第一篇:班级推优计划方案
一.目的为激励同学们对学习的兴趣和对生活的热情,鼓励一些勤奋好学、乐于助人的优秀学生和工作踏实、善岗职守的优秀半干继续发扬可贵的精神。希望同学们善于发现身边的美,多向身边的优秀同学学习,取长补短,全面发展自己。
三.要求
1.三好学生
思想品德高尚,刻苦学习,成绩优异,遵守课堂纪律,积极参加课外活动,团结同学,关心集体,勤俭节约,劳动积极。
2.优秀学生
各方面表现良好,刻苦学习,遵守课堂纪律,热爱集体,关心同学,积极参加有益的文体活动。
3.优秀班干。
被选人安心本职的工作,实事求是,在日常工作中扎扎实实,持之以恒,任劳任怨,关心集体,认真组织班活动,能起到带头作用。
二.措施
(1)工作方法
①将于每学期末对本学期的优秀学生,优秀班干,三好学生,成就优秀的同学作出表彰并发证书、奖状、奖品以资鼓励。
②评三好学生,优秀学生,优秀班干的名额为总人数的25%。
③评成绩优秀奖的名额为班总分前三名。(术科成绩)
(2)工作步骤a
①推优
a.班干和老师推选优秀学生
b.学生和老师推选优秀班干
c.集体推选三好学生
②投票
同学们对被选人作出投票,以票数多少作决定。
③审核
由班干和老师开会商量,对被选人作出审核,通过最后的优秀者。
工作步骤b
①推优
全班开班会推优。
②投票
同学们对被选人作出投票,以票数多少作决定。
③审核
由班干和老师开会商量,对被选人作出审核,通过最后的优秀者。
注:推选人必须抱以公平公证之心,部因自己的个人看法或对他人的偏见二否定别选人,影响推优工作的顺利进行。
第二篇:班级团组织建设及推优方案
班级团组织建设及推优方案
吉林大学法学院三班
为了进一步增强班级团员的吸引力、凝聚力和战斗力,统一思想认识,牢固树立社会主义荣辱观,切实加强班级团支部建设,努力把团支部建设成为班级的核心,更好地发挥班级团支部的模范带头作用,法学院三班对班级团支部建设及推优提出如下方案。
一、班级团组织建设
(一)加强组织建设
努力增强班级团支部凝聚力、归属感,号召大家积极参加校院级各项活动。对于校院级各项活动,通过班委和团委带动班级同学积极性,拉动同学积极参与。
努力组织广大团员青年开展各项活动。每逢节日、各种比赛等活动,团支部都要制定详细可行的计划,让平时较少参加班级活动的同学也参与进来,增强他们的归属感和参与活动的积极性,丰富他们的课余生活,培养他们的实践能力和创新精神。
努力加强团员和团干部队伍的建设。广大青年团员、团干是班级团支部的参与者,执行者和管理者,在班级生活中,力争让更多的团员参与进来,增强他们的主人翁意识和团队意识。在班级团干评选中,要以竞争上岗和民主选举的办法进行评选,确保班级团干部的高效性和先进性。
努力发挥团支部在班级中的模范带头作用。团支部在平时的活动中,对思想上、行动上暂时处于落后的青年,团干部和优秀团员青年有义务,有责任对他们进行思想上的改造、意识的带动和行为的引导,解决他们生活中的困难。使他们具备广大团员青年所具有的思想上的先进性,学习的高效性和位班级服务的积极性。
(二)严格团员管理
做好团员注册登记,团费收缴和团组织工关系转接工作,掌握团员的数量、分布及流向。同时,关心团员的各方面发展,保证每一位团员都处于一个良好的发展过程中。
(三)助推班级建设
良好的班级离不开团支部的有力支持,作为团干要上为导员和班长负责,下为同学们负责,做好导员与其它同学联系的纽带,协助班长开展各项工作,组织班级各项活动。增强班级的凝聚力,提高同学们的素质与能力。
二、落实“推优”方案
培养和推荐优秀团员加入党组织,是党赋予共青团组织的一项光荣任务,是培养造就社会主义事业接班人,加强党员队伍建设,充实党的新生力量的需要。推荐优秀团员作党的发展对象,不仅有利于加强党员队伍建设,增强党组织的生机和活力,也有助于加强团的思想和组织建设。现制定“推优”方案如下
(一)“推优”对象
凡团关系在我班的共青团员,年龄在十八周岁以上,积极参加团内组织活动,完成团组织分配任务,并已递交入党申请书,经过培养教育,基本具备或接近党员条件的优秀团员,均可作为推优对象。(二)“推优”标准
