第一篇:节能环保
保护生态环境,是解决当前环境问题、抓住大好机遇期实现战略发展的必然要求。本世纪头20年是我国必须紧紧抓住的重要战略机遇期,我们要实现全面建设小康社会的宏伟目标。由于目前我国粗放型的经济增长方式尚未根本转变,环境法制建设尚未完善,环境管理力量比较薄弱,生态环境状况在一些地区不容乐观,国家环境安全已经受到威胁。在未来若干年内,我国的化工、造纸、冶金等行业在产业结构中仍占有一定地位,以煤为主的能源结构一时也难以改变,因而,结构性污染在短期内难以发生根本性转变。在城市化进程中,城市环境基础设施建设仍嫌滞后,城市环境问题依旧突出,污染可能向农村转移与蔓延。我国人口的持续增长和消费转型,也将产生空前的环境压力。因此,要抓住战略机遇期,全面建设小康社会,就必须认真贯彻落实十六届五中全会提出的建设资源节约型、环境友好型社会的战略部署及各种举措,针对现实,对症下药;面对未来,未雨绸缪。保护生态环境,是贯彻落实科学发展观,实现可持续发展的重要基础和内容。自然资源和生态环境是任何国家经济社会发展的基石。人类基本生活需要的供养,以及现代化建设所需的一切原材料,无不源自大自然的恩赐。自然资源并非取之不尽、用之不竭,自然环境对人类废弃物的吸纳、净化也是有限的,以浪费资源和牺牲环境为代价,发展就不可能长久。贯彻落实科学发展观,实现全面协调可持续发展,就要高度重视环境对发展的重要性,追求经济与环境的协调、人与自然的和谐。要努力转变以高资源消耗、高耗能、高污染排放为基本特征的粗放型经济增长方式,改变以生态环境破坏为代价换取经济增长速度的现象。皮之不存,毛将焉附。离开生态环境保护,可持续发展便无从谈起。保护生态环境,是中国义不容辞的历史责任。新中国成立以来,我国本着对国际环境与资源保护事务积极负责的态度,参加或者缔结了多种环境与资源保护国际公约和条约,并把这些文件的精神引到国家的法律和政策之中。参与就是承诺,承诺意味着责任。我们所采取的保护生态环境的种种对策和措施,就是在落实已经签署和批准的国际环境条约,承担与发展水平相适应的国际义务,从而为改善全球环境作出努力。作为一个发展中国家,我们在环境保护上不能懈怠疏忽,不能无所作为。中国一定要为人类的和平与发展、对人类社会的环境保护,作出自己应有的贡献。
三、今后一个时期,既是我国生态环境面临巨大压力的阶段,也是环保工作大有作为的时期。改革开放以来,特别是20世纪90年代之后,党中央、国务院将环境保护摆上重要位置。从“八五”开始,国家将环境保护纳入了国民经济和社会发展五年计划,实施了治理污染企业、保护天然林、退耕还林还草等一系列生态环境建设和保护的根本性措施。我国发布了《全国生态环境保护纲要》,并以《环境保护法》为基础,先后颁布了8部环境保护法律、30多件环保和核安全行政法规,以及70多件部门规章。近年来,我国环保工作取得重要进展,在一些城市和地区环境污染加剧的趋势得到基本控制,环境质量有所改善,生态环境保护和建设得到加强。环境保护,任重道远。我们必须认真学习领会党的十六届五中全会精神,充分认识到保护生态环境的重要性、艰巨性和长期性,坚持保护环境的基本国策,加大保护生态环境的力度,逐步改善生态环境,为经济社会可持续发展创造良好条件。保护生态环境,必须发展循环经济,走新型工业化道路。要以提高资源利用效率,降低污染物排放量、提高生活质量和经济效益为目标,合理调整产业结构,优化工业布局,充分发挥政府的主导作用和市场机制,加大环保资金的投入力度,促进生态省、生态市、生态县建设,切实转变经济增长方式。要科学认识和自觉遵循自然规律,坚持保护优先、开发有序,以控制不合理的资源开发活动为重点,强化对水源、土地、森
