班规之不乱说话承诺书。

第一篇：班规之不乱说话承诺书。

优秀中学生承诺书

 班集体利益高于一切。做事要有组织、有纪律。

班风：入班则静，刻苦学习，踊跃发言

1.老师在讲话时，坚决“闭嘴”，老师让开始讨论时或下课后再开始讨论。如果

真的有问题就举手示意，得到老师的允许之后再说。如果我因说话时间不当

吸引了老师注意力，当老师看到我的 “那一刹那”，我自愿挨两个手板，立即执行，毫无怨言。

2.不起哄，不接话，如果起哄或接话，全班暂不下课，下课铃响后，待 起哄者

将起哄或者接话内容 像全班同学大声重复五十遍后 方可下课。

3.不随意下地，有事需要下地，举手示意老师，得到老师的同意后方可下地。

4.课后不随意上讲台在黑板上乱写乱画，大家监督，如果有人随意上讲台并在黑板上乱写乱画，将在后面连站三天。

5.按时完成作业，如果“早自习抄作业、找别人代写作业、没交作业及作业没

按时完成等”，一旦发现或有同学老师举报，将首先现场打两个手板 并 在各

科作业完成情况表上扣分，一周扣二分及以上者通知家长 并 罚买班级物品。

6.上课认真听讲，如果发现 上课传纸条、睡觉、搞小动作及坐姿不端正者（前

后、左右晃动），将视 情节严重，罚站军资一节课到半天或一天。

7.下课男生间、女生间、男女间不相互打闹，若有打闹现象，将视 情节严重，罚站军资一节课到半天或一天。

8.早晨、中午来到班级时，入班则静，学习睡觉二选一，乱说话影响别人学习

或休息的人将视 情节严重，罚站军资一节课到半天或一天。

9.值日生值日要做到三点，及时、安静、干净，及时=每天早晨、中午来到就值

日，静=在值日时保持安静，干净=地面、黑板、窗户、窗台等班级物品干净，做不到者扣分、屡次不及时值日者及在每月评比中扣分多者罚买班级物品。

10.收发作业，交单子时学科长要迅速，小组长要维持小组成员不说话，如果某

个小组成员在交单子或者作业时说话，小组受罚，一起到后面站一节课，说

话者要在下课后做100个蹲起。

11.如果有人犯错，全班要等他受罚过后方可下课，每位犯错者都要抄班规、校

规、中学生守则各一份，当天上交，若当天没上交，第二天抄两遍，以此类

推。

我自愿履行以上规定，如有违反，甘愿受罚。

承诺人签名：

以上规定，立即执行，大家监督，举报有赏！

希望大家都不要犯错，永远做守护1103班光荣、骄傲的优秀中学生。

第二篇：2016上课不乱说话的保证书

2016上课不乱说话的保证书

上课不乱说话的保证书 xx老师: 这是一次十分深刻的检查.我对于我这次犯的错误感到很惭愧.我真的不应该不重视老师说的话.我不应该违背老师的话.我们作为学生就应该完全的听从老师的话.而我这次没有很好的重视到老师讲的话.我感到很抱歉.我希望老师可以原谅我的错误.我这次的悔过真的很深刻.不过.人总是会犯错误的.当然我知道也不能以此作为借口.我们还是要尽量的避免这样的错误发生.希望老师可以相信我的悔过之心.[人有失手.马有失蹄'.我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战.绝对是失误.老师说的话很正确.就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误.我感到真的是很惭愧.怎么可以这么的......相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度.我这样如此的重视这次的事件.希望老师可以原谅我的错误.我可以向老师保证今后一定不会在出现这样的事情.这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误.知道了老师说的话不能够装做没有听见.老师说的话就要听从.老师说的话也绝对会实现她的诺言.老师所要管的一定是为了我们学生好.所以我们不用挑战老师的纪律.我们还是学生.没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法.我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话.好好的学习好.让老师可以放心.让老师可以信任.这次的事件我真的感到抱歉.希望老师可以原谅我.可以认可我认错的态度.我真的已经深刻的反省到我的错误了.希望老师再给我知错就改的机会.也希望同学也要引以为戒.不要犯和我一样愚蠢的错误了.这次的教训真的很大很大.学生:＊＊

