克里：美国发动伊拉克战争是一个严重错误

第一篇：克里：美国发动伊拉克战争是一个严重错误

克里：美国发动伊拉克战争是一个严重的错误

2014年07月01日 19:28

来源：央视

美国国务卿约翰·克里接受央视专访，在节目中承认，美国发动伊拉克战争是一个严重的错误。

2014年7月1日央视《新闻联播》节目播出美国国务卿约翰·克里接受采访视频。克里在节目中承认，美国发动伊拉克战争是一个严重的错误。

主持人：6月30号，美国国务卿克里在接受本台独家专访时承认，美国2003年发动的伊拉克战争，是一个严重的错误。

记者：伊拉克目前局面混乱，你是否认为美国政府2003年入侵伊拉克，像很多人说的一样是一个“严重的错误”，美国接下来会采取什么行动？

克里（美国国务卿）：我显然无法回避你的问题，是的，我相信（美国入侵伊拉克）是一个严重的错误，直到今天美国仍然需要面对当年干预遗留的问题。目前在伊拉克，当年干预政策遗留下来的乌云，仍然笼罩着伊拉克。美国一直在尽力改变这种局面，总统奥巴马也决定要改变这一局势，这也是他从伊拉克撤军的原因。

解说：近日极端组织在短时间内，接连攻占伊拉克多座重要城镇，步步逼近首都巴格达。国际舆论指出正是2003年美国入侵伊拉克，激化了伊拉克的国内矛盾，而2011年美国匆忙撤军留下的真空，又让极端组织趁虚而入。然而对于目前的伊拉克乱局，克里在接受采访时却暗示，除了向伊拉克派遣军事顾问之外，美国没有对伊拉克发动新一轮的空袭，或者其他方式的军事干预的计划。克里说，当下亟待解决的问题是伊拉克需要找到一个能团结国内不同派别的政府。

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第二篇：美国纪念伊拉克战争结束

美国纪念伊拉克战争结束

U.S.Secretary of Defense Leon Panetta says the dream of an independent and sovereign Iraq is now a reality, as the United States marked the end of its military mission in Iraq.Panetta spoke Thursday at a ceremony in Baghdad, calling it a “historic occasion” for both the Iraqi and American people.It comes weeks ahead of a December 31 deadline for the remaining U.S.soldiers to withdraw from Iraq.There were about 4,000 U.S.troops remaining in Iraq Thursday, down from as many as 170,000 at the height of the war.Panetta said those soldiers will leave Iraq knowing they helped the Iraqi people begin a new chapter in their history that is “free from tyranny” and full of hope for prosperity and peace.Nearly 4,500 U.S.troops and tens of thousands of Iraqis have been killed since the war began in March 2003.Panetta said Iraq is now responsible for directing its own future, but that the U.S.will remain a partner with a “significant” diplomatic presence in Iraq.美国国防部长帕内塔说，随着美国纪念在伊拉克军事使命的结束，一个独立自主的伊拉克之梦已经变成实现。

帕内塔星期三在巴格达举行的仪式上说，对伊拉克人民和美国人民来说这是“一个历史性时刻”。

纪念仪式是在距离12月31日驻伊美军撤离伊拉克还剩下几个星期的时候举行的。星期四驻扎在伊拉克的美军人数还剩大约4000人。伊拉克战争中驻伊拉克美军人数最多时多达17万。

帕内塔说，离开伊拉克的美国军人深知，他们为伊拉克人民开启一个历史新篇章作出了贡献，他们将伊拉克人民从暴政中解放出来，使他们对繁荣与和平的伊拉克充满希望。他说，很多美国和伊拉克人民都为此“洒下了热血”。

将近4500名美军和数以万计伊拉克人在2003年开始的伊拉克战争中丧生。

帕内塔说，伊拉克现在要为自己的未来负责，但美国仍将是伊拉克的一个伙伴并且在伊拉克保持“显著”外交力量。

第三篇：标志日本发动全面侵华战争的事件是

试卷4

一、单选题

1、标志日本发动全面侵华战争的事件是？(A)

Ａ、７．７事变Ｂ、９．１８事变Ｃ、８．１３事变D.、12．9运动

2、关于世界观，下列正确的包括：(B)

