献给护士姐妹

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第一篇:献给护士姐妹

无私奉献爱满人间

——献给四平宏成脑病医院的护士姐妹们

你们的美丽是花儿的美丽,你们的圣洁是天使的圣洁。病床边,有你们轻声细语的问答,走廊里,每日行走近万步的你们依然身轻如燕。面对病人,你们关爱满满;监护重患,你们彻夜不眠。节日里,你们难得和家人团聚,休息日,你们的身影也时常在病房出现。“我来帮您”安抚了一颗颗焦灼的心,“您哪里不舒服”,让病人感受到亲人般的温暖。抢救重患,你们冲在前,艰难困境,你们齐并肩。护理操作,你们驾轻就熟,核对医嘱,你们从不怠慢。优质护理服务是你们的服务宗旨,宏成的护理品牌是你们在奋力创建。你们的温柔,让不配合治疗的病人言听计从,在你们佯怒的呵斥里,病人熄灭了烟。你,如同一片绿叶那样微小,却一年四季散播着春光;你,是爸妈眼中娇贵的公主,却敢与死神对抗;柔弱的你们能搬动百斤重的病患;白连夜的坚守你们的笑容还是那么灿烂。委屈、指责你们也会流泪,但双手依然勤劳,心灵依然至善;误解、刁难你们从不抱怨,因为你们怀着感同身受的理念。“护士”这两个字虽然平凡,却承载着天使的责任;有人看不起你们的职业,但呵护生命的重担是你们在担。你们凝聚了世间所有的美,你们倾注了世间最崇高的爱。青春在你们炽热的誓言里流连忘返,青春在你们忘我的奉献中五彩斑斓。宏成医院的护士姐妹们,你们辛苦了!无价的人生让你们的快乐永远洋溢在天地间。

第二篇:献给护士的诗歌

献给护士的诗歌

赞美护士诗歌朗诵

平时没发现你有这么美丽

人间的天使穿一件圣洁的白衣

我理解救死扶伤的含义

是在生死线上看到了你

白衣天使我爱戴你

白衣天使我牵挂你

我知道你的奉献是白求恩的精神

我知道你的脚下是南丁格尔的足迹

今天我发现你是这样神奇

无硝烟的战场你和病魔零距离

我仰慕人道主义的身影

是在真善美中找到了你

白衣天使我感激你

白衣天使多歌唱你

我知道你的心血是五色土的春雨

我知道你的微笑是幸福生活的花季

天使在歌唱:

微笑的脸庞无限的希望慈爱的提灯女郎

轻盈的身影无言的关怀带走了痛苦的伤

像蝶儿飞过在花海徜徉拂过来扑面的香

人间是天堂再没有风浪因为有天使过往

天使在奉献天使在飞翔天使在尽情歌唱

她们在播洒最美的祝愿

她们把爱种在边缘人的心房

是南丁格尔的灯照亮了灰暗的天堂

提灯女郎的平凡在黑暗中微微发光

天使在默默歌唱

天使在努力飞翔

赞美护士诗歌朗诵

护士的爱

白天人们在阳光下放声歌唱

你却默默地忙碌在喧嚷的病房

夜晚人们在花前月下流连

你却忠实地护理在病人床前

也许繁琐的护理工作太缺乏情调

让少女的你减去多少浪漫美丽

也许有人说护士的你不懂生活

除跟病人打交道就不知什么

可你明白理想一旦与现实相系

心就再也走不出病房这狭小天地

人生中选择了护理职业

就注定要为此牺牲一切

用爱的付出换取他人健康幸福

用爱的牺牲欢乐世间千万家人

南丁格尔的继承人

始终是在用生命实践神圣的誓言

哦,护士,你的爱是那么广博无私

世界所有生命都因你永远健康,勃勃生机……

护士的赞美诗——我们是自豪的小草

我们是一棵棵小草,虽然无名,虽然渺小,但我们从没有放弃执着的追求,但我们也有崇高的信念,也有不移的人生坐标:

那就是——

奉献我的一切,为了他人生活得更美好!

我们的洁白衣着,象征着我们护士纯洁无暇的心灵;

细心、温顺的内科护士

照顾病人是那样的周到;

雷厉风行的外科护士

总是脚步匆匆的与死神赛跑;

意志坚定的急诊护士

在生与死的较量中,永不放弃、争分夺秒!

