【冲刺中考】浙江省2013年中考语文押题训练 专题二十二 材料作文(教师版) 新人教版

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第一篇:【冲刺中考】浙江省2013年中考语文押题训练 专题二十二 材料作文(教师版) 新人教版

专题二十二材料作文

1.读下面材料,然后作文。

画家说:“没有一种蓝色不含黄色和橙色。”

蓝天不是“纯蓝”的,正是有了一点点云彩,才增添了蓝天的绚丽。

大海不是“纯蓝”的,正是有了一点点浑浊,才成就了大海的胸怀。

要求:根据材料寓意,任选一个角度作文,题目自拟;除诗歌外,文体不限;600字左右。

2.阅读下面材料,按要求作文。

春回大地之时,春姑娘带着百花的种子来到人间,来到一群孩子中间,她对第一个女孩说:“让这颗种子开出红色的花。”又对第二个孩子说:“把你的这颗开出黄色的花。”„„最后,她来到一个男孩面前,对他说:“这最后一粒种子,你想让它开什么颜色的花都行。”群芳争妍之时,春姑娘又一次来到了人间,孩子们拿着五颜六色的花,兴高采烈地来到她面前。可是只有一个小男孩沮丧地站在一边。春姑娘和蔼地问他:“你的花呢?”小男孩低着头说:“我不知道让它开什么颜色的花。”

要求:根据材料寓意,任选一个角度作文,题目自拟;除诗歌外,文体不限;600字左右;文中不得出现真实的人名、校名、地名。

3.阅读下面材料,按要求作文。

一位哲学家想把一头牛赶进牛栏,无论是他在前面使劲地拉,还是在后面狠狠地鞭打,牛就是死活不进栏。一位路过的农夫见了,笑着从地上扯了一把青草,放在牛的嘴前。想不到,牛跟着农夫乖乖地走进了牛栏。

要求:除诗歌外,文体不限,字数不少于600字;卷面整洁,书写规范,文中不得出现真实的人名、校名。

4.阅读下面材料,按要求作文。

汉字的姿态,让人浮想联翩;汉字的意蕴,让人回味无穷。书写汉字,是塑造生命姿态的过程;品读汉字,是品读人生真谛的过程;研究汉字,是领悟传统文化内涵的过程。总有那么一个字,让你想起一段动人的经历,有所领悟;总有那么一个字,让你学会思考人生的要义,受益终生。

请自选角度,写一篇不少于600字的文章,自选文体(诗歌、戏剧除外),文中不要出现自己的姓名和校名。

第二篇:中考押题作文

中考押题作文1

一触记忆,你就布满每个角落。似水年华中,你拉着我的手,我们一起走过。两年前,多幸运,让我遇见你。

两年前的我,猝不及防的被丢就进了初中的门槛,满心惊惶。也正是因为这样吧,才促成了咱们的相遇相知。那个秋日的黄昏,夕阳暖暖的笼着我,一如你带给我的我的亲切温柔。我趴在你怀里痛哭,哭诉着初中生活的不如意。你拍着我的背,笃定地看着我:“我相信你一定可以。”那一刻,我就在想:遇见你,可真是幸运啊。

后来,我们就成了无话不谈的朋友。两年来,我已习惯向你倾诉,心中的烦恼琐事,我总是一股脑的倒给你。或在教室,或在走廊,或在办公室,或在宿舍,无论在哪,你都能给我最中肯的建议、最贴心的安慰;语气或温柔、或严厉、或幽默、或振奋,可无论是哪一种,都是你掏心窝的话,都是最暖我心的话!无数次的心灵鸡汤,一直都是我心中最珍贵的存在。那些日日夜夜,我就在想:遇见你,我到底是多幸运啊!

