第一篇：本科毕业论文注释和参考文献格式
注释和参考文献格式要求【以MLA格式为主】 I 注释（Endnotes and In-text Citations）
1．尾注和脚注【文学类论文使用为主】
尾注为在正文需详细注释处的右上方按顺序加注数码①②③……，在全文之后写注文,每条加对应数码, 回行时与上一行注文对齐。脚注为在正文需详细注释处的右上方按顺序加注数码1，2，3……，在当页底部写注文。
2．夹注【其他论文使用】
某些引文或所依据的文献无须详细注释者，以夹注的形式随文在括号内注明。
1）来自专著的直接引语，作者姓名在文中已经出现：
格式：出版年份：页码
例： Rees said, ―As key aspects of …in the process‖(241).2)来自专著的直接引语，作者姓名在文中没有出现：
格式：作者姓名 页码
例： The underlying assumption is that language ―bound up with culture in multiple and complex ways‖(Kramsch 3).)来自某篇文章的直接引语，作者姓名在文中已经出现：格式：发表年份（无须页码）
例：Ernst Rose submits, ―The highly spiritual view of the …alike‖(1974).)来自某篇文章的直接引语，作者姓名在文中没有出现：
格式：作者姓名（英文只注姓）、出版年份（无须页码）
例：―Everything rests on the notion that there is such a thing as ‗just‘ words – but there isn‘t‖(Bateson 1972))来自专著的间接引语，作者姓名在文中已经出现：
格式：出版年份：引文页码
例：According to Alun Rees(1986:234), the writers focus on the unique contribution that each individual learner brings to the learning situation.)来自专著的间接引语，作者姓名在文中没有提到：
格式：作者姓名 引文页码
例：It may be true that in the appreciation of medieval art the attitude of the observer is of primary importance(Robertson 136).Several scholars have studied recent developments in academia in the context of the history of university teaching(e.g.Graff).The authors ofWomen‘s Ways of Knowing make a distinction between‖ separate knowing ― and ―connected knowing‖(Belenky et al 100-30))来自文章的间接引语，作者姓名在文中没有提到：
格式：作者姓名 出版年份（无须页码）
例：It is argued that if communication is to be successful, the people involved need to share the same referential meaning of the words they are using(Byron & Fleming 1999).)提到某人的观点与姓名：
格式：发表年份（紧跟姓名后）
例：Peters(1985)proposes that the operation of a rule-based system generates language …)提到某人的观点（没有提到姓名）：
格式：作者姓名 发表年份：页码（该观点来自某一页码）
例：The writers focus on the unique contribution that each individual learner brings to the learning situation(Rees 1986:32).格式：作者姓名 发表年份（该观点来自某一文献）
A number of studies do not find texts with long series of Themes that derive from a single semantic field(Thompson 1985;Francis 1989/1990).10)文章提到整本书的书名,不用加注.11)参考文献中的条目，如没有作者，只列出题目的著作，夹住中只列出题名，保留双引号：
Due to air pollution, Egypt plans to move the statue of Ramses II from the main railroad station in Cairo to the west bank of the Nile(―Ancient Pharaoh Statue‖).12）机构作者：使用机构名称，如太长可以用缩略语，如：
The annual report revealed substantial progress in fundraising(American Museum of Natural History 12, hereafter AMNH)….(AMNH 15)
13）多卷本著作：引用多卷本中某一卷，使用作者名+缩写，如：
This valuable reference work surveys the major operas of Mozart and Puccini(Newman, vol.2)
如引用多卷本中某一卷中一部分，使用阿拉伯数字表示卷号：页码。如： Newman discusses the controversy about the quality of Mozart‘s The Magic Flute(2:104-105)
14)一人多著：引用由一作者多著作的情况，使用题名的简写版+页码。如：引用Mina Shaughnessy的两个文献：Errors and Expectations : A guide for the Teacher of Basic Writing和“Diving In: An Introduction to Basic Writing.‖
Shaughnessy points out that“the beginning writer does not know how writers behave‖(Errors 79)
