第一篇:关于党的群众路线教育实践活动作风建设专项治理工作实施方案
关于党的群众路线教育实践活动作风建
设专项治理工作实施方案
集贤县第五学校
2013-9-2
3关于党的群众路线教育实践活动作风建设专项治理工作
实施方案
为进一步加强学校教职工作风建设,深入持续开展“四风”问题专项治理活动,推动作风建设有效开展,根据县教育局关于印发《关于党的群众路线教育实践活动作风建设专项治理工作实施方案》(集教发[2013]25号)文件通知的精神,结合本校实际,特制定如下实施方案。
一、指导思想
以中央、省、市、县委改进工作作风,密切联系群众有关规定为指导,以转变作风、提高效能、优化发展环境为主线,以作风建设为突破口,认真贯彻落实教育局关于作风建设专项治理工作的会议、文件精神,认真执行中央、省、市、县委关于改进工作作风、密切联系群众的规定,全面加强学校作风建设,促进学校作风大转变、干部素质大提升、各项工作大推进,努力建设一支师德高尚、扎根五校、勇于奉献、务实创新、清正廉洁、业务精湛的教职工队伍,为推动集贤教育持续健康发展提供保证。
二、工作任务
重点组织教职工进一步学习中央“八项规定”、市有关规定和县委县政府“四风”问题专项治理活动的要求等改进作风、密切联系群众的各项要求。从解决群众反映的突出问题入手,认真组织教职工开展自查自纠,重点是对照作风建设各项规定,检查有无下列现象:
1、不履行请假手续,擅自离岗;
2、上班时间违规使用电脑;
3、参与社会赌博;
4、招待超员、超标;
5、体罚或变相体罚学生;
6、滥用职权,铺张浪费;
7、不备课,私自调课,找人代课甚至旷课;
8、课堂上吸烟、接听手机等不文明举止;
9、从事有偿家教,组织学生征订教辅材料等。
对查找出来的问题,进行梳理归类,认真剖析根源,制定措施,及时纠正。
三、工作措施
坚持以“为民务实清廉”为主线,以“加强学习、深化调研、推进改革、服务发展”活动为载体,努力打造学习型、效率型、服务型、责任型和廉洁型学校,着力解决存在的问题:
(一)宣传部署阶段(时间:9月23日至9月26日)
成立学校专项整治工作领导小组;召开支部会议、党员会议和教职工会议,学习《关于党的群众路线教育实践活动作风建设专项治理工作实施方案》(集教发[2013]25号)文件通知的精神,明确整治内容、重点任务和工作要求,在全校开展宣传发动工作,营造氛围。
(二)自查整改、完善机制阶段(时间:9月24日—10月31日)
按照作风建设和效能建设的各项规定和“五查”的要求,采取多种形式,广泛听取社会各界特别是学生家长的意见建议,认真查摆在作风效能方面存在的突出问题,并围绕查找出的突出问题,深入剖析原因,认真反思,制定切实可行的整改方案,以实际行动改进作风、提高效能、破解难题,使群众切实感受到专项整治工作的成效。
按照“谁主管、谁负责”原则,加强对各校作风建设情况的监督检查,对检查中发现的作风问题,通过现场反馈、责令整改、跟踪督办等方式,督促相关人员整改落实。同时充分发挥社会群众及舆论的外部监督作用,加强舆论引导。
对违反规定,给学校形象造成不良影响的,一经查实,一律先停职检查,再报请县教育局进行处理;对造成恶劣影响的,要严肃查处,以儆效尤,以严明的纪律确保作风整治工作落到实处,取得实效。
建全完善责任追究及量化考核等制度,将教职工作风建设纳入党风廉政建设责任制、干部年度考核等范围,细化考核内容,量化考核指标。注重用身边发生的典型案例开展警示教育,汲取教训,举一反
三。要把作风建设纳入以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线主题教育实践活动之中,通过各种教育活动,使教职工对作风建设的各项规定做到耳熟能详,内化于心,外化于行,成为广大教职工改进作风的自觉行动。
四、工作要求
1、加强组织领导。学校成立作风专项整治工作领导小组,贾锡钢任组长,郑国光、王开辉、刘洪波任副组长,各部门、各办公室负责人为成员,作风专项整治具体工作由学校党支部承担。