还记得那个期中复习吗?那几天,你的嗓子难受极了,每说一个字,都牵动一阵难忍的疼痛。我们都劝你别讲了,可你笑着摆手拒绝了。沙哑的声音回荡在教室里,我们听在耳里,疼在心里。那声声低沉喑哑的嗓音,在我听来,却是最悦耳最动听的。那段本应是繁重忙碌的日子,现在忆来,却满满的只剩下感动。遇见这样优秀的你,我怎能说不幸运呢?

佛说:“前世的五百次回眸,才换来今世的一次擦身而过。”茫茫人海中,多么的幸运,让我遇见了你。

“长相思兮长相忆,短相思兮无穷极。早知如此绊人心,何如当初莫相识!”如今已是分别,放心吧,我会带着你教给我的,继续走下去。就让我再为你道上一句:“辛苦了,我最亲最亲的你。遇见你,我真的好幸运……”

中考押题作文2

体育中考完毕,,也荣幸好好地参观考察了一下职校。

碰触职业学校的第一件事竟然见到教师争执:一位送考的初三教务主任想把车开进职业学校校区停车,可一到学校门口就被保安老师傅阻拦。学校门口涌向了待考的学员,车之前车子挤得密不透风,一位教师往前希望帮助这名开车的教师,因而和保安老师傅吵了起来,任凭他多大嗓门,保安老师傅从始至终不能。过后要我惊讶,一个门卫师傅这般爱岗敬业。走入整洁的校园内,第一觉得便是空气,学生规定。每过一段都是有一批职校生协助清除待考学生丢掉的废弃物。服装工作服装的学员接待员热情得给待考的学员各式各样帮助。待考区还有一个职校生自身开设的医疗站。许多关键点,无时无刻不表露着这一院校标准,干净整洁的一面。我不懂:职校的生源是二中,三中的学生占多数,这批学生习惯养成,学习态度在中学环节都很差,这一点我深有感触,可为什么来到职校,这批在我眼中是歪瓜劣枣的学生如何就一下变好啦呢?

中午我返回课室,带著疑惑和一些老师沟通交流。我与老师都会赞扬职校的管理制度。自身静下心来细心想一想:初中教育和高等职业教育的总体目标不一样,大家老师是务必让学生升学,而职校沒有升学的工作压力,学生能够个性化发展趋势。也就是说,在职校的小孩,每一个人都找到信心和自身前行的方位。学生自身本质造成了驱动力,那麼孩子成长一定是顺向的发展趋势。和公司办公室老师在沟通交流的全过程中,老师们嘴中说得数最多的就这样的事例:中学太差的学生,来到职校以后都是有了非常好的发展趋势,有的考入了高校,有的自身设立了企业,也有的出国留学数不胜数,举不胜举。

在这里,希望父母在看待小孩中考成绩的难题上应开朗和积极主动,小孩的运势并不是一次考試决策,以后的路对小朋友们还很精彩纷呈和颇具挑戰。老师和父母应给孩子大量的激励,无论結果怎样,大家始终是最棒的!

中考押题作文3

是你,那便是你。

你古旧长袍曳了地,你一脸寞色却灵魂淋漓,你跌跌撞撞全然不顾风雨,你向我走来,懊悔落魄披在你的躯体。

我幸运地看到了你,亦看到你满目的“败红衰翠”。

你是风流的.北宋才子,桀骜不驯,放荡不羁,他人称你柳永,我只唤你柳七,那年才高气傲的你惹恼了仁宗,摇身于纸上的“柳三变”,为风尘女子写词以获衣食,最终潦草死于一代名妓之家,曾与你一同吟词和曲的玉英将你安葬,你便永久归去。

后人提笔描绘那是,“半城缟素,一片哀声。”

一日,我幸运地看到了你,我轻吟那油墨印出的小小字体。“仙娥画舸,露渍红芳交乱,难分花与面。”

我徜徉于你的词作,瞥得你的愁,你情愫偏执,误了功名,便永无止境地沦落,终“无语凝噎”,你感叹“便纵有千种风情,更与谁人说。”

“隐隐棹歌,渐被蒹葭遮断,曲终人不见。”

