志鸿高三地理目录

第一篇：志鸿高三地理目录

课时作业1 地球和地图

课时作业2 宇宙中的地球和太阳对地球的影响

课时作业3 地球的自转及其地理意义

课时作业4 地球的公转及其地理意义

课时作业5 地球的圈层结构

课时作业6 冷热不均引起的大气运动

课时作业7 气压带和风带

课时作业8 常见天气系统

课时作业9 全球气候变化

课时作业10 自然界的水循环及水资源的合理利用

课时作业11 大规模的海水运动

课时作业12 营造地表形态的力量

课时作业13 山地的形成课时作业14 河流地貌的发育

课时作业15 自然地理环境的整体性与差异性

课时作业16 人口的数量变化与合理容量

课时作业17 人口的空间变化

课时作业18 城市内部空间结构和不同等级城市的服务功能 课时作业19 城市化

课时作业20 农业的区位选择

课时作业21 主要农业地域类型

课时作业22 工业的区位因素与区位选择

课时作业23 工业地域的形成与典型工业区

课时作业24 交通运输方式和布局

课时作业25 交通运输布局变化的影响

课时作业26 人类与地理环境的协调发展

课时作业27 地理环境对区域发展的影响

课时作业28 地理信息技术在区域地理环境研究中的应用 课时作业29 荒漠化的防治——以我国西北地区为例

课时作业30 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例 课时作业31 能源资源的开发——以我国山西省为例

课时作业32 流域的综合开发——以美国田纳西河流域为例 课时作业33 区域农业发展——以我国东北地区为例

课时作业34 区域工业化与城市化——以我国珠江三角洲地区为例课时作业35 资源的跨区域调配——以我国西气东输为例 课时作业36 产业转移——以东亚为例

课时作业37 世界地理概况

课时作业38 一个大洲、五个地区、六个国家

课时作业39 中国自然和人文地理

课时作业40 中国的区域差异

阶段检测一自然地理

阶段检测二人文地理

阶段检测三区域可持续发展

阶段检测四区域地理（初中部分）

第二篇：志鸿煤矿安全验收评价汇报材料

水城县志鸿煤矿

安全验收评价

汇

报

材

料

贵州天宝矿产资源咨询服务有限公司

二0一二年七月二日

水城县志鸿煤矿

安全验收评价汇报材料

贵州天宝矿产资源询咨服务有限公司受水城县志鸿煤矿的委托对该矿的安全设施设计进行安全验收评价工作，下面将本次安全评价依据、评价过程、评价过程中发现的问题及整改情况、评价结论作简要汇报如下：

一、评价依据

１、安全评价通则AQ8001-2007。

２、安全评价导则AQ8002-2007。

３、煤炭行业相关法律、法规、规程、规定及行业标准规范。

二、评价过程

2012年5月10日接受矿方委托，5月11日公司成立志鸿煤矿安全评价小组同时明确安全评价小组负责人编制过程控制文件，5月12日进矿收集相关资料和现场勘查进行初步评价，依据评价相关要求将矿井划分为：矿井开采、矿井通风、矿井瓦斯煤尘火灾防治、矿井防治水、矿井机电、矿井提升运输、矿井爆破材料及井下爆破、矿山救护、矿井安全综合管理等九个评价单元进行定性、定量评价。6月9日进行现场整改复查，安全评价报告经初稿、内部专家初审、修改再经专家评审、修订，于6月15日正式出版《水城县志鸿煤矿安全验收评价报告》本次评价主要过程：

