居民区设置了近200个垃圾分类箱，做到生活垃圾和装修垃圾袋装化，分类回收，定点存放并日产日清；各个小区路灯，楼道灯都采用节能灯，感应灯；公共卫生间采取节水马桶；社区办公不用一次性水杯，打印纸张双面用。通过社工和物业工作人员的细小行为，为居民“低碳生活”做表率。

为提高闲置物品利用率，社区还建立了“闲置物品循环日”。利用每周双休日，在社区门前小广场，开辟专区，来展示大家带来了的各自闲置物品，互相交换，让原来的每一件物品都发挥最大的使用价值。同时，居民有什么环保节能小窍门，也互相交流，大家非常认同，积极参与，共同受益。

四、强化共驻共建，激发普及工作合力

普及“低碳生活”是一项需要长期潜移默化的工作，涉及方方面面，需要社会共同参与。在社区主导下，辖区物业公司和驻社区单位参与、调动了多方力量，全力加强“低碳生活”的普及力度。各个辖区单位都在本单位、本部门开展“低碳生活”普及工作，通过“低碳生活”专家到各单位的开展讲座，让职工都知道“低碳”涵盖了衣食住行，深深的嵌入生活的每一个细节。专家举例说，少买一件衣服，就相当于少排放6.4千克的二氧化碳；每节约1度电，就可以减排1千克二氧化碳；少用10双一次性筷子，减排0.2千克；少开一天车，减排8.17千克；用手洗代替一次洗衣机洗衣，减排0.3千克。“应对气候变化，减少碳排放，我们能做的就是从生活的点滴入手，如果大家都选择低碳的生活方式，把它当作一种时尚，那么效果将是巨大的。”专家的话，获得大家认同，收到良好效果。

积极开展普及“低碳生活”深入家庭很关键。社区按照综合治理，全面推进的原则，着力进行讲文明、“低碳生活”活动，让居民每件事都寻求低碳消费方式，这就是低碳生活。首先，我们通过党员、楼门组长开展进百家户、知百家情的活动。我们散发社区环保手册、致居民一封信、宣传材料等5000余份，出黑板报10余期，利用社区在线网站宣传“低碳生活”的内容：有“低碳生活”市民基本要求，倡导绿色消费，远离白色污染，吸烟有害健康等内容。今年6月，区环保局举办健康环保大型公益活动，大力宣传普及“低碳生活”的有关内容和环保生活常识，提高了社区居民的环保意识，调动社区居民普及“低碳生活”的自觉性和积极性。

注重发挥志愿者普及“低碳生活”的作用。我们从抓社区志愿者队伍入手，抓队伍建设，多次组织社区成员、党员群众、中小学生等开展工作。社区共有各种环保志愿者360多人，他们在社区服务、环境保护、环境管理以及环境教育中，发挥着模范带头作用。由联席会发起的“我为„低碳生活‟献计策”活动，共收到建设性建议17条。经过长期坚持不懈的努力，社区成员参与“低碳生活”普及工作有了进一步的提高，自觉参与“低碳生活”普及工作的意识明显增强，形成一种“普及„低碳生活‟工作人人有责”的工作局面和氛围，受到居民的高度评价。

都市花园社区普及“低碳生活”活动，不仅受到居民认同，还得到了省、市环保部门的充分肯定。2007年，日本三重县“地域性环境教育”项目组环保专家，在省、市、区领导陪同下，专程到都市花园社区实地考察环保普及工作，到社区、学校和居民区深入交流，对都市花园社区普及“低碳生活”做法很欣赏，和居民在社区门前共植一棵梧桐树，共同祝愿绿色常在，人间和美。

“低碳生活”普及工作只有起点，没有终点，服务社区居民，给社区居民创造一

个绿色生活环境，让“低碳生活”成为居民的自觉行动是时代赋予社区的职责。都市花园社区在“低碳生活”推广工作方面做的积极尝试，使“低碳生活”在社区居民中得到了广泛推广，对实现“社区居民小行为，促进环保大改变”具有广泛而深远的意义。

第二篇：美化校园低碳生活

美化校园低碳生活

对许多人来说，“低碳经济”“低碳产业”似乎离我们遥远而陌生，但事实上每个人的生活都与碳排放息息相关，每个人都在影响着地球环境的变化。如今，低碳生活恍然已经成为一种时尚的生活方式，因为低碳生活所提倡的节能、环保、健康的理念越来越被国家社会甚至老百姓所接受。与此同时，低碳生活也渗透于社会经济乃至校园生活的方方面面。