你使我念起唐朝诗人鱼玄机,不知怎的,总觉你与她有相通之处,不知垂危的你是否怨怼,这荏苒一生若并非此般虚度。若有重来,可否让你如少年时宏大梦想般泰然走过。

你于我无尽的感慨,这深重的震撼是成容若亦不曾给予的,你是我眼中隐晦逼仄的神话,甚至于信仰,我时常庆幸,我没有你的满腹才情,没有你的桀骜不驯,仍旧是一个不谙世事的孩子,能以仰望的姿态忖度的心理去贴近你,同时继续平凡下去。

纵然你生无所依,却永不至死不足惜。

你将成为我内心一本长久搁置的书籍,我熟知其中的字眼,浣洗灵魂的孤傲与空寂。

多么幸运,在那烟雨朦胧的北宋雨季,我偶然一瞥,遇见了你。

第三篇:中考押题作文

中考押题作文

中考押题作文1

伸出你的手,为自己开拓一片天地,可以让自己的生命更精彩;伸出你的手,谅解了犯错的伙伴,与朋友摒弃前嫌,可以让自己的风度更优雅;伸出你的手,挽起同伴的臂膀,唤起合作的热情,可以让自己的生活更快乐。生活中,很多时候,都需要我们伸出自己的手。请以“伸出自己的手”为题,写一篇文章。可以记叙你的经历,也可以发表你的见解,抒发你的感受。

范文:伸出自己的手

在一个灰茫茫的早晨,寒风刺骨,面如刀割,人们为了躲避刺骨的寒风,都往公交站台这边挤,原本拥挤的公交站台变得更拥挤了,一群互不认识的人都挤在一起,焦急的等待,公交车的到来。

在候车的人群中,有穿着时髦的小姐,有背着名牌包包的白领,有打领带的大老板,有戴着眼镜的书生,有几个自己搭车上学的小孩,还有一个残疾人和一个人打扮得土里土气的打工仔。这两个“与众不同”的人,站在人群的最外边,十分引人注目。

“嘟嘟、嘟嘟嘟……”传来了一阵急促的喇叭声,公交站台顿时人头攒动,所有人都伸长脖子,目不转睛的向来声的方向望去,喧闹声不绝于耳。过了一会儿,一辆公共汽车急速驶进了停车点,候车人蜂拥而上,朝着车的前门猛挤,残疾人和那个打工仔都被挤到了最外层,此时有一位小姐看到了没有办法上车的残疾人,把目光移到了旁边,最后她干脆取下自己的眼镜,装作没看见。只有那个土里土气的打工仔,向满脸失落的残疾人伸出了援助之手,他拉住了那个残疾人的断手,表示要帮助他上车。此时所有的人都把目光投向了那个打工仔,打工仔不经意的看见那个摘下眼镜的小姐,头低着、满脸通红。

这时,其他人连忙来帮着搀扶那个残疾人,还有的人站在路旁等那个残疾人和独自搭车上学的小孩先上车,然后再排队依次上车,找好座位坐下。公共汽车开动了,冬日的太阳重新露出了笑脸,把温暖洒向大地,洒在挤满乘客公交车里,各个乘客的脸上都溢满幸福的微笑。

这微笑如燃烧的火炬,把爱传递到每个角落,爱如春风,撒播盎然生机,正是打工仔伸出手的那个动作,传递了爱,传递了真情,融化了陌生人之间的冷漠,让我们懂得了关心一个人是一种让自己快乐的事情。

当别人遇到困难时,让我们不由自主的伸出援助之手,把我们的爱传递出去,传递到世界的每个角落,使需要帮助的人感受到幸福。

中考押题作文2

如果承诺是一片蔚蓝的天空,那么你将会让人感到了信任和舒心。当你抬头观看那一片天空时,你会是那么的舒服。你会发现小鸟是那么的开心翱翔;你会发现白云会是那么的悠闲漂浮;你会发现阳光会是那么的灿烂。如果承诺是一支笔,那么你将会令人感到放心。当你用一支笔将你心中的快乐,忧伤,秘密,睿智,人生思考,全都写出来时,你会发现你多了一位知心的朋友;你会发现你的快乐,忧伤,秘密,睿智有人与你分享;你会发现自己更加开朗,沉稳。

