第一篇：生日贺卡征集活动策划书
爱心社会员生日贺卡征集策划书
一、活动的背景及意义
安徽农业大学爱心社一直致力于会员权益保障，为进一步加强社团和会员的交流沟通，办好我社“会员生日祝福”这一品牌活动，让所有的会员感受到社团这大家庭带来的温暖，我们谨向全校同学征集爱心卡片，一张小小的生日卡片，传递的是一份浓浓的祝福，接力的是一片真诚的爱心，珍藏的是平常生活里的一刻感动。
二、活动主题
传递祝福情暖会员
三、主办单位
安徽农业大学爱心社
四、承办单位
安徽农业大学爱心社会员部
五、活动时间
2011年3月22日—2011年4月10日
六、活动地点
安徽农业大学校内
七、活动对象
全校学生
八、宣传方式
宣传单、海报、青禾BBS论坛、校广播台
九、活动流程
3月21日：成立爱心卡片征集活动小组
3月22日—3月23日：八教、九教广场等前期宣传
3月31日—4月2日：参赛选手投稿
4月8日—4月10日：评选阶段。
（一）作品要求：
作品一律要求设计正反两面，正面主要是文案设计，反面主要是图案设计。本次设计大赛分手工版和电子版。
1、手工版
(1)设计规格：A4号图纸
(2)设计新颖独特，内容健康向上，要有所创新
(3)参赛作品要符合活动主题，符合爱心社“互助，友爱，奉献，进取”的精神内涵
(5)每件作品需附50字左右的整体创意简介，对主要构成要素需附100字左右的简介，参赛者姓名班级注于背面
2、电子版
(1)用photoshop、ppt或word制作，纸张A4格式。
(2)设计图案要求色彩鲜明，风格突出。
(3)参赛作品要符合活动主题，符合爱心社“互助，友爱，奉献，进取”的精神内涵
(4)构思巧妙，色彩鲜明，设计感强，设计要有独特的创造力、视觉的冲击力以及情感的感染力。
(5)要附文字整体设计说明，对主要构成要素需附100字左右的简介，参赛者姓名班级注于标题
（二）提交要求：
1、每个人（可以和他人合作完成）提交不多于2张作品。
2、作品需要上交电子版文件或纸质版作品。
3、作品要求原创，不得有任何抄袭、剽窃行为，否则取消稿件的参赛资格。
4、参赛个人在附件报名单报名后，参赛作品需在规定时间内交到指定地点
5、参加比赛活动的作品均不退还，请作者自留底稿。组委会拥有参赛作品的使用权。参赛作品如有版权所涉及的法律纠纷，均由参赛者本人负责。
（三）评选细则：
注：评分实行10分制，分值保留一位小数
A、构思、内容方面（2.5分）：
1构思巧妙，有创新性，作品构成要素取材新颖，个人原创 ○
2内容有深度，广度，有限的创作空间能反映一定的祝福意义○
B、主题表达方面（4.0分）
1紧扣会员生日祝福卡片“传递祝福，情暖会员”这一主题○
2作品能结合爱心社“互助，友爱、奉献、进取”的文化内涵○
3作品有感染力，让人产生共鸣○
C、整体效果方面（2.5分）
1美观大方，色彩搭配合理○
2美工好，符合一定的设计规范○
D、第一印象（1分）
（四）、奖项设置：
综合决赛成绩，根据分数由高到低评出
一等奖1名，获奖证书+150元的双肩旅行背包
二等奖2名，获奖证书+100元的8G优盘
三等奖3名，获奖证书+30元的变色杯
注：参与者即加文化素质学分0.1.获一等奖加文化素质0.3.其它获奖加文化素质0.2.十、注意事项
1、手工版作品交至各展台，电子版发送到1094519762@qq.com。
2、投稿截止日期：4月2日下午17：:00。
3、作品必须设计正反两面，否则无效。
十一、经费预算
经费来源：会费550元。
（1）海报10元=2元/张*5张
（2）证书工本费60元=10元/本*6本
（3）奖品440元=150 +100 *2+30 *3
（4）不可见预算40元
安徽农业大学爱心社 二〇一一年三月十六日
第二篇：活动征集策划书
“理工青年”电子杂志作品征集活动
策
划
书
主办单位：团委信息宣传中心
一、活动背景