林、草原、海洋等自然资源的生态保护。要坚持预防为主、综合治理,强化从源头防治污染和保护生态,坚决改变先污染后治理、边治理边污染的状况。保护生态环境,必须加快环境保护的法治进程。要加快制定和完善环境法律法规和标准,进一步建立健全环境监管体制,提高环境监管能力,加大环保执法力度,加快建立生态补偿机制,实施排放总量控制、排放许可和环境影响评价制度。政府部门要制定实行绿色发展政策,建立绿色国民经济核算体系,将发展过重的环境损失和环境效益纳入GDP核算范围;要完善干部政绩考核机制,将环境绩效纳入其中,发挥其正面的激励效应。保护生态环境,必须鼓励公众积极参与。要广泛进行环保宣传,提高全民环境忧患意识;要实行环境信息公开,加强公众参与环境监督;要积极鼓励、引导和整合各种民间环保组织,发挥其应有作用,维护公众的环保权益,积极发展环保产业。要进一步加强国际合作,积极参与国际环境公约的谈判,积极参与双边、多边和区域合作,承担相应的国际义务,既保障国家环境安全,又增强我国在国际环境事务中的影响。保护生态环境,事关人民安危,事关子孙祸福。新世纪新阶段,保护生态环境,我们重任在肩。我们坚信,在以胡锦涛同志为总书记的党中央领导下,我们一定能够全面贯彻落实好科学发展观,正确处理好人与自然、发展与环境之间的关系,团结一心,再接再厉,为全面开创中国特色社会主义建设的新局面作出新的贡献!
2.环境保护是企业的社会责任也是法定的义务
从前面所述环境污染的情况来看,当代环境问题急剧恶化的最重要的原因是企业污染所致。企业是组织生产活动的细胞,企业的发展带来了物质财富的增长,提高了人民的生活水平,但环境污染如果不加以严格控制,人们的生命安全将受到严重威胁,可持续发展也无从谈起。
环境问题日益严峻,环境保护要求现代企业在谋求投资者利益最大化的基础上,必须考虑增进投资者利益以外的环境公益。这是企业的社会责任,同时也是法定的义务。为了促使企业在保护环境方面符合国家的要求,各国都立了行式各样的法规政策。中国法律明确规定了企业保护环境的法律义务,《中华人民共和国环境保护法》规定:“一切单位和个人都有保护环境的义务,并有权对污染和破坏环境的单位和个人进行检举和控告”。
企业承担环保的社会责任,那幺主要关注点是什幺呢?
环境保护最早起源于企业内部的劳动保护,因此很多企业把环境保护仅局限于内部利
益,而对环保的社会责任认识不足。如果环境问题一旦发生,破坏巨大,极易激发企业与社会、企业与普通公民、企业与政府部门之间的矛盾。因此,企业要提高环境保护的认识。环保和企业的社会责任不是一二家企业的问题,而是企业和社会共同面对的。对于目前一些中小型企业以牺牲环保来换取利润的做法,作为大的企业更有义务来帮助这些企业来树立环保的责任。这里面有一个很简单的方法:一是以身作则,二是用大企业的力量去约束中小供货商,一些中小供货商为了符合公司的要求标准,就必须提供符合环保要求的服务。
第二,我们要关注的是如何处理环保与提高经济效益的关系。企业承担环保的法律和社会责任,就是要打破片面经济效益决定论的观点,打破过去掠夺式的生产经营模式,使企业走可持续发展的道路。对于违法经营、污染环境损人利已的企业必然受到社会的谴责与排斥,其经济效益也不会长久。
再次是要自觉地保护环境。保护环境是一种法律责任,更应该成为企业的自觉行动。完全依赖于法律监督、管理、制裁的环境保护是低效率的,而自觉地守法、自觉地保护环境才是可持续发展的坦途。
3.保护环境有利于企业的发展和参与国际竞争
为什幺说保护环境有利于企业的发展和参与国际竞争呢?简言之可以从两个方面来谈。
一方面,企业的发展要有良好的社会关系,要求得到各方的支持与关照,是以企业必须考虑到如何协调与当地政府和社区的关系。因为在当代社会,企业追逐利益的规则发生了变化,当国际立法设计导致了企业环境违法成本远远高于守法成本时,企业只有负起环保的社会责任才更符合企业作为“经济人”所应有的利益,并有利于协调企业与政府、社区的关系,为企业创造良好的社会基础。
从另一角度看,企业保护环境才有利于参与国际竞争。在国际贸易领域,对环境保护有严格的要求,许多产品因受污染而遭到国外商户拒收。中国企业在这方面已经有诸多惨痛