天使般的妇产科护士,托起新的生命,与产妇同欢笑!

在病房里那不灭的灯光下,我们护士——

象一朵白云在飘动,象一缕红霞在闪耀。

我们的脚步是那样的轻盈,恐怕把熟睡的母婴惊扰!

我们护士的两脚啊,倘若把病房中的路连成线,相当地球、月亮之间几个往返,更不知可绕地球多少遭。

而患者的微笑,就是对我们护士的奖赏,的回报!

啊,护士,无比神圣的称呼,是人类生命的保护神,选择护士职业,我们无比的骄傲!

赞美护士诗歌朗诵

该是怎样的装扮,浓妆艳抹都不及的动人心彻,一袭素颜,一褂白衣,似平淡无奇,却是最美

美得无比深沉,宛若降临的天使,折断了羽翼,一并天使的爱,尽散人间。

该是怎样的言辞,豪言壮语都不及的感人至深,默默无闻,细声慢语,似柔弱不堪,却是力量,光芒般的闪烁,就像耸立的灯塔,微微的光,点亮黑暗,就算遥不可及也有不灭的希望。

怎样衷心的话语,都不会言过其实,在一个特殊的日子,讴歌一个拯救生灵的故事,歌颂所有的美好,不用刻意的沉思,无需做作的言辞,只是那一染无瑕的神圣,被我情不自禁的赞美了。

赞美护士诗歌朗诵

啊,白衣天使

有一个职业很崇高,有一样工作很辛苦,有一份责任很重大,这就是你——医者所处的境地。

把生命的开始交付与你,给你第一声啼哭的印记。

把生命的终极托付与你,给你最后一个心跳的回忆。

呵,白衣天使,陪伴我始终的天使。

有一回身体很虚弱,有一次伤情很严重,有一段心情很沉郁,这就是你——医者耕耘的领地。

把疼痛的感受嫁给你,请用温情去轻轻地偎依。

把滴血的伤口暴露于你,快用那智慧的情丝来补接。

呵,白衣天使,赶走我痛苦的天使。

有一场灾难很重大,有一波疫情很紧急,有一起事件很痛心,这就是你——医者博斗的战地。

快把吊瓶伸进废墟里,将希望带给埋着的躯体。

把病毒阻挡在病房外面,让死神与抗争的人群隔离。

呵,白衣天使,悍卫着生命的天使!

赞美护士诗歌朗诵

你的笑容淹没痛苦

指尖轻触的瞬息

我的痛苦

在温柔里平伏

你不离弃的守侯

摒退的忧愁

希望重燃于眼眸

你付出爱

使得灿烂阳光

在每个清晨如期而来

没有羽翼

一袭白衣

你仍是天使

繁星在夜空中闪烁

我寻找属于我的一颗

百花在春风里争艳

我寻找属于我的一朵

呻吟是伴我征程的弦乐

素白紧裹着我的生活

我的青春我的理想

在输液架上悬着在治疗盘中寄托

不要笑我偏狭的生活轻舸

明星闪烁天空才显得深邃广阔

百花争艳春天才显得生机勃勃

第三篇:护士节致全院护士姐妹的慰问信

致全院护士姐妹的慰问信

亲爱的护士姐妹们:

在这欣欣向荣、充满希望的五月,我们又迎来了一年一度的“5.12”国际护士节。值此节日来临之际,护理部全体同仁向全院护理战线上爱岗敬业,无私奉献的护士姐妹们致以节日的祝贺和亲切的慰问!

杏林沐春风,花开别样红。每一个春天都是崭新的开始,附属南华医院所取得的不凡业绩和你们辛勤劳动是分不开的。

过去的一年,病人数在不断刷新,包床到人的责任制护理服务模式在探索中践行,你们承担了超乎寻常的临床护理工作和教学任务,默默地品尝着酸甜苦辣与风霜雨雪;用善良的心和灵巧的双手,用辛勤的汗水和科学的护理方法使许许多多危在旦夕的病人获得新生。你们用实际行动树立了崇高而美丽的白衣天使形象!你们把真诚的爱心奉献给患者,把炙热的忠心献给医院,把温暖的关心献给同事。你们是最可爱的人,是值得社会尊重并受到大众拥戴的天使。

