在青岛滨海学院2012届本科毕业生毕业典礼上的讲话1（最终版）

第一篇：在青岛滨海学院2012届本科毕业生毕业典礼上的讲话1（最终版）

亲爱的2012届毕业的全体本科生同学们，尊敬的各位老师，各位学生家长，各位来宾：

大家上午好！

今天是个大喜的日子，我们学校以隆重的形式和热烈的场面祝贺2012届全体本科生毕业。在此，请允许我代表学校，向2012届本科生同学顺利毕业表示衷心地祝贺！同时，借此机会向培育你们的老师和辛勤为同学服务的全校员工表示崇高的敬意和衷心的感谢！向理解、支持我们学校的各位学生家长致敬，向关心、支持滨海发展的各界人士表示崇高的敬意和衷心的感谢！

四年前，大家带着亲人的嘱托、自由的梦想，怀着复杂的心情——有的兴奋、有的迷茫，有的则是无奈中踏进了滨海学院。转眼四年过去了，大家在过去和未来的十字交汇点上肯定有很多感想。我想在这四年当中，大家已经由迷茫到清醒，从对学校的怀疑到具有坚定不移的信念，从幼稚逐渐变为成熟。在学校这四年当中，不管你们是否承认，滨海学院这个校园承载了你们四年青春最美好的时光，它必然成为每一位同学——不管你爱它也好，恨它也好——成为你们永远的记忆，终生与它难以割舍。四年当中，大家对学校的管理有很多不满意、不理解，但是，在大家走向社会争取就业岗位，争取升学等人生前景的时候，你们和你们的同龄人，甚至和名牌大学的同学同台竞争，你们的表现各个都是好样的——名牌学校的学生往往在你们面前落败：优越的岗位被你们获得；在考研这样竞争的领域里，你们脱颖而出，今年有154名同学顺利的实现了考研深造的愿望，其中1/4的同学被985、211工程大学录取。实践证明，你们各个都是好样的！滨海的学子个个都是好样的！滨海的育人模式是成功的！

为什么会有这样的收获？当你们的同龄人早晨还在美梦中的时候，你们在操场上嘹亮的口号响彻了校园；当你们的同龄人沉迷于网络，游戏，得到一时的快感的时候，你们在苦练着打字的基本功；当你们的同龄人游离在校园，花前月下卿卿我我的时候，你们在一字湖畔，文轩湖前，正穿越时空的隧道和世界大师进行心灵上的对话，用他们的丰富的甘露滋养心田。正是这些点点滴滴很容易做到的事情，你们坚持做下来了。这是你们能够在激烈就业市场中获胜的原因之一。

今天能取得就业升学双丰收，首先得益于在座同学们的刻苦努力和老师对你们的辛勤培养。同时，大学的环境和大学的文化起了至关重要的作用，我们秉承“开拓勤奋、坦诚务实”的校训和“自立自强、自尊自爱”的校魂；我们始终坚持实事求是，大处着眼，小处做起；我们始终坚持要学做事先学做人，做人做得人人喜欢你，做事做得人人需要你；我们坚持天生我材必有用，人人有才，人人成才的育人理念。我们始终坚持每天锻炼一小时，健康工作生活一辈子。这是滨海的大学精神，是我们滨海的核心价值。不管你是否承认，这些精神和价值已经流于你的血液里，深入你们的骨髓里，成为你的一部分，并且，在你身上已经和必将继续发挥深远的影响，甚至对你们的后人也将产生深远影响。

同学们，今天我不想使用现代当下的网络语言。作为你们的老师、长者，在你们离别之际，特别是今天这样的场合——或许是在座的唯一一次，也是最后一次能有这样多的同学聚集在一起，听我这个年近60的人的喋喋不休。我想，你们在离校之际心情是复杂的，四年的大学生活你们可能已经培养起对我和对我同事的爱，有的也或许有些不理解甚至怨恨，但作为你们的校长，你们的老师，我和我的同事唯一的选择就是对你们真心的爱，除此之外，我们别无其他选择！