1、业务冾谈，初步调查，进行风险分析；

2、签订评价合同书，任命评价项目组长；

3、现场检查、检测检验、核实相关资料，收集评价所需的相关资料；

4、危险辨识，隐患判断，分析评价，提出补偿或补救对策措施；

5、企业根据补偿或补救对策措施进行整改；

6、现场复查；

7、作出评价结论，编制评价报告；

8、评价机构内部对评价报告审核，提出纠正意见；

9、修改报告，文件整理；

10、发出报告。

三、评价过程发现的问题及整改情况：

贵州天宝矿产资源咨询服务有限公司组织有关人员对该煤矿进行现场安全验收评价。评价过程中该矿存在以下问题。

一）图纸资料

1、专篇设计在7号煤层底板布置瓦斯抽放巷，目前底板抽放巷布置在3号煤层底板，与专篇不符，请矿方及时作变更备案；

2、实测图纸绘制不规范，井下供电系统图与井下实际情况不符，需及时更新，请矿方及时整改完善。

二）地面

1、抽风机设备未接地，抽风机排风口上部有雨棚，不利于抽风

机和空中排风，请矿方及时整改；

2、风井防爆门配重角度不够，配重锤高度也不够，不能完全打开防爆门，同时防爆门有钢丝绳穿过门扇，阻碍防爆门打开，请矿方及时整改；

3、抽风机值班室缺通风系统图，缺反风通风系统图，请矿方补充；

4、防治火灾的束管监测系统未投入使用，请矿方及时投入使用；

5、瓦斯抽放泵房的瓦斯抽放进气管排空管高度不符合要求，请矿方及时整改；

6、高负压2号泵的电缆发热，电缆断面不够，请矿方整改；

7、瓦斯抽放泵高低压泵编号互相搞错，高负压编为低负压，低负压编为高负压，是否瓦斯管也编错，请矿方认真查找确认并改正。

8、变电站400kvA变压器中性点未接地，请矿方整改；

9、变电站缺井下供电系统图，缺工作票和操作票，缺接地棒、高压鞋、高压手套只有一对，请矿方补充；

10、主井口、副井口、防爆门和安全出口均缺标识，请矿方补充；

11、副井口入井风、水管未接地，请矿方补充；

12、副井2米绞车缺松绳保护装置，请矿方及时补充；

13、空压机有一个风包缺压力表，请矿方及时补充；

14、主井皮带急停开关未拉线，缺烟雾、温度、超速传感器，请矿方补充；

15、炸药库、电管库均缺温度计，缺管理牌板，缺静电放电装置，监控摄像未能监控到库房后面，请矿方整改。

三）井下

1、井下临时水仓水泵房缺操作规程与岗位责任制，请矿方及时补充；

2、1032采面运输巷超前支护前10m只有单排支柱，请矿方及时补充；

3、1032采面运输巷、回风巷各有一段巷道积水严重，请矿方及时清理干净；

4、1032采面运输巷测风站不规范，缺管理牌板，请矿方及时整改完善；

5、井下部分开关管理牌板未填写，请及时填写；

6、990西翼瓦斯抽放巷掘进缺各种牌板，请补充完善；

7、990石门隔爆水袋布置不规范，未做到全断面布置，请矿方及时整改；

8、井下部分巷道缺标识，避灾路线指示牌数量不足，请及时补充完善；

9、990煤仓护栏不完整，请矿方及时整改；

10、矿井主要避难硐室还未建设完毕，请矿方尽快完善主要避难硐室的建设，并配齐各种设施；

11、井下部分密闭未设栅栏、管理牌板，请矿方及时补充；

12、1032采面运输巷皮带缺各种保护装置，请矿方及时完善；

13、主斜井皮带防跑偏装置传感器设置不规范，请矿方及时整改；

14、井下水泵房缺温度、瓦斯传感器，水泵未编号挂牌管理，请矿方整改；

15、井下消防材料库消防器材配备不足，请矿方及时补充；

以上问题已于2012年6月30日基本整改完毕。

四、评价结论

矿井开采87分、矿井通风86分、矿井瓦斯煤尘火灾防治75分、矿井防治水78、矿井机电76分、矿井提升运输75分、矿井爆破材料及井下爆破75分、矿山救护90分、矿井安全综合管理75分。

志鸿煤矿安全程度评价得分78.39分，矿井危险度等级为B级，具备基本安全生产条件。

贵州天宝矿产资源咨询服务有限公司

2012年7月2日

第三篇：汪志鸿实习报告一

实习报告一

一、实习说明

(1)实习时间：2011年3月1日至2011年5月31日

(2)实习单位：深圳市青岛啤酒华南营销有限公司南宁分公司

(3)实习地点：柳州

一、实习单位简介青岛啤酒公司始建于1903年8月，在国内18个省、市、自治区拥有50多家啤酒生产厂和麦芽生产厂，构筑了遍布全国的营销网络，现啤酒生产规模、总资产、产销量、销售收入、利税总额、市场占有率、出口及创汇等多项指标均居国内同行业前列，2005年8月11日，青岛啤酒成功成为北京2008年奥运会赞助商。2007年世界品牌实验室发布的“中国500最具价值品牌”中，青岛啤酒以258.27亿元人民币的品牌价值蝉联中国啤酒品牌第一位，荣获“2007最具全球竞争力中国公司”。