Teachers applauded Shaughnessy‘s assertion that ―teaching [beginning writers] to write well is not only suitable but challenging work for those who would be teachers and scholars in a democracy‘(―Diving In‖ 68)
15)转引资料：转引自非原创文献，使用qtd.in, 如：
Goethe wrote that ―it takes more culture to perceive the virtues of The Magic
Flute than to point out its defects‖(qtd.In Newman 2: 104)
16)联网资料：
格式：编号
例：―A deconstructive reading is a reading which analyses the specificity of a text‘s critical difference from itself‖(Net.2).(注:：Net.1, Net.2, Net.3,……为了便于注明文内引语的出处，在参考文献中按编号顺序列出网址,见下面参考文献。)
II.Work Cited
参考文献
1.专著：
1).作者的姓名（英文作者的姓，名）.书名.出版地: 出版商, 年份。如果同一作者两本以上同年出版的参考书，在年份后用a，b，c 等标出。例： 黄国文，《语篇分析概要》，长沙：湖南教育出版社，1988。
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周兆祥，《翻译初阶》，香港：商务印书馆，1996b。
Winfield, Richard Dien.Law in Civil Society.Madison: U of Wisconsin P, 1995.(注：大学和出版社可缩写成大写头字母)
两个或三个作者：
Simonds, Wendy & Barbara Katz Rothman.Centuries of Solace: Grief in Popular Literature.Philadelphia: Temple University Press, 1992.三个以上作者：
Mcpherson, William, et al.English and American Literature: Sources and Strategies for Collection Development.Chicago: American Library Association Press, 1987.2).书的主编或翻译者：
例：Hall, David, ed.The Oxford Book of American Literary Anecdotes.New York: Oxford University Press, 1981.一个主编如上所示，两个主编以上改成eds.编译、汇编comp.代替compile；comps代替compilers； trans 代替translator(s)
3).机构作者：
例：高等学校外语学刊研究会，《外国语言研究论文索引》（1990-1994），上海：上海外语教育出版社，1996。
American Library Association.Intellectual Freedom Manual.2nd ed.Chicago: ALA, 1983.4).无作者署名的书：
例： 《现代汉语词典》，北京：商务印书馆，1992。
Encyclopedia of Photography.New York: Crown, 1984.5).一书多卷：
例：Blotner, Hohnson.Faulkner: A Biography(2 vols).New York: Random, 1974.张道真，《现代英语用法词典》（5册），上海：上海译文出版社，1985。
6)政府文件
例：中华人民共和国香港特别行政区基本法.香港: 三联书店有限公司, 1991.2.文章：
格式：作者姓名，篇名，刊名，刊物的卷号和期号，年份，文章的起止页码。Format: Author’s last name, given name.“Article Title(正体).” Journal Title, Volume number Issue /Issue number(year): page number.1）期刊文章
例：陈渊，国外英语教材初探，《外国语》第1期，1979：66-68。
Boling, D.―The atomization of meaning.‖ Language 41(1965):555-573.2)论文集的文章：
例：张美芳，翻译学— 关系繁多的综合性学科，黄国文主编，《语文研究群言集》。广州：中山大学出版社，1997：308-318。
Peters, M & T.B.Stephen.―Interaction routines as cultural influences upon language acquisition.‖ In Schieffelin, B.B.& E.Ochs, eds.Language Socialization Across Cultures.Cambridge: CUP, 1986: 80-96.3)报纸署名文章：
例：吴天，外来语与我国文化的冲突。《羊城日报》10月23日，2000：B5。英文报刊格式：作者姓, 名.文章名.报刊名, 日期, 年份: 版面.Mercer, Pamela.―U.S.Venture Bets on Colombian Coal.‖ New York Times 27 July 1995, Late city ed.:D7
4)杂志文章：
Kinoshita, June.―The Mapping of the Mind.‖ New York Times Magazine 18 Oct.1992:44.5)没有署名的社论:
格式：社论名。报刊名和日期加―社论‖字样，年份：版面。
3．其他资料：
1）电脑软件
格式：制作人姓，名./姓名，软件名称。型号，年份。
2）电影、电视、广播、录像、录音、艺术品等：
格式：片名（或节目名），导演（或制作者）姓名。出品地（或播出台、地），年份（或播出日期）。
3）互联网资料(放参考文献最后)
格式：编号，作者名，篇名，网址
例：Net.1.Houghton，D，Feminism, Ideology, and Deconstruction: a Pragmatist View.http://www.....