同学们，滨海是一所民办大学，得不到国家一分钱资助，能有现在这样的学习环境，能有现在的条件——虽然有很多不如意，不但你们不满意，我更不满意——但凭着良心讲，我和我的同事们尽力了。大家知道不知道，我和我的同事们，天天心里提防着许多万一：万一

学校发生火灾，烧死同学怎么办？万一发生食物中毒，同学中毒了怎么办？万一同学心理不健康跳楼了怎么办？万一学生出校门被车撞了怎么办？„„许许多多的万一使我和我的同事们每天如履薄冰，战战兢兢，365天基本是在这样的情况下度过的，这些，我不知道大家想过没有。所以，我再次要感谢我的同事和辛勤培育你们的老师，向他们致以崇高敬意！大家在离校之际，我还有几句话要说。有的同学给我写了很多信，抱怨社会的不公和观念的陈旧。我想这是事实。但是，随着改革的深入，随着我们全体民族的整体文化素质的提升，这种以官为本位的现状终将成为过去。我们将迎来一个新的时代，那就是以能力为本位。谁有能力谁就是NO.1，不在乎你来自农村还是来自高干家庭，不在乎你是来自名校还是普通不起眼的民办高校，只要你有真才实学，有这样的能力，一定会得到社会的承认。

不妨说一下我自己的例子。我是文化大革命毁坏的一代。小学毕业就进入文革，从初中到高中没学到什么东西。想上大学，最后成了文革最后一批工农兵大学生，上的学校是名不见经传的烟台师专。当时心里有过不平，有过愤懑，但是面对现实怨天尤人不行，你改变不了世界，改变不了环境，只能改变自己。上大学期间，四人帮被粉碎，恢复了高考。自己想考大学，但是当时的文件规定工农兵大学生不能参加高考。进清华的梦想破灭了，后来我做了一名老师。但在实际工作中，无论是教书送高中毕业班，还是当行政官员，我感觉我不比别人差，我不比名校出来的学生差。2009年，我一心想圆清华之梦，我报考了清华的硕士，在600人报考当中以4：1的比例如愿以偿进入了清华。但是不上清华很后悔，我上了清华又很让我失望。在清华学习的几年中，当我和他们老师交流、交谈，我和同学们交流的时候，他们的想法，他们的追求，他们的学识，我感觉他们的水平能力不见得比我们高多少，我自己感觉我行。这个行的背后是要你不断付出，需要你不断刻苦努力，不断学习。直到现在，我每天至少看书1小时。我在这里就要说，命运掌握在你手里，路就在你脚下。通过我自身的感受，我认为，大学毕业并不是学习的结束，二十真正学习的开始。同时，人不仅应该仅仅活在现实生活中，更应该活在理想中，人是应该有点理想的。人有了理想，就有了你终身奋斗的不竭的动力，它像天上的北斗，它像心灵的指南针，在你遇到困难的时候不气馁，在成功的时候不骄傲。理想是任何一个人走向成功的必要条件。

同时，我还希望我们90后的大学毕业生要有责任感。一个不负责任的国家是一个无赖的国家，一个不负责任的民族是无能的民族，一个组织不负责任必然要衰败，如果一个人没有责任心就不能担当，那他就是一个不可靠的人。只有你勇于承担责任，认真负责，那等待你的必然是机遇、历练，成功。不要认为在单位多干事就是吃亏，在某种意义上讲，吃亏就是向成功迈进。所以，吃亏是福就是这个道理。

大家是刚毕业的学生，一定要实事求是，从基层干起，不忽视小事情、小细节。很多成功的例子都是小事情堆积而成。在你面对困难的时候，一定要对困难说“不”，困难这个东西是欺软怕硬。大家想象，我们滨海1992年建校，社会环境是如此恶劣，在那样的环境下走过、发展了20年，有多少困难？我感到我们的困难如攻碉堡一样一个个被打破，而后，这些困难成为了一个个垫脚石，最后我们走到高处，脱颖而出。