教训。比如,2002年日本进出口检验检疫部门从佛山市顺德出口的白烧烤鳗中检出磺胺类药物残留超标,18吨烤鳗被退回,对我国的养鳗业造成严重打击,仅佛山市鳗农就因此而减少收入1亿多元。产自山东的大葱又因农药残留不合格而被日本拒绝进口。据不完全估算,中国每年出口商品因受“绿色壁垒”的影响,有着几十亿甚至上百亿的损失,而且还有逐步扩大的趋势。而2006年1月欧盟公布的“关于在电子电气设备中限制使用某些有害物质的指令(ROHS指令)”,又使得很多不注重环保的企业失去了欧盟广大的市场!
时移世异,企业只有与时俱进承担起环保的社会责任,才能保证产品畅销,使企业立于不败之地。
4.环境保护是一门新的社会学也是企业新的增长点
企业努力承担起环保的社会责任,重视环境的可持续发展,已经成为当今所有具有社会责任感的企业的共识。为此,关于企业的社会责任网上还成立了各式各样的论坛,一些国家或地区也成立了各式各样的组织来推动企业社会责任的执行。例如香港乐施会,台达环境基金会,SGS等等。由此我们可以讲环保是一门新的社会学,是对企业仅仅为赚钱的一个超越。我们可以把企业的社会责任叫做政治社会经济学,值得广大企业去研究、探讨。随着世界环保意识的增强,企业需要创建新的商业模式,企业如何进行技术革新、降低成本、降低能耗、节约成本,成为企业增加市场份额、竞争力的一个保证。为什幺企业要特别考虑环境保护,因为这是自身需要的,不仅仅是为了政府,为了谁去考虑。发展一个商品里面要考虑新的产品怎幺做,对环保有什幺影响,在发展的时候,一定要考虑环境保护。欧盟在最近执行的所有电子产品不能在生产中含有革、铅、汞等六类产品,这是对所有企业非常有效的的一个约束!因此只有负起环保的社会责任,才符合了国际规范,才能赢得市场跟大众的认同,也才能为企业的持续发展找到新的增长点
第二篇:节能环保
节能环保,从我做起
同学们、老师们:
大家早上好!我今天的主题是:“节能环保,从我做起”。同学们,你们知道吗?地球存在已有四十六亿年的历史了,如果把这几十亿年时间算作一天,那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪!我们只有一个地球,地球资源并不是无限的,由于长期的人类活动,地球资源不仅被损耗、被破坏,更为严重的是,生态环境的退化正在危及人类自身的生存条件。有限的资源,无限的循环,没有地球的健康,就没有人类的健康。地球和人类的关系是息息相关的,地球是我们人类共同的家园,我们要保护我们的家园。
也许有同学会问,节能环保,应该是政府和企业关注的事,似乎和我们无关。那你就错了,在社会这个大家庭中的每一个人,都与这件事密切相关!如果人人养成随手关灯的好习惯,那么全国每年可节电约20亿千瓦时,减排二氧化碳188万吨。如果我们少买一件不必要的衣服可节能约2.5千克标准煤,减排二氧化碳6.4千克。现实生活中,我们每节约一滴水,一度电,一张纸,一粒粮食,都是对环保的贡献;生活垃圾的合理处理,废旧电池的合理回收,对校园及其他公共绿地的爱护,对身边有损环保现象的劝阻„„所有这些,都是我们应尽的社会责任。而我们小学生要从小树立“节能环保,从我做起”的意识,我们还要争做“节能环保”的小标兵,向我们的长辈、亲朋好友,向素不相识的人宣传“节能环保”对于保护我们赖以生存的地球的重要意义。
在生活中我们具体可以从以下这几个方面做起:
1、平时不浪费纸张,一张纸打两次草稿,可以用两种不同颜色的笔进行重复草稿,这就是节约纸的表现,用过的纸在班级设一个废纸箱,把废纸集中起来卖给回收站,变废为宝,2、随手关灯。做到天暗时,再开灯,无人时,要及时关灯。
3、不吃零食或少吃零食。零食有害健康,而且零食的包装很容易造成环境污染。
4、节约用水,不管是在家、在学校或者是其他地方都要做到随手关水龙头。
5、尽量不要用一次性筷子,筷子是用木头或者竹子做成的;同学们你们知道吗?我们的邻国日本,从来不用一次性筷子,但却大价钱从中国进口一次性筷子,再把用过的筷子制作成板材后又以成倍的价格卖给中国,他们不仅是为了从中国赚钱,更重要的在耗费中国的木材资源啊!