A、世界观要统一，宿舍同学与我意见不一致，我一定要说服他。

B、人生观与世界观紧密相连。

C、世界观完全来自书本，尤其是教科书。D、世界观是对人与世界关系的看法。

3、社会主义道德建设要以（A）为核心。

A、为人民服务B、集体主义 C、社会主义经济基础 D、社会主义人际关系

4、新的《中华人民共和国治安管理处罚法》于（B）正式实施。

A、2005年8月25日B、2006年3月1日

C、2005年12月1日 D、2006年8月25日

5、劳动争议当事人对劳动争议仲裁委员会作出的裁决书不服的，可以（C）

A、自收到仲裁裁决书之日起30日内向人民法院起诉。

B、申请上一级劳动争议仲裁委员会复议

C、自收到仲裁裁决书之日起15日内向人民法院起诉

D、向人事争议仲裁委员会申请仲裁

6、能够说明宪法是根本法的是：(D)

A、宪法是法B、宪法规定国家的所有制度

C、宪法和基本法律一样都具有最高的法律效力

D、宪法具有特殊的制定和修改程序7、17周岁的公民刘某在一家个人独资企业打工，所得收入足以维持个人的日常生活。根据《中华人民共和国民法通则》规定，刘某为：（D）

A、无民事行为能力人B、完全民事权利能力人

C、限制民事权利能力人D、完全民事行为能力人

8、马某将张某的一台笔记本电脑偷回家中，经其妻规劝后马某悔悟，在张某未发觉的情况下，又偷偷地把这台笔记本电脑送回原处。马某的行为属于：（B）

A、犯罪中止B、犯罪既遂C、犯罪未遂D、不构成犯罪

9、人际关系的建立不应注重这样的因素：（B）

A、真诚和善良B、背景和关系C、性格和气质D、人格特征

10、人生具有这样的特点：（D）

A、追逐财富的物质性B、被动性C、可再现性D、不可逆转性

二、多选题

1、新时期爱国统一战线是(ABC)

A、工人阶级领导的，工农联盟为基础的，全体社会主义劳动者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的广泛联盟

B、以爱国主义和社会主义为政治基础的全体劳动者和爱国者的联盟

C、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的联盟

D、以工农联盟为基础的党与非党的特殊联盟

2、人生价值的评价应做到哪几个坚持？(ABCD)

A、能力与贡献相统一B、物质贡献与精神贡献相统一

C、完善自身与贡献社会相统一D、动机与效果相统一

3、公民的基本道德规范包括(ABCD)

A、爱国守法B、明礼诚信C、团结友善D、敬业奉献

4、公共秩序主要包括（ABCD）。

A、工作秩序B、学习秩序C、网络秩序D、娱乐秩序

5、根据公务员法的规定，处理了人事争议的法定途径有（ACD）

A、控告B、调解C、仲裁D、申诉

6、以下关于法的基本特征表述正确的是：（ABCD）

A、法是调整人们行为的规范B、法是由国家制定或认可的，具有国家意志性

C、法以规定人们的权利义务为主要内容D、法是以国家强制力保证实施的规范

7、以下对我国刑法有关溯及力的问题采取“从旧兼从轻”原则理解正确的有：（AC）

A、原刑法没有规定为犯罪，新刑法规定为犯罪的，适用原刑法

B、原刑法没有规定为犯罪，新刑法规定为犯罪的，适用新刑法

C、原刑法规定为犯罪，新刑法没有规定为犯罪的，适用新刑法

D、新旧刑法都规定为犯罪，并且未超过追诉时效的，哪个法律处罚较重就适用哪个法律

8、下列哪些看法是违反平等原则的：（AC）

A、世界上的职业是有高低之分的，总统比厨师要高贵；

B、对于自己的交往对象有一定选择，不愿意和自己不喜欢的人交朋友；

C、外来人口与当地居民的划分；D、农村户口和城市户口的区分。

9、处理好学业和爱情的关系是大学生不可回避的课题的原因是：（AB）

A、大学生身心发展的特点B、大学阶段的学业要求

C、大学的生活太寂寞D、不谈恋爱会被人看不起

10、理想和信念对大学生成长的重要作用体现在：（ABC）

A、定力作用B、定向作用C、动力作用D、快乐作用

三、辨析题

1、既然“人民主权，主权在民”，台湾就可以用公民投票方式行使民族自决权。

参考答案：错。

（1）台湾是中国领土的一部分的法律地位，无论国内法还是国际法，都已明确； “主权在民”是指主权属于一个国家的全体人民，对台湾的主权，应属于包括台胞在内的全中国人民；