同学们，滨海的牌子靠你们辛勤的汗水来擦亮，决定我们口碑的决不是上级给我们评选的奖牌。当你们走出校门，成功的时候我希望你们告诉母校，母校为你们祝贺；当你失落遇到挫折的时候，你也告诉母校，我们为你分忧，给你鼓劲；当你思念学校的时候，学校随时欢迎你们回来看看，学校永远是你们心灵的港湾，是你们坚强的后盾，是你们的家！

最后，祝同学们事业有成！祝你们的双亲健康长寿，祝同学们天天有个好心情，过一个幸福快乐的人生。谢谢！

2012年7月7日上午8：30于学校礼堂

第二篇：青岛滨海学院隆重举行2014届毕业生毕业典礼

青岛滨海学院隆重举行2014届毕业生毕业典礼

2014年7月12日上午与7月13日上午，青岛滨海学院2014届毕业生毕业典礼在校礼堂隆重举行，校党委书记、校长韩方希、省高校工委派驻我校督导专员刘继芳、校党委副书记李珍昌、副校长孙瑛、纪委书记张涛、财务总监韩桂芝、校长助理王永春、杨晓明、徐天华、韩晓萌及各学院院长、部门负责人出席毕业典礼并在主席台就坐。企业家代表青岛瀚生生物科技有限公司董事长马秀臻先生、山东金东数字科技有限公司总经理周安斌先生也专程出席典礼。毕业典礼由校党委副书记李珍昌主持，全体应届毕业生及部分教师代表、家长代表参加典礼。

典礼在雄壮的国歌声中拉开帷幕。副校长孙瑛教授宣读了《青岛滨海学院2014届毕业生毕业情况及省级优秀毕业生评选表彰的决定》，校长助理徐天华教授宣读了《青岛滨海学院关于授予2014届本科毕业生学士学位的决定》。

毕业生代表、在校生代表、教师代表、友好企业代表分别发言。毕业生代表对母校多年来的精心培育表达了感激之情，决心不辜负母校的期望，争取早日成为国家有用的栋梁之才，同时祝愿母校不断发展壮大，再创辉煌；在校生代表表示要以学哥、学姐们为榜样，不断历练自己，珍惜在校时光，扎实掌握一技之长；教师代表表达了对毕业同学的深深牵挂与美好祝愿，鼓励大家不断提高自身素质以适应时代的发展。校企合作代表青岛瀚生生物科技有限公司董事长马秀臻先生、山东金东数字科技有限公司总经理周安斌先生分别代表公司对我校2014届毕业生表示祝贺，对与我校的合作表示满意，对我校为公司输出了大批的优秀人才表示感谢，并充分肯定了我校学生踏实、肯干的工作作风。他们寄语2014届毕业生，希望毕业生要珍惜每一次工作的机会，认真对待每一份工作。

校党委书记、校长韩方希教授为毕业典礼致辞，他的讲话中，字里行间荡漾着对毕业生们深沉而复杂的爱，既有对同学们离别的依依不舍，也有对年轻人前程的真诚祝福；既有对同学们取得成绩的骄傲感怀，也有家长对离家孩子般的再三叮嘱。他在讲话中指出：在滨海求学期间，同学们经历了失望、抱怨、忍耐、认同、留恋的过程，对学校的良苦用心已经基本上能够理解。他强调，上大学绝不仅仅是为了找一份工作，为了学一个专业和技能，更重要的是提升自己的人文素养和综合素质，确立自己的人生奋斗的目标，最终为踏向社会和承担义务打下坚实基础。他勉励同学们，走上社会以后一是要有梦想，要终生学习；二是要学会吃亏和吃苦；三是要敢于担当，有责任心；四是要有感恩之心；五是要脚踏实地，不能好高骛远。

