手工制作比赛策划书

第一篇：手工制作比赛策划书

手工制作比赛策划书

一、活动背景

通过本次活动，可以为爱好手工制作的同学提供一个展现自己的创意和心灵手巧的平台，也是一次体现当代大学生追求心灵美，生活纯美的活动。我手秀我型，每个人都会对生活有不同的理解，我们希望通过以手工的方式来表达我们积极的生活态度。同时这个活动的开展也可以锻炼同学们的动手能力和创造性思维。而团队的合作，又有利于激发同学们的团队合作精神，增进同学之间的友谊。精美手工作品的展出更让同学们有一次了解手工文化，感受手工文化的美的一次机会。每一位应用法律系的莘莘学子们啊，让我们调动起每一个感官，激发我们的创作灵感，大胆构思、想象、用心设计，制作出我们最美的工艺品。

二、活动宗旨

让我们调动起每一个感官，激发我们的创作灵感，大胆构思、想象、用心设计，制作出我们最美的工艺品。我们所倡导的。通过手工制作具有环保的工艺品，唤起同学们的环保意识。

三、主办单位：

应用法律系团总支文教部

四、活动时间

1.宣传阶段：4月12日——4月25日

2.收集作品（报名阶段）：提前报名，现场展览，现场比赛

3.打分时间：比赛当天

五、活动地点

待定

六、活动流程

前期准备：

1宣传工作的（分配人员到各个部门中队去宣传）2申请场地

3准备物资

4张贴海报

5申请活动需要的桌椅等广播站进行宣传

（一）宣传阶段：

1.摆摊设点展示作品半天

2.摆摊地点：待定.4月24日---4月26日张贴海报

4.打印比赛通知160份发给各中队宣传委员部门宣传

（二）报名方式：

1.班级报名表

2.电话联系人报名

（三）参赛要求：

1、作品主题鲜明，内容健康向上，美观实用、构思巧妙、富有创造性。

2、作品必须是参赛选手手工制作完成，不得购买成品上交。

3、参赛作品类别：

（1）绣品：十字绣、宫廷秀、山水秀、双面绣等

（2）饰品：自作饰品挂件

（3）废物再利用品（类别不限）

4、每位参赛选手参赛作品不限

5、评选标准：设计创新性、环保理念性、手工技巧性。

七、奖项设置：

一等奖1名二等奖2名三等奖3名

一等奖十字绣

二等奖十字绣或饰品

三等奖精美挂件若干

奖品：荣誉证书；笔或笔记本

八、物质经费统计

打印通知160*0.3=48

十字绣、抱枕、饰品、挂件等共计150

报名表若干 42

预备应急经费 100

奖励证书50

饮用水50

活动经费共计500

九、注意事项

1通知比赛时间和交作品地点要到位

2比赛前期与参赛者充分沟通

3作品收集开始前要做好登记准备工作

4应该充分考虑到作品展示时候作品的完好

5维持展示区内纪律

十、活动报名联系人:……

第二篇：女生部手工制作比赛活动策划书

女生部手工制作比赛活动策划书

一、活动背景：

随着人民生活水平的不断提高，大学生的课外生活是丰富多彩，美化生活成为一种社会风尚，个性消费越来越受到，尤其是受到年轻人的青睐，而十字绣是一项易学易懂的手艺，它能根据个人兴趣，融入个性化风格，更能体现大学生张扬的个性。

二、活动内容：

有女生部主持，动员全校男女生参与此次手工制作活动比赛，并从中选出一二三等奖，并对参赛选手的作品进行展览，进行奖励，以激发同学们参与的积极性，丰富广大学生的课余生活。

三、活动目的：

体现当代大学生的传统美德，心灵手巧以及创新意识，激发全校学生对于十字绣纸花的兴趣，全面体现素质教育，充分展示学生朝气蓬勃，积极向上的精神风貌，丰富校园生活，促进学生生动活泼的发展，挖掘校园中潜在的艺术才能，激发同学们的审美情趣。通过手工制作增强了学生的耐心和细心，陶冶学生的性情。当我们花费时间和精力完成一幅很大、很复杂的作品的时候，那种轻松和畅快，那种满足和惬意会令自己神清气爽，一天好心情！

