特级教师点评福建高考作文题 立意角度宽泛

第一篇：特级教师点评福建高考作文题 立意角度宽泛

特级教师点评福建高考作文题 立意角度宽泛

来源：海峡都市报2013年6月8日【评论0条】字号：T|T

东南网6月8日讯(海峡都市报记者 李薇/文)昨日是高考第一天，上午的语文考试结束后，作文题目也随之出炉——根据一首现代诗写作文。据悉，这首诗名为《忧天》，出自朦胧诗人顾城。自2004年福建高考语文自主命题以来，还是第一次在材料作文中出现诗歌。今年的作文题，该如何审题立意？怎样写才能拿到高分？昨日下午，福建省语文学会会长王立根、闽派作家陈希我和福州三中语文教研组副组长张璐三位名师作客海都网，与网友一起进行了交流、探讨。三位名师认为，朦胧诗人顾城的这首诗，其实一点也不朦胧，因此作文在审题、立意方面难度并不大，而要想拿高分，秘诀有二：写出真情实感，写出思辨性。谈审题立意角度宽泛

与去年一样，今年我省高考仍然是考材料作文，这已经是福建高考连续第四年考材料作文。自2004年福建省高考语文自主命题以来，10次高考中有6次考的是材料作文(包括一次看图作文)。那么，今年以诗歌形式出现的作文题，会不会难倒学生呢？

省语文学会会长、著名特级教师王立根认为，这道题出得很好，对学生来说应该不难。审题的关键在于诗最后的“扎根大地”，同时要求学生写出自己的感悟和联想。

“顾城虽然是朦胧诗人，但这首诗其实很直白，最后一句把意思都表达出来了。学生只要抓住诗歌的意向，比如地球失去引力、流星无依无附、树根深深扎进地层等等，还是很好写的。”闽派作家、福建师范大学文学院副教授陈希我说，诗歌的形式可能会“唬”住一些学生，但实际上是一回事。

福州三中语文教研组副组长、高级教师张璐认为，立意的角度可以更宽泛一些。选择“扎根地层”、“脚踏实地”等立意，是比较安全的角度。但是，如果学生从流星的角度入题，比如，选择做一颗流星，光芒短暂，但拥有自由，可开创属于自己的美丽，这可能更能表达出十七八岁的孩子所具有的热情。

谈写作要体现出思辨性

王立根老师说，对这个题目，要想写好就要在文章中体现出很强的思辨性，有深度的思考，就会带来亮点与震撼。“多数学生只会摆出论点、列举一些论据，这往往没有什么新意。真正的深度思考，是要结合材料、结合现实，有真挚的情感和飞扬的文字。”

张璐老师说，如果学生写记叙文，要有发自内心的真情实感才能打动人心；如果写议论文，那么要体现逻辑思维的层次感和思辨性。

评题目让考生人人都有话说

王立根老师认为，今年的作文题，延续了这几年福建省高考作文命题的思路，一是强调思辨性，材料多能引人进行哲理性思考，二是强调文化、文学性。遗憾的是，往年给出的材料往往没有观点，今年的诗歌材料主题倒非常明显。不过他也提到，今年作文题的亮点在于“诗意”，这首诗文学色彩很浓，适合鉴赏，有美学造诣。

作家陈希我认为，这首诗其实很一般，不是顾城最好的作品，但似乎往往是这样不太好的作品，让中学生更有感受。

老师们在讨论中提到，好的作文题，应该是能激发学生的写作欲望，让学生看到就有写作的冲动，同时又可以拉开层次，优秀的学生可以尽情发挥，普通的学生也有话可说。谈文体限制诗歌有一定道理

尽管这次的作文材料是一首诗歌，但却要求学生不能写诗。对此，陈希我认为，限制诗歌是有一定的道理，应该严格把中学的语文教育和文学教育分开，高考不是选拔诗人，我们中学教育也不是要培养诗人。

张璐老师提到，目前在评卷上对议论文的定位非常狭义，这对高中的语文教育不利。因为一旦把范围缩小，很多作文教学就沦为模式化的教程，“把不同个性的孩子都往一个套路里面去赶”。她认为，十七八岁的孩子可能逻辑思维并不是非常完整，但他们拥有青春和激情，文章只要能够表达出观点，应该就可以算议论文，希望评卷能够更宽松一些，给学生更多发挥的空间。