请以承诺为话题,写一篇议论文。

范文:承诺——彰显灵魂的美德之花

人立足的根本就是诺言,如果说诺言是相遇的美,那么信守诺言就是对缘分的珍惜;如果说诺言是对诚恳的支持,那么履行诺言就是对品德的坚守。

诺言,传承一份文化。孟子的老师是子思,子思的老师是曾参,曾参的老师是孔子,孔子为什么把自己的孙子托付给曾参?就因为那著名的“曾子杀猪”的故事。文化是一个默默履行乃至发扬光大的过程,中国最具代表意义的儒学中就蕴含了诺的本质。

君子之诺,价值千金。曾子杀猪的一件小事都能在文化上光辉千年,有多少古贤者对其生出崇高的敬意,有多少仁人志士又是在那个故事中确立了对诺的坚守呢?中华的文化长河中,诺有了其根的源泉。

诺言,领会一份等待。季羡林替一个素不相识的学生看了近一个小时的包。他们不妨思想,他干了什么?可能他会碰到许多个他教过的同学,当他们向他问好时,他会报以明亮的微笑,可能,他会感到眼前的景物是这样的真实。然后,当那学生红着脸向他走来时,他不由得放下一切心绪,由衷地微笑,爽快的承诺,潇洒的离去。那等待中,彰显了知识分子的情操。

诺言收获一段经历。张良与那位不知名的老人的故事流传至今,出名的不是那部兵法,却是张良后来的成长。

诺言无论是豪迈的还是深沉的,也无论是流传与世的,还是平淡在生活的,总牵引一段属于你我的经历。这经历如此的闪烁,已成为意念之上的动人的记忆。

信念一份诺言。爽快的承诺,潇洒的离去,乃至停留在记忆中,承诺是一片生命的落叶,等着你我收藏一生。

中考押题作文3

寥寥几点星在空中悬着,弯弯一轮月在天上挂着。风也在耳边低语。

夜已深,人初静……

乳白色的的灯光洒在脸庞,手中的书页似乎也映着光,我深深沉溺其中,丝毫没有倦意。

从前日色变得慢,车、马、邮件都慢,一生只够爱一个人。

一封封家书,是游子与家人的纽带,不论相隔万里,总能准确地表达那份思念。可惜,纸短情长,诉不尽远行游子的苦闷与欣喜,道不完家人无限的担忧和牵挂。

书中让我印象最深的莫过于傅雷和妻子等待孩子回信时的焦急、无奈。傅雷多次在信中写到“我和你妈妈盼望了多日还不见来信,感到很担心……”。有时,一封家书漂洋过海,在途中因邮递员疏忽或是多变的天气而无法到达,或许那只是一封小小的书信,但对于远在大陆另一头的家人来说,这是他们日思夜想才盼来的家书,因为信中是满满的爱呀。古人说“见字如晤”,或许只有这一纸笔墨,才能抚平他们那颗跳动不安的心。

好不容易等来了信,傅雷夫妇因孩子学习上的.迷茫而寝食难安,因孩子取得的成绩而欣喜……那书信仿佛有魔力,一笔一划都挑动着他们的心,一字一句都牵连着他们的情。记得我对妈妈说:“傅雷为什么说'我真替你感到快活儿'呢,感觉好好笑。”妈妈轻抿嘴唇,微笑说:“那就是爱啊。”是啊,那就是爱啊,是父母对孩子无私的爱,是父母对孩子无微不至的关怀。

我们的父母又何尝不是这样?