深圳市青岛啤酒华南营销有限公司（简称华南营销）成立于1998年4月，是青岛啤酒集团公司在南方成立的第一家直属营销公司，注册资本为人民币2亿元。作为青岛啤酒股份有限公司辖下的独立子公司，全面负责“青岛啤酒”及其系列产品在华南地区（广东、广西、湖南、江西、海南）的产品生产、销售和网络建设。公司现辖华南区域的深圳市青岛啤酒朝日有限公司、南宁青岛啤酒有限公司等9家啤酒生产工厂，以及91个营销大区，员工7000余人，啤酒生产能力超过120万千升。

为适应公司竞争环境的变化，充分支撑公司战略，青岛啤酒2007年底进一步深化公司组织变革，打造了“结构一体化、资源集约化、分工专业化、执行一致性”的组织体系，整合全国区域营销组织为统一的营销系统，实现营销一体化、专业化运作。

青岛啤酒愿景：成为拥有全球影响力品牌的国际化大公司。

青岛啤酒使命：用我们的激情酿造出消费者喜好的啤酒，为生活创造快乐。青岛啤酒人力资源管理愿景：成为具有国际影响力的最佳雇主。青岛啤酒人才观：合适的人干合适的事。

展望未来，华南营销将继续以利润为导向，以品牌营销为核心，以国际化企业为标准，回归基本面、强化执行力，谋求长期可持续发展，追求卓越，再创辉煌！

二、经营环境

广西市场的啤酒行业市场占有率主要来自本地品牌，在广西参与竞争的啤酒品牌共有15种之多，中低档品牌为主，国外品牌或合资品牌则集中在高档层面上竞争，并多以宾馆酒吧为主。广西本地产啤酒占77％，其余分别由约十多个外来品牌瓜分。主导品牌为漓泉。

目前在广西销售的品牌中，具有较明确的品牌定义的只有漓泉。漓泉的品牌个性定义是欢乐，广告语为“鼓动欢乐的心”；但这种推广面最广的品牌定位，并没有很好的将啤酒的文化特性体现出来，新品牌可依托自己的优势再塑造新主张。

广西啤酒销售渠道的管理，除了漓泉较为规范外，其它品牌都不到位。终端的竞争在消费卖场已到白炽化程度，而零售终端则相对风平浪静，从零售终端切入会有意想不到的效果，但必须实施分片区的深度分销策略。这要求有强大的人力资源支持和片区分销商的紧密配合。

漓泉作为广西啤酒市场的第一品牌，其占有率高达45％，已居于很稳定的竞争地位，如果它能在短期内扩大生产能力，那么扩大市场份额是轻而易举的事情。全国性的市场营销推广战略并不适合广西市场，进入广西市场失败的品牌如贝克、力加、奥克等就是以全国战略指导广西战略的，因品牌在区域内操作无主动权，最后以失败告终。要想赢得广西市场，必须针对广西市场特性开发专供广西市场的产品甚至品牌或需要对品牌重新定位。

青岛啤酒进入广西与其它品牌进入广西最大的不同点就是借助南宁万泰的生产线实现销地产。而且专为广西市场开发了青岛2000超干爽，其价位与漓泉超干爽相当。赋于青岛广西公司在广西的市场主动权，能根据广西市场情况实施动态的管理。青岛啤酒品牌是中国唯一的世界名牌啤酒，也是国内唯一的有口皆碑的全国性品牌，提起青岛啤酒，人们无不称誉，只是认为太贵而已。青岛啤酒的品牌力是十分强大的，在广西也是一样。进入广西的青岛啤酒也不象其它品牌只有一两个品种，应该说在所有的外来品牌中，青岛啤酒的产品线是最丰富的，这种策略有利于品牌在广西市场的渗透。青岛啤酒处于一个较低水平的品牌推广不合理状态，运作成本相对偏高，且风险极大，品牌推广计划本身就不合理，实际执行的偏差更加大了这种不合理，整个品牌似乎在由通路促销支持。

第四篇：高三地理教学计划

高三地理二轮复习计划

中方一中

高三地理组

本学期是高中三年的最后一个学期，高三地理备课组在年级组领导下，认真制定备考计划，落实各项备考措施，改进备考方法，有计划、有步骤推进备考工作，全组教师团结协作、密切配合，扎实有效地开展备考复习，争取能获得较好成效。