薛章辉：福建高考作文想要高分需要文采

本报讯(记者齐榕实习生张婷婷)昨日上午，我省今年的高考作文题随着语文考试结束而揭开神秘面纱。据考生描述，2013年福建高考作文题目为顾城的一首现代诗《忧天》。诗歌内容为：我仰望着夜空，感到一阵惊恐；如果地球失去引力，我就会变成流星，无依无附在天宇飘行。哦，不能！为了拒绝这种“自由”，我愿变成一段树根，深深地扎进地层。要求：阅读以上材料，以此写一篇不少于800字的作文。

当你看到这个作文题目，你会怎么写呢？截至昨日18时，某网站教育针对福建高考作

文的调查吸引了214,803位网友参与，有58.52%的网友认为根据顾城诗歌写作太难，不知如何下手。网友“白骨精”评论，“今天考的看不懂啊！”但也有21.08%的网友认为题目不难，网友“悲欢自饮”说，“这个作文既考了学生的理解能力，又考了学生的写作能力，不错。这个题可以有很多角度，可以是一种制度对自由的„束缚‟也可以理解为一种牵挂对自己的牵引，也可以理解为对故乡亲人的深情厚谊。”

同时，在某网站教育“最作文”调查中，网友们也对各省作文题进行了一番评选。40.48%的网友认为福建作文最文艺。

不过，我省一线名师对今年高考作文进行点评时，普遍认为今年高考作文难度不高，不容易写离题，但考生要想拿高分就需在“文采”和“情感”上下工夫。

专家点评

高分作文需文采

点评人：福建师大附中高级教师薛章辉

今年语文作文题富有创新、比较新颖，是自主命题以来第一次以诗歌的形式加以命题。摈弃了往年用“一句话，一段故事”这种形式出新材料作文。

诗歌内容明确，容易理解，考生不容易写离题，且题目指向性明确，切入点多，考生有事可述，有理可议，有情可抒，只要言之成语即可成文。

对于这样的作文，考生可抓住以下两点进行作答：

一是抓住诗歌主旨内涵。诗歌最后落到“深深地扎进地层”，其内涵为我们不能做一个无拘无束的“自由人”，要做一个脚踏实地有用的人。只要抓住这个主旨，加以展开就不会离题了。

其次是可以抓住诗歌的关键词。思考含义深刻的语句，加以联想引申拓展。有五个方面可以参考：1.从诗歌中的“引力”来写约束。人在社会会受到种种约束，如纪律、法律、道德、良心的约束。考生可谈自由与纪律，自由与约束。2.从诗歌中“拒绝这种自由”入手。写在社会生活中没有绝对的自由，为了所谓的“自由”而抛弃一切的做法是不可取的。3.诗歌中扎根可理解为做一个脚踏实地不浮夸的人，可联想到做事情要一步一个脚印，如“中国梦”的实现。

4.从“仰望夜空感到恐慌”可展开写理想与现实的联系。理想不可脱离现实，既要学会“仰望

星空”又要“脚踏实地”。5.“深深地扎进地层”可联想到留学归来，献身于祖国。昨天就有考生以“祖国是我扎根的土壤”为题作答。

此外，诗歌本身文艺性强，考生要想写高分，需要善于发挥语言驾驭能力，写作时力求语言精妙、构思精巧，文笔优美，事例典型。

拿高分需满足两点

点评人：省语文学会会长、福州三中特级教师王立根

作文题秉承了福建省高考语文学科自主命题的特点，出题思路一贯讲究思辨性。从自然现象引发感慨，主题明晰。难度系数较低，考生可将材料里的内涵升华、联想，再根据人生体验、阅读体验进行写作。

应该说，本次作文难度不大，与之前北京高考作文题目“仰望星空与脚踏实地”相类似，特别是诗歌最后一句“我愿变成一段树根，深深地扎进地层”，完全指出了诗歌的主旨，抓住这点考生不容易离题。

这道作文题人人可写，但要想写得出彩，有两点要求。

其一，文笔要好。以现代诗歌为命题形式，文艺性强。考生需要有一定的文化功底，看得懂诗歌所表达的内涵，所指示的社会现象。诗歌本身语言优美，考生在写作中也可采用精妙的语言、优美的文笔来吸引阅卷者。

