第一篇:邻水金鼎实验学校庆元旦绘画展览活动方案
邻水金鼎实验学校小学部关于举办2013年
庆元旦书画展览活动方案
为了发展学生个性和创造力,使学生具有健康的审美情趣,正确的审美观,达到全面发展之目的,把现代美术教学建立在更加广阔的交流之中,以活跃师生文化生活,特举办庆元旦书画展活动,现将有关事宜通知如下:
一、作品要求
1、内容健康、构思新颖、能充分反映我校学生的精神面貌,素描、速写、色彩、书法、国画、卡通、科幻、剪纸、制作等形式均可。
2、作品规格:书法、国画、不超过4尺一半,硬笔书法16开纸,其他作品不中于四开纸,作品不进行装裱、装框,在作品右下角用楷书写清作品名称、班级姓名、类别、指导老师。
二、参展办法:以班级为单位,每班参赛作品不少于10幅,各班班长负责把本班作品收交该班美术教师处。
三、收稿时间:12月16日——12月20日
四、展览时间: 12月23日----12月27日
五、未尽事宜另行通知。
邻水金鼎实验学校小学部
二O一三年十二月十日
第二篇:绘画展览活动方案
濮上一小绘画作品展览活动方案
为了丰富学生的课余文化生活,展示我校学生的风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园科技文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。决定在本周举行绘画作品展览活动。具体活动事宜及活动实施方案如下:
一、绘画活动主题:
快乐童年,和谐校园
二、活动目的:
过绘画活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。
三、活动时间: 2013年5月7日
四、活动对象: 1---5年级全体学生
五、评委:
张雅、董玉英、杜丽花、刘素婷、张小利
六、活动具体内容以及要求:
1)活动分一、二年级组,三、四、五年级组,2)1-5年级学生全体参加,美术老师对学生作品进行筛选;
3)作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品,形式不限;
4)所有参展选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级,方便评比记录。
七、评分标准:
符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。
八、奖励办法
奖项分别按照各年级组设置: 一、二年级组:一等奖(2名)二等奖(4名)三、四、五年级组:一等奖(2名)二等奖(4名)
第三篇:金粟实验学校2012庆元旦主持词(免费完整)
金粟实验学校
2012年“庆元旦,展风采”文艺表演主持词
A:尊敬的老师们!
B:亲爱的同学们!
C:敬爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈们!
齐:大家下午好!
A:时光荏苒,B:岁月如梭!
C:在即将过去的一年里,我们播种春天的希望
D:拥抱盛夏的热情
A:收获秋天的硕果
B:感受严冬的凛冽
C:今天,我们欢聚一堂,述说过去,放飞希望
D:让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧„„
齐:2012年“庆元旦,展风采”文艺表演现在开始!
A:首先,掌声有请学校领导吴校长致辞!
1、我们是祖国的花朵,我们的生活充满阳光。请欣赏学校舞蹈队带来的一支欢快的舞蹈表演《唐古拉恰恰》
2、小星星,眨眨眼,我的歌声可听见。
小星星,亮闪闪,带给我快乐的每一天。
接下来请欣赏一年级一班的大合唱《小小明星亮闪闪》
3童年是一首节奏和谐的诗,童年是一首旋律明快的歌,童年是甜甜不醒的梦,童年是一幅色彩绚烂的画。童年里有追逐嬉戏,童年里有快乐的学习,童年里有妈妈的唠叨,童年里有老师的教导,你的童年里有什么呢„„请欣赏独唱《童年》
4下面上场的是二年级一班可爱的宝贝们。请欣赏《音乐宝贝》
5小朋友们喜欢学动物叫吗?(喜欢)那我说动物的名字,大家来学一学,小猫„„小鸡„„小鸭„„小狗„„同学们学得可真像啊!接下来三年级一班的同学将给我们表演小合唱《我是一只„„》掌声欢迎。
6接下来是由六年级二班表演的小品《都是淡定惹的祸》,请欣赏
7我们的联欢会多热闹,小朋友们尽展艺术风采,欢歌劲舞,笑逐颜开。请大家欣赏钢琴独奏《庆翻身》
8你最爱的人是谁?母亲。
为什么呢?因为她既要关心我的生活,还要关心我的学习,很辛苦啊!嘿,你知道唐朝诗人孟郊的一首诗《游子吟》吗?知道啊,我背给大家听听吧
“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖”。这是一首歌颂母爱的诗。