每个人都会在某一方面有着独特的才华，但是却苦于没有伯乐去发现；每个人在日常生活中都会不经意的闪出灵感，却苦于没有平台去展示；“理工青年”电子杂志将为你提供一个广阔的舞台，让你尽情挥洒自己的才能，更好的开创明天。
二、活动目的
本次活动的目的，是为同学们提供一个展示自己各方面才能的舞台，能让大家把自己的原创作品展示出来。这些作品可能是随手拍的自然风光、可能是平时写的随笔、可能是你们平日里电子手绘的图片、也可能是你心血来潮时的PS作品。
现在，我们提供这样一个舞台，让更多人看到你的精彩创意，让你对自己更加有信心，充满自信的走向未来的成功。
三、活动口号
“自己的才是最好的”
四、组织单位
团委信息宣传中心
五、活动内容
1活动对象：
常熟理工学院全体在校学生 2活动时间
2013年11月1日~2013年12月1日 3活动地点 大学生活动中心 4活动形式
作品提交之后，主办方会进行筛选，选出优秀作品并给与奖励
5作品投递方式
一人一组或者多人一组（报名时请注明）
1)纸质报名：作品直接交至大学生活动中心A-208 2)短信报名：发送学院+年级专业+班级+姓名+作品名称+联系方式 到***、***；
3)邮箱报名：发送邮件（内容包括学院、姓名、作品名称、年级专业、班级、联系方式）到1109579136@qq.com
六、奖项设置
一等奖1名，0.3学分，200元 二等奖2名，0.2学分，100元 三等奖5名，0.1学分，50元 优秀奖10名，20元
（具体奖项设置视参赛人数做适当调整，以最后通知为准则）
七、联系电话
***
***
——团委信息宣传中心
2013年10月25日
第三篇：征集活动策划书
“传承精神与文化，献礼学院文化建设”
院风、院训、院徽征集活动策划书 “让优秀成为我们的习惯，不断追求卓越。让今天成为新的起点，追逐我们的梦想”。政治与公共管理学院秉承学校“弘毅、博学、求真、至善”的校训，在教书育人、向社会输送人才的同时，学院也积淀下了深厚的文化底蕴，逐渐凝练形成了具有学院特色的核心价值体系。在新的形势、新的征途中，政管学院将在继承其优良底蕴的基础上，紧紧跟随时代的步伐，赋予其精神和文化以时代新意。在此，政管学院征集院训、院风和院徽，集全体政管人之智慧，建辉煌政管。一：活动目的院风、院训、院徽是学院办学理念和精神内涵的集中体现，是学院悠久历史和优良传统的高度浓缩，也是学院文化建设的重要内容。在激励学生成长、沟通师生情感、凝聚学院精神等方面发挥着重要作用，在全学院范围内开展校徽、校训、校风征集评选活动，使之成为全学院师生共同的价值追求，推动校园文化建设活动的开展，提升学校的文化力和知名度，提高同学们对学院的归属感和认同感。二：活动对象
政管学院全体学生
三：活动时间
2012年9月20日——2012年10月10日
四：活动流程
（1）由团总支给政管学院各班级负责人下发征集院风、院训、院徽的通知。每班院徽设计应上交至少两份，均做出电子版发至团总支邮箱（zgxytzz@163.com）。
（2）各班负责人将本班所有参赛作品统一上交至团总支。
（3）由老师和学生组成功的评分组对各参赛作品进行筛选。
（4）由团总支将评比结果公示，对获奖学生进行表彰。
五：作品总体要求
作品要浓缩突出政治与公共管理学院良好风貌，体现学院办学宗旨和办学特色，注重人文内涵，具有时代特征和艺术表现力。
（1）院徽设计要求
<1>设计要结构简洁，庄重大方，色彩明快，特色鲜明，富有创造性和象征意义。易于在徽章、旗帜和印刷品上使用，易于在公共场合、庆典场所展示、悬挂。
<2> 院徽设计要充分结合政管学院政治学专业和社会学专业的特点，诠释政管学院各学科建设的成果。
（2）院训设计要求
院风、院训要求体现政治与公共管理学院良好的精神风貌，意蕴深邃，高度概括，内容前瞻，蓬勃朝气，形式简洁，文字简练，简单易记，避免雷同，拒绝抄袭。除了院训本身的文字表述外，必须对院训做具体阐释。
六：活动奖励