小时候,父母照顾我们的衣食住行,陪伴我们度过快乐的童年;上学后,父母又为我们的学习担心,因成绩下降而心急如焚,因学习上的进步而为我们骄傲,时刻勉励我们,鞭策我们。或许我们总认为,那一纸分数,才是他们最关心的对象。殊不知,那就是父母深深的爱呀!我们逐渐成长,父母也慢慢老去。

长大后,我们离开了父母,独自在风雨中前行,而父母的那份爱,就成了为我们遮风挡雨的伞,为我们披荆斩棘的利剑,推动我们前进的燃料。望着越走越远的我们,不知父母是欣喜,还是悲伤,是骄傲,还是失望……一声问候,一通电话成了奢望,回家也变得遥遥无期。但那份爱,一直都在,等着你在有需要的时候去汲取,去感受;在不需要的时候又主动退开,为你让路。

树欲静而风不止,子欲养而亲不待。

别彷徨,别等待,别让那份爱在岁月长河中消磨殆尽,最终,化成后悔与无奈。

时光里的爱,且行且珍惜!

中考押题作文4

今年的夏天好像特别的长,已经过了中秋,天还是那么炎热。都说秋热收晚田,但是,好久没有下雨了,地里的庄稼,似乎也干渴的要命,中午都萎焉了,最近,人们感冒的也多,都说没有下雨的结果,盼望已久的一场秋雨,终于来了。下午,下了一阵小雨,雨量很少,很是遗憾,吃过晚饭,久违了的秋雨,又来了。窗外,细雨如丝。淅淅沥沥,滴落在屋檐、在草丛、在即将萎焉的小草,即将凋零的花瓣。如歌如诉,奏响凄秋。今夜秋雨潺潺。

呆坐窗前。闪烁的灯光里,有银丝穿越时空的广阔漫舞。坠落的雨滴弹地而起,如珠晶莹又如玑散碎。黑暗的夜,张开它温柔的怀,拥抱着世界。夜色里,一颗苍老的心在瞬间变得年轻,灵魂被秋雨洗的纯净。远离岁月留下的遗憾,雨声滴答,用心吟唱梦想。时光如箭,日月如梭。不知不觉间度过了六十个春秋。在历史的长河中。六十个春秋只是短暂的一瞬,在人生的岁月里,六十个春秋已进入暮年。岁月惘然,留下空旷。时光的声音轻轻敲打着今夜的无眠。思绪象兀自飘飞的蝴蝶,幽暗中却是为谁飞舞,为谁憔悴,为谁饱经了风霜的洗礼?

秋天,毕竟是一岁将尽、万物凋零的季节。万物在秋天的脚步慢慢的开始沉睡,满地的落叶被这风雨慢慢带走。也难怪历史上会有那么多诗人悲秋,伤秋,悯秋,浅吟低唱着秋的悲凉。

然而,春去秋来,这是大自然的规律,世界上是没有什么力量可以改变的。自古至今,昨日还繁华似锦,今天已经是落木萧萧了。那一代代落魄的文人才子只有举杯望月,把酒临风,将满腔的落寞付与秋风,空留下落叶般的诗句供后人赏玩。惟有大自然缄默不语,却借助于他所创造的一山一水、一草一木,演变着大自然千古不变的规律,展示着他的慈悯与宽厚,让世间万物得以延续,生生不息。没有秋雨的洗礼,哪来寒冷的冬天。没有严寒。哪有春天?秋雨来了,何愁春天。

人生一世,草木一秋。我们一生可以经历几十个春秋,可以在一次次的春去秋来时感怀、体悟生命的荣衰,也会在一年又一年的春去秋来中青丝变白发。也许惟有来到人生的秋天,才开始学会咀嚼生活中的滋味。这时会因懂得了生命的珍贵而学会珍惜,让生命在思索中沉淀,升华。

因而,每当我走进秋天的怀抱,我都让自己的思绪化为一片流云,随意翻卷,或是早晨的彩霞,或是落日的余晖,或是一片落叶,去寻找我生命的归宿。想着,我也是大自然的一个流浪的孩子,总有一天,我会慢慢的消失在这个世界里,没有留下任何踪迹。