2、严明工作纪律。各校要按照作风建设和效能建设的各项规定,加
强对教职工的日常管理和监督,对本校范围内的人和事从严要求。广大教职工要认真遵守作风、效能建设各项规定,党员干部更要以身作则,率先垂范。
3、加强舆论引导。各部门要高度关注社会周边及家长信息,要在第一时间内掌握,及时协调督办处理,防止负面影响进一步扩大。
4、建立长效机制。对作风专项整治工作开展回头看,深入反思剖析问题根源,及时总结经验教训,切实解决实际问题,确保取得实实在在的整治成效。
第二篇:党群众路线教育实践
经过认真学习党和国家领导人关于群众路线的论述,使我深深认识到,我们做工作,办事情,必须自觉坚持和运用从群众中来、到群众中去的群众路线工作法,就能无往而不胜。
群众路线是我党保持先进性的根本经验。回顾我党的发展历程,中国共产党发源于农村,成长在农村。坚持为了人民、依靠人民,诚心诚意为人民谋利益,从人民群众中汲取智慧和力量,始终保持党同人民群众的血肉联系。我们的党员领导干部要真正成为人民群众满意拥护的领导干部,就必须坚持以全心全意为人民服务作为党的根本宗旨,坚持以群众路线作为党的根本组织路线和工作路线,从群众中来,到群众中去,向群众学习,拜群众为师,贴近群众,与人民群众同呼吸、共命运,才能加强与群众的亲密联系。我们党以农村包围城市,最后夺取全国的胜利,就是因为走群众路线,团结争取全国人民的支持,“得道多助、失道寡助”就是这个道理。
群众路线是提高党的建设科学化水平的重要任务。坚持以人为本、执政为民的理念,牢固树立马克思主义群众观点,自觉贯彻党的群众路线,是党的建设科学化水平的一项重要任务。新形势下,我们要尊重人民主体地位,尊重人民首创精神,拜人民为师。要善于做好群众工作,坚持问政于民、问计于民,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦。“联村联户、为民富民”行动的开展,就是省委关心群众疾苦的具体体现。想群众之所想,急群众之所急,要求党员干部深入实际、深入基层、深入群众,去知民情、解民忧、暖民心,这样才能不断提高党的建设科学化水平。
群众路线是我党永远立于不败之地的根本保证。密切联系群众是我党的最大政治优势,脱离群众是我党执政的最大危险。当前,利益关系调整、社会矛盾凸显的情况下,遗留问题和现实问题相互交织,合理诉求和无理诉求相互叠加,直接利益和间接利益的相互纠结,保持党同群众的血肉联系具有更加重要的意义。只有我们把群众放在心上,群众才会把我们放在心上;只有我们把群众当亲人,群众才会把我们当亲人。在联村联户过程,当得知我们的干部是帮老百姓来脱贫致富,是帮助该地区的发展而来,他们是无比的高兴,就把我们当亲人,当朋友。因此,在实际工作中我们必须着力解决好人民最关心最直接最现实的利益问题。坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,才能最大限度增加和谐因素,最大限度减少不和谐因素。使我党在任何考验和危险面前永远立于不败之地。
第三篇:社区群众路线教育实践活动作风建设专项治理实施方案
社区群众路线教育实践活动作风建设专项治理实施方案
为切实抓好海圣社区作风建设专项治理工作,按照上级有关要求,结合我辖区工作实际,特制定本方案。
一、总体思路和目标
以中、省、黑河市改进工作作风、密切联系群众有关规定为指导,以转变作风、提高效能、优化发展环境为主线,坚持以自检自查为主,集中检查与日常监督检查相结合,纠正问题与建章立制相结合,全面组织开展对社区作风问题的专项整治,完善相关制度规定,促进作风建设长效机制建立,海圣社区将在三个月时间内,实现干部工作作风,履职效能等根本转变。
二、工作任务
针对当前作风实际,重点解决以下问题:
