2010级一班班级年度工作计划

第一篇：2010级一班班级年度工作计划

2012级一班班级年度工作计划（2013-2014学年）初二是关键的一年，是初中学生成绩分化的“分水岭”，初二年级的学生正值“青春叛逆期”，加上学科负担加重（增设新的学科——物理，其他学科难度较前增大），因而，狠抓常规教学的同时，学生管理显得尤为突出。

一、任务和目标：防止两极分化，培优促边。

二、年级工作管理思路：以学校计划为基准，把常规工作做实做细，不搞花架子，使教育教学质量产生于平时。

1.强化教师队伍的管理，以教师队伍高素质、严要求的管理促进学生队伍的和谐发展；

2.不断加大新课程的探究力度，求实、创新，以教研组为单元，集集体智慧之结晶，狠抓备课、作业、双休作业、听课、考试等常规工作的落实；

3.积极实行精细化管理，特别是学生学习习惯及行为习惯的培养。

三、主要工作：

（一）常规管理：

1.以班主任工作为核心，结合学段特点，共同谋划，认真制定初二阶段班主任工作计划和班级工作计划。计划重点围绕以下内容：全学期班会课的策划、活动育人项目、学生学习管理和以规治班。要求每个班主任列出具体的实施方案。

2.每周一次班主任工作“碰头会”（即班主任例会）。会议有两项内容：一是有事说事，即年级主任布置安排工作；二是班主任交流。

3.每月一次年级教师会，主要内容为总结、安排工作。（安排在阶段性质量检测之后）

4.在上一学年的基础上进一步做好班级量化与常规检查，此项工作由各班班主任配合校值班领导完成。

5.年级组每学期定期组织学生座谈会，及时了解教与学中的问题，并就了解到的情况在年级组教师会上通报。座谈会的主要形式有：各班抽调学生集体开，分班开，针对学科开等。此项工作由年级组长及本年级资深教师负责。

6.年级拟召开全体学生家长会两次，各班可根据需要分期分批组织家长座谈会，家、校教育联手。同时年级要求每个班主任家访要过半。

（二）常规教学：

1.各学科老师务必认真研讨教材，切实制定好个人学科教学计划。2.备课：充分发挥备课组优势，集体备课，重点研讨教学目标的设定，制定切实可操作教学目标。要求超周备课，由备课组长负责单周检查教案的书写。

3.上课：科任教师务必有序组织教学，注重课堂教学的质量。4.作业：各学科结合学科特点，严格按照学科教研组作业要求布置作业，并按要求认真进行批阅，把作业批阅作为学科教学质量提升的重要手段之一。年级组将按照学科计划予以检查。检查方式：从第三周开始，每班抽5名学生家长检查，家长在家查看学生作业后填表交年级组。

5.辅导：本学期年级组将狠抓晚自习的管理，学科老师务必按时到岗，有序组织学生学习。

6.听课：各科任老师务必加强学科间的学习与沟通，以听课为切入点，深化新课程的研讨与交流。每学期听课不少于20节，原则上只听同学科老师的课，务必加强听课后的互评及信息反馈。

7.以备课组为单位，认真准备好学校组织的课堂教学研究与展示活动。

8.结合新课程理念，树立“快乐学习、兴趣学习”的思想，积极策划、筹备好本学期的文体活动，注重参与性、趣味性和综合性并举，充分展示我们初二.1班师生活力与激情。

2010级一班班级活动表

9月份：

1.新学期工作，以常规为切入点，以开学典礼为契机，让学生放心，召开班干部会议。

2.各学科举行单元检测，初步了解学情。10月份：

1.深入课堂，调研班级学情。

2.班级内召开学习方法经验交流会，明确培优转差的方法和效果。3.举行名著阅读征文。11月份：

1.期中考试小结，召开家长会，谈经验和教训。2.学习计划性，理想教育教育。12月份：

1.学生安全教育，让学生树立热爱青春时光、珍惜时间的观念。2.开展名著任务之我感主题演讲活动。3.召开各个层面的学生会。4.元旦晚会：新的开始，新的希望。1月份：

1.期末考试总动员，定目标。

2.准备寒假的安全教育等相关事宜，鼓励学生积极参与社会实践等。3.制定假期作业和布置和简评制度。2月份：

1.联系学校实际，进行安全教育，进行爱校、爱班等教育。3月份：

1.召开学生学情调研会，制定培优转差的具体措施。2.深入课堂，调研班级学情。

3、开展名著阅读征文活动。4月份：

1.进行各学科的学习专题教育，指导学生不偏科。结合学科实际，讲究学习方法，端正学习态度。

2.召开家长会，分析情况，找出差距，制定整改措施。5月份：

1.对学生进行安全教育等。不知适当的家庭作业，搞好作业简评。2.召开培优转差会议，号召学生围绕目标制定短期和长期的学习计划。6、7月份：

1.知道学生做好期末复习计划，积极复习，考好期末考试。2.学期总结。3.布置学生暑假作业。

第二篇：一班班级工作计划

一(1)班班级工作计划

一、指导思想

以习惯培养为切入点，引导学生在实践中体验和感悟学习生活，初步形成正确或简单的道理价值观、社会评价标准，并以这种价值观、评价标准为尺度，将美好的认知内化为自觉的行为，学会做人、学会合作、学会创新、学会自主，弘扬爱国主义和民族精神，做新时期的合格小公民，塑造学生适应现代社会的良好的道德人格

