第一篇:读《光辉的旗帜》后感1
读《光辉的旗帜》后感
我在明亮的灯光下,手棒着《光辉的旗帜》,内心被烈士邱少云、民族之魂钱学森、杂交水稻之父袁龙平等爱国人士的精神深深地打动。当我读到第十二课《人民利益重万钧》时,我又被雷锋叔叔的事迹感动了。
我从书中雏鹰们的讲述中明白雷锋叔叔全心全意为人民服务的美德。雷锋叔叔的故事有很多,他冒雨送大嫂去车站,帮助年迈的老大娘„„我记得雷锋叔叔在日记中这样写到:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一些黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?„„”他用行动解释了这段话,他的精神鼓舞着我们一代又一代。
我不禁想起被誉为“八十年代新雷锋”的张海迪阿姨。她说:“我像颗流星,要把光留给人间。”她怀着这样的理想,以非凡的毅力学习和工作,唱出了一首首生命的赞歌。“活着,就要为人民做事。”她是这样说的,也是这样做的。1970年,她15岁的时候,跟着父母到农村生活。在农村,她处处为别人着想,为人民做事。她发现小学校没有音乐教师,就主动到学校教唱歌。课余还帮助学生组织自学小组,给学生理发、钉扣子、补衣服。她发现村里缺医少药,就决心学习医疗常识和技术,用零花钱买医学书、体温表、听诊器和常用药物。短短的几年,她居然成了当地的一个年轻的“名医”。只要有人求医,她就热情接待。重病号不能行动,她就坐着轮椅,登门给病人扎针、送药。张海迪阿姨把为社会、为人民做事,当成最大的幸福。她的崇高精神,闪烁着共产主义的光芒。
我们的身边也有许许多多这样的活雷锋,我的语文老师就是其中一个。冬天,家离学校远的同学包来的中午饭冷冰冰的,老师就主动为他们热饭,由于学生多,热了一次又一次,热好学生的饭才煮自己的午饭,有的学生没包菜,老师就煮给他们吃,有些学生不包饭,她也煮给他们吃。老师还用自己的工资为我们买课外书、窗帘、手工纸,就连几千元的液晶电视她也舍得为我们买,使得我们的学习生活丰富多彩。学生是老师的全部,老师为了学生可以付出一切。她的奉献精神,放射着灿烂的光辉。
雷锋精神代代相传,让我们在光辉的旗帜下,唱响学习雷锋之歌,追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的德行,体验雷锋的心灵,在雷锋精神的感召下,做一个新时代的活雷锋!
第二篇:《光辉的旗帜读》后感(定稿)
这几天,我读完了《光辉的旗帜》这本书,我受到了深刻的教育,它使我知道了中国共产党的发展历史,以及中华民族的崛起是如何的艰难,这些都给了我深刻的了解。
是啊!在党的奋斗下,我们才有今天的幸福生活,试想90年前的中国,列强侵略,军阀混战,政治腐败,是中国共产党历经沧桑,领导中国人民艰苦奋斗,才换来了今天的幸福生活!中国共产党,这是一个多么响亮的名字,在九死一生的情况下,中国人民还是顽强地走了下来,1949年10月1日,中国人民忘不了这日子,中国人民站起来了。
毛主席的话时刻提醒我们,鼓励我们从小就要努力学习,将来为祖国永远保持繁荣昌盛。90年来,党走过了无数极不平凡的历程,有过挫折,有过失误,但谁也无法否认,党成就是巨大的,业绩是辉煌的。历史的烟尘掩盖不住岁月的风雨,当年井冈山的星星之火发展成燎原之势,无数革命先辈将希望的种子洒向人间,绽开一片灿烂的红色,还记得那残酷的岁月里,他们在风雨中生存。此时,是中国共产党以傲然之气担当天下之大义,在血与义的考验下,在烽火连天的战场上,前赴后继,英勇战斗,是中国共产党领导全中国人民从民不聊生的封建中国走向一个崭新的中国,是党领导人民在苦难中撑起一片蓝天,是中华民族巍然屹立在世界东方。
昨天的历史郑重地告诉我们:“没有共产党就没有中国崭新的面貌。”
中国革命的胜利是靠艰苦奋斗换来的。从井冈山保卫战到延安的大生产,哪一处不闪耀着艰苦奋斗的光芒?历经血雨腥风的考验,还有什么能让旗帜倒下,还有什么能让旗帜偏向,这更加坚定了党的信念,我深信拥有13亿人民支持着伟大的共产党,将继续高举着光辉的旗帜,引领中华民族取得更加辉煌的胜利,让中华民族永远的胜利,永远的崛起!