校园是我们师生共同学习、共同生活的摇篮。她像我们的家，对校园的一草一木我们都有义务爱护她。更重要的是，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志在全面落实科学发展观构建环境友好型社会的背景下，如何构建环低碳校园已成为各学校义不容辞的使命和义务，而作为拥有文化只是，走在时代前沿的现代大学生更应该是低碳生活的倡导者、实践者和推动者。近几年来，各大院校开展了主题为“美化校园，低碳生活的”的实践活动，这不禁令人为之欣慰，而其开展活动的目的不外乎就三个目的，首先就是加强学校的校园环境建设，让学校环境更加优美干净，然后是为学生营造低碳节约型环境，最后就是为了加强学生的环境教育，提倡低碳生活，所以美化校园是当代大学生首当其冲的任务之一。

为扎实有效地开展低碳生活宣传教育活动，本年级团总支和学生会向全体学生发出“维护校园环境，倡导低碳生活”的倡议。倡导全体师生积极行动起来，培养大家在日常生活中养成节约的良好健康生活习惯，做节能减排的模范，为创建绿色、生态、和谐校园贡献自己的力量。

近几十年来，面对自然气候的变化，我们不得不深刻反省自己。曾几何时“明月松间照，清泉石上流”的诗句常在耳边回响，可是，曾几何时，人们的乱砍滥伐，使大自然的生态平衡遭到破坏。沙丘吞噬了万顷良田，洪水冲毁了可爱的家园，大自然的报复让人类尴尬哑然。一味地掠夺自然，征服自然只会破坏生态系统，咎由自取，使人类濒于困境。就在我们享受着现代科技给我们带来方便与满足时，这一切的自然灾害如晴天霹雳般给了我们当头一击。有人问：“我能做什么？”答案很简单：从我做起，从小事做起。

同学们，平凡与不凡只是一步之遥，从我做起，从节约每一滴水，每一度电做起，让你我共同携起手来，共同开始低碳生活。

第三篇：低碳生活宣传稿

低碳生活从我做起

低碳生活是一种非常环保、文明的生活方式。节水、节电、节油、节气，可以帮助我们将低碳生活变为现实。

低碳”是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯，只要你愿意主动去约束自己，改善自己的生活习惯，你就可以成为低碳一族、环保达人。当然，低碳并不意味着就要刻意去节俭，刻意去放弃一些生活的享受，低碳不以影响身体健康、降低生活质量为代价，只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费，同样能过上舒适的“低碳生活”。

首先，低碳的生活方式，就是在生活的细节上注重节能减耗。以前，我真的是很不注重环保，电器用完没有随手关闭的习惯，有时人还不知道在哪呢，电脑伴着音乐一直大开着；睡觉总是把电灯开上个彻夜到明；洗手时水流个不停；手机电池只要插到电源上，就好像粘贴到502上了，不用电池根本想不起电池还在电源上插着呢；空调就更不用说了，总是把温度调到最低，恨不能进了家就结层霜。

看了低碳生活，才发现原来这些细节上的不注意，不仅给家庭带来了看不见的开支消耗，还严重地排放了二氧化碳，虽然微量很小，但聚集起来的的危害也是不容小觑的。原来，电器开着，就连小小的手机电池在插座上插着时都会排放出可怕的二氧化碳，只要充完电就应该将电池立刻取下。短时间不用电脑时，启用“睡眠”模式，能耗就可下降。

洗脸的水可以用来洗脚，洗衣服的水可以用来涮抹布，擦地板，然后这些废水可以再冲马桶；洗菜、淘米的水可以用来浇花，用它浇的花因为吸收了很多的养分，所以长得特别好。这样一举两得，不仅营养了花，还做到了低碳，真是一举两得。可别小看这些水的重复利用，积累下来，仅一个三口之家每月就可以节约一吨以上的水。

我们要做的还有很多很多，关一个电源，少用点洗衣粉，多走走路，等等等等，衣食住行，低碳生活无处不在。

只要我们每一个人少用一度电，少用一吨水，少扔一些垃圾，多骑自行车、多种树、少用化学品、少用纸……保护地球环境，从身边做起。

我们要做的还有很多很多，关一个电源，少用点洗衣粉，多走走路，等等等等，衣食住行，低碳生活无处不在。

总而言之，环保是很重要的，我希望将来会有更多的人去保护环境，加入到低碳生活中来，让地球恢复原来的美貌，让人类生活的环境变得更加美好！

第四篇：低碳生活,美化校园作文

低碳生活，美化校园作文

以前，我总是把电灯开上个长久，水龙头有时会忘记关，冰箱内塞满乱七八糟的东西。这样，既浪费水，又浪费电……

现在，我听到了城市在宣传倡导低碳生活，我渐渐懂了。我开始了“低碳生活”。

只要我洗好手，就把水龙头拧得紧紧的，不让水“逃”出来，这样，我就安心了。但我又担心爸爸妈妈会不会做好，每次看见爸爸妈妈进洗手间洗手并顺其自然地把水龙头拧紧，我十分高兴，希望“低碳生活”会做得更好。