二、班级情况

班级现有学生48人，其中，男生30人，女生18人.三、工作目标

(一)从细微处入手，引导学生养成良好的行为习惯，一(1)班班级工作计划。

(二)引导学生树立责任意识，与社会及自然和谐相处。

(三)激发学习兴趣，开发学生潜能，张扬学生个性，扩展学生视野。

(四)关注身心健康，引导学生积极参加体育锻炼。

(五)加强安全教育，提高学生安全意识。

(六)传承民族文化，开展有特色的社区活动，施展学生个性。

四、教育措施

(一)注重学生的实践操练。利用班队课、晨间活动课时间，规范学生行为。

(二)注重学生的身心健康。利用课间、课后休息时间，多与学生交流，了解学生内心世界，发现问题及时解决，走进学生心灵。

(三)注重学生能力的培养。引导每位学生在集体中寻找一个服务岗位，使班级每个学生都能获得为同伴、为班级服务的机会，充分体验“我是班级小主人”，并以此学会与同学合作、对工作负责，工作计划《一(1)班班级工作计划》。

(四)注重家校的联系。充分发挥《家校联系册》的作用，及时把学生学习情况反馈给家长，使家校教育保持一致；采用发短信、打电话、家访等手段，努力争取家长的理解、配合，为学生的健康成长打好基础。

(五)注重重大节日对学生的教育。利用教师节、中秋节、国庆节、建队节、重阳节、元旦节等节日，开展各类主题教育，使学生建立爱祖国、爱家乡、爱学校的情感，形成尊敬老师、尊敬长辈、关心他人的优秀品质。

五、具体工作

九月份：

1、打扫清洁，布置教室，做好迎接新生准备工作。

2、新生报名注册，提出新学期要求，做好新学期打算。

3、学习《小学生守则》，进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。

4、做好新生资料登记工作。

5、经典诵读活动。

6、国庆放假，对学生进行安全教育。

7、召开家长会。

十月份：

1、庆“十.一”爱国主义教育活动

2、学习《小学生日常行为规范》，形成良好行为习惯

3、美化教室，继续抓好课堂常规教育。

4、参加少先队新队员入队仪式。

5、迎接拼音过关检测。

6、班级口算比赛。

十一月份：

1、进行勤俭节约教育。

2、朗读比赛。

3、期中复习和测试。

4、期中优秀作业展览。

十二月份：

1、班级书画竟赛。

2、班讲故事比赛。

3、班级迎新年活动。

一月份：

1、欢庆元旦，优秀绘画展览。

2、期末复习，期末考试。

3、班级财产检查。

4、学期总结。

5、“安全在心中”主题活动。

6、布置寒假作业。

第三篇：五年一班班级工作计划

五年一班班级工作计划

新学期开始了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，制定如下班级工作计划。

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的活动，实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。

二、班级工作重点及目标

加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。努力形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力，发展个性特长，促进身心健康，争当学校的“优秀班集体”。

三、常规管理措施

建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，取名叫“我最棒！”。学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到20分，就可以换一月亮。随着红花个数的增加，表明学生在各方面都有显著的提高。这样，学生一学期的整体表现情况可一目了然。另外，班里还将定期评选“优秀小组”，对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。建立本班的“学习小组”，选出小组的组长。“学习小组”中的几位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，如果下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识。

四、家访、来访工作的开展

本学期我打算对全班学生进行家访，利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中，向家长汇报学生的在校表现，表扬孩子的优点，委婉地说出孩子存在的不足，并给予合理的建议。对于家长的来访，我会热情地接待。

第四篇：二年级一班班级工作计划

二年级一班班级工作计划

瑞虎辞旧岁，玉兔迎新春。告别了难忘的旧岁，迎来了充满希望的2011年，此时，新的一学期又悄悄来临，为了确保班务工作在新的学期有个新的变化，大的飞跃，特制定计划如下。

一、指导思想。

端正学习态度，明确学习目的，建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体，使学生全面、健康的发展。

二、情况分析。

本班学生思想素质比较高，上进心比较强，人人热爱班集体，个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足，互助精神强，差生的学习习惯有了好转，成绩也在慢慢提高。此班干部责任心强，有为大家服务的精神。卫生意识比较强，良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足，优差悬殊较大，存在着严重的两极分化。一部分接受能力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆弄小东西，思想开“小差”，作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严重。