四、活动地点：

报名地点在新旧食堂前面，比赛结果评选地点在报告厅。

五、宣传工作：

1.宣传部负责此次活动的宣传工作

2.可以利用展板的形式在教学楼前面进行宣传器展板一定要有新意，能够吸引同学们的眼球；

3.也可以利用发传单的方式加大宣传力度；

4.还应该在男女生宿舍前面张贴海报进行宣传尽可能加大宣传力度，把这次活动办的很精彩。

七、统筹安排：

1、如果没有足够的活动经费，可以寻找赞助商，与他们进行艰苦地谈判，最后取得双方能认可的协议，当然这个工作主要由外联部承担，但是各个部门仍应该尽量配合好外联部工作，必要时应该由活动的主创人员与外联部详细说明活动的细节甚至参与洽谈，这是活动需要。有了经费，一切好办。要准备充分的活动经费。

2、女生部部负责此次活动的组织工作，认真负责好活动的每个环节，分工明确，以确保活动的按时进行。

八、活动流程

前期 ：

1、先写出此次活动的策划书，策划是办活动的脉络，一份好的策划是成功的前提；

2、征得学院领导的同意和批准，任何一个活动必须得到学院/学校/任何与该活动的审批、监管有关的老师的支持都能够使的活动能够大放异彩，而他们的阻挠则会让你的心血付诸东流，所以必须尽可能获得领导的认可与支持。中期 ：

1、进行宣传：可以利用展板的形式在教学楼前面进行宣传器展板一定要有新意，能够吸引同学们的眼球；

也可以利用发传单的方式加大宣传力度；

还应该在女生宿舍前面张贴海报进行宣传尽可能加大宣传力度

2、组建团队：组织任务小组，分配人员职责。权责相应，每个人都要非常明白自己的责任。注意，分配任务要以人为单位，而不能说某件事“你们几个做”，这样这件事情基本做不好。有几个方向：指挥中心，外联赞助组，现场工作组，宣传媒体组，现场秩序、应急人员。打印出权责清单，让每个人看得明明白白。并且，每天碰头一次，及时汇报进展，以便处理各种信息；

3、进行活动准备：列出所需资源（人力资源、物力资源），包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。并注明包括“场地联系”“工作人员”“活动人员的联系”“活动材料的准备”等的具体时间节点（即各项工作的完成时间）。

4、进行报名活动，并规定上交作品的时间，与参赛者达成协议。

后期 ：

1、收齐参赛选手的作品并作出评选，分别选出一等奖一名，二等奖三名，三等奖六名；并根据名次的不同发放奖品

2、分别对参赛选手的作品表框，在大礼堂前面进行展览增强我们活动的影响力

3、活动资料的记录和整理：包括参与者反响、活动报道、活动现场照片、影音资料等的记录和整理

4、经验总结，针对活动策划组织的各个环节中出现的问题进行总结，找出问题或者漏洞并制定相应的解决办法，避免今后的活动中出现类似问题。

九、注意事项：

1、注意活动经费是否充足，以确保活动的正常开展

2、女生部要切实做到分工明确，以保证每一个环节的正常开展，避免活动脱节现象的产生

李妍晶

第三篇：手工制作策划书

一份好的策划书往往能够决定您的目的是否能够快速有效达成。为了在写策划书时能写出更好的策划书下面好范文相关推荐一篇,供您参考：

一、活动名称：商学院手工制作大赛

二、活动主办：商学院学生会生活部

三、活动目的：丰富广大同学的课余生活，增加商院学生的生活情趣，提高学生动手实践能力

四、活动主题：通过学生制作的各种形式的手工艺品，展现同学们多种多样的手工才艺，为学 生提供一个良好的活动平台。

五 活动流程安排：

1.活动宣传：由宣传部起草制作活动展牌，在商院进行宣传，并通过各班生活委在班内宣传，邀请并鼓励同学们踊跃报名参加。

2.作品征集：12月10日---12月20日为作品征集阶段，广大学生可通过各班生活委上交作品，也可自己交到四楼学生会办公室(在学生会值班阶段)，注明班级、姓名、联系方式。