1、政治立场坚定,认真贯彻执行党的基本路线和方针政策,坚持四项基本原则,坚持改革开放;
2、能够认真学习团章和党章,积极参加团支部组织的各项活动。
3、学习态度端正,认真刻苦,品学兼优,无挂科现象。
4、热爱本职工作,工作能力突出,有较高的政治思想觉悟,表率作用好,具备基本的党员条件;
5、已递交了书面入党申请书,积极向党组织靠拢
6、遵守社会公德,在生活中无铺张浪费行为,无吸烟、酗酒等不良嗜好,无行为不检现象;未受到过学校处分。
7、各项综合测评必须优良;
8、具有较强的集体观念,密切联系同学
(三)“推优”流程
1、团支部召开团支部大会,按照推优条件和标准,组织团员采用无记名投票方式,对符合推优条件的团员进行民主推荐。大会基本流程如下:
①团支部汇报推优对象的基本情况。主要是介绍他们递交入党申请书以来的思想方面、学习方面以及社会工作方面的基本情况,包括他们的优点以及团支部对他们进行考察时所发现的一些问题,使同学们对推优对象的基本情况有整体上宏观的了解。
②推优对象自我介绍。要求候选人就自己的思想政治认识、专业学习、社会工作、集体活动等一些基本情况做简要介绍,既要说明自己取得的成绩,也要剖析自己存在的一些问题。通过这一环,使其他团员对推优对象候选人的认识更为具体、深入。
③提问、评议阶段。在这一阶段中,要求其他团员包括团支部干部对推优对象候选人仍然存在的问题进行提问或补充。通过评议阶段,使得每位团员对推优对象候选人的了解更加深入全面,被评议人对自己的理解也会加深。
④投票表决阶段。组织团员采用无记名投票方式,对符合推优条件的团员进行民主推荐。⑤公布结果、确定推优人选。
2、由班委、团支部协助导员对出勤情况及学习成绩综合素质进行评定,根据团支部推荐情况,经过初步审查、筛选后,确定被推荐候选人名单。
3、候选人填写相关表格,然后上报学校团总支备案。
第三篇:先进班级推优材料
2010 优秀班集体登记表
2009—2010学
外语系09级本科(2)团支部
先
进
班
级
体
推
优
材
料
外语系
二〇一〇年十二月二十日
外语系09级本科
(二)班先进班级推优材料
外语系09级本科
(二)班是一个团结友爱、积极进取的团体,他们在各个方面都表现的很突出,无论是在学习、工作、思想、生活中,该团支部同学的心永远都是紧紧连在一起的。他们团结一心完成院系交代的各项任务。该支部的每一位团员都严格要求自己,都认真学习团的章程,履行团的义务。该支部的同学都积极向党靠拢,刚入学就递交了入党申请书,该支部现已有21位同学上过党课,党课期间他们都认真学习了党的章程,及时的汇报了自己的思想。该支部现已有3位同学被发展为党的培养对象。09级本科
(二)团支部在上一年的工作表现突出,主要有以下几个方面。
一、班级制度建设
无规矩不能成方圆,一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理,就不可能有强大的凝聚力。大学里班级规章制度有很多,而我认为与增强班级凝聚力关系最为密切的是民主参与制度。适合本班发展的制度是最有成效的而本班同学思想进步,思维活跃让全体同学参与班级的建设工作,发挥每个人的智慧,使每个人都成为班级的主人。让学生参与,可以使同学们产生主人翁精神、自尊感,提高自我价值,意识到自己在集体中的地位,并能使他们逐渐关心集体,热爱工作是我们班不断提高的关键。09级本科(2)班发扬民主集中制通过民主投票评选出了班委会。由此,一个负责、服众的同学服务组织成立,有力地推动着班集体建设规范制度建设的完善,班集体建设规范制度建设的完善也可以说是09级本科(2)班建设的根本保证,也为其成为一个优秀的班集体打下了基础。
二、思想道德建设
自从2009年9月入学以来,该班高度重视全班思想道德的学习教育。在学校和班委会的组织下我们开展了许多有针对性团组织活动,并且到目前为止该班已有21名入党积极分子和3名党的重点培养对象。每一次有利于提高思想道德水平的机会都努力把握,通过党课培训学习,大家思想高度统一,一致认为作为新时代的大学生要解我们国家的国情,认真学习思想知识,掌握专业技能,从身边做起从我做起,充分发扬爱国主意,集体主意,团结同学为整个班集体带来了荣耀的同时也为国家的兴旺发达做准备。