韩方希校长最后动情的说到：“滨海是你们的母校，虽然你们过去有这样和那样的不满，甚至是抱怨，但是，当你们走向社会取得成功的时候，母校和老师们会为你们感到无比的自豪和骄傲，当你们在社会上遇到挫折和困难的时候，母校和老师们也会为你们焦虑、不安，担心。母校永远是你们的港湾，是你们的家。希望同学们离开学校能一如既往的关心学校，常回家看看。”

副校长孙瑛针对毕业生毕业及就业的相关事项进行了再次强调和传达。典礼结束后，进行了学士学位授予仪式与毕业证书颁发仪式，在欢庆的音乐声中，韩方希校长与2014届毕业生一一握手，向他们颁发学位证书和毕业证书，并亲手为本科毕业生们拨流苏。

第三篇：青岛滨海学院隆重举行2018届毕业生毕业典礼

深入学习贯彻总书记关于青年学生成长成才重要思想

总书记给第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”大学生回信，深切勉励青年学生扎根中国大地了解国情民情，用青春书写无愧于时代、无愧于历史的华彩篇章。总书记的重要回信，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对教育工作的高度重视和对青年一代的亲切关怀，为青年学生成长成才指明了方向。

党的十八大以来，总书记从坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中国梦的全局高度，从国家长治久安、党长期执政的战略高度，对青年学生成长成才提出了一系列富有创见的新思想新观点新论断新要求，深刻回答了“培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人”“如何认识青年学生、如何教育引领青年学生、如何发挥青年学生作用”等一系列重大问题，形成了思想深邃、内涵丰富、科学完整的思想理论体系，是总书记教育思想的重要组成部分，是对中国特色社会主义教育理论的进一步丰富和发展。我们要深入学习贯彻总书记关于青年学生成长成才重要思想，把握青年学生成长成才规律，努力培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

一、深刻领会总书记关于青年学生成长成才重要思想的重大意义

总书记关于青年学生成长成才重要思想，闪耀着马克思主义真理的光芒，集中体现了总书记对马克思主义立场观点方法的科学运用，对世情国情党情的准确判断，对思想政治工作规律、教书育人规律、学生成长规律的科学把握，具有很强的战略性、政治性、思想性和针对性，是指导新时期教育事业改革发展和青年学生成长成才的根本遵循。

从实现“两个一百年”奋斗目标的历史维度，深刻阐述了青年学生成长成才必须肩负的使命担当。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央牢牢把握中国特色社会主义这个主题，统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，党和国家事业发生历史性变革、取得历史性成就，中国特色社会主义进入了新的发展阶段。站在“两个一百年”的历史交汇点上，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，我们对高等教育的需要比以往任何时候都更加迫切，对科学知识和卓越人才的渴求比以往任何时候都更加强烈。重视教育就是重视未来，重视青年才能赢得未来。总书记立足于对社会主义初级阶段这一最大国情、最大实际的科学判断，立足于对我国正从人口大国迈向人才强国这一阶段性特征的深刻把握，科学阐释了当代青年学生所处的历史方位、所承担的历史使命、所肩负的时代责任；明确指出了今天青年学生的人生黄金时期同“两个一百年”奋斗目标的实现完全契合，广大青年学生要自觉把个人理想追求融入国家和民族的事业之中，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者，书写无愧时代的青春之歌和精彩人生。

从把握“三个事关”的战略高度，深刻指明了青年学生成长成才必须坚持的正确方向。党的十八大以来，总书记深刻把握世界大势和历史经验，围绕高等教育事业改革发展和高校思想政治工作，站在事关中国共产党长期执政、事关国家长治久安、事关中国特色社会主义事业后继有人的战略高度，发表了一系列重要论述，明确指出了高等教育改革发展、高校立校办学和青年学生成长成才的根本方向。高等教育肩负着培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务，必须坚持正确政治方向，为人民服务，为中国共产党治国理政服务，为巩固和发展中国特色社会主义制度服务，为改革开放和社会主义现代化建设服务。面对新形势新任务，办好我国高等教育，必须巩固马克思主义在高校意识形态领域的主导地位，用科学的理论培养人，用正确的思想引导人，保证高校始终成为立德树人的坚强阵地。不同学科专业、不同学段的学生，都要认真学习马克思主义理论，掌握科学的世界观和方法论，正确认识和把握人类社会发展以及中国特色社会主义的历史必然性，不断树立为中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想而奋斗的信念和信心。