2012年是我院发展关键的一年。新住院大楼的投入使用,三甲复评的准备,优质护理服务的深入开展,需要我们苦练内功、积蓄能量。时代的发展和形势的变化对护理工作者提出了更高的要求。我们热切希望全院护理人员共同努力,不断学习,努力进取,用人文精神来规范护理人员的行为,成为有道德、有文化、有知识、能自律,有创新思维能力的人。

亲爱的护士姐妹们,五月的鲜花已为你们开放,五月的乐章已为你们奏响,让我们接过南丁格尔手中的明灯,在这条充满爱心和希望的天使之路上,一路耕耘,一路收获。

最后,让我们真诚地道一声辛苦,说一句保重,送一份祝福!衷心地祝愿全院护士姐妹们节日愉快,身体健康,阖家幸福,万事如意!

第四篇:《观舞记——献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹》教案设计

《观舞记——献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹》教案设计

一.文本解读:

本文的作者冰心,原名谢婉莹,福建长乐人。是现代文坛的常青树,儿童文学的奠基人。她以讴歌母爱、童真和自然为题材,温柔脱俗的文字风格,迷倒了一代又一代的读者。

冰心相对于同时代的女作家,幸运得多。她成长于一个爱的家庭,读遍中外白话小说的海滨童年,为她未来的写作积累了丰富的素材。

童年的冰心在奇幻的大海旁度过,北方的大海给了她最早的艺术熏陶,给了她奇幻的艺术想象力,她长大以后的文学创作是从大海的波涛声中汲取营养的。冰心的海是温柔的、秀美的,因而形成了清纯、温柔、文雅的风格。

今天我们学习冰心的《观舞记》,又一次感受到冰心温柔的海。读罢此文,我们只能用一个字来形容心中的感受—美:卡拉玛姐妹的舞蹈美,但冰心的语言更美。读此美文,我们从中获得了舞蹈形象和语言艺术的双重美感。

文章开篇是先声夺人的美。用颇为作难的设问,引出四个假设句形成排比,以准确而调和的色彩,勾画出这一对舞蹈家的旋舞、服装、舞步、身形。作者觉得还不足以表达心头的惊喜,又重新设喻“如同一个婴儿,看到了朝阳下一朵耀眼的红莲,森林中一只旋舞的孔雀”来表达自己满心的欢喜和激动。

冰心对卡拉玛姐妹舞蹈艺术的总体感受是“飞动的美’’。冰心对印度舞蹈颇有研究,但她却是站在欣赏者的角度来写此文的。

冰心从气氛、外貌、服饰、舞姿、神态、身段等方面用语言文字再现视觉形象,突出心中的美感。

气氛的静穆美。“台中间小桌上供奉着一尊湿婆天的舞像,两旁是燃着的两盏高脚铜灯-----”从背景的静穆突出印度古典舞蹈的浓郁的宗教色彩。

出场的光艳美。“低头合掌”“她亮出她秀丽的面庞和能说出万千种话的一对长眉,一双眼睛”,这一美妙的瞬间,人们屏住呼吸,惟恐任何一丝声响会把这再生之光惊逝。未舞先有光彩先有情。

服饰的艳丽美、游龙般的曼舞美。轻歌曼舞,随着音乐响起,卡拉玛开始舞蹈了,“从轻风般慢移”到“旋风般疾转”,像游龙一般。

传达出神韵的神态美。“忽而双眉颦蹙---”“忽而笑颊粲然---”„„ 随着舞蹈的演绎,卡拉玛姐妹的神态不断变化,她跳的是心灵之舞,人与舞蹈完全融合。看着卡拉玛的舞蹈,作者仿佛在倾听“印度古代的优美的诗歌故事”。

婀娜多姿的身段美。令冰心折服的还有小妹妹拉达表演的蛇舞。身段“如莲花的花开瓣颤,小鹿的疾走惊跃,孔雀的高視阔步”,形象而生动的比喻写出拉达身段的精妙。“颈的轻摇,肩的微颤”使人透过一连串优美的动作仿佛感到扣人心弦的旋律在心中激荡。

对卡拉玛姐妹,冰心是怀着赞美和感激的,这我们从文章结尾可以感受到,同时冰心在结尾还揭示了另一种感受:民族艺术根植于民族的土壤中,民族艺术是人们了解各国历史文化的窗口,民族的才是世界的。