冰箱里放得乱七八糟，妈妈说很浪费电，我灵机一动，出了一个招：我拿起以前一些旧硬纸板，把它作为“分界线”放在冰箱里，并写上这个区域放的是什么类的物品。不一会儿，冰箱变得又干净又整洁，焕然一新，一眼就目睹摆放好的东西。这样，既方便了我们，又节省了电。

当然，如果我在学校里，我也会把水龙头拧紧，不开无人灯。

让我们行动起来，争取让每个人都成为“低碳生活小公民”！

第五篇：“红五月”低碳生活社区宣传策划

“红五月”低碳生活社区宣传策划

一、活动目的从中国能源结构看，低碳意味节能，而低碳生活是我们急需建立的绿色生活方式。我们这次举办的“传播绿色文明，倡导低碳生活”社区宣教活动响应两会号召，唤醒大学生和徐州市人们在日常生活中的减碳意识，从我们个人做起、从社区居民做起、从儿童做起、从生活方式的改变做起。用实际行动响应环保、减少个人碳足迹，实现低碳生活，保护我们的生态环境，创造一个真真正正的绿色生活空间，让我们能共享同一片蓝天。

二、活动主题：低碳生活我愿意

三、活动口号：传播绿色文明，倡导低碳生活

四、活动时间：2010年8月31日

五、活动地点：凤华园社区

六、活动主办单位：城市与环境学院团委

承办单位：绿之光环保社团

七、活动准备过程

（一）对外联络

负责人：陈静

任务：1）联系各大报社，媒体，做好对外报道，扩大影响的效果

2）活动当天在与各大媒体联系，确保对外宣传的效果场地安排

（二）场地安排

负责人：陈静 胡燕霞

任务：1）提前一周与凤华物业负责人协商，确保场地使用

2）进社区规划场地，确定活动场所以及场所布置安排

（三）宣传方式

（1）倡议书

负责人：沈梦红 李莉

任务：1)负责倡议书的书面撰写（包括说动目的，意义）以及本次活动的流程

2）将倡议书抄写在社区的公告栏中

注：若无公告栏，用海报形式张贴在社区的信息栏中

（2）横幅：

负责人：王栋 刘涛

任务：1）负责去制作“传播绿色文明，倡导低碳生活”的横幅

2）负责活动期间横幅的悬挂和回收

（3）展板（喷绘）

负责人：徐广军

任务：1）设计展板，撰写稿子

2）第一次展板主要介绍绿之光环报社团以及本次活动目的和流

程

3）第二次展板主要像居民介绍低碳生活的实用小窍门，垃圾回

收分类的方法以及废旧电池的回收

（四）手帕制作

负责人：吴金龙 卢远航 张杨漾

任务：1）负责绿色手帕的整体设计（花纹、颜色、图案）

2）可以选择将环保知识以美观的方式印在绿色手帕上，既避免纸张浪

费，有达到宣教目的3）与相应厂家联系制作手帕

（五）小区规划

负责人：陈静 吴林吉 张建 马鹏 蔡怡然 徐沈莉

任务：1）负责对风华园小区进行实地考察和总体优化设计，拍摄照片

2)回学校，共同讨论对小区内的垃圾桶数量和摆放位置以及植被覆盖

率等进行重新规划设计，写出规划图，绘画出设计图

3）将规划图呈现给风华园物业部门，晓之以理、动之以情，希望能对

小区规划进行优化

（六）赠送手帕

负责人：吴金龙 卢远航 张杨漾 沈梦红 胡燕霞 王栋 刘涛

任务：1）现场向小区居民赠送绿手帕

2)负责宣传低碳环保知识

（七）机动组

组员：全体男生

任务：1）负责本次活动的桌椅、道具、展板的搬运工作

2）负责出行安全以及活动时的安全问题

八、活动流程

（1）、活动前两天张贴海报

（2）、活动当天悬挂横幅，展出展板

（3）、赠送绿手帕

（4）、对小区进行实地考察和总体规划

九、活动后期

（1）、清扫场地，确保干净，集中好各种活动用的物品道具

（2）、规划图的设计与呈现

（3）、活动后期的总结分析

十、经费预算

横幅35*1=35元

展板40*2=80元

手帕制作费200元

车费50元

其他20元

总计385元