上课不说话的保证书（3篇）敬爱的老师

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份保证书,以向您表示我在学期间上课讲话不遵守纪律,这种不良行为改正错误的决心!深刻觉悟以及再也不违反学校纪律,做一个遵守学校规则的学生!我非常羞愧!我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养.我非常羞愧,老师的费尽心机教育我们,希望我们能成为一名好学生,成为知识分子!而我的行为让我现在感觉真是惭愧.竟然对老师的教训未能觉悟,不悟详训!平时对这件事的认识不深,导致这样的事情发生,在写这份保证书的同时,我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误,违犯了学校规定,再次，我这种行为还在学校同学之间造成了极其坏的影响，破坏了学校的形象。做为学生本应该听从老师教导，服从老师的安排，尊师重教.而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校学风建设 老师是多么关心我们.爱护我们!而我却给老师找烦恼,添麻烦,所以我今后要遵守学校规定,听老师的话，充分领会理解老师对我的要求，并保证不会再有闲言碎语的事情发生．认真上课!希望老师给我改过自新的机会.通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我这次深刻的教育。

我保证以后尊师重教,上课不搞小动作,不交头接耳!不再有类似的情况发生,不辜负老师对我的期待!我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师原谅我,相信我能够记取教训、改正错误!保证人您的学生 年月日 班规之不乱说话承诺书。

班集体利益高于一切。做事要有组织、有纪律。班风：入班则静，刻苦学习，踊跃发言

1.老师在讲话时，坚决“闭嘴”，老师让开始讨论时或下课后再开始讨论。如果真的有问题就举手示意，得到老师的允许之后再说。如果我因说话时间不当吸引了老师注意力，当老师看到我的 “那一刹那”，我自愿挨两个手板，立即执行，毫无怨言。2.不起哄，不接话，如果起哄或接话，全班暂不下课，下课铃响后，待 起哄者将起哄或者接话内容 像全班同学大声重复五十遍后 方可下课。

3.不随意下地，有事需要下地，举手示意老师，得到老师的同意后方可下地。

4.课后不随意上讲台在黑板上乱写乱画，大家监督，如果有人随意上讲台并在黑板上乱写乱画，将在后面连站三天。

5.按时完成作业，如果“早自习抄作业、找别人代写作业、没交作业及作业没按时完成等”，一旦发现或有同学老师举报，将首先现场打两个手板 并 在各科作业完成情况表上扣分，一周扣二分及以上者通知家长 并 罚买班级物品。

6.上课认真听讲，如果发现 上课传纸条、睡觉、搞小动作及坐姿不端正者（前后、左右晃动），将视 情节严重，罚站军资一节课到半天或一天。

7.下课男生间、女生间、男女间不相互打闹，若有打闹现象，将视 情节严重，罚站军资一节课到半天或一天。

8.早晨、中午来到班级时，入班则静，学习睡觉二选一，乱说话影或休息的人将视 情节严重，罚站军资一节课到半天或一天。

9.值日生值日要做到三点，及时、安静、干净，及时=每天早晨、中午来到就值日，静=在值日时保持安静，干净=地面、黑板、窗户、窗台等班级物品干净，做不到者扣分、屡次不及时值日者及在每月评比中扣分多者罚买班级物品。

10.收发作业，交单子时学科长要迅速，小组长要维持小组成员不说话，如果某个小组成员在交单子或者作业时说话，小组受罚，一起到后面站一节课，说话者要在下课后做100个蹲起。

11.如果有人犯错，全班要等他受罚过后方可下课，每位犯错者都要抄班规、校规、中学生守则各一份，当天上交，若当天没上交，第二天抄两遍，以此类推。我自愿履行以上规定，如有违反，甘愿受罚。承诺人签名： 以上规定，立即执行，大家监督，举报有赏！

希望大家都不要犯错，永远做守护1103班光荣、骄傲的优秀中学生。

第三篇：说话之三思而后行

这两句话的不同，一目了然，希望诸位要多加警惕，可惜的是：许多人就不懂得区别在那里?他们平时只会“口不择言”，而不懂得说话的真理。尤其，女人说话容易感情用事，几乎都是口不择言。