再则，感情要真挚，有深度。中等水平的作文一般只平淡地论述了自己的观点，而优秀的作文就需在情理的基础上加以挖掘。分析透彻情感所抒发的根由，联系实际，深入探讨，把握论点的广度和深度，就能取得高分。

网友热议

“有一定难度，但是并不古怪”

在今年我省高考作文题目公布的第一时间，本报“升学在线”微信平台上的关注者也纷纷加入到对此次作文的探讨中。

“是你啊”认为：今年高考作文题目出得好，材料解读虽然有一定难度，但是并不古怪。个人认为用思辨的方式写比较好，光写脚踏实地还是不全面的。

昵称为“L瑞飞这货爱吃呢”说，个人认为应该写依赖信仰之类的。当我们遇到变了味的自由，我们就要追求信仰，追求依靠，而不能让变味的自由限制心灵。“Xiii”等网友也表示

同意。

还有的网友认为可以抓住“扎根”来入手，“谢冰冰-X2B”写道：家，永远的根。没有家，只能在人海漂泊，无限的恐惧与孤单就会汹涌而来。

还有网友认为，“这是没有标准答案的考题，也是无法打分的诗句，像这样的诗句，都可以从两方面来理解，只有诗人自己知道答案。”

高考作文题命题 往往最后一刻才确定

来源：厦门网 厦门日报2013年6月8日【评论0条】字号：T|T

厦门日报讯(记者 佘峥)福建高考作文昨日出人意料地以顾城的一首诗，终止了考前的各种猜题，有人认为，这首诗有“空谈误国，实干兴邦”的意味。

今年福建省作文题，要求考生根据顾城的《忧天》，写一篇作文。

据悉，福建高考材料以现代诗出现，是不多见的，以至于一些语文老师对诗歌也“一头雾水”。福州一语文老师在考后接受媒体采访时甚至说，“这段不知出自哪位名家高手的诗歌，不仅极其浅白、缺少诗味……”。

厦门一中语文老师苏宁峰则认为，在福建高考作文中，诗歌、特别是现代诗的确是很少见，但是，从今年的考题看，它出现的理由也是充分的，这首诗歌背后隐藏了丰富的象征意义——诗题中的几个重要意象：流星、树根、大地，本身都是饱含着象征张力的词语，它们为考生们的想象力与创造性思维提供了很好的运行平台。

不过，语文老师也担心，这类诗歌材料会对农村考生造成不利。

每年高考，对作文题都有诸多猜测，今年也不例外，其中“中国梦”呼声最高，一些语文老师认为，我省的命题还是和“中国梦”有关。

据介绍，一般情况下，高考命题是不追逐当年的热点词汇的，因为这样容易出现套作与泛泛之作。但是，有语文老师认为，今年我省命题巧妙在于：这首诗歌本身就包含着“空谈误国，实干兴邦”的意味，进一步的联想实际就暗合了在实现“中国梦”的过程中，我们更要提倡“脚踏实地”的实干精神。

当然，语文老师也认为，对于中学生来说，不一定能看出这两者之间的联系，也就是说，写作时，不一定非得和“中国梦”联系在一起，可以有多种角度。不少考生围绕着“自由和束缚”来写。

【解读】

虚实结合隐喻生活

这篇高考作文怎么写？本报昨日邀请包括苏宁峰在内的语文老师，为学生提供一些思路。

流星象征着没有目标、没有现实依附的绝对的自由的追求；树根的意象离不开“树”的整体意象，它们之间可以有机地互换联通。而“树”是全身都开满了生命意味的象征体。在诗歌中，它扎根于地下，不追求绝对而虚空的自由，既受泥土的滋润养护又受限于泥土的限制。苏宁峰认为，这是我们生命与生活的最好的隐喻，是我们当下理想与努力的最好的隐喻。如果说“流星”是虚，那么大地就是“实”——可以指向坚实与踏实，可以指向现实与真实；大地也是一种力量——一种来自于真实的坚硬的力量，我们每个人都从这片大地中获得生命最初的力量，但我们必须在生活中从大地重新获得超越大地引力的生命飞翔的精神力量。据此分析，老师们预拟几个文题提供参考：理想生长于低处，完成于高处；脚踏实地，实干兴邦；脚踏实地，仰望星空；在地层里涵养生命之光；来自于泥土的真实的生命力量等。(记者 佘峥)