同学们节能环保是一种美德、一种智慧、一种品质,更是一种责任。叶圣陶老先生曾说:“心里知道该怎样,未必就能养成好习惯;必须怎样去做,才可以养成好习惯”那就让我们积极行动起来吧,坚持从自己做起,从每一天做起,节约每一滴水、每一度电、每一粒粮;从一点一滴的小事做起。
第三篇:节能环保
“节能环保”综合实践主题活动方案 活动开展的背景:
节能环保是深入贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的重大举措。为进一步提高全体师生的环保意识,倡导节能环保、低碳生活,不断美化校园及我们生活的地方环境。结合我校实际,开展“提倡节能环保,享受低碳生活”主题教育,创建品牌学校,共建节能型校园,为此我们特制定此方案。
活动的主题:
提倡节能环保,享受低碳生活
活动的目的:
通过环保主题的系列活动,让同学们明白环境保护的重要性,从而提高环保意识和社会责任感,自觉加入到环保的队伍中来。做到净化校园、绿化校园、美化校园,为营造一个温馨和谐的学习、生活环境做出应有的贡献。活动时间:2012年9月1日——2013年2月15 日 活动对象:7个中队的338名少先队员
活动组织:学校少先大队部
活动计划
第一阶段:确定主题活动方案,成立活动小组。
第二阶段:宣传节能环保知识。(9月1日——9月31日)
第三阶段:节能、环保行动。(10月1日——12月30日)
第四阶段:成果展示。(元月1日——2月15日)
活动内容
根据不同年级、年龄的学生确立不同的目标、教育内容和组织活动形式。低年级学生重点在于爱护花草树木,绿化、美化、净化环境,节约一滴水、一度电、一粒米,初步树立环境和节约资源意识;中年级学生侧重于了解环保和节约资源、变废为宝的基本知识和技能,逐步树立新的环保、节约观;高年级侧重于对环保知识、节约资源知识、变废为宝的方法的进一步了解,并作调查分析,主动参与保护和改善环境、节约资源、废物再利用的行为。
通过讲座,看录像,环保知识竞赛,“环保金点子”,“新创意,新思维”环保征文,废物再利用小办法的征集,编环境宣传小报,演讲赛,书画赛,科技小制作,电脑环保绘画等活动,集中展示学生环保意识、节约资源意识和参与环境宣传的积极性。
在科技教师的带领下,学生学习环境保护的基本知识,了解现代社会存在的环境意识,关注身边的环境问题,进行环保专项调查活动,并开始学习撰写调查报告。活动提高学生分析问题,处理问题的能力,培养学生科学、严谨的学习态度。
晨会、队日、环保纪念日是学校宣传环保的重要阵地。充分利用校会时间宣传保护环境的重要性、环境保护知识,人与环境的基本关系,了解并逐步掌握解决环境问题的基本技能,从而初步树立基本的环境价值观。教育学生要讲文明,遵守社会公德,保护学校校园环境,更要爱护地球这个大环境。大队部利用队日时间,号召全体少先队员积极行动起来,加入到保护环境的宣传和活动中。开展保护环境的“告
别不文明行为”签名活动、“校园绿色广告语”的宣传活动,召开“地球是我家”、“爱护我们的家园”、“节约资源,变废为宝创新”等主题中队教育活动。
各年级各有活动的侧重点:一年级以校内活动为主,开展护绿活动;二年级侧重回收废电池;三年级以宣传环保知识和节约资源为主,调查变废为宝的方法;四年级以制作环保小作品为主,研究变废为宝的办法;五年级以参观环保德育基地开展实践活动为主;六年级在实践的基础上调查社会环境问题,参与社会宣传活动。各中队集体开展主题活动,倡导人人行动,保护绿色家园。