第二篇：英语本科毕业论文注释、文献与致谢样本
四川大学本科毕业论文
《喜福会》中的中国文化背景分析
Notes
(1)The three cardinal guides: ruler guides subject, father guides son and husband guides wife.The five constant virtues: benevolence, righteousness, propriety, knowledge and sincerity.(2)Lao Tzu: The founder of Taoism.Born in the State of Zhou in the Spring and Autumn Period, he worked for some time in the Zhou government.He was searching for a way that would avoid the constant feudal warfare and other conflicts that disrupted society during his lifetime.The result was his book: Tao-te-Ching, which contains about 5,000 words on dao and de, or the way and its functions.Others believe that he was a mythical character.(3)John King Fairbank: A Francis Lee Higginson Professor of History at Harvard University and director of the East Asian Research Centre at Harvard.(4)Wuxing and Fengshui: Wuxing or the Five Elements are: Wood, Fire, Earth, Metal, and Water.They are the grounding theory for yin-yang balance.The Five Element theory views the Universe and its functioning as being cyclical and interactive.Accordingly, all of the “ten thousand things” within it are interdependent.Fengshui, or geomantic omen, is closely related to Wuxing.The Fengshui theory holds that the location of a house or tomb has an influence on the fortune of a family.Taoists believe good Fengshui could keep the yin-yang balance and could bring fortune.四川大学本科毕业论文
《喜福会》中的中国文化背景分析
Bibliography
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《喜福会》中的中国文化背景分析
Net.1: 陈启智.儒家思想与家庭伦理.2006-01-20, http:// Net.3: Tan, Amy.An Interview 2006-1-20
http://www.xiexiebang.com/authors/au-tan-amy.asp 四川大学本科毕业论文
《喜福会》中的中国文化背景分析
（本篇“致谢”仅供参考，非唯一或标准文本）
Acknowledgements
First of all, I would like to express my appreciation to all the teachers at the School(College)of __________, Sichuan University, whose instructions and guidance have made my three/four years at the university a truly rewarding experience.In particular, I wish to extend my sincere gratitude to Prof.___, Prof.___, … and Prof.___, from whose lectures I have profited tremendously over the past few years.Words fail me when I try to express my heartfelt thanks to my supervisor, ____, for all his/her inspiring ideas and kind help throughout the process of my thesis writing.Without his/her helpful suggestions, guidance and patience, the completion of this thesis would not have been possible.My thanks also go to my fellow classmates and friends who have rendered me their generous help.I am particularly grateful to my parents for their strong support and deep care given to me during the process of my thesis writing.I am also deeply indebted to the authors mentioned in the bibliography.Their academic researches have given me a great deal of inspiration.It is my pleasure to dedicate this thesis to them all.