【幕后】

作文题最后一秒才能定

要求匿名的一名高考语文命题老师昨日说，语文命题，作文“最可怕”，往往要吵到截稿的最后一刻才能定。

这位老师曾经参加高考语文的命题。他说，作文题之所以“最可怕”，是因为社会关注度高，懂和不懂的人都可以加进来“吵架”。

据介绍，高考作文题一般是这样诞生的，每个人提出几个，然后再讨论，但是，讨论完之后，前期提出的作文题基本上都被否决。这时，新的题目再提出。几乎每年，都要争论到截稿的最后时刻，才能决定。

他说，参加过高考命题的人都知道，作文题“无法可猜”。当然，有一个总体原则，即更加专注于学生精神成长和社会化成长。(记者 佘峥)

第二篇：特级教师点评福建高考作文题 立意角度宽泛（本站推荐）

特级教师点评福建高考作文题 立意角度宽泛

来源：海峡都市报2013年6月8日【评论0条】字号：T|T

东南网6月8日讯(海峡都市报记者 李薇/文)昨日是高考第一天，上午的语文考试结束后，作文题目也随之出炉——根据一首现代诗写作文。据悉，这首诗名为《忧天》，出自朦胧诗人顾城。自2004年福建高考语文自主命题以来，还是第一次在材料作文中出现诗歌。

今年的作文题，该如何审题立意？怎样写才能拿到高分？昨日下午，福建省语文学会会长王立根、闽派作家陈希我和福州三中语文教研组副组长张璐三位名师作客海都网，与网友一起进行了交流、探讨。三位名师认为，朦胧诗人顾城的这首诗，其实一点也不朦胧，因此作文在审题、立意方面难度并不大，而要想拿高分，秘诀有二：写出真情实感，写出思辨性。

谈审题立意角度宽泛

与去年一样，今年我省高考仍然是考材料作文，这已经是福建高考连续第四年考材料作文。自2004年福建省高考语文自主命题以来，10次高考中有6次考的是材料作文(包括一次看图作文)。那么，今年以诗歌形式出现的作文题，会不会难倒学生呢？

省语文学会会长、著名特级教师王立根认为，这道题出得很好，对学生来说应该不难。审题的关键在于诗最后的“扎根大地”，同时要求学生写出自己的感悟和联想。

“顾城虽然是朦胧诗人，但这首诗其实很直白，最后一句把意思都表达出来了。学生只要抓住诗歌的意向，比如地球失去引力、流星无依无附、树根深深扎进地层等等，还是很好写的。”闽派作家、福建师范大学文学院副教授陈希我说，诗歌的形式可能会“唬”住一些学生，但实际上是一回事。

福州三中语文教研组副组长、高级教师张璐认为，立意的角度可以更宽泛一些。选择“扎根地层”、“脚踏实地”等立意，是比较安全的角度。但是，如果学生从流星的角度入题，比如，选择做一颗流星，光芒短暂，但拥有自由，可开创属于自己的美丽，这可能更能表达出十七八岁的孩子所具有的热情。

谈写作要体现出思辨性

王立根老师说，对这个题目，要想写好就要在文章中体现出很强的思辨性，有深度的思考，就会带来亮点与震撼。“多数学生只会摆出论点、列举一些论据，这往往没有什么新意。真正的深度思考，是要结合材料、结合现实，有真挚的情感和飞扬的文字。” 张璐老师说，如果学生写记叙文，要有发自内心的真情实感才能打动人心；如果写议论文，那么要体现逻辑思维的层次感和思辨性。

评题目让考生人人都有话说

王立根老师认为，今年的作文题，延续了这几年福建省高考作文命题的思路，一是强调思辨性，材料多能引人进行哲理性思考，二是强调文化、文学性。遗憾的是，往年给出的材料往往没有观点，今年的诗歌材料主题倒非常明显。不过他也提到，今年作文题的亮点在于“诗意”，这首诗文学色彩很浓，适合鉴赏，有美学造诣。

作家陈希我认为，这首诗其实很一般，不是顾城最好的作品，但似乎往往是这样不太好的作品，让中学生更有感受。

老师们在讨论中提到，好的作文题，应该是能激发学生的写作欲望，让学生看到就有写作的冲动，同时又可以拉开层次，优秀的学生可以尽情发挥，普通的学生也有话可说。

谈文体限制诗歌有一定道理

尽管这次的作文材料是一首诗歌，但却要求学生不能写诗。对此，陈希我认为，限制诗歌是有一定的道理，应该严格把中学的语文教育和文学教育分开，高考不是选拔诗人，我们中学教育也不是要培养诗人。