活动的开展
第一阶段:宣传、学习节能环保知识
1、成立节能环保领导小组。少先大队部印发宣传材料;
2、各中队召开主题队会,作好思想动员。队会内容可围绕以下内容进行:为何要建设“两型社会”、开展节能环保活动?如何在生活中注意节能环保?我们能为家乡建设两型社会、开展节能环保活动做些什么?
3、每个队员调查自己身边节能、环保的人和事;
4、收集相关资料,三、四、五年级学生围绕“节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒粮食”办手抄报。
5、讲节约知识,对节能、环保的制作进行技术培训。
第二阶段:节能、环保行动
1、每周一召开“节约能源,爱护环境”主题队会,人人提供“节约金点子”;
2、认真开展“节能环保八个一活动”:“换一次节能灯行动”、“拒一次性筷子行动”、“节一滴水行动”、“省一度电行动”、“蓄一元钱行动”、“捡一张纸行动”、“关一次空调行动”、“作一次节能调查行动”等活动。
3、号召队员回家积极宣传,启动“小手拉大手,节约进家庭”环保活动。比如家庭住房实施节能装修;私家车的节能使用和节水清洗;家电节能;节能灯具的使用;设置家庭节水小桶;家庭节能小创意;节能节水体验等等。
4、师生进一步完善节能、环保作品。
第三阶段:成果展示
1、队员互相交流节能环保心得,大队部将优秀文章汇集成册在全校推广应用。
2、评选“环保小卫士”、“节约小能手”、“节约型中队”,学校予以表彰。
3、大队部对环保节能活动作出总结。
4、部署后续工作,确保活动成果的持久性和延续性。
第四篇:节能环保
节能环保
高一5班 何星欣
至今,各种环保节能的的政策及措施都已成为我们耳熟能详的文明生活发展趋势,然而我们对其真正深入了解认识了吗?我们的日常工作和生活中是否真正的做到了呢?是不是还是一副听的时候专心,过后说起开心,做的时候不用心呢?节能环保并不是我们多喊几句口号就可以实现的,它需要我们真正的从实际生活中去改善,去实践,从身边的每一件事情开始做起。
据媒体报道,在一项针对2000多个家庭住户样本的室内污染状况调查中,结果显示:50%以上的家庭室内存在着污染,而“罪魁祸首”就是家用电器。更令人担忧的是,在被调查的家庭中,绝大多数还没有意识到家中的家电污染问题。目前家庭中常见由家电导致的污染包括细菌污染、辐射污染及噪声污染等,重则危害健康,甚至危及人的生命安全。
第五篇:节能环保
主题班会:绿色,我们永恒的追求——《校园环保》
一、班会目的通过此次班会活动,使学生了解学校的环境情况,增强学生的环保意识和社会责任心,增强学生“爱我学校,美我学校”的意识,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识;让学生明确校园环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校园。
二、班会准备
1、收集学校在创建“绿色学校”中所做的工作。
2、撰写“绿色,我们永恒的追求”倡议书。
3、将自己对校园环境的看法及改进意见写成文字材料。
4、摘录有关环保的宣传标语,诗歌。
三、班会过程
(一)、情境导入
(班长):绿色,是一种自然的色彩,青山绿水好风光,无限生机尽在不言中,首先请大家来欣赏歌曲《green》(以环保歌曲《green》导入本次班会)合:七(6)班,《绿色,我们永恒的追求》主题班会现在开始!