第三篇：本科毕业论文综合文献
综 合 文 献
姓名：廖洋
学号： 2009212035
专业： 工程管理班
指导老师： 竹雅东
参考文献一精益建造下建筑工程项目成本控制系统设计
1.1摘要
随着科学技术的不断发展，无论从管理工具以及管理方法都有所革新，但是建筑业仍然无法摆脱生产效率低下、建筑质量不令人满意、建筑成本居高不下以及作业安全堪忧等问题的困扰。这些问题在不确定因素众多、复杂的、工期紧迫的项目中更为突出‘(Grego砂，Koskela，2000)。为了提高建筑生产与管理水平，研究者和实践者们从各个领域和方向进行了大量的探索，这些探索主要包括IT集成建筑管理和工业化生产管理等等。
IT技术一度被视为提高建筑生产能力的重要方式，与之相关的自动化、智能化、信息化建造都为建设项目管理提出了解决方案。但遗憾的是，建筑业到目前为止并没有得利于上述方法的尝试，根本问题仍然有待解决2(Koskela，2000)。学者普遍认为，建筑业发展受阻的主要原因是缺乏更先进理论指导，精益建造(LeanConstrUction，LC)正是为解决这一问题而产生的。精益建造并非腾空出世的概念，它源于精益生产(LeanProduction，LP)。精益生产又称精良生产，其中“精”表示精良、精确、精美;“益”表示利益、效益等等。精益生产就是及时制造，消灭故障，消除一切浪费，向零缺陷、零库存进军。它是美国麻省理工学院在一项名为“国际汽车计划”的研究项目中提出来的。他们在做了大量的调查和对比后，认为日本丰田汽车公司的生产方式是最适用于现代制造企业的一种生产组织管理方式，称之为精益生产，以针对美国大量生产方式过于臃肿的弊病。精益生产综合了大量生产与单件生产方式的优点，力求在大量生产中实现多品种和高质量产品的低成本生产。精益生产强调以最大程度地满足客户需求为最终目的，快速、高效、灵敏、最低成本地制造出零缺陷的产品，可谓生产管理理论领域伟大的创新，从而成为继大量生产方式之后现代生产方式的第三个里程碑。精益建造是从建筑施工的本质特征出发，引入精益生产的思想，对建筑施工生产过程进行重构，构建了一个与时俱进的建筑生产基础理论体系，并基于该理论体系，开发了相应的工具和技术，重新定义了项目交付体系。通过了大量实践证明，建筑项目引入精益思想，确实能够提高项目管理水平。同样，随着精益制造理念的发展，过去的20年也见证了管理会计实践的巨大变化。从财务导向决策分析和预算控制的传统关注开始，管理会计己经演进成包含一种更具战略性的途径，这种途径强调对股东价值的关键财务运动和运营动因进行辨别、计量和管理。
管理会计正在迈向基于价值的管理。基于价值的管理是以精益原则为基础，强调价值创造和消除浪费，摒除了传统的成本核算、业绩指标及计划与预算编制等领域内与精益思想背道而驰的会计和财务控制系统;提出精益组织应该按价值流进行管理，而对于成本的控制应当基于作业层面，并更加重视流程的观点。可以说精益生产推动了管理会计实践的发展，使人们重新思考管理会计信息的内容。然而大量基于价值的管理研究都是针对制造业的，在建筑业领域却乏善可陈。究其原因主要有两点:其一，精益建造基础理论的研究本身滞后于精益生产基础理论的研究，因此建筑业领域的管理会计研究也相应滞后;其二，因为建筑业的管理模式大多属于项目管理，而项目管理因其具有快速、复杂、多变和一次性的特点，有
异于制造业的生产特征，其成本管理体系以及成本控制系统与制造业相比，有其特殊性。这就使得对于建筑业基于价值的管理研究不能照搬制造业的研究成果，而应当基于精益建造理论以及项目管理理论进行研究。成本控制是项目成本管理的重要内容之一，属于项目管理的重要职能。而精益建造理论的提出对项目成本控制产生了深刻的影响:一方面，精益建造在管理理念、管理理论以及管理方法的革命性变革，给予项目成本控制很好的启示;另一方面，传统项目传统成本控制系统已经不能很好的支持基于精益建造的项目交付体系，需要我们思考和变革。