三、班风学风建设
班风是班集体中长期形成的情绪上、言论上、行动上的共同倾向,是班级特有的一种风气。优良班风的教育力量、感染力量、鼓舞力量是非常之大,可以令人振奋、催人向上。树立班级的先进典型,树立班级的旗帜,使同学们有一个努力的方向;通过各种措施和班级内的互助,使全班同学“心往一处想,劲往一处使”,形成积极的组织气氛和良好的班风。好的班风为我们营造了良好的学习环境。学生的天职是学习,学生就是以学习为主的大学也不例外,我们班在学习方面的宗旨“两手抓两手都要硬” 尽管我们是英语专业的学生,我们努力提高专业知识的同时加强对其它文化知识的学习,并取得较好成绩。
四、集体活动
像文化促进经济的发展一样,班级活动可以不断提高同学感情、促进班级团结的大好机会。所以该班抓住每一次机会,多学习,多锻炼,多交流。
该班积极参与院系学生会举行的各项活动,他们对待任何活动都抱着认真的态度。周年校庆中,该支部的每位团员都积极参与为校庆举行的各项大型活动,他们不怕苦不怕累,他们已为校庆贡献自己的一份力而骄傲。该班的学习氛围浓厚,每位同学都在努力,都在拼搏,课上认真听讲、做笔记,上课期间没有迟到、旷到现象。在没课期间他们大都去自习室学习。该支部尊敬师长,待人出事有礼貌。
该班在平日的团日活动中表现优秀,多次获得优秀团日活动“团日之星”的殊荣,并被评为“2009—2010学年外语系优秀团支部”的荣誉称号。
该班集体荣誉感意识强。他们从不做不利于班级发展的事情。在生活中该班同学相互帮助、相互理解,一方有难八方支援。
鉴于09级本科(2)班表现优秀,特此推荐该班为“先进班级”。
2010年12月20日
第四篇:推优补差计划
“推优补差”工作计划(2017-2018学年)
为了充分发挥学校优秀教师的示范引领作用,逐渐提高学校教育教学质量,根据我校青年教师多,教学经验不足,教学成绩停滞不前的实际情况,特制订本学期教师推优补差工作计划。
一、指导思想
每一个教师的个体差异是不同的,为了让每个教师都能在原有基础上得到提高发展,体验教学的快乐,进步的乐趣,达到全面提高教师业务水平目的,做好推优补差工作,让全体教师共同成长、共享快乐。
二、推优补差形式
先在学科组内推优,每个学科组根据教学经验、教学成绩推出一名优秀教师,在组内推广教学经验,然后全校推优。
三、采取的措施:
1、每个学科组根据教学经验、教学成绩推出一名优秀教师,在组内推广教学经验,学科组总结其成功做法,积极组织学习推广。
2、各组推优教师教师总结自己教育教学中的经验,在每周全校工作例会上做提高教育教学质量的讲座。
3、学科组内教学成绩不理想的教师(名额不限),请优秀教师帮助自己诊断自身不足,制定改进措施,每月一总结。
4、成绩不理想教师经常听优秀教师的课,总结经验,教务处、教研室督及时监督。
5、学校为经验不足的青年教师指定优秀教师为师傅。
2017年9月20日
第五篇:班级入党推优
通信****班级推优完满成功
3月21日下午,计通学院通信****班入党推优活动在机电楼601成功举行,选举出了四名思想积的极符合条件的积极分子。整个选举过程坚持标准,程序规范,公平、公正、公开,气氛严肃活波,作为通信****新学年第一次班级活动,不仅为党组织输送了更多更优秀的人才,还为以后的班级建设开了好头。
会议第一项,全体起立,奏国歌。
接下来,六名候选人分别进行了自己的选举演说,着重介绍了自己的入党动机。优对象朴实真挚的感情流露,无一不震撼着我们的心灵。推优对象一改平时作风,别开生面地谈及他们对生活、对情感、对为人的各种看法,让我们看到更为触动灵魂深处的另一个形象。
接着,相关人员回避的情况下,大家本着真情真切的原则对每个人进行了民主评议,以促进对每一位候选者的客观评价。
最后,在相关人员的监督下,投票,检票,A、B、C、D以有效票数当选为积极分子。