从统揽“四个伟大”的全局视野，深刻分析了青年学生成长成才必须依循的科学路径。总书记在“7·26”重要讲话中明确提出了进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的科学论断。“四个伟大”明确昭示了我们要举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、担负什么样的历史使命、实现什么样的奋斗目标，是进一步凝聚共识、汇聚力量，夺取中国特色社会主义事业新胜利的强大思想武器，也进一步明确了青年学生成长成才的远大目标和科学路径。青年是国家的未来、民族的希望。青年学生成长成才，必须紧紧团结在党的周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定“四个自信”，树立与时代同心同向的远大理想和崇高信念，自觉增强中国特色社会主义道路认同、理论认同、情感认同，主动把个人的青春梦、成才梦融入实现中华民族伟大复兴的中国梦中，以昂扬向上的精神状态和奋斗姿态把中国特色社会主义伟大事业推向前进。

二、准确把握总书记关于青年学生成长成才重要思想的科学内涵

总书记关于青年学生成长成才重要思想，深刻揭示了党和国家事业对人才需求的历史变化，科学概括了办好高等教育、培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的思想方法，明确提出了青年学生德才兼备、全面发展的系列要求，从青年学生的理想信念、价值取向、知识学习、意志品质、思维能力、创新精神、社会实践、使命担当等方面进行了深刻论述、系统阐释，为高等教育事业的改革发展和青年学生的健康成长提供了行动指南。

理想信念是青年学生思想行动的“总开关”。总书记反复强调，理想指引人生方向，信念决定事业成败，广大青年一定要坚定理想信念，没有理想信念，就会导致精神上缺“钙”。总书记多次指出，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。这些重要论述充分揭示了理想信念对于青年学生成长成才的极端重要性。历史和现实证明，青年学生追求理想的高度决定着中华民族未来发展的高度，青年学生坚定信念的程度影响着中国特色社会主义事业发展的进度。教育引导青年学生坚定理想信念，就是要以党的旗帜为旗帜，以党的方向为方向，以党的意志为意志，树立永远跟党走的理想信念。

价值养成是引领青年学生人生航向的“定盘星”。总书记多次指出，社会主义核心价值观具有深厚的历史底蕴和坚实的社会基础，是当代中国精神的集中体现，是保持民族独立性的重要支撑。总书记反复强调，青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要，就像穿衣服扣扣子一样，从一开始就要扣好。这些重要论述，深刻阐明了价值观在青年人生发展中的基础性作用。对学生进行价值观塑造，就是要坚持用社会主义核心价值观引领知识教育、引领道德建设，引导学生勤学、修德、明辨、笃实，成为社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。

勤学苦练是青年学生成长成才的“助推器”。总书记强调，青年时代是学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。总书记指出，学习贵在勤奋、贵在钻研、贵在有恒；既要惜时如金、孜孜不倦，下一番心无旁骛、静谧自怡的功夫，又要突出主干、择其精要，努力做到又博又专、愈博愈专。这些重要论述，成为青年学生在知识海洋中前进航行的人生灯塔。大学是学生系统形成知识体系的文化殿堂。对学生开展知识教育，就是要引导学生静心学习、刻苦钻研、加强磨炼，求得真学问、练就真本领。