因此，构建新的项目成本控制系统，使之与精益建造的理念、目标一致，完善了精益建造的理论体系，以支持精益建造的发展，具有很高的研究价值。对于该课题的研究主要涉及三个概念，即依托于生产理论的精益建造、管理会计实践的最新理论成果基于价值的管理以及成本控制理论。本文在导论中先将此三个概念的背景以及发展做简单的介绍，而后在第二章中做详细的阐述。
【8】Gido J,Clements J P．成功的项目管理．张金成，等译．北京：机械工业出
版社．1999
[9】陆正飞．论现代企业成本的战略管理．载会计研究．1995(7)
【1 0】卢冉锋．成本管理重在过程控制．载会计研究．1 995(7)
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3参考文献二三秦建筑公司工程项目成本控制研究
摘要
建筑业是国民经济的主要物资生产部门，在国民经济中所占比重大，产业关联度强，能够带动许多相关产业的发展，是其它各行业赖以发展的基础性先导产业。
自上世纪80年代以来，随着我国建筑领域市场的开放，多元竞争的格局逐渐形成，建筑市场的竞争日趋激烈，行业平均利润率呈逐年下降的趋势。在民营和股份制建筑企业的蚕食下，国有建筑企业的市场份额不断萎缩，财务状况日渐恶化。三秦建筑公司在无法改变目前强度竞争格局和经营收入呈下降趋势的情况下，如何挖掘自身的内部潜力，加强工程成本
控制工作己经成为需要鱼待解决的问题。本论文以企业成本控制理论为先导，结合企业自身的特点，在进行了充分的实践研究及论证的基础上对企业的成本控制方案进行了全面的设计，包括计划、执行、考核三个阶段。在整个方案设计中，施工项目成本过程控制是重点，也是本论文重点论述的部分。本文的成本控制方案与三秦公司实际情况密切结合，突出了方案设计的应用
性和可操作性，保证了方案设计能够在企业的实际成本控制工作中得到实战应用。
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[17]殷红旗，工程项目亏损成因及对策，《经营与管理》，2002。4
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[19]叶浩文，《工程成本控制操作方法》，武汉工业大学出版社，P78
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[20]周惠珍，《投资经济评价》，中国审计出版社，1997，P36一78
第四篇：本科毕业论文注释、参考文献格式
注释：
[1]靳玉乐.探究教学论[M].重庆:西南师范大学出版社,2002.70.[2]任长松.探究式学习——学生知识的自主建构[M].北京:教育科学出版社,2005.29.[3] 靳玉乐.探究教学论[M].重庆:西南师范大学出版社,2002.9.[4]崔昌淑.日本中小学的“综合学习时间”概述[J].人大复印资料中小学教育,2001,(1):15.[5] 楼伟俊.中小幼教师科学素养培训教程[M].上海:上海科技教育出版社,2008.84.注释，不管是论著还是期刊，一定要标明起止页码。如上。注释篇数不要太多但也不能太少。本科5-6篇为宜。
报纸文章：[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).专著、学位论文、报告: [序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者, 出版年.起止页码.期刊：[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码.参考文献：