张璐老师提到，目前在评卷上对议论文的定位非常狭义，这对高中的语文教育不利。因为一旦把范围缩小，很多作文教学就沦为模式化的教程，“把不同个性的孩子都往一个套路里面去赶”。她认为，十七八岁的孩子可能逻辑思维并不是非常完整，但他们拥有青春和激情，文章只要能够表达出观点，应该就可以算议论文，希望评卷能够更宽松一些，给学生更多发挥的空间。

薛章辉：福建高考作文想要高分需要文采

本报讯(记者齐榕实习生张婷婷)昨日上午，我省今年的高考作文题随着语文考试结束而揭开神秘面纱。据考生描述，2013年福建高考作文题目为顾城的一首现代诗《忧天》。诗歌内容为：我仰望着夜空，感到一阵惊恐；如果地球失去引力，我就会变成流星，无依无附在天宇飘行。哦，不能！为了拒绝这种“自由”，我愿变成一段树根，深深地扎进地层。要求：阅读以上材料，以此写一篇不少于800字的作文。

当你看到这个作文题目，你会怎么写呢？截至昨日18时，某网站教育针对福建高考作文的调查吸引了214,803位网友参与，有58.52%的网友认为根据顾城诗歌写作太难，不知如何下手。网友“白骨精”评论，“今天考的看不懂啊！”但也有21.08%的网友认为题目不难，网友“悲欢自饮”说，“这个作文既考了学生的理解能力，又考了学生的写作能力，不错。这个题可以有很多角度，可以是一种制度对自由的„束缚‟也可以理解为一种牵挂对自己的牵引，也可以理解为对故乡亲人的深情厚谊。”

同时，在某网站教育“最作文”调查中，网友们也对各省作文题进行了一番评选。40.48%的网友认为福建作文最文艺。

不过，我省一线名师对今年高考作文进行点评时，普遍认为今年高考作文难度不高，不容易写离题，但考生要想拿高分就需在“文采”和“情感”上下工夫。

专家点评

高分作文需文采

点评人：福建师大附中高级教师薛章辉

今年语文作文题富有创新、比较新颖，是自主命题以来第一次以诗歌的形式加以命题。摈弃了往年用“一句话，一段故事”这种形式出新材料作文。

诗歌内容明确，容易理解，考生不容易写离题，且题目指向性明确，切入点多，考生有事可述，有理可议，有情可抒，只要言之成语即可成文。

对于这样的作文，考生可抓住以下两点进行作答：

一是抓住诗歌主旨内涵。诗歌最后落到“深深地扎进地层”，其内涵为我们不能做一个无拘无束的“自由人”，要做一个脚踏实地有用的人。只要抓住这个主旨，加以展开就不会离题了。

其次是可以抓住诗歌的关键词。思考含义深刻的语句，加以联想引申拓展。有五个方面可以参考：1.从诗歌中的“引力”来写约束。人在社会会受到种种约束，如纪律、法律、道德、良心的约束。考生可谈自由与纪律，自由与约束。2.从诗歌中“拒绝这种自由”入手。写在社会生活中没有绝对的自由，为了所谓的“自由”而抛弃一切的做法是不可取的。3.诗歌中扎根可理解为做一个脚踏实地不浮夸的人，可联想到做事情要一步一个脚印，如“中国梦”的实现。4.从“仰望夜空感到恐慌”可展开写理想与现实的联系。理想不可脱离现实，既要学会“仰望星空”又要“脚踏实地”。5.“深深地扎进地层”可联想到留学归来，献身于祖国。昨天就有考生以“祖国是我扎根的土壤”为题作答。

此外，诗歌本身文艺性强，考生要想写高分，需要善于发挥语言驾驭能力，写作时力求语言精妙、构思精巧，文笔优美，事例典型。

拿高分需满足两点

点评人：省语文学会会长、福州三中特级教师王立根

作文题秉承了福建省高考语文学科自主命题的特点，出题思路一贯讲究思辨性。从自然现象引发感慨，主题明晰。难度系数较低，考生可将材料里的内涵升华、联想，再根据人生体验、阅读体验进行写作。