意志品质是青年学生砥砺奋斗的“原动力”。总书记明确指出，青年学生要把远大志向变成现实，必须有锲而不舍、自强不息的奋斗精神；青年学生要迈稳步子，夯实根基，久久为功。总书记多次强调，要培养奋勇争先的进取精神，历练不怕失败的心理素质，保持乐观向上的人生态度，敢于面对各种困难和挫折；要正确对待一时的成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，使顺境逆境都成为人生的财富而不是人生的包袱。这些重要论述，为青年学生锲而不舍学习、矢志艰苦奋斗夯实了思想基础。培养学生的意志品质，就是要帮助学生锤炼坚强的进取精神，历练不怕失败的心理素质，保持乐观向上的人生态度，百折不挠，愈挫愈勇。

科学思维是青年学生认识改造世界的“总钥匙”。总书记指出，思维能力是人类认识世界、改造世界能力的最直接体现，青年时期是培养训练科学思维方法和思维能力的关键时期，学会用正确的立场观点方法分析问题，善于把握历史和时代的发展方向，善于把握社会生活的主流和支流、现象和本质。总书记强调，青年学生养成了历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维的习惯，终身受用。总书记要求，青年学生要正确认识世界和中国发展大势，正确认识中国特色和国际比较，正确认识时代责任和历史使命，正确认识远大抱负和脚踏实地。这些重要论述，为青年学生提供了科学的认识论和方法论。培养学生的思维能力，就是要训练学生掌握科学的思维方法，学会思考、学会分析、学会选择。

创新创造是推动青年学生成就事业的“新引擎”。总书记多次强调，青年是社会上最富活力、最具创造性的群体，理所当然应该走在创新创造的前列，做锐意进取、开拓创新的时代先锋；青年学生富有想象力和创造力，是创新创业的有生力量，要敢于做先锋，而不做过客、当看客。总书记勉励广大青年，要有敢为人先的锐气，勇于解放思想、与时俱进，敢于上下求索、开拓进取，树立在继承前人的基础上超越前人的雄心壮志；要扎根中国大地了解国情民情，在创新创业中增长智慧才干。这些重要论述，传承接续了中华民族“苟日新，日日新，又日新”的精神基因，是对青年学生创新创造的再动员。高校是培养创新人才的重要阵地。培养学生创新精神，就是要营造尊重创新、注重创新的良好氛围，激发学生创新欲望，培养学生创新意识。

社会实践是青年学生练就过硬本领的“大熔炉”。总书记多次强调，青年要成长为国家栋梁之材，要读万卷书、行万里路，既多读有字之书，也多读无字之书，注重学习人生经验和社会知识，注重在实践中加强磨练、增长本领；要不怕困难、攻坚克难，到基层、到西部、到祖国最需要的地方去，做成一番事业、做好一番事业。总书记指出，要重视和加强第二课堂建设，重视实践育人，坚持教育同生产劳动和社会实践相结合，广泛开展各类社会实践，让学生在亲身参与中认识国情、了解社会，受教育、长才干。这些重要论述，为当代青年成长成才道路标注了鲜明的时代坐标和基层导向。发挥社会实践的育人功能，就是要不断拓展学生社会实践的平台和路径，为学生参与社会实践创造更多的机会，提供更好的条件。

责任担当是检验青年学生家国情怀的“试金石”。总书记指出，国家的前途、民族的命运、人民的幸福，是当代中国青年必须和必将承担的重任；每一代青年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史；紧跟时代砥砺前行，担当责任奋发有为是我国青年的光荣传统，也是党和人民对广大青年的殷切期望。总书记号召广大青年，要在党的领导下勇做时代奋进者、开拓者、奉献者，同全国各族人民一起，共同担负起党和人民赋予的历史重任，努力在实现中华民族伟大复兴的历史舞台上书写华丽青春、创造辉煌人生。这些重要论述，充分展现了以习近平同志为核心的党中央对青年学生使命担当的重托与厚望。对学生开展使命意识和责任意识教育，就是要引导学生牢固树立对人民的感情，对社会的责任，对国家的忠诚。