翻开新中国的史册,一部波澜壮阔的画面跃然纸上;是我们的党一直带领着人们在振兴中华的道路上奋斗,从而使我们的祖国从落后走向繁荣,从贫穷走向富裕。
是啊!多少革命先辈艰苦奋斗,才换来人民的解放,同学们,让我们谨记周恩来总理的话:“只有努力学习,我们明天的祖国才会更加强大!”想到这里,我不禁想展臂高呼:“祖国,我爱你!”
第三篇:读《光辉的旗帜》后感2
读《光辉的旗帜》后感
看完《光辉的旗帜》这本书后,我的心久久不能平静,特别是邱少云在熊熊的烈火中牺牲的情景,一遍又一遍在我的脑海中浮现。邱少云为什么不挪动一下,为什么不后退几步到水沟里?是什么力量使他勇敢地献出了自己年轻的生命?我一遍一遍地问自己。邱少云多么伟大!
说起邱少云,抗日英雄赵一曼的形象也自然地浮现在我的眼前。1935年11月,赵一曼与日伪军作战时不幸因腿部受伤被捕。日军为了从赵一曼口中获取到有价值的情报,对她进行惨无人道的严刑拷打,面对凶恶的日军,将生死置之度外的赵一曼忍着伤痛怒斥日军侵略中国以来的各种的罪行。凶残的日军见赵一曼不肯屈服,使用马鞭狠戳其腿部伤口。身负重伤的赵一曼表现出了一个共产党员坚强的意志和誓死抗日的决心,痛得几次昏了过去,仍坚定地说:“我的目的,我的主义,我的信念,就是反满抗日。”没说出一字有关抗联的情况。1936年8月2日,赵一曼被枪毙了,年仅31岁。她曾经说过:“你们可以让整个村庄成瓦砾,可以把人剁成烂泥,可你们消灭不了共产党员的信仰„„”这种浩然正气永远震撼和激励着每个中国人,中国人民会永远牢记女民族英雄赵一曼可歌可泣的抗日事迹。
看看赵一曼和邱少去,再看看我们,我们不觉得惭愧吗?我们的生活越来越好,可我们的思想越来越差。我们什么都想要,想吃好的,穿好的,玩刺激的,但我们什么都不想做,不愿学习,我们很多同学不努力学习,不认真完成作业,我们也不愿做家务,一放学就玩,有些同学打球到天黑才回家,一回到家就找吃,吃不香还要骂老人不会煮,甚至砸锅踢门骂父母。老师的教育,父母的批评,我们一句都听不进,还说他们管得太多了。这样下去,我们还有什么资格谈报效祖国?
同学们,如果没有英勇的爱国志士昨天的抛头颅,洒热血,就不会有我们今天的幸福生活。是啊,革命先躯李大钊,全心全意为人民服务的张思德,战斗英雄董 1
存瑞等无数的革命先烈血沃中华,他们用生命换来中国的解放,换来了人民的幸福。想到这些长眠于地下的烈士,我们还有什么理由不珍惜今天的生活?
第四篇:读光辉的旗帜
最近读了《光辉的旗帜》这本书,在这本书中把中国共产党成立比作是黑暗中闪现的一道亮光,褐色的旗面和黄色的锤子,镰刀组成的旗帜飘扬在世界的东方,照亮了整个中国大地。这本书内容很丰富,情感真实而且感人,它让我们懂得过去的那些历史,那些中国共产党的先辈们,为了民族的崛起,为了国家的富强,付出了自己的一切。是我们的好榜样。
跟着书中所讲的内容,让我感觉到回到了那段艰苦的岁月中去了,其中最令我记忆深刻的是长征那段历史,长征充分表明一点,中国共产党及其所领导的红军是可战胜的队伍。书中的每一个故事和每一句话都能让我深受启发。邱少云的故事虽然小时候就看过,但这次记忆又加深了。1952年10月12中午,飞来四架第几,有一颗落在了邱少云的身边,燃烧液滴在了邱少云的腿上,他顿时成了一个火球,他本可以跳进身边的水沟里,但他深知,这样会被山顶上的敌军发现,为了不暴露不对,也为了战友的生命安全和整个战争的胜利,为了国家的利益,他这种高度的纪律性和顽强的意志,是我们学习的好榜样。
看了这本书,知道中国共产党是我们中国的一面旗帜。在这面旗帜下,一批又一批的热血青年,为了国家和民族的气运,舍生忘死。从南昌城头到井岗山上,这面旗帜飘荡着;从大渡河到雪山草原,这面旗帜挥舞着;平型关大捷、百团大战,这面旗帜吓死了法西斯;三大战役、攻克南京,这面旗帜让中国人民从此站起来翻身做国家的主人了。辉煌的旗帜率领一个到了边缘的民族走向了繁荣富强。
现在,这面历经风霜雨雪的旗帜仍在高高飘扬,中国共产党领导人民与时俱进、开拓创新,迈上了改革开放的新征途。在这面旗帜指引下,中国人民团结一致,推动科学发展,促进社会和谐,抗击水灾地震,抵御金融风暴,收复香港澳门,让黄土地不断创造奇迹几十年的风风雨雨,几十年。历尽沧桑,几十年灿烂辉煌,换来了祖国繁荣昌盛,换来了人民幸福安康。没有中国共产党,就没有新中国;没有伟大的党,就没有国富民强!