中考押题作文5

日出了,太阳迸发出夺目的光芒。阳光经白露折射,划破清晨的寂静。当光线渐渐淡去,我神情恍惚,思绪回到了那年那月。

家住南方,多是河水长流,不免有许多小桥,它们沟通着繁华与静谧,联结着小镇和农村,承着爷爷的年少记忆,也载着奶奶的青葱岁月。

小时候,爷爷总是蹬个三轮车,在平常放米放菜的地方架个小凳子让我坐上,带我去闲逛。每当爷爷笑着问我去哪儿时,我总会回答:“大桥,大桥。”大桥不大,跨过的只是一条窄窄的小溪,简单地由几块巨大的石板构成,两边没有围栏,因此爷爷说敢上桥的都是勇敢的孩子。我一人走害怕,叫爷爷把三轮车放下,同我一起上桥。我牵着爷爷的手似乎就不那么害怕了,我们一起站在桥上赏景。太阳初升,撒下点点光晕,使得远屋涂光、近水着黛。石板坑洼,一个个小凹凼总是被雨水填满。爷爷拉着我的手在桥上看过日出,也看过日落,时间似乎随着桥下的流水一起淌走了。

长大些,爷爷身体明显没有前几年好,走路时需要拄个拐杖,但我每次回老家,还是要拉着爷爷去看大桥——我还是习惯这么叫它。爷爷仍旧笑着允诺。我们绕过几户人家,走过几亩田地,又见到大桥熟悉的身姿。太阳濒落,却丝毫不吝惜自己的光芒,照射到大桥上,留下它墩实的背影。日光洒满云层,染出朱红与橘黄的颜色,美得耀眼,没有凄凉,却有一份壮烈。残阳将落,却总是贡献出所有,轰轰烈烈,亦如爷爷对我的爱。

已有两年没回老家,甚是想念。北方大城市中没有小河流水上方的石板桥,只有車水马龙上方的高架桥。一次偶然经过高架桥时不经意转头,看到高楼中夹着的太阳,仍是那么无私,发散光芒,冲破雾霾,照耀尘世。脚下汽车引擎发动的声音响彻天际,天桥边被日光染得通红的花兀自开得热烈。

不禁感叹时光的伟大,怀念爷爷对我的慈爱,从爷爷领着我上桥,到我扶着爷爷上桥,仅仅十年而已。

朝阳好,彩霞尤满天;夕阳美,无奈近黄昏。但无论是小时候的我,还是长大后的我,总会得到爷爷无限的慈爱。

我想念爷爷,想念他给予我的那些绵绵不绝的爱——在桥上时,在日出日落时,以及在所有时光里。

第四篇:冲刺中考语文押题 2012基础知识总复习

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冲刺中考语文押题 2012基础知识总复习

中考是学生生涯当中的一次考验,每个学生都期望在中考中获得一个好成绩,考进一个好的中学。马思特长沙培训班小编整理了中考语文复习方法大全,现分享给大家,希望对大家的中考总复习有一定的帮助!

中考当中,除了对学生的阅读理解和写作能力进行考查,还包括基础知识的考查。

基础知识作为中考语文当中的第一部分,主要包括字音、字形、字义,成语俗语涵义,以及古诗词与文言文的默写,此部分内容满分为30分,占中考总成绩的四分之一。但是与

阅读和写作不同的是,此部分内容有自身的一些特点,因此在复习中,需要讲究一定的方法。基础知识部分有3个突出的特点:

一是量比较大,要求掌握780个词语,200个成语,20个俗语,以及31篇古诗词和24篇文言文;

二是中考当中的考查比较细微,重视具体字词涵义,以及不同语境当中的运用;