三、深入推进总书记关于青年学生成长成才重要思想的学习贯彻

深入学习贯彻总书记关于青年学生成长成才重要思想，是教育系统的重大政治任务，要切实增强“四个意识”，从思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚持把立德树人作为中心环节，全面提高人才培养能力，努力形成青年学生人人都能成才、人人皆可出彩的生动局面，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大的智力支持和人才支撑。

把学习贯彻总书记关于青年学生成长成才重要思想与迎接宣传贯彻党的十九大结合起来。即将召开的党的十九大，是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义发展关键时期召开的一次十分重要的大会，也是包括广大青年学生在内的全党全国各族人民政治生活中的一件大事。学习贯彻总书记关于青年学生成长成才重要思想，要坚持围绕中心、服务大局，团结带领广大青年学生听党话跟党走，以奋发向上的精神状态迎接宣传党的十九大，以高度的思想和行动自觉学习贯彻十九大。要加强理想信念教育，深入实施“治国理政新理念新思想新战略”重大主题宣传计划，深化“砥砺奋进的五年”主题宣传，引导青年学生深刻学习领会总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，不断增强“四个自信”，自觉维护以习近平同志为核心的党中央的权威和集中统一领导。要加强人文关怀和心理疏导，把解决思想问题同解决实际问题结合起来，多做得人心、暖人心、稳人心的工作，为十九大的胜利召开营造安定和谐的氛围。要组织开展“百千万亿”十九大精神宣讲对谈活动，遴选一百名专家、推出一千篇重点解读文章、融入一万门专业课程、覆盖亿万师生员工，实现班班通、人人懂、全覆盖。

把学习贯彻总书记关于青年学生成长成才重要思想与学习贯彻全国高校思想政治工作会议精神结合起来。全国高校思想政治工作会议是一次具有里程碑意义的重要会议。总书记在会议上的重要讲话，有针对性地回答了关于人才培养的一些综合性、深层次的理论和认识问题，是关于青年学生成长成才重要思想的集中体现。要按照总书记“强化基础、抓住重点、建立规范、落实责任”的明确要求，深入推进全国高校思想政治工作会议精神的贯彻落实，切实破解高校思想政治工作存在的重点难点问题，为青年学生的健康成长创造良好条件。要深入实施“高校思想政治工作质量提升工程”，切实构建标准完备、内容完善、运行有序、评价科学的思想政治工作质量提升体系，切实提高思想政治工作亲和力和针对性，促进青年学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养的全面提升。要坚持把思想政治工作融入教育教学全过程，积极推进“三全”育人综合改革试点，深入探索凝聚校内外育人力量、整合课内外育人资源的合力育人机制，加快构建全员全程全方位的育人格局。

把学习贯彻总书记关于青年学生成长成才重要思想与全面深化高等教育综合改革结合起来。深化高等教育综合改革是破除各种体制机制障碍，提高高校人才培养质量的根本动力。学习贯彻总书记关于青年学生成长成才重要思想，要深化体制机制改革，统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，使各级各类教育更加符合教育规律、更加符合学生成长规律，有效扩大改革受益面，切实提升学生获得感。要大力推动精准育人，坚持德育抓方向、智育重能力、体育推普及、美育强形式、劳育见探索，促进青年学生全面健康发展。要培育优良校风学风，深入开展文明校园创建，着力为青年学生成长营造好气候，创造好生态。要更加重视实践育人，加快构建“实践育人共同体”，大力培育一批高校实践育人创新创业示范基地，广泛开展各类社会实践，为青年学生实现学以致用、用以促学、学用相长提供广阔的舞台。

第四篇：青岛滨海学院2014届毕业生毕业典礼精彩图集

【光荣与梦想】青岛滨海学院2014届毕业生毕业典礼精彩图集又是一年毕业季，在这7月里2014届毕业生们背起行囊，告别了这熟悉的校园，感慨万千，斗转星移，浮光掠影，弹指之间，那些青葱岁月如同白驹过隙般悄然从指缝溜走，不管甜蜜也好，还是苦涩也罢，在踏出校园的那天就意味着——毕业了……