“传承精神与文化，献礼学院文化建设”政管学院院训、院徽、院风征集活动，对获奖同学将进行学分奖励。具体标准如下：院风、院训以及院徽获奖者均按相同标准予以奖励：一等奖各1名奖励学分0.3
二等奖各2名奖励学分0.2
三等奖各3名奖励学分0.1
六：活动经费
打印纸张15元
展板纸张及画笔等20元
七：活动总结
活动结束后，我院会在讨论后对获奖作品进行酌情使用。
政管学院团委团总支
第四篇：生日贺卡
生日贺卡
【教学目标】 知识目标：
l、进一步熟悉画图工具的操作，掌握文字工具的使用；
2、掌握设计、制作生日贺卡的方法，并能创作出较精美的生日贺卡； 能力目标：
l、培养学生自主学习的能力；
2、培养学生通过画图表达自己内心世界的能力；
情感目标：
1、培养学生在学习中勇于克服困难的精神；
2、通过生生、师生合作，培养团结协作的精神。
【教学重点】
进一步熟悉画图工具的操作，掌握文字工具的使用；
【教学难点】
l、运用“自主学习，合作研究”的方法掌握设计、制作生日贺卡的方法，并能创作出较精美的生日贺卡；
2、通过画图表达自己的内心世界。
【教学过程】
一、激趣引入，出示课题。
l、（课件演示）小朋友为过生日的妈妈或小伙伴送生日贺一卡。
2、你们想亲手制作一张生日贺卡送给妈妈（小伙伴）吗？好这节课，就让我们一起来学习怎样制作生日贺卡（本课任务）。板书：生日贺卡
二、自学制作，掌握方法。
1、仔细看任务图，这张生日卡由几部分组成？
2、用了哪些学过的工具？哪些工具我们没有用过？
3、文字工具的学习（指名示范或教师示范文字工具）。
重点掌握文字工具的使用步骤： 拖画文字框； 选择字体，字号等； 选择输入法，输入汉字； 调整文字框； 调整文字的位置。
4、下面就请大家制作一张这样的生日贺卡。要求，结合教材中的操作步骤，自己试着制作贺卡。
5、展示评价学生制作的生日贺卡。
6、同组的交流制作贺卡的方法步骤。
7、全班交流汇报。
三、欣赏贺卡，大胆创作。
l、生日贺卡上只能画蜡烛吗？还可以画上什么？
2、生日贺卡上的文字还可以写些什么？欣赏几张生日贺卡。
3、除了生日以外，在哪些时候，还可以用贺卡来表达自己的感情？欣赏各类贺卡。
4、欣赏完贺卡，学生谈感受。
5、学生创作，师巡视。
6、学生展示自己设计制作的各类贺卡。
7、保存作品。那么，要怎样才能把你制作的贺卡送给别人呢？
四、课后小结，布置任务。
今天，你们学会了什么？××节日就要到了，请大家自己设计制作一张贺卡送给别人。
板书： 生日贺卡 学习方法：自己学做贺卡 请教与协作
设计方法：
一、明确主题
二、画上图画
三、写上文字
第五篇：感恩节贺卡征集活动总结
感恩节贺卡征集活动总结
每年11月的第四个星期四是感恩节。今年我们XX系XX部开展的感恩节活动主题是：“真心感恩”。感恩节虽然是西方国家的传统节日，但是世界上的每一个人都应有一颗感恩的心！
今年的感恩节活动，我系外联部战友们积极筹划准备，在系内积极进行宣传，激发我系学生的活动兴趣，努力在全系上下营造“感恩”的良好氛围，让广大同学积极主动地参与此次活动，潜移默化地受教育，受鼓舞。从总体上看，此次我们开展的活动是比较成功的！
一、探索中的收获：
1.加强宣传性。此次我们特地做了一块宣传板，上面记录了感恩节的来由，向全院师生宣传。以此来加深同学们对感恩节的了解。
2.突出实效性。此次活动面向全院宣传，积极倡导同学们感恩，使感恩之心深入人心。
二、存在的问题：
此次活动虽然有成效，但同时也暴露出问题。因为准备得很仓促，宣传工作做得不够。我觉得应该做张海报向全院师生提前宣传一下本次活动，敬请大家到时积极参与，可能效果就更好了。希望下次举办的更加尽善尽美。
希望每年我们都能够成功举办这么有意义的活动，让我们的生活充满感恩，让世界变得更加美好。
XXXX年11月
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