三、任务与目标。

1、做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上。

2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。

3、成立新的班委，明确分工，各负其职。

4、开展比学、互助活动，形成浓厚的学习风围。

5、增强卫生意识，培养学生良好的卫生习惯。

6、积极配合学校开展各项活动。

四、方法措施。

1、开学后及时对学生进行思想教育，把心收到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。

2、根据学校对班级量化评比标准，结合班上实际情况，制定切实可行的班务制度。主要从穿着、卫生、路队、两操等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。

3、根据上学期干部的表现，采用民主选举的办法，选出自己信赖的班委成员，然后明确分工，各负其职，并及时指导好班干部的工作。

4、班上开展比学，互助活动。采用人与人，组与组比赛，采用优包差互助学习，及时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。

5、增强卫生意识，经常教育、要求他们，并做好卫生干部工作的指导，使同学们养成良好的卫生习惯。

6、培养学生良好的学习习惯。主要包括：读书习惯、坐姿习惯、作业习惯、书写习惯、听讲习惯。

7、协同科任教师搞好教学工作，及时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。

8、积极参加学校组织的各项活动，有为班集体争光添彩的意识。

五、活动安排。三月份：

1、进行入学后的常规教育，有利于班风的形成。

2、准备经典诵读课题演出节目 认真检查学生的寒假作业。

3、“学雷锋树新风校园春意浓”主题教育活争做好学生活动。

4、师生共同努力办好第一期墙报。

5、“给妈妈一个惊喜”主题教育（演讲比赛）倡议同学们为妈妈干家务，锻炼同学们爱劳动的好习惯。四月份：

1、对学生进行爱国主义教育。

2、师生共同努力办好第二期黑板报。

3、.军训、队列队形比赛，以清明祭扫，五四爱国运动为契机，开展“民族精神代代传承”主题教育

4、主动拾起校园一片纸，护校园一片土活动。

5、进行纪律、学习、卫生、安全再教育。

6、比学互助评比。

7、抓学生的常规管理。五月份：

1、庆“

五、一”，开展纪念国际劳动节和“红五月”教育活动。

2、作文比赛、数学百题无差错、趣味篮球比赛。

3、师生共同努力办好第三期墙报。

4、对学生进行安全教育，召开主题班会“热爱生命”，教育学生珍惜生命。

5、组织一项好的文体活动迎接“

六、一”儿童节。

6、加强一日常规训练与检查。六月份：

1、日常行为规范教育、趣味乒乓球比赛、数学思维能力竞赛。

2、组织学生热烈庆祝“

六、一”儿童节活动。

3、总结好一学期以来的班务工作与大家共同交流。

4、给学生写好一份满意的评语。

总之，班务工作繁忙而琐碎，以上计划一定能够顺利实施，如有不到之处，希望领导给予指导和帮助。

第五篇：二年级一班班级工作计划

二年级一班班级工作计划

班主任：邰静

新学期，新气象，新打算。这学期我任二年级（1）班语文老师兼班主任，本班共有学生42人，其中男生28人，女生14人。这是一个活泼开朗、积极向上的集体，随着课程改革的继续，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班级工作计划如下：

一、德育方面

1．把自己的言传身教与学生的自我约束结合起来

叶圣陶先生说过：“教育工作的全部就是为人师表。”在工作中要严格要求自己，注意自己的一言一行，在工作中早来晚走，经常深入班级。有的学生自习时坐不住凳子，就要在这个时间到教室里备课、刻题，这样做既保持了自习纪律，又为那些坐不住凳子的学生作了“示范”。应该说，教师的一举一动都潜移默化地影响着学生。从老师的身上，学生们会无形中感到什么是应该做的，什么是不应该做的，他们会自觉地遵守学校的各项规章制度，自觉地约束好自己、管理好自己。

2.把情感教育与严格要求结合起来

老师，尤其是班主任，则应该既要当好母亲，又要做好父亲，也就是对学生既要慈爱，又要严管。正如小树的成长，既需要浇灌，也需要修剪。实际上，慈爱是爱，严管又何尝不是爱呢？因此在情感教育的前提下，对那些经常犯错误的学生，要让他们严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并配以灵活的措施。这样做的结果是学生们感到他们是生活在充满温暖而又有秩序的集体中。3.把理想教育与刻苦学习结合起来

帮助学生们树立远大理想，并且引导他们为自己的理想去奋斗是教师义不容辞的责任。但是，对“理想”这个诱人的字眼儿，谈起来容易，让学生们实现起来就困难了。因为在现实通向理想的道路上充满着各种阻碍，学生们只有发扬锲而不舍的奋斗精神，才能实现理想的目标。所以作为教师，既要用理想激发学生们去刻苦学习，又要帮助他们克服前进道路上的障碍。