（2）以“主权在民”为借口，企图以“公民投票”方式把台湾分割出去，不但是徒劳的，而且必将把台湾人民引向灾难。

2、所谓反对拜金主义，就是要坚持中国传统道德，鄙视金钱，因为孔子说：“君子喻于义，小人喻于利。”

参考答案：错。应该承认对金钱的需要。反对拜金主义是指防止成为金钱的奴隶，忘记金钱只是手段，而不是目的。但这不意味着否认自己对钱的需要。

3、法律是道德的底线。

参考答案：对。法律是道德的底线，道德调整的范围比法律要广。法律实际上也是道德规范，但只调整最基本的道德。

4、法律规范在任何时候都高于其它社会规范。

参考答案：对。有序的社会公共生活必须运用风俗、道德、纪律、法律、宗教等手段来规范人们的行为，其中，法律规范在任何时候都高于其它社会规范。

5、由于婚姻是自由的，我们大学生想什么时候结婚就什么时候结婚。

参考答案：错。结婚要达到一定年龄，《婚姻法》规定：男22岁，女20岁为结婚法定婚龄。

6、根据我国法律规定，不动产以交付为公示方法，动产以登记为公示方法。

参考答案：错。我国物权的公示原则是指物权的产生、变更、消灭，都必须以外部可查知的方式表现出来。动产以交付为公示方法，不动产以登记为公示方法。

7、诉讼时效的中止是指在诉讼时效进行中，因发生一定法定事由而使已经经过的时效期间统归无效，待中止事由消除后，诉讼时效继续计算。

参考答案：错。

1、诉讼时效的中断是指在诉讼时效进行中，因发生一定法定事由而使已经经过的时效期间统归无效，待中止事由消除后，诉讼时效重新计算。

8、面对一个不良的群体，我们只能被同化。

参考答案：错。人的一个最鲜明的特征，就是人有主观能动性，人有选择的能力，这就决定了人有可能不会被同化。

9、心理有困扰的人，都会在精神上有问题。

参考答案：错。精神上有问题，一般都属于精神类疾病，而心理有困扰不会必然与精神疾病相连。苦恼、困难、家事等都可能造成心理的困扰。

10、21世纪教育的四大支柱：学会求知、学会做事、学会共处、学会做人。其中学会做事是四大支柱的关键和核心，也是教育的目的和根本。

参考答案：错。21世纪教育的四大支柱：学会求知、学会做事、学会共处、学会做人。其中学会做人才是四大支柱的关键和核心，也是教育的目的和根本。

四、材料分析题1、1950年，数学家华罗庚放弃在美国的终身教授职务，奔向祖国。归途中，他写了一封致留美学生的公开信，信中说：“为了抉择真理，我们应当回去；为了国家民族，我们应当回去；为了为人民服务，我们应当回去；就是为个人出路，也应当早日回去，建立我们工作的基础，为我们伟大祖国的建设和发展而奋斗！回国后，华罗庚进行应用数学的研究，到工厂、农村、部队、学校，足迹几乎遍布全国各省区，用数学解决了大量生产、科研中的实际问题，在国际国内享有盛誉，被称为”人民的数学家“。

1979，华罗庚应邀去英国讲学，题目是《为百万人的数学》。海报贴在街头，连饭馆老板都关心这次演讲。伦敦数学学会秘书长在写给他的信中说：”我只能期望我们的数学界能把您的榜样铭记在心，而去做些实际成绩来。“在这次讲学途中，一位外国朋友问他：”华教授，您一定成了百万富翁了！“他以为应用数学是门赚大钱的买卖。华罗庚笑着回答：”我的确很富有，我在这十多年里获得了巨大的前所未有的精神财富。“在英国伯明翰大学，一位风度翩翩的女学者问他：”华教授，您不为自己回国感到后悔吗？“华罗庚含笑笑道：”不，我回到自己的祖国一点也不后悔，我回国，是要用自己的力量，为祖国做些事情，并不是为了图舒服。活着不是为了别的，而是为了祖国！"