(二)、展示美丽的校园,体味身在其中的幸福
男:目前,我校正在积极创建“绿色校园”、打造“书香校园”,在这创建活动中,学校做了不少工作,例如:
1、要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作。
2、开展环保知识讲座,增强学生的环保意识。
3、办好以“环保”为主题的黑板报比赛,让同学们认识环保的重要意义。
4、各班组织开好有关校园环境保护的班会课,让每个学生都来保护环境,让我们的校园更美。
(三)、反思不文明行为,确定校园环保新举措
(以下便是不保护环境的例子,出示大屏幕,加深学生对不文明行为的认识与理解)
1、在校园内大声喧哗
2、在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。
3、践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。
4、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。
5、不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。
„„
男:作为新世纪的学生,我们应该如何来面对这些问题,再请大家讨论一下,对校园的环保工作,我们该如何去做?(在同学们讨论后,教师出示大屏幕,明确校园环保的各种举措)
1、提高自身环保意识,不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事。
2、在同学中以身作则,起好模范带头作用,认真宣传环保知识
3、组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的楼道,公共设施等。
4、可成立绿色小分队,领养校园中的草地,树木。关注它们的成长,给它们浇水,施肥。
5、实行垃圾分类,变废为宝。
„„
女:同学们对校园环保提出了许多良策,环保就应该从身边小事做起。
男:“实行垃圾分类”这一活动已经在我们班展开,我们班已经设置了两只绿色环保箱。
女:一只扔废纸,一只扔易拉罐,矿泉水瓶等。
男:我们把废纸,易拉罐,饮料瓶收集起来有什么用处呢 下面请几个同学来说说看。
(保护环境;卖掉,得到的钱作为班费;把卖得的钱用来买树苗,花种等,美化我们的校园„„)
男:讲了这么多应该轻松一下了,现在让我们来看一个校园环保公益片
女:看了这个环保公益片,下面请同学们对片中几位同学的行为谈谈自己的看法。
„„
女:乱扔果皮,纸屑现象时有发生,希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯,为校园环保做点力所能及的事。
男:要做好环保工作,宣传很重要,那大家收集了哪些环保宣传标语,请大家来说一说。(将同学们收集到的各种标语出示在大屏幕上)
1、春天来了,别让正在生长的小草消失。
2、小草正在成长,请别打扰。
3、美化大自然,从美化校园做起。
4、保护环境,人人有责。
„„
女:大家搜集来的环保宣传标语还真不少。希望同学们能好好利用这些标语,从我做起,从身边小事做起,为绿色校园的创建添砖加瓦。下面请欣赏诗歌朗诵:
(四)、环保知识竞答
男:欣赏了诗歌朗诵后,我们来个小小的竞赛:一分钟速答。
[一分钟速答] 每组派代表在一分钟内回答完有关问题。(判断对错):
(将环保知识小题出示在大屏幕上,让各小组派代表进行限时回答,并及时将答案出示)
女:环保光靠几个人的力量是远远不够的,这需要我们大家都加入到校园环保活动中来,在这里,我们发出:“绿色,我们永恒的追求”的倡议书。(将事先撰写好的环保倡议书发放给学生,并让他们遵照执行)
亲爱的同学们:
我们每个人都希望在一个清洁,舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此,我们向全体同学和教职员工发出如下倡议:
一、不使用一次性筷子,一次性快餐盒,防止白色污染的产生。
二、不乱丢果皮纸屑及废弃物,进行垃圾分类,回收废纸和易拉罐等可利用的物品。
三、在校园内不乱吐口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。
四、不践蹋草坪,不摘花摇树。“小草也有生命,需要你我的共同呵护”,“让我们大家一起来欣赏美丽”。
五、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。
同学们,老师们,让我们人人动手,为创造一个现代化的,美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!