对于每位小学生来说，他们的思想容易波动，情绪不够稳定，遇到困难犹豫徘徊，这些虽然属于正常现象，但却很容易影响他们的学习积极性，那么教师就要经常给他们讲述学习的目的，激发他们拼搏进取，让他们清楚刻苦学习是实现理想的重要途径。4.把传统美德与社会现实结合起来

把一些可歌可泣的人物事迹讲给学生们听，在思想上培养他们高尚的道德情操。但是这些人物事迹却代替不了学生们的实际行动，因为学生面对的是活生生的社会现实，新的社会形势和激烈的竞争在等待着他们，各种不同形式的人生观、价值观摆在他们面前，如果不把传统美德教育与社会现实有机地结合起来，学生们就很难培养出健康而高尚的品德。当然，在学习上他们的进取心也将受到不良的影响。5.把严肃的纪律与活泼的班风结合起来 一个班级具有严肃的纪律是每个学生顺利学习的保证，而活泼的班风又能使每个学生以更加愉快的心情，饱满的热情投入到学习中去。严肃的纪律与活泼的班风，二者之间不仅不存在着任何对立，而且有着密切的联系。因为只有严肃的纪律才能创造一个具有朝气的班集体，而在一个积极上进的班集体中，每个学生会更加遵守纪律。

总之，德育是培养学生的一项重要工作。它既需要我们用一句句实话、一件件实事去打动学生，去影响学生，又需要我们开动脑筋，采取积极措施去帮助教育学生。

二、班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行.因而，我从以下几点入手: 1．课堂纪律

师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有努力目标，又有约束力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到做到，言行一致”。2．课间纪律

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，引导学生开展有意义的活动，使学生既健体又受教育，同时，随时提醒学生要注意文明活动，寓教于乐。3．路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，要求学生做到不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。做到高高兴兴来上学，平平安安回家去。

三、班级卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1.个人卫生: 要求衣着整洁，常剪指甲，饭前便后洗手。做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。2.班级卫生: 每天三次分派值日生清扫，让大家互相监督。对于主动及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。

四、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

五、少先队方面

1．结合重大节日和纪念日，开展主题教育。

充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育。如开展“教师节”感恩活动，“我山区小朋友心连心”献爱心活动，庆“国庆”系列活动，新生入队活动等。2．开展各种青少年法律宣传教育活动。

充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念。以青少年喜闻乐见的法律实践活动，激发他们学习法律知识的兴趣，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。3．开展安全教育和自护教育。

要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。4．加强未成年人思想道德建设。

开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感，激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。5．开展文明礼仪养成教育。

结合本班级开展的“十个道德好习惯”、“日行一善”、“一日常规”诵读等活动要求，从学生的实际生活入手，切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的实效性，切实提高小学生文明礼仪素质，提升群英小学师生的文明形象，建设和谐团结向上的人文环境。

总之，以《中小学文明礼仪教育纲要》为指导，以培养学生养成良好的文明礼仪习惯为目的；以“文明礼仪伴我行”为调查主题开展活动；以教师在平时言行的示范作用为先导；以学生在校园中的显性礼仪“坐、立、行、走、语言”为突破口；全面提升我校学生的思想道德素质和文明礼仪素养，营造一个积极向上、文明礼貌的校园文化环境。

六、安全方面

1.防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅、饮水机等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。

2.防滑、防摔。教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤；需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。3.禁止在楼道内游戏、追逐打闹防止发生意外伤害。

4.防坠落。无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险行为。

5.防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开关门窗，还先留意会不会夹到他人的手。

6.防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹等危险物品进校园，杜绝玩火等行为。

7.注意游戏中外界的伤害。

具体活动安排如下： 九月份：

1、做好开学的各项工作，对学生进行行为规范、校风、校训、学风、班风的学习并熟记。同时，开展各项安全教育。

2、调整班干部，召开班干部及各种学生会议。

3、完善清洁卫生制度，搞好课室的环境卫生。

4、出好第一期墙报。十月份：

1、召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。

2、组织学生积极参加爱好小组活动，全面开展素质教育。

3、组织学生参加学校各项活动。

4、对学生进行各项安全教育。十一月份：

1、开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动。

2、召开班干部及不同层次学生会议，深入了解学生情况。

3、做好检测的学习动员和复习工作，考风考纪教育。

4、主题班会：特长展示（手工制作、表演、绘画、书法等）。

5、对学生进行各项安全教育。十二月份：

1、召开中下生会议，深入了解情况，鼓励及指导学习。

2、组织学生开展主题班会：学习经验交流。

3、对学生进行各项安全教育。一月份：

1、做好复习动员工作，认真制定复习计划，做好期末复习考试和总结工作。

2、做好学生评语及成绩入册等工作。