一、指导思想

以科学的教育理论为指导，以学校教学计划为依据，针对本届学情，制订本计划。

二、本期工作重点：

1、认真学习和领会考纲，扎实开展考纲研究活动，优化教学方式提高二轮复习效果。

2、每周认真组织集体备课，提高课堂教学质量，实现优质完成学校的任务。

3、加强练习的批阅和评讲，提高学生解题能力。三、二轮复习进度安排

本期共14周左右的正常行课时间，但二轮复习的时间比较紧，只有一个月多的复习时间，按要求在四月低或五月六日前完成二轮复习，内容多，任务紧。具体教学进度计划如下：

起止日期

教学内容安排 3月1日----3月28日

专题一：等值线判读能力

专题二：空间定位能力

专题三：区位分析能力2、3月29日--4月15日

专题四：地理统计能力

专题五：区域分析能力

专题六：统计图表分析能力3、4月16日-----4月23日 专题七：地球运动

专题八：地形地貌

专题九：气候分析

专题十：河流专题4、4月24日--5月1日 专题十一：整体性与差异性

专题十二：人地关系

专题十三：自然灾害 5、5月2日----5月6日 专题十四：旅游专题

专题十五：环境保护6、5月7日-----5月31日 查漏补缺，学生答题技巧培训，学生心理辅导

四、工作措施

1、加强集体备课。249，256，2572，258文化班以《名师导学二轮复习》为主要素材，252，253，254专业班坚持集体备课，精心编写教学案，每周定期集体备课一次，时间是周三下午第5-6节课时。一备目标；二备知识体系；三备知识点定位；四备精选试题习题。由一人主备一人审核，三人共同挑刺。强调集体备课后的再备课，交流每周的教学情况、周练情况，发现问题及时处理，及时反馈。

在备课组活动中，认真研究2015年高考试题和考试说明，在此基础上，科学制定了详细的复习计划，认真研究复习过程中出现的问题，统一复习进度、复习的方式、方法，统一训练。经常性的相互交流学习，相互借鉴，共同提高。

2、夯实基础，推进备考复习。备课根据考纲要求，认真进行备考的二轮复习。复习中以学校所订资料为线索，以教材为依托，扎实开展课堂教学，为能力打下了良好的基础。

3、精选习题，精讲多练。为了发挥学生的主体作用，配合章节和阶段性复习，应该课课有练习，章章有测试，做到全收全改，注重讲评，较好地将复习与练习结合起来。

4、做好尖子生和后进生的辅导工作。根据年级的统一部署，精心组织。

5、加强备考研究。认真学习“考试说明”，研究近年高考试题，精心收集高考信息，分析考试命题走向，与兄弟学校加强联系，密切关注高考动向。

五、教学中应注重高考备考的基本方法的指导

鉴于地理学科特点和近年高考的变化，针对高考命题指导思想，在备考过程中我们将采取以下对策：

1、依据《考试说明》全面指导考生复习。《考试说明》是高考命题的依据，也是规范高考复习和考生备考的依据，可使师生明确把握考什么，怎么考的问题，克服盲目性，做到有的放矢。因此，认真学习钻研《考试说明》，认真研究近年高考试题，是搞好综合备考的重要一环。

2、落实“双基”，突出主干、核心知识在现实生活中的应用能力培养。因为综合科考的是基础知识，主干、核心知识。所以，必须弄清哪些是基础知识，哪些是主干、核心知识，并且要把它们落实到实际教学中去。夯实基础知识和培养基本技能，是十分重要的。指导学生在深入理解本学科知识间的区别和联系的同时，能够运用多方面的知识解决现实问题，并能以知识为载体，以能力为中心，通过灵活多样的形式来提高理解能力、推理能力，获取知识的能力及其分析综合能力。课本是各科知识的载体，如学科用语、概念、规律、原理等都具有规范性、权威性。因此，重视课本，落实基础是备考复习中的首要任务。

3、立足本学科的特点和理论体系，突出能力和方法的综合。综合科的复习要以现实问题为中心，以能力立意为突破口，引导学生关注社会科学、自然科学中涉及人类生存发展的重大问题，关注我国国情，体现考试中国家意志考核的功能。在创设题目意境和对信息、材料进行收集处理时，要突出热点、焦点问题与学科主干、核心知识的结合。