读了这本书让我更坚定了参加中国共产党的决心,成为一个共产党人是我一辈子的骄傲,为了中华民族的繁荣昌盛,付出自己的力量才是新时代中国人民的首要任务。
第五篇:读《光辉的旗帜》有感
读《光辉的旗帜》有感
建昌营镇第三中心完全小学 六年级 林嘉华
在暑假里,我读过许多本书,但是有一本书令我难忘,这本书的名字叫做《光辉的旗帜》。
在这本书中,让我最感动的是第六课:向抗日救亡英雄致敬。抗日英雄指的是,从1931年刻骨铭心的“九一八”,一直到“对日寇最后一战”的1945年,在这场近现代史上中国人民反对外敌入侵第一次取得完全胜利的伟大战争中,为民族大义与救亡的真理,前仆后继,英勇杀敌,无私奉献的人。
这课的主人公是一个叫王珠的小男孩,他在抗日战争中参加了儿童团。1943年夏天的一个上午,敌人又来扫荡,当时他在村头的山上观察敌情。他发现敌人后迅速扳倒消息树,敲响铜锣,大喊“鬼子来了”。得到消息后,乡亲们在民兵的掩护下开始转移。敌人包围了过来,为了拖住敌人,王珠没有跑。敌人逼他说出八路在哪儿,村里的粮食在哪儿。他说:“跟我来”。不一会儿他就把敌人引到村外埋有地雷的一片萝卜地里,当场炸死了两个鬼子。气急败坏的敌人残忍地杀死了他。后来,为了纪念王珠,儿童的团员们在那片地里栽了许多树。现在那些树,都已经长得很高了。
根据王珠的真实事迹,词作家方冰和曲作家劫夫创作出了《歌唱二小放牛郎》这首歌。在那风光如画的天府之国,传来了这首英雄之歌,那歌声从嘉兴南湖畔飘起,那歌声从老红军的脚印下飞过,那歌声闪烁着星星火炬的光彩,那歌声印出五彩宝石般的传说。有多少红军,从没有什么豪言壮语,也没有向组织要求过什么。总以自己真诚的心履行为党奉献了一生的承诺,以自己无私奉献的精神,将自己的命运同党伟大的理想绑在了一起,为革命实业奉献青春甚至生命而无怨无悔。他们是党员的一份子,是为民族解放而浴血奋战众多优秀中华儿女的一份子。回眸九十年的沧桑与光辉,多少中国人和革命战士在这面鲜艳的党旗下,历尽艰辛,改造着我们伟大祖国的岁月山河!
历史抹不下他们的光荣事迹,战争的硝烟吞没不了如今累累的硕果。如果没有他们,我们每一天会在痛苦中度过;如果没有他们,祖国就没有今天震惊世界的成果。
读完这本书,我感到祖国美好的今天是多么的来之不易呀!现在我们生活在这个美好的家园里,应该好好的珍惜!读完这本书后,也使我懂得了五星红旗是中华人民共和国的象征和标志。我是学校国旗班的主持人,以前我对国旗不是很了解,现在懂得了应当尊重和爱护国旗,在以后升旗仪式中,我会更加庄严。同时我也会好好学习,长大后用自己的行动为五星红旗添光增彩,让五星红旗在高空中充满骄傲和自豪地飘扬!