(一)机关风纪问题。重点解决纪律松散、我行我素、“慵懒散浮”、贪图享受、骄气十足等问题。严禁社区工作人员迟到早退、擅离职守;严禁工作时间上网聊天、炒股、玩游戏或者从事与工作无关的活动;严禁工作日午餐饮酒;严禁无故缺席应当参加的会议或组织的活动;严禁执行公务时态度生硬、言辞粗俗、作风霸道甚至故意刁难当事人;严禁参与服务对象安排的各种娱乐活动。
(二)履行职责问题。重点解决不履行或不正确履行职责,办事拖拉、推诿扯皮、敷衍塞责、不作为、乱作为、慢作为等问题。严禁在公务活动中索要好处或接受服务对象的馈赠;严禁滥用权力,弄权勒卡,贪图私利,以权谋私。
(三)与民争利,侵害群众利益问题。重点解决社区工作人员乱用自由裁量权,失职、渎职、乱收费、乱罚款、乱摊派,在居民保障性及惠民问题等方面损害群众利益的突出问题。
三、主要推进措施
(一)成立领导小组。按照铁西办方案要求,结合实际,建立和落实作风专项治理责任制,由社区支部书记负总责,分管领导具体抓,层层落实责任,一级抓一级,一抓到底。要明确治理的工作标准、阶段性目标、进度要求、保障措施、责任部门。
(二)坚持查改并举。海圣社区支部将采取多种有效形式,通过大家找、自己查、集体议、互相帮、上级审、群众评等方式,从每名工作人员做起,从身边的每项具体工作抓起,自上而下查找机关作风方面存在的突出问题。要撰写承诺书,认真查找自身存在问题,要坚持边查边改,边整边改,立行立改。对发现的问题要认真梳理,剖析原因,制定切实可行的整改方案,明确整改内容、整改时限、整改措施。
(三)严格纪律约束。海圣支部针对作风专项治理暴露和查摆出机关风纪等方面的突出问题,结合实际,制定和完善本单位约束工作人员基本行为的准则规定,对工作人员个人形象、纪律约束、工作标准等最基本的行为做出明确规定,让每名干部都清楚地知道自己什么可为、什么不可为,坚守行为底线,慎用权力,恪尽职守。
(四)公开作出承诺。社区要建立健全行为规范,并通过分管领导审阅,按章执行,完善履行职责、转变作风、提高效率。要注重制度的针对性、操作性、指导性,坚持以制度巩固落实整改成果,强化制度的硬约束。
(五)加强监督检查。由铁西区街道党工委牵头,组成监督检查领导小组,重点加强对一楼服务大厅及各社区窗口工作人员的服务态度、工作效率、履行职责等方面的监督检查,加大对不作为、乱作为、慢作为、“慵懒散浮”等问题的整治力度,提高执纪监督的实效性、震慑力,形成加强作风建设的高压态势。要求各科室及各社区每月至少上报四次工作情况动态。党工委监督小组将随时检查,发现一起查处一起,对情节严重的要上报市纪委,决不姑息。
四、有关要求
(一)高度重视,加强领导。切实提高对作风专项治理工作的认识,将此项工作纳入了重要日程,建立了工作机构,周密部署,统筹安排,精心组织。海圣支部要加快建立横向到边、纵向到底、责任到岗、任务到人、一抓到底的工作推进机制。用扎实有效的工作,促进问题的解决和作风的改善。
(二)层层落实,坚持扎实有效开展。党支部要切实发挥好牵头作用,及时研究解决工作推进中遇到的问题,加强对工作推进落实情况的监督检查,切实解决工作落实不力、浮于表面、走过场等问题。社区要切实负起责任,并把压力层层传导下去,确保我社区作风专项治理活动扎实有效开展。
(三)健全制度,坚持作风建设常态化。要注重制度建设,注重从加强专项治理向工作常态化转变,注重不断提高作风建设的针对性和实效性。要加大问责力度,党工委将加强对制度落实情况的监督检查,对有令不行、有禁不止、搞变通、打折扣,致使职责范围内问题迟迟没有解决的,要严肃处理,追究相关人员和领导责任。
五、组织领导
为推进此项活动开展,成立作风建设专项治理工作领导小组。
组 长:陈秀兰(副书记)
副组长:王亚莉(妇联主席)
成 员: 张金华 张 颖 李敏杰
铁西海圣社区
2013年9月25日
第四篇:关于党的群众路线教育实践活动作风建设专项治理工作实施方案
关于党的群众路线教育实践活动作风建设专项治理工作实施方案
集贤县第五学校 2013-9-23
关于党的群众路线教育实践活动作风建设专项治理工作
实施方案