三是此部分内容大部分需要学生进行识记。

那么这些大量的基础知识,怎样去进行复习呢,在此我们给出以下复习建议和方法,帮助同学们更好地进行复习,提高学习效率。

第一,梳理汇总。这是基础知识复习首要的工作,把要掌握的字词以及成语俗语,还有要背诵的篇目整理到一起,这样把知识集中到一起,不仅能够做到一目了然,心中有数,又便于携带和记忆。

第二,合理规划,循序渐进。语文基础知识部分的一个特点就是量比较大,并且许多内容需要进行识记,对于这样的学习内容而言,最有效的复习方法就是循序渐进,具体操作就是将这些知识进行分配,依据自己的具体复习情况合理地规划到每一天当中,制定一个详细的计划,化整为零。

第三,找出重点难点,区别对待。在复习的过程中,要依据自己的情况找出重点和难点,也就是那些自己没有记住或者记忆不清,甚至是存在偏差和错误理解的知识。复习中,可以先自己进行理解,然后再对照词语或者成语的含义,对比自己的理解是否准确到位,那些理解准确的词语可以一带而过,理解上有问题的就需要重点记忆。

通过这样的复习,就能对数量较大的基础知识部分有一个扎实牢固的掌握,为了避免遗忘,要进行多轮巩固,第一遍全面复习,第二遍重点复习不知道含义和理解有误的,这样一遍一遍逐渐缩小范围,最后一定能够熟练掌握基础知识部分,保证中考当中30分的基础知识不失分,再去通过后面的阅读和作文,挑战高分。

需要特别注意的是,基础知识的考查范围固定,题型也比较稳定,只要平时用心,注意积累,就能够拿到,得分不难,丢分极其可惜,不仅要掌握具体的知识,更重要是掌握有效的复习方法,提高学习的效率。

最后预祝长沙中考学生都能够取得一个好成绩,考进自己理想的中学!

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第五篇:【冲刺中考】浙江省2013年中考语文押题训练 专题二十一 半命题作文(教师版) 新人教版

专题二十一半命题作文

1.请以“终于笑了”为题,写一篇文章。要求:请从“我、他、她”这三个词语中选择一个,填入横线处,使题目完整;联系自己的生活体验写作,文体不限,文章不少于600字;文中不要出现真实的人名、校名等。

2.读下面的材料,然后按要求作文。

流行歌曲《我相信》中有这样几句歌词:“想飞上天,和太阳肩并肩,世界等着我去改变;想做的梦从不怕别人看见,在这里我都能实现。我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线。”

请以“我相信”为题,写一篇作文。

要求:先把文题补充完整再作文;不少于600字,且内容具体,有真情实感;文中不得出现真实的人名、校名、地名,如确有需要,请用昵称或英文大写字母代替;除诗歌外,文体不限,但严禁抄袭或套作。

3.十五六岁的我们有一颗敏感的心,生活中有许多人让我们记忆犹新:在家里,父亲一个欣赏的眼神,母亲一个关切的叮咛,慈爱之光照亮你的心房;在办公室里,倾听着老师教诲,关爱之光驱散你心灵的阴霾;在教室窗旁,捧着书本,书中人物那闪光的品质,鼓励之光指引你前行的方向„„请以“你的,让我记住了你”为题目,写一篇不少于600字的文章。

4.给自己一个笑脸,让自己拥有一份坦然;给自己一个退路,让自己拥有一份希望;给自己一个祝福,让自己拥有一份快乐„„亲爱的同学,你愿意给自己一个什么呢?

请以“给自己一个”为题,将题目补充完整,写一篇不少于600字的作文。

5.有一个镜头,溢满”为题,写一篇文章。

要求:①根据自己的理解,把题目补充完整,例如“温馨”“愧疚”“春光”„„②除诗歌外,文体不限,不少于600字;③文中不得出现真实的姓名、校名和地名。

6.请以“最美”为题,写一篇600字的作文。

要求:将题目补充完整并据此写作;自意自定,文体自选(诗歌除外);感情真挚,不得抄袭

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