应该说，本次作文难度不大，与之前北京高考作文题目“仰望星空与脚踏实地”相类似，特别是诗歌最后一句“我愿变成一段树根，深深地扎进地层”，完全指出了诗歌的主旨，抓住这点考生不容易离题。

这道作文题人人可写，但要想写得出彩，有两点要求。

其一，文笔要好。以现代诗歌为命题形式，文艺性强。考生需要有一定的文化功底，看得懂诗歌所表达的内涵，所指示的社会现象。诗歌本身语言优美，考生在写作中也可采用精妙的语言、优美的文笔来吸引阅卷者。

再则，感情要真挚，有深度。中等水平的作文一般只平淡地论述了自己的观点，而优秀的作文就需在情理的基础上加以挖掘。分析透彻情感所抒发的根由，联系实际，深入探讨，把握论点的广度和深度，就能取得高分。

网友热议

“有一定难度，但是并不古怪”

在今年我省高考作文题目公布的第一时间，本报“升学在线”微信平台上的关注者也纷纷加入到对此次作文的探讨中。

“是你啊”认为：今年高考作文题目出得好，材料解读虽然有一定难度，但是并不古怪。个人认为用思辨的方式写比较好，光写脚踏实地还是不全面的。

昵称为“L瑞飞这货爱吃呢”说，个人认为应该写依赖信仰之类的。当我们遇到变了味的自由，我们就要追求信仰，追求依靠，而不能让变味的自由限制心灵。“Xiii”等网友也表示同意。

还有的网友认为可以抓住“扎根”来入手，“谢冰冰-X2B”写道：家，永远的根。没有家，只能在人海漂泊，无限的恐惧与孤单就会汹涌而来。

还有网友认为，“这是没有标准答案的考题，也是无法打分的诗句，像这样的诗句，都可以从两方面来理解，只有诗人自己知道答案。”

高考作文题命题 往往最后一刻才确定

来源：厦门网 厦门日报2013年6月8日【评论0条】字号：T|T

厦门日报讯(记者 佘峥)福建高考作文昨日出人意料地以顾城的一首诗，终止了考前的各种猜题，有人认为，这首诗有“空谈误国，实干兴邦”的意味。

今年福建省作文题，要求考生根据顾城的《忧天》，写一篇作文。

据悉，福建高考材料以现代诗出现，是不多见的，以至于一些语文老师对诗歌也“一头雾水”。福州一语文老师在考后接受媒体采访时甚至说，“这段不知出自哪位名家高手的诗歌，不仅极其浅白、缺少诗味……”。

厦门一中语文老师苏宁峰则认为，在福建高考作文中，诗歌、特别是现代诗的确是很少见，但是，从今年的考题看，它出现的理由也是充分的，这首诗歌背后隐藏了丰富的象征意义——诗题中的几个重要意象：流星、树根、大地，本身都是饱含着象征张力的词语，它们为考生们的想象力与创造性思维提供了很好的运行平台。

不过，语文老师也担心，这类诗歌材料会对农村考生造成不利。

每年高考，对作文题都有诸多猜测，今年也不例外，其中“中国梦”呼声最高，一些语文老师认为，我省的命题还是和“中国梦”有关。

据介绍，一般情况下，高考命题是不追逐当年的热点词汇的，因为这样容易出现套作与泛泛之作。但是，有语文老师认为，今年我省命题巧妙在于：这首诗歌本身就包含着“空谈误国，实干兴邦”的意味，进一步的联想实际就暗合了在实现“中国梦”的过程中，我们更要提倡“脚踏实地”的实干精神。

当然，语文老师也认为，对于中学生来说，不一定能看出这两者之间的联系，也就是说，写作时，不一定非得和“中国梦”联系在一起，可以有多种角度。不少考生围绕着“自由和束缚”来写。

【解读】

虚实结合隐喻生活

这篇高考作文怎么写？本报昨日邀请包括苏宁峰在内的语文老师，为学生提供一些思路。

流星象征着没有目标、没有现实依附的绝对的自由的追求；树根的意象离不开“树”的整体意象，它们之间可以有机地互换联通。而“树”是全身都开满了生命意味的象征体。在诗歌中，它扎根于地下，不追求绝对而虚空的自由，既受泥土的滋润养护又受限于泥土的限制。苏宁峰认为，这是我们生命与生活的最好的隐喻，是我们当下理想与努力的最好的隐喻。