3.作品评选：12月21日---12月22日进行作品的评选，由商院生活部成员负责组织，各班生活委、学生会主席团组成评委团进行优秀作品的评选

4，作品展出：12月22日---12月23日进行优秀作品的展出，在商院大厅展出获奖作品并拍照留念

1、作品主题鲜明，内容健康向上，美观实用、构思巧妙、富有创造性。

2、作品必须是自己动手制作完成的，不得从市场上购得成品参赛

3、没人限参赛作品一份

4、作品形式多样，手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品、木制品等(不包括书法、绘画)均可。

5、参赛作品需注明作品名称、制作者班级、姓名

七、作品评选细则及奖项设置

评分标准：总分10分;

创意性3分

美观性2分

精巧性2分

实用性2分。

环保性1分

奖项设置

本次大赛设一等奖1名，颁发证书和奖品

二等奖3名，颁发证书和奖品

三等奖5名，颁发证书和奖品

优秀奖10名，颁发证书和奖品

注:参赛作品由主办方保留;

八、经费预算

奖品购买：400

证书购买：100

总计：500

第四篇：绘画手工制作比赛模版

绘画剪纸手工制作比赛通知

各年级：

为促进我校艺术活动开展。提高和展示学生绘画和手动制作水平，根据学校少先大队工作计划安排，将举行学生绘画及手工制作比赛，现在将有关事宜通知如下，望各班级认真准备，积极组织学生参加。

一、比赛时间

2013年4月10日

二、比赛项目

绘画、剪纸、手工制作（自由制作）。

三、评分标准

1、本次比赛作品划分为A.B.C.三个等级，2、颜色：绘画要求 画面颜色和谐、鲜亮、干净，尽量不做涂改。

3、结构：要求画面结构完整，美观，大小适中。

4、手工制作：作品的精细，难易程度，独特特点及创意发挥。校内公布获奖同学名单。

四、作品评定

1、在全校各班级按照规范、整洁、认真的原则选出优秀作品

2、校内复评：校内领导及美术老师评审，分设一等奖按全年级参赛人数的5%；二等奖10%三等奖20%

3、奖品奖励由校内领导统一发放给学生并做表彰鼓励。

五、其他

1、希望各年级做好安排，保证人人参与，高效、高质、积极地组织和开展好活动。

2、未尽事宜另行通知。

****小学

2013年4月9日

第五篇：手工制作比赛方案

2014年秋季学期xx小学少年宫手工制作室

手工制作比赛方案

为了进一步推进我室的素质教育，丰富学生的课余生活。加强各学员之间的交流,提高学生的手工制作能力，增强小组间的凝聚力，培养学生团结协作的精神，本室决定于本周开展手工制作比赛活动。

通过此活动锻炼学生的动手操作能力，培养学生的想象力、审美能力以及合作能力，从而让学生从生活中发现美、感受美、创造美。

一、比赛目的：

“手工制作是青少年养成良好学习枝能的基本前提，是中华民族传统美德。”为了进一步推进素质教育，增强学生手工制作能力，丰富学校文化及学生的课余生活，提高素质，增加学生手工制作的兴趣，培养学生动手动脑的能力。我室特举办本次手工制作比赛，具体比赛事宜如下：

二、比赛时间：

2014年10月15日

下午：13：00——13：40

地点：少年宫手工制作室

三、作品要求：

1、作品要体现创新特色，作品的含义积极向上，能够体现 小学生健康美好的童年生活。

2、作品制作材料橡皮泥，制作物品样式不限，数量不限。

3、作品由学生本人独立制作、小组合作制作均可。

4、作品大小尺寸不限，在作品背后写上作者姓名、班级、主题。

四、现场比赛作品细则：

1、作品名称；

2、制作者：姓名，班级 ；

3、作品简介：作品创作设想以及功能，材料等方面的介绍。

五、评选标准：

① 作品的主题鲜明；

② 作品具有创新性，体现特色，突出个性 ；

③ 作品的艺术性；

④作品的原创性。

六、奖励办法：

对创意好的作品进行展览，并对制造者进行表扬，并可以带走一样作品进行留念。

xx小学手工制作室

2014年10月13日