（摄影/刘志刚 罗汉超）

第五篇：青岛滨海学院隆重举行2014届毕业生毕业典礼

2014年7月12日上午与7月13日上午，青岛滨海学院2014届毕业生毕业典礼在校礼堂隆重举行，校党委书记、校长韩方希、省高校工委派驻我校督导专员刘继芳、校党委副书记李珍昌、副校长孙瑛、纪委书记张涛、财务总监韩桂芝、校长助理王永春、杨晓明、徐天华、韩晓萌及各学院院长、部门负责人出席毕业典礼并在主席台就坐。企业家代表青岛瀚生生物科技有限公司董事长马秀臻先生、山东金东数字科技有限公司总经理周安斌先生也专程出席典礼。毕业典礼由校党委副书记李珍昌主持，全体应届毕业生及部分教师代表、家长代表参加典礼。典礼在雄壮的国歌声中拉开帷幕。副校长孙瑛教授宣读了《青岛滨海学院2014届毕业生毕业情况及省级优秀毕业生评选表彰的决定》，校长助理徐天华教授宣读了《青岛滨海学院关于授予2014届本科毕业生学士学位的决定》。

毕业生代表、在校生代表、教师代表、友好企业代表分别发言。毕业生代表对母校多年来的精心培育表达了感激之情，决心不辜负母校的期望，争取早日成为国家有用的栋梁之才，同时祝愿母校不断发展壮大，再创辉煌；在校生代表表示要以学哥、学姐们为榜样，不断历练自己，珍惜在校时光，扎实掌握一技之长；教师代表表达了对毕业同学的深深牵挂与美好祝愿，鼓励大家不断提高自身素质以适应时代的发展。校企合作代表青岛瀚生生物科技有限公司董事长马秀臻先生、山东金东数字科技有限公司总经理周安斌先生分别代表公司对我校2014届毕业生表示祝贺，对与我校的合作表示满意，对我校为公司输出了大批的优秀人才表示感谢，并充分肯定了我校学生踏实、肯干的工作作风。他们寄语2014届毕业生，希望毕业生要珍惜每一次工作的机会，认真对待每一份工作。

校党委书记、校长韩方希教授为毕业典礼致辞，他的讲话中，字里行间荡漾着对毕业生们深沉而复杂的爱，既有对同学们离别的依依不舍，也有对年轻人前程的真诚祝福；既有对同学们取得成绩的骄傲感怀，也有家长对离家孩子般的再三叮嘱。他在讲话中指出：在滨海求学期间，同学们经历了失望、抱怨、忍耐、认同、留恋的过程，对学校的良苦用心已经基本上能够理解。他强调，上大学绝不仅仅是为了找一份工作，为了学一个专业和技能，更重要的是提升自己的人文素养和综合素质，确立自己的人生奋斗的目标，最终为踏向社会和承担义务打下坚实基础。他勉励同学们，走上社会以后一是要有梦想，要终生学习；二是要学会吃亏和吃苦；三是要敢于担当，有责任心；四是要有感恩之心；五是要脚踏实地，不能好高骛远。

韩方希校长最后动情的说到：“滨海是你们的母校，虽然你们过去有这样和那样的不满，甚至是抱怨，但是，当你们走向社会取得成功的时候，母校和老师们会为你们感到无比的自豪和骄傲，当你们在社会上遇到挫折和困难的时候，母校和老师们也会为你们焦虑、不安，担心。母校永远是你们的港湾，是你们的家。希望同学们离开学校能一如既往的关心学校，常回家看看。”

副校长孙瑛针对毕业生毕业及就业的相关事项进行了再次强调和传达。

典礼结束后，进行了学士学位授予仪式与毕业证书颁发仪式，在欢庆的音乐声中，韩方希校长与2014届毕业生一一握手，向他们颁发学位证书和毕业证书，并亲手为本科毕业生们拨流苏。