如果说“流星”是虚，那么大地就是“实”——可以指向坚实与踏实，可以指向现实与真实；大地也是一种力量——一种来自于真实的坚硬的力量，我们每个人都从这片大地中获得生命最初的力量，但我们必须在生活中从大地重新获得超越大地引力的生命飞翔的精神力量。

据此分析，老师们预拟几个文题提供参考：理想生长于低处，完成于高处；脚踏实地，实干兴邦；脚踏实地，仰望星空；在地层里涵养生命之光；来自于泥土的真实的生命力量等。(记者 佘峥)

【幕后】

作文题最后一秒才能定

要求匿名的一名高考语文命题老师昨日说，语文命题，作文“最可怕”，往往要吵到截稿的最后一刻才能定。

这位老师曾经参加高考语文的命题。他说，作文题之所以“最可怕”，是因为社会关注度高，懂和不懂的人都可以加进来“吵架”。

据介绍，高考作文题一般是这样诞生的，每个人提出几个，然后再讨论，但是，讨论完之后，前期提出的作文题基本上都被否决。这时，新的题目再提出。几乎每年，都要争论到截稿的最后时刻，才能决定。

他说，参加过高考命题的人都知道，作文题“无法可猜”。当然，有一个总体原则，即更加专注于学生精神成长和社会化成长。(记者 佘峥)

第三篇：2012广东高考作文题点评及立意参考

2012年广东卷高考作文题点评及立意参考

1具有强烈的时代感

2引导学生关注历史，思索人文。这个作文要想写好，学生需要广泛阅读，积累大量的人文素材，有较深厚的文化底蕴的考生更利于自由发挥。正是在这个意义上而言，新浪网友评选2012年最坑爹的高考作文题时，广东作文题位列第二也就在所难免了

3具有鲜明的思辨色彩，考生需要立足现在，反思过往，探究未来。这也切合了当前的热点话题：穿越。

4是对考生人生态度、思想境界的考验

5是考生展示想象能力的舞台

立意参考：

1活在当下，珍惜拥有

2我想生活的时代（弘扬真善美，抵制假恶丑）

3往者不可谏，来者犹可追

4过去无法改变,过去不会重现,明日的种种我们无从把握,未来是完全的未知。我们所能把握的只有现在,只有这一瞬间的现在。

5由于材料一重在谈选择地点，材料二重在谈选择时间，因此还可谈对选择的思考

6无论处在什么年代，天生我材必有用，是金子总会发光

6每个人每件事，在不同的阶段会有不同的意义，不该瞻前顾后，应该活在当下。也许我们曾经辉煌过，也许我们未来会更加美好，但是没有当前的努力，一切终将失去意义。

7最佳立意：在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活

附：2012年广东卷高考作文题：

阅读下面的文字，根据要求作文。

醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过，如果可以选择出生的时代与地点，他愿意出生在公元一世纪的中国新疆、因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。

居里夫人在写给外甥女涵娜的信上：“你写信对我说，你愿意生在一世纪以前....。伊雷娜则对我肯定地说过，她宁可生得晚些，生在未来的世纪里。我以为，人们在每一个时期都可以过有趣而有用的生活。”

上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。

第四篇：点评2014福建高考作文题

空谷幽想可多样

2014年本省高考作文题是这样的：

“提到空谷，有人想到的是悬崖峭壁，有人想到的是栈道桥梁。”

根据这句话，写一篇记叙文或议论文，不少于800字。

新材料作文，贵在可以激发学生多角度、多元化的思考，本省今年的高考作文题，就充分体现了这一点。

“提到空谷，有人联想到的是悬崖峭壁，有人联想到的是栈道桥梁。”此题材料仅一句话，呈现的是不同的心态。

空谷，顾名思义是“空旷的山谷”，是客观世界中一种本无所谓优劣的环境，它可以给人的联想是可以很丰富的，若是我，会联想到“幽兰”“足音”之类，但这不是此题所涉及的，材料提供了两种联想，让考生加以比较、思辨与择取。面对空谷，联想到“悬崖峭壁”，这可能是因为畏惧艰险，也可以看做是对艰险的充分估计，甚至还可以看做是对险绝风光的审美追求；联想到“栈道桥梁”，这可能是因为乐观之心，也可能是建设之志，让空谷不再成为阻碍交通的天堑。