为进一步加强学校教职工作风建设,深入持续开展“四风”问题专项治理活动,推动作风建设有效开展,根据县教育局关于印发《关于党的群众路线教育实践活动作风建设专项治理工作实施方案》(集教发[2013]25号)文件通知的精神,结合本校实际,特制定如下实施方案。
一、指导思想
以中央、省、市、县委改进工作作风,密切联系群众有关规定为指导,以转变作风、提高效能、优化发展环境为主线,以作风建设为突破口,认真贯彻落实教育局关于作风建设专项治理工作的会议、文件精神,认真执行中央、省、市、县委关于改进工作作风、密切联系群众的规定,全面加强学校作风建设,促进学校作风大转变、干部素质大提升、各项工作大推进,努力建设一支师德高尚、扎根五校、勇于奉献、务实创新、清正廉洁、业务精湛的教职工队伍,为推动集贤教育持续健康发展提供保证。
二、工作任务
重点组织教职工进一步学习中央“八项规定”、市有关规定和县委县政府“四风”问题专项治理活动的要求等改进作风、密切联系群众的各项要求。从解决群众反映的突出问题入手,认真组织教职工开展自查自纠,重点是对照作风建设各项规定,检查有无下列现象:
1、不履行请假手续,擅自离岗;
2、上班时间违规使用电脑;
3、参与社会赌博;
4、招待超员、超标;
5、体罚或变相体罚学生;
6、滥用职权,铺张浪费;
7、不备课,私自调课,找人代课甚至旷课;
8、课堂上吸烟、接听手机等不文明举止;
9、从事有偿家教,组织学生征订教辅材料等。
对查找出来的问题,进行梳理归类,认真剖析根源,制定措施,及时纠正。
三、工作措施
坚持以“为民务实清廉”为主线,以“加强学习、深化调研、推进改革、服务发展”活动为载体,努力打造学习型、效率型、服务型、责任型和廉洁型学校,着力解决存在的问题:
(一)宣传部署阶段(时间:9月23日至9月26日)
成立学校专项整治工作领导小组;召开支部会议、党员会议和教职工会议,学习《关于党的群众路线教育实践活动作风建设专项治理工作实施方案》(集教发[2013]25号)文件通知的精神,明确整治内容、重点任务和工作要求,在全校开展宣传发动工作,营造氛围。
(二)自查整改、完善机制阶段(时间:9月24日—10月31日)
按照作风建设和效能建设的各项规定和“五查”的要求,采取多种形式,广泛听取社会各界特别是学生家长的意见建议,认真查摆在作风效能方面存在的突出问题,并围绕查找出的突出问题,深入剖析原因,认真反思,制定切实可行的整改方案,以实际行动改进作风、提高效能、破解难题,使群众切实感受到专项整治工作的成效。
按照“谁主管、谁负责”原则,加强对各校作风建设情况的监督检查,对检查中发现的作风问题,通过现场反馈、责令整改、跟踪督办等方式,督促相关人员整改落实。同时充分发挥社会群众及舆论的外部监督作用,加强舆论引导。
对违反规定,给学校形象造成不良影响的,一经查实,一律先停职检查,再报请县教育局进行处理;对造成恶劣影响的,要严肃查处,以儆效尤,以严明的纪律确保作风整治工作落到实处,取得实效。
建全完善责任追究及量化考核等制度,将教职工作风建设纳入党风廉政建设责任制、干部考核等范围,细化考核内容,量化考核指标。注重用身边发生的典型案例开展警示教育,汲取教训,举一反三。要把作风建设纳入以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线主题教育实践活动之中,通过各种教育活动,使教职工对作风建设的各项规定做到耳熟能详,内化于心,外化于行,成为广大教职工改进作风的自觉行动。
四、工作要求
1、加强组织领导。学校成立作风专项整治工作领导小组,贾锡钢任组长,郑国光、王开辉、刘洪波任副组长,各部门、各办公室负责人为成员,作风专项整治具体工作由学校党支部承担。
2、严明工作纪律。各校要按照作风建设和效能建设的各项规定,加强对教职工的日常管理和监督,对本校范围内的人和事从严要求。广大教职工要认真遵守作风、效能建设各项规定,党员干部更要以身作则,率先垂范。