[1] 崔昌淑.日本中小学的“综合学习时间”概述[J].人大复印资料中小学教育,2001,(1).[2] 任长松.探究式学习——学生知识的自主建构[M].北京:教育科学出版社,2005.[3] 谢田.创造学习的新思路[N].人民日报, 1998-12-25(10).[4]王书红.创新教育策略研究[D].上海：华东师范大学博士论文，2005.[5] Defending Constructivismin Science Education.Science & Education , 2002.557.[6] The behavioral function: An inquiry into the relation between behavior and utility.Johan K.Vree.Theory and Decision, Volume 15, Number 3,1983.与注释相区别，参考文献不用标明起止页码。如上。
（参考文献顺序：先中文文献后英文文献。参考文献与开题报告参考文献格式要求一致。）
详细规则请参考台州学院学报或中国GB7714-87《文后参考文献著录规则》。本科毕业论文要求有不少于15篇的参考文献，其中外文参考文献不少于2篇，专科均减半。参考文献的发表时间原则上应在近5年之内。参考文献按正文中出现的先后次序列于文后；参考文献的序号与正文中的指示序号格式一致。示例如下： 文献标识：论著[M];期刊[J];报纸[N];学位论文[D];论文集[C]
第五篇：教你撰写本科毕业论文文献综述
老师教撰写本科毕业论文文献综述
文献综述是本科毕业论文的一个重要组成部分。当毕业论文题目确定后，在开始写作之前需要做好一些基础性的工作。首先是要了解别人关于这一课题研究的基本情况。因为研究工作最根本的特点就是要有创造性，而不是重复别人走过的路。只有熟悉了别人对本课题的研究情况，才可以避免重复研究的无效劳动，从而能站在前人的基础上，从事更高层次“更有价值的研究。其次是要掌握与课题相关的基础理论知识。只有理论基础扎实，研究工作才能有一个坚实的基础，否则，不可能深入研究下去，更谈不上创新。上述两项基础性工作，在文献综本科毕业论文，能表明写作者对既有研究文献的归纳分析和梳理整合的综合能力。因此，在毕业论文开题报告写作之前写好文献综述，是写好本科毕业论文的一项必要的前期工作。
一、文献综述的含义
文献综述是文献综合评述的简称，是指在全面搜集有关文献资料的基础上，经过归纳整理”分析鉴别，对一定时期内某个学科或专题的研究成果和进展情况进行系统“全面的叙述和评论。#综$是要求对文献资料进行综合分析”归纳整理，使材料更精练明确“更有逻辑层次；#述$就是要求对综合整理后的文献进行全面的”系统的论述。毕业论文文献综述就是针对自己论文选题，全面搜集与所选题目相关的文献资料，经过归纳整理“分析鉴别，对一定时期内与该课题有关的研究成果和进展情况进行系统”全面的叙述和评论以及对本人研究课题的启发。简而言之，就是自己选择的课题原来有哪些人做过哪些研究，研究的进展程度及结果如何等。
二、写作文献综述的意义
写作文献综述，至少具有以下方面的意义：
1.通过搜集文献资料的过程，可进一步掌握专业文献的查找方法和资料的积累方法，在查找的过程中同时也扩大了知识面，还可以弥补以前所学知识的不足。
2.查找文献资料“写好文献综述是撰写毕业论文开题报告的前提，也是为毕业论文的写作打基础的过程。特别是对于管理类学科的学生，其毕业论文一般均为综述性的形式。
3.通过文献综述的写作，能提高归纳”分析“综合能力，有利于提高自己的科研能力和写作水平。
三、写作文献综述的步骤
写作文献综述一般经过以下几个步骤：搜集阅读文献资料”拟定提纲（包括归纳“整理”分析）和最后成文。
1.收集和阅读资料。论文题目确定后，就要围绕题目搜集有关的文献资料。收集文献资料的途径主要有两种：一是通过互联网。在网络资源中的各种数据库中查找文献资料，如中国知网“超星电子图书”万方数据等。其次，到图书馆“阅览室和专业资料室，借阅或翻阅今年或近几论文文献综述写作联系扣扣766085044的学生来说，就是查阅与会计专业相关的学术期刊和财经院校的学报，从中找出与自己选题相关的文献，并将其复印下来进行阅读。在阅读文献时要写好读书笔记，用自己的语言写下阅读时得到的启示”体会和想法。这样做的好处不仅能为撰写文献综述时提供有用的资料，而且对于训练自己的思维能力“表达能力以及提高阅读水平都有好处。当阅读了大量的文献资料后，心得体会自会产生，这时便可以着手文献综述写作了。