接下来，我们可以分析“空谷”的象征义，它可以是指社会人生中的种种问题。面对同样的问题，不同心态的人，会有不同的反应，这是世之常情；正因如此，给考生打开了很充分的择取角度。若倾向于前一种联想，立意既可以是“面对社会人生问题，应谨慎地考虑到种种不利因素，这样才有足够的风险意识，不致冒进”，也可以是“在预知危机后，以知难而进的态度去书写就人生的无限风光”；若倾向于后一种联想，立意就可以是“以积极乐观的心态面对社会人生的种种挑战，以自己的建设让天堑变通途，使危机化作转机”，“在看似空旷荒芜的局面下，依然保持乐观积极、实现梦想的雄心”；而若是融二者于一身，就有进一步的思考：“其实一个人在面对问题时，既有风险意识、敬畏之心，又能积极踏实地解决问题，努力建设，这是更成熟的心态。”

有人以为，这个题目只能写乐观积极的心态，我个人认为并非如此。就算可以给“悬崖峭壁”的联想扣上“悲观者”的帽子，但正如叔本华的悲观主义哲学是人类思想之瑰宝一样，“悲观主义”的价值是不能一概否定的。对于“悲观者”“乐观者”，最典型的段子就是：

面对半杯水，悲观者说：“唉，只剩半杯水了！”乐观者说：“哈，还有半杯水！”

而我们如果继续推想，就会发现，前者往往懂得珍惜，后者则很可能浪费那半杯水，就像我们对待已经敲响警钟的地球环境，真倒不妨悲观一点，将危险预想得充分一点。所以，我以为这道题，也并非是单向立意。

其实，所谓“正确的立意”是很多样的，只要考生对材料中的两种联想进行比较分析，自圆其说地呈现合理的分析，都是值得肯定的。而写作能力的稳定发挥，才是作文考查的真意。一个好的作文题，也应是更能刺激学生丰富思考，而非让人束手束脚的题目吧！

第五篇：福建高考作文题点评

福建高考作文题点评：各路名师谈季节 孙绍振：平实而又出奇制胜

著名学者，福建师范大学博士生导师孙绍振教授以炮轰高考而闻名，今年的高考作文在他眼中又如何呢？昨天考试一结束，记者马上采访了孙教授。

就“季节”这个题目，孙教授评价说，看似平易，但要出彩却不容易，让所有的考生都有话说，又能区分出考生的层次，算是一个出得不错的高考作文题目，这样的题目“感性而又温和”。

孙教授表示，“季节”这个题目很平实，而又出奇制胜，和去年的题目有一定的关联，却又让人不容易猜题，在降低审题难度的同时，立意难度提高了。它让考生有了一个弹性很大的空间。

不过，孙教授分析说，这样的题目不容易拿高分。如果没有精彩的故事，没有与众不同的观点，没有深度的思考，文章吸引不了眼球。孙教授说，越开放的题目越难以集中“立意”，对考生来说，要在一个小时里把纷乱的感觉和过去的经验、体验理出一个头绪，找到一个较好的切入点，用最精练的语言表达出来，有一定难度。如果考生能从季节的不断变化、不断重复、不断轮回来深入思考就很不错了。另外，孙教授提出，这样的题目有一个不足在于缺乏创新性，比较平，是一个守成的题目，希望今后的作文题能在此基础上有所创新。

薛章辉：无题可猜有话可说

福建师大附中高级教师薛章辉评价今年的高考作文题为联想型的题目，无题可猜，有话可说。薛老师说，今年高考作文题可写的空间很大，不容易偏题、离题，好学生可以写出很好的文章，估计今年出彩的文章会有不少。文体的空间也很大，可以写记叙文、议论文和说明文。

他说，这样的题目切入点也很多，从面上来说，可以写你喜欢哪一个季节，为什么喜欢，可以写成散文，这是很多一般学生的写法。还可以从理性角度上写，写四季轮回，大自然轮回，人们应该顺应规律来办事等。这样的文章可以写成散文或议论文，可以写反映人生哲理的生活感悟，可以由自然的季节写成人生的四季或者其中可以写成人生的某一个季节。

比如，可以写耕耘，也可以写收获的喜悦，还可以写四季意识，人生苦短。还有的考生可能会写成与季节有关的小说，比如春夏秋冬。不过大部分学生可能会停留在一年四季的赞美。