3、加强舆论引导。各部门要高度关注社会周边及家长信息,要在第一时间内掌握,及时协调督办处理,防止负面影响进一步扩大。
4、建立长效机制。对作风专项整治工作开展回头看,深入反思剖析问题根源,及时总结经验教训,切实解决实际问题,确保取得实实在在的整治成效。
第五篇:作风建设专项治理工作实施方案
教管中心关于党的群众路线教育实践活动
作风建设专项治理工作实施方案
一、总体思路和目标
以县教育局改进工作作风、密切联系群众有关规定为指导,以转变作风、提高效能、优化发展环境为主线,以作风建设为突破口,全面加强作风建设,促进作风大转变,干部素质大提升、各项工作大推进。力争在短时间内,使全体教师工作作风、履行职能、舆论形象等不断好转。努力建设一支师德高尚、务实创新、清正廉洁、业务精湛的教职工队伍。为推进龚家坪镇教育事业持续健康发展提供保证。
二、工作任务
针对当前我镇各学校作风实际,重点解决以下问题:
(一)加强师德建设。进一步完善教育行业的行为准则和职业道德,强力整治教师不教书及乱收费、乱订资料的行为,整治个别教师职业信仰和职业道德下降、教学不认真,工作马虎、敷衍塞责,教育教学质量不高、讥讽挖苦,歧视侮辱学生,动辄体罚或变相体罚学生等问题。
(二)提高工作效能。强化大局意识,强化服务意识,强化效率意识,强化诚信意识,形成规范严谨高效的工作局面。解决不遵守工作纪律,在岗不在状态,自由散漫,作风懒散,迟到早退,擅自离岗,上班时间不务正业等问题。
(三)规范学校办学行为。规范宣传行为,树立良好形象;规范招生行为,实施就近入学;规范教学行为,提高育人质量;规范收费行为,建立长效机制。强力整治无视教育教学规律,不执行国家课程标准,学生作业过多,课业负担过重等问题。
(四)推进阳光工程。进一步加强校务公开、财务公开,让学校
1管理阳光、透明。解决财务、政务管理混乱问题。
(五)加强班子建设。完善学校管理制度,加强作风监督,着力解决领导干部存在的工作不在状态、责任心不强、服务态度差、执行不力、管理不严、办事拖拉、效率低下等突出问题,不断提高领导班子的创造力、凝聚力和战斗力。
三、组织领导
成立群众路线教育实践活动作风建设专项治理工作领导小组。组长:胡志龙
副组长:李兴拥
成员:刘明华于黎波李志慧邹飞王朝阳
李佑元桂进军曾根源
四、推进措施
(一)开展教育宣传活动。各校要组织教师认真学习教育局关于加强作风建设的有关规定,认真学习传达贯彻,努力从认识上和思想上夯实加强作风建设的基础。要充分利用宣传栏、黑板报宣传作用,积极报送作风整治活动成果,营造舆论监督氛围,提升社会形象。
(二)开展自查自纠活动。各校要对照作风建设专项治理的工作任务,安排专人负责,逐条对照检查,采取具体有效形式,通过大家找、自己查、集体议、互相帮、上级审、群众评等方式,从每个教职工做起,从身边的每项具体工作抓起,自上而下查找作风方面存在的突出问题,把问题找准找全,认真剖析原因,明确整改内容、整改时限和整改措施,形成自查分析报告,认真整改落实。
(三)开展专项投诉举报活动。各学校要结合实际,有针对性地组织开展作风建设专项投诉举报工作,向社会公开举报电话并在校内醒目处设立“作风行风举报箱”。
五、有关要求
(一)加强领导。各学校领导班子要加强组织领导,加快建立横
向到边、纵向到底、责任到岗、任务到人、一抓到底的工作推进机制。要注重制度建设,不断提高作风建设的针对性和实效性。
明确“一把手”领导责任,亲自部署,带头自查自纠,确保各项工作强力有序推进。
(二)立足长效抓落实。作风建设是一项长期任务,要充分认识作风问题的反复性和顽固性,绝不能搞一阵风,走过场。要立足当前与着眼长远、集中整治与制度建设相结合,将建章立制贯穿于作风建设专项治理活动的始终。
(三)强化反馈抓落实。要切实加强对专项治理工作的指导和监督检查,高度重视作风建设信息上报、动态反馈、情况梳理等工作,要做到情况明、数字准、责任清、作风正、工作实,及时将作风治理中存在的问题、整改情况以及下步工作建议等认真梳理总结。
镇教管中心
2014.3