2.拟定写作提纲。对于查找和搜集到的大量文献资料先要进行分析”归纳“整理和取舍，然后草拟出一个提纲，以便对文献综述的全文进行整体构思和结构安排。有了一个好的提纲，可以使写作者的逻辑思维更加趋于完善，既有利于成文，又便于修改，使文章层次清晰，前后照应。文献综述的提纲不同于论文提纲，可以写得简略一点。3.撰写。在大量阅读文献资料的基础上，根据所选题目进行综合论述，并撰写成文。全文完成后要认真进行修改，直到满意为止，必要时也可请指导教师或同学阅读，提出修改意见，使其不断完善。
四、文献综述的格式
文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同。这是因为研究性的论文注重研究的方法和结果，而文献综述是介绍与主题有关的详细资料”动态“进展”展望以及对以上方面的评述。因此文献综述的格式相对多样，但总的来说，一般都包含以下具体格式：综述题目“作者姓名”摘要“关键词”前言“正文”总结和参考文献。
1.题目。题目一般应在 20 字以内（包括副标题)，最多不要超过 25 个字。题目要求能够准确反映出文献综述的主要内容。
2.摘要和关键词。摘要也就是内容提要，它是在文章完成之后，建立在对全文进行总结的基础之上，用简单“明确”易懂“精辟的语言对全文内容加以概括，提取文章的主要信息”作者的观点“文章的主要内容”研究成果等。通过阅读摘要，就能获得必要的信息。摘要字数一般应在 200 字以内。摘要后须给出 3~5 个关键词，关键词之间用分号分隔。
3.前言部分。前言部分，主要是说明写作的目的，介绍为什么要选择这个题目，有什么实践或理论意义。介绍有关的概念“定义以及综述的范围，扼要说明有关主题的研究现状或争论焦点，使阅读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。
4.主题部分。主题部分是文献综述的主体，其写法多样，没有固定的格式。可按文献发表的年代顺序综述，也可按不同的问题进行综述，还可按不同的观点进行比较综述，不管用那一种格式综述，都要将所搜集到的文献资料进行归纳”整理及分析比较，阐明引言部分所确立综述主题的历史背景“现状和发展方向，以及对这些问题的评述。主题部分应特别注意代表性强”具有科学性和创造性的文献引用和评述。主题内容根据综述的类型可以灵活选择结构安排。
5.总结部分。将全文主题进行扼要总结，与引前部分呼应，指出现有研究中主要研究方法上的优缺点或知识差距，并能提出自己的见解。
6.参考文献。参考文献是文献综述的重要组成部分，它不仅表示对被引用文献作者的尊重及引用文献的依据，而且为文献阅读者深入探讨有关问题提供了文献查找线索。参考文献的编排应条目清楚，查找方便，内容准确无误。参考文献应限于作者直接阅读过的“最主要的”发表在正式出版物上的文献。文献综述的篇数一般应不少于 15720 篇。
五、写作文献综述的要求
1.搜集文献应尽量全面。掌握全面“大量的文献资料是写好综述的前提，否则，随便搜集一点资料就动手撰写是不可能写出好的综述的，甚至写出的文章根本不成为综述。
2.注意引用文献的代表性”可靠性和科学性。在搜集到的文献中可能出现观点雷同，有的文献在可靠性及科学性方面存在着差异，因此在引用文献时应注意选用代表性“可靠性和科学性较好的文献。
3.引用文献要忠实文献内容。由于文献综述有作者自己的评论分析，因此在撰写时应分清作者的观点和文献的内容，不能篡改文献的内容。
4.综述中要有自己的观点和见解。文献综述要条理清晰，文字通顺简练。
5.参考文献不能省略。有的科研论文可以将参考文献省略，但文献综述绝对不能省略，而且应是文中引用过的”能反映主题全貌的并且是作者直接阅读过的文献资料。
6.文献综述字数应在一般应在 1500~2000 字之间。
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