4、变“知识立意”为“能力立意”，强调对信息处理能力的培养。近年来，综合能力测试命题原则是学科内综合。因此，在整个备考过程中，都要以学科内综合为主，把学科知识与能力紧密结合起来。到了高三，进行“讲练结合”式专题复习，小综合复习，使学生对所学内容的基本结构和体系有进一步的深刻理解，灵活应用。同时注重训练、注重实效。

总之，复习要全面，讲解要精练，选题要精干。提要有区分度，能够检测出学生的真实水平，又能提高学的学习成绩，从而激发学的学习积极性，在高考中考出理想的成绩，上个理想大学！

第五篇：高三地理教学计划

2017-2018 学年第一学期教学计划

张莹莹

一、教材分析

高三复习的内容不是讲教材重新在讲一遍，而是经过整合后的一个全面的复习方案，按照发放的高三教材整合复习建议完成本学年的教学任务。复习方案的依据根据课程标准的内容和高考考试的对初、高中必修和选修的教材内容进行整合，分为“地球、地图与地理信息技术的应用”、“自然地理”、“人文地理”、“区域地理”四大部分进行。复习内容：(只是一个初步的方案，具体内容以教材教法课的复习指导内容为准)第一部分：地图地球知识;世界、中国地理概况与地理信息技术的应用，选自初中地理中的地图知识;世界、中国地理概况;必修一第一张章、必修三第三章的地理信息技术的应用等内容。第二部分：自然地理。本部分内容选自中国自然地理、高中必修一(第一章除外)和选修五的内容。第三部分：人文地理。本部分内容包括必修二和选修三的内容，这两册书所涉及到的内容都属于人文地理部分，主要内容有人口与城市、生产活动与地域联系、旅游、人类与地理环境的协调发展。

二、学生情况分析

本学期我任教三个班，77班为加强班，学生的学习基础和学生态度较好。78、79班学生成绩属于中下等程度，这就要求我在教学方法的设计上不能过于复杂，且要形式多样，吸引学生参与到教学活动中来。良好的师生关系有效教学开展的基础，在严格执行作业检查、教学效果检查的同时，也要热心的关爱学生，与学生沟通，了解学生的困难和困惑，从学生实际需要出发，不断反思自己的教学方法是否合适。同时要多开展形式多样，内容新颖的教学活动，丰富课堂，活跃课堂，与学生建立良好的互动关系

三、教学目标

根据学校领导对教学和教研工作的总体要求，本学期以提高教育教学质量为核心，创新教学、教研形式，努力提高课堂教学工作的有效性和实效性，从教学设计、课堂教学、教学落实到课后反思，开展组内观摩研讨，以达到共同提高之目的。加强高三年级高考备考的科学性、有效性、针对性，切实提高教学质量，促进老师教育教学素质的稳步提升。关系到本届毕业生的前途，所以本学期教学工作绝不能懈怠，必须尽全力保质保量完成，确保高考取得圆满成功。为此特制定本期工作计划。教学安排

四、教学措施

1.认真研究高考趋势，整理汇编校本资料、学案，帮助学生打好基础，必须从本校学生实际情况出发，突出基础知识和基本技能，突出学生学得好、有兴趣的内容，打好基础。大胆剔除难点，从浅入深，提高学生应试的信心和兴趣，讲练结合，掌握考纲要求。

同时，为了更好的研究新的教学理念和教学方法，必须将原始资料保存，以待日后不断的反思、完善，以及成果检验，逐步形成有效的、符合荔城中学学情的教学策略和方法。

2.积极参加校内校外的听课评课，提高教师个人专业素养

在不断的探索中必然会遇到许许多多的困难和疑惑，要团结全组老师，发挥团队精神和集体智慧，不断地探讨、反思、总结，因此必须加强集体备课和研讨。不仅要积极互听互评，更要积极参加校外教研活动以及兄弟学校的公开周活动，多向有经验的同行学习，不断提高个人专业素养。

3.统一思想、统一进度，集体备课，准确定位，舍难求本 备课组必须统一思想，统一进度，集体备课，杜绝单打独斗，在不断的研讨中理清思路，找准学生和老师的定位，提高教学效率和质量。要做到：每个星期一次集体备课，一次作业反馈、一次学情分析、一次反思总结，及时调整教学进度和难度。

这学期内容多，任务重。但我将认真，尽责的上好每一堂课。让每一个学生做好高考前的复习准备，为高考加油！

2017年9月10日