问：请谈谈你对数学家华罗庚爱国情感的感想。

答案：（1）强烈的爱国情感，可以使人树立远大的生活目标；（2）强烈的爱国情感，可以使人产生不可战胜的精神力量；（3）强烈的爱国情感，能够激发人的聪明才智；爱国主义是我们每个人宝贵的精神财富，是有志之士建功立业的思想基础。

2、现实生活中的经常出现德福矛盾。比如一个生意人因恪守诚信而亏本了；他的邻居却因制假贩假拥有了灯红酒绿、香车美女的生活；一个好心的司机在公路上将一个被车撞成重伤的老人送进医院后，被老人的家属缠上了，从此背上沉重的经济负担；而真正的肇事者逍遥于责任之外；一个学习刻苦、追求真才实学的大学生成绩只在中上；另一个大学生凭着临时突击、甚至舞弊却拿了奖学金。等等。

材料二:古人云：“吾日三醒吾身，为人某而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不而习乎”。

材料三: 《礼记.中庸》中说：“道义者，不可须臾离也，可离非盗也，是故君子诫慎乎，其所不睹，恐慎乎其所不闻，莫见乎微，故君子慎其独也。”

问题:

（1）谈谈当你面对这些德福矛盾时，你将如何选择？你认为如何才能坚持自己的道德操守？

（2）材料二和材料三,是中国哪种传统的道德修养方法？你认为大学生应如何塑造高尚的道德人格？

参考答案：

（1）结合材料作出自己的分析选择。指出面对德福矛盾，只有加强个人的道德修养，才能作出正确的选择，坚守道德底线。

（2）慎独。道德修养贵在自觉。要有进行道德修养的强烈动机，应积极主动地进行道德修养，学会自知自胜、自我扬弃。要认识和把握道德修养的途径和方法：学思并重、省察克治、慎独自律、积善成德、知行统一。

3、A、B是夫妻，有一子C一女D，C和E是夫妻，有一子F，E有兄弟G。某日，A、B、F一同去大连旅行，不幸遇上空难全部遇难。经查明，A、B有存款10万元，房屋一套。A、B曾立下遗嘱：房子归C所有，D继承5万元存款。C、D两人还没来得及分割财产，C突然遭遇车祸死亡。问：

（1）本案中应该如何确定死者的先后顺序？

（2）A、B两人的遗产（房子一套、存款10万元）应当如何继承？

参考答案：

（1）死亡的先后顺序： A、B、F都有继承人，则长辈先死亡。A、B辈分相同，推断同时死亡。

（2）因A、B留有遗嘱，遗嘱继承优先于法定继承，所以先按遗嘱房子由C继承，D继承5万元存款，剩余5万存款则按法定继承由C 和D共同继承。又因C、D还没来得及分割财产，C突然遭遇车祸死亡，则C所继承的遗产适用转继承，由其法定继承人E来继承。

第四篇：赵世俊老师在《教师的心理成长》讲座中美国著名教育家保罗韦地博士概括出作为一个好教师魅力的12个方面是？

赵世俊老师在《教师的心理成长》讲座中美国著名教育家保罗韦地博士概括出作为一个好教师魅力的12个方面是哪些？

1、友善的态度；

2、尊重课堂内每一个人；

3、耐性；

4、兴趣广泛；

5、良好的仪表；

6、公正；

7、幽默感；

8、良好的品性；

9、对个人的关注；

10、坦率；

11、宽容；

12教学策划艺术。

赵世俊老师谈到了华东师大心理系的调查，调查中显示学生心目中理想教师的人格特征有哪些？

1、平易近人；

2、没有偏见；

3、关心同学；

4、态度认真；

5、要求严格；

6、破有耐心；

7、言行一致；

8、朴素大方；

9、开朗活泼；

10、品德高尚。