满肚子的话，倾吐而后快，就是“口不择言”。换句话说，她们全不考虑话一出口所带来的后果。于是，常常引起意料不到的波折，最后还招致极多的麻烦。例如：

“你简直不像话嘛，真没想到你是这种小人作风。”

自己一听，就意识到过从口中，故又匆匆向对方表示：

“不，我不是这个意思，我昨天说错了，其实，我不是这个意思„„请你千万别介意，请你别当做一回事„„”

即使再三向对方道歉，试想也会轻易忘记吗?他被你这么说，为了表示自己宽宏大量，也许嘴巴里说：

“什么，昨天的事，我早就忘了，你放心好啦。”

其实，一般人对于不愉快的事，始终耿耿于怀，而不容易忘记，只不过表面上装出忘记的样子，一旦碰到某种情况，也许会钩起他的回忆。例如：“那个家伙以前说过我的坏话，居心险恶，他给我记住。”

有人以为说话得罪人，只要叫对方忘记就行了，这是一厢情愿的想法。不考虑后果，只知侃侃而谈，显然是没有掌握目标，甚至没有把状况考虑清楚。

截钉切铁时，拔起来后的痕迹，十分鲜明。如果是粗糙的木块，尚无伤大雅，倘若在贵重的桧木上面留下几个洞穴，后果不堪设想。

同样的道理!如果完全不考虑口不择言的后果，就像在别人心版上留下钉穴，十分危险。

在这种情况下，即使你百般解释：

“我不是这个意思。”

但是为时晚矣!

所以，我们应该不断预测结果，慎重出言。例如：心想——倘若现在说出去，对方会这样接受吗?干脆现在不谈，再寻适当时机说话。

那么，先从这个角度试试看。

总之，我们要随时考虑到后果，才能把话说出去。

不妨再从另一方面看，例如木匠技工，虽然精通道具的用法，及其劣性质，若不知所做何物，或如何使用这道具，必不能收到预期的效果。

以说话而言，则须考虑后果。

第四篇：假期教师不乱办班补课承诺书

教师假期不乱办班乱补课承诺书

根据梨树县教育局文件精神，为维护我校教师的良好师德形象，我向学校、社会及家长郑重承诺，在假期均不从事有下列行为之一的乱办班乱补课行为：

1、组织学生在家或到学生家中进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

2、单独或与他人合伙租借场地或占用其它场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

3、以父母、子女、亲友等关系的名义组织学生进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

4、以指导亲友子女学习或照看亲友子女生活为名进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

5、在民办教育机构或其他非法办学场所任职任教。

6、动员、暗示、诱导、强迫学生参加社会举办的各种补课班。

7、以各种理由收受家长的礼品、礼金、有价证券。

8、擅自举办各类有偿培训班或特长班。

我要恪守以上8条承诺，如有违反，愿意接受中心校关于对“乱办班 乱补课”的相关处理办法。自愿接受以下处罚：

1、向学校写出书面检查。

2、取消本内评优树先资格，不予晋级，师德考核为不合格。

3、调离原单位，扣一年风险金。

4、对参加补课的学生，每生罚该班主任50元。

5、停止工作，停发工资，解除聘用合同一年，情节严重的，清除教师队伍。

小宽中心校（章）

承诺人：

2012年12月20日

第五篇：教师不乱收费承诺书

高家庄小学教师不乱收费承诺书

为进一步推进我校行风建设，更新育人新理念，树立行业新形象，使我校的明天更辉煌，我校自愿向学校、向社会、向家长公开：

一、绝不违反有关政策，巧立名目、私自收费或搭车收费。除按国家法令、法规和上级教育主管部门的要求之外，不以任何名义强制收取各种费用。

二、严禁举办各种以收费为目的的乱补课、乱办班或向他人介绍学生收取费用的行为。

三、严禁私自组织学生统一购买各种教辅材料、课外读物、报刊、杂志等，或让学生到指定地点购买以从中谋利。

四、严禁以家长委员会、家长学校的名义，强制向学生提供服务，收取费用。如以提高教学质量为目的，购买学习用品及用具。

五、严禁违反学生自愿的原则，强行统一组织学生购买保险、校服等。

六、严禁向学生家长索取或变相索取钱财和要求学生家长为其谋取私利。

承诺学校：高家庄小学

承诺教师：

2016年3月1日