是啊,母爱无处不在,我们又怎能报答得了母亲的恩情呢?请欣赏
4.2班的小合唱《妈妈,我爱你》
9妈妈的爱让我感动,我以后一定要更爱我的妈妈,主动去关心她。接下来请欣赏独唱《说唱脸谱》。表演者:六一班的胡君卓。
10一曲《说唱脸谱》把我们带入了戏曲的世界。
下面上场的是1.2班的小妹妹们,他们给我们表演的是歌伴舞《数鸭子》,大家用热烈的掌声欢迎他们
11孩子的笑声最是悦耳,孩子的舞姿最是动人,请欣赏三.一班朱玥宇带来的独唱《布娃娃》
12接下来请欣赏三.二班的舞蹈《笛中花》
13牛背上的孩子歌声格外响亮。请欣赏男声独唱《牛背上的孩子》,有请五.一班的何星辰。
14课间,是孩子的天堂。
课间,笑声与欢乐融化在一起,升腾起幸福的云彩。
接下来,让我们一起走进课堂,请欣赏六(1)班同学表演的小品《上课的时候》
15回顾这一年,我们要感谢的人很多
感谢我们的父母,是他们含辛茹苦养育了我们
感谢我们的老师,是他们废尽心血培育了我们
请欣赏小合唱《爱》。有请四一班的胡璐、刘雨豪等同学。
16童年像一串七彩的泡泡,里面装满了童真和童趣;童年像一道五彩缤纷的彩虹,编织着无数天真与快乐;童年像一曲动听悦耳的歌,跳动着一个个生动有趣的音符。请欣赏五.二班的舞蹈《快乐童年》
17小合唱《哦,香格里拉》六.二班
18联合国教科文组织曾经做过一项研究,结论是:人类知识更新的速度大加速加速。在18世纪时,知识更新周期为80~90年,而现在,许多学科的知识更新周期已缩短至2~3年,所以,我们处在一个知识大爆炸的年代。中国有一句话,“活到老学到老” 这个道理都知道但是真要活到老学到老,却不是谁都能够做到的。请欣赏四.二班带来的小合唱《学习歌》
19微笑一首无曲的小调,微笑是蓓蕾初绽的小花,真诚和善良,在微笑中洋溢着感人肺腑的芳香。请欣赏独唱《彩虹的微笑》,有请六.二班的蒋子豪。
20舞蹈《欢乐中国年》校舞蹈队
A:欢乐的时光总是那么短暂
B:在一起的日子特别让人感动
C:今天,我们欢歌笑语
D:今天,我们畅想未来
男合:让我们记住今天
女合:让我们期待明天
A:金粟实验学校2012年“庆元旦,展风采”文艺表演到此结束。B:让我们
合:明年再相会!!!!
第四篇:书法绘画展览方案
书法绘画展览活动方案
一、指导思想
为全面贯彻党的教育方针,促进学生全面发展,展示学校艺术教育成果,推动学校艺术教育的改革与发展,丰富学生艺术文化生活,特举办初中生与小学生书法、绘画比赛。
二、内容形式
1、内容健康向上,具有创新性,能充分反映当代青少年儿童奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一。
2、项目:
(1)书法类:硬笔书法。(2)绘画类:水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、手工。(以上作品必须是创作,不许临模。)
3、参赛形式:
书法类尺寸均不超过四尺宣纸;绘画类,规格不得小于16开。
三、活动时间、地点及要求
1、各班按要求先组织学生比赛,选拔优秀作品参加展览比赛。
2、所有作品简单装裱,但一律不准装框。作品背面右下角用标签注明作品名称、作者姓名、参赛组别、指导教师。
3、活动时间和地点
2012年12月底,初中部一楼门厅。
四、评奖办法:按照要求评比出一等奖、二等奖、三等奖,五、其他事项另行通知。
第五篇:绘画展览活动总结
绘画展览活动总结
为了丰富广大学生的课余文化生活,展示学生的风采,全面提高我校学生的综合素质,进一步营造校园的艺术氛围,推动我校文化建设再上新台阶。
绘画展于11月5日落下帷幕。此次绘画展由美术组主办、并且得到了学校的大力支持。各班学生积极参与,并取得了优异的成绩。
作品大胆创意,追求个性,打破了学校与课堂的束缚,通过一次有规模的校园文化活动,发挥同学的机智,释放同学的激情。
对于此次活动我们进行了周密的策划,从活动构思到作品征集,都渗透着活动组织者的汗水。尤其是时间紧任务重,我们把所有作品悬挂在教学楼二楼走廊,使得全体学生驻足观赏,让更多热爱绘画的人走进了我们的活动中来,并且得到了学校领导的认可,得到了同学们的好评。
当然,通过本次活动也发现了一些问题,比如活动前期的准备工作不充分,学生作品质量有待提高等等。总之,在校领导、老师的支持下以及在同学们的共同努力下,此次活动取得了圆满的成功。以后我们一定再接再厉,争取更大的突破。
美术学科对于培养学生审美文化素质,提高审美能力,陶冶情操,启迪智慧具有重要作用。通过此次绘画展活动使我们积累了一定的经验,经过领导、老师的点评,增加了我们的知识水平;使同学们更加热爱美术学科!
绘画展览一瞥
部分学生作品
学生们驻足观赏