《观舞记》的语言,就象卡拉玛姐妹的舞蹈那样打动人心。文中的比喻、排比、拟人等修辞手法,准确生动地再现了卡拉玛姐妹精妙的舞蹈艺术。

二.文本的教育价值

在新课标中,培养和提高学生的审美情趣和审美能力是其中重要内容。本文是篇美文,舞蹈艺术的美、语言文字的美,无处不体现美。让学生用他们的一双双慧眼,去寻找美,发现美,积累美,挖掘美,再现美。

因此,教学目标就包括:

1.情感态度和价值观目标

通过学习,引发学生对舞蹈艺术的关注和喜爱,让每个学生都拥有一双审美的眼睛,懂得欣赏美。

2.知识和能力目标

通读全文,把握印度舞蹈的特点。抓关键词句,理清文章思路。学习本文比喻、排比、拟人等修辞手法再现视觉形象的方法。积累美词美句。

3.过程和方法目标

反复诵读,训练学生抓关键词句,筛选信息,提炼概括信息的能力。引领学生插上想象的翅膀领会舞蹈艺术及语言文字的美。

三.文本资源利用

本文所在单元主题是“语文是人类文化的重要组成部分”。单元重点是通过阅读从中看到作家对艺术的体验感悟,由此提高自己的文化素质及审美品位。

根据本文的内容和写作特点,引导学生展开想象,体会舞蹈艺术的美及语言文字的美,从而体会异国文化的魅力,引发学生对舞蹈艺术的热爱,对民族艺术的热爱,提高审美品位。

四.教学设计及内容

(一)教学思路:本文是一篇介绍印度舞蹈艺术的美文。但学生对外国舞蹈艺术较为陌生,因而在学习本文时要充分挖掘学生的想象力,引导学生抓住舞蹈的“美”及语言文字的“美”进行导读尤为重要。

1.读一读,找一找。学生筛选信息,整体把握课文。从中寻找美。

2.理一理,炼一炼。学生提炼信息,体会作者的思路写作手法,从而发现美。

3.问一问,想一想。理解开篇的先声夺人及作者的立意,从而发掘美。

4.理一理,积一积。整理美词美句,为仿写作准备,从而积累美。

5.学一学,写一写。从学到写,把知识转化为能力,从而再现美。

(二)教学时间安排

教学课时为一课时,阅读理解本文内容,掌握写作手法,积累美词美句。

(三).教学过程及安排

1.导入:多媒体播放一段印度舞蹈,引领学生进入情境。

问题:同学们,能谈谈观看印度舞蹈后的感受吗?

2.老师在学生谈的基础上讲解印度舞蹈的特点。

要点提示:历史悠久,体态优美,宗教色彩浓厚。

读一读,找一找

学生整体阅读,筛选信息,寻找美

〈1〉听学生朗读课文

问题:读得好不好?为什么。

要点提示:语速中速,语调轻松而愉悦

〈2〉快速阅读,筛选信息,找出文中描写印度舞蹈的语句,并用一个词精辟地概括。

要点提示:抓住作者对印度舞蹈的感受“飞动的美”,从13到18节逐一找寻,注意语句的准确。

4.品一品,炼一炼

学生品读重点语句,从中提炼概括信息,理清作者的思路及写作手法,发现美。

用“我欣赏_______这句,因为它通过____的描写,写出了印度舞蹈_____的美。”的句式概括提炼。

例句:我欣赏“帘幕慢慢地拉开,台中小桌上奉着一湿婆天的舞像,两旁是燃着的两盏高脚铜灯”这句,因为它通过对舞蹈背景的描写,写出了印度舞蹈气氛静穆的美。

要点提示:要求学生从前一环节寻找的描写印度舞蹈的句子中提炼美点,分析用了什么手法写出印度舞蹈哪个方面的美。

〈2〉概括美。用“我发现‘飞动的美’美在____,美在___------”的句式对前一环节提炼的美点进行归纳。

例句:“我发现‘飞动的美’美在气氛的静穆,美在出场的光艳,美在服饰的艳丽,美在神态的传神,美在曼妙的舞姿,美在婀娜的身段。”

5.问一问,想一想。

分析文章的开篇及结尾,体会开篇的写法及文章的中心,挖掘美。

〈1〉问:这篇如诗如画的美文,开篇又美在哪里呢?

要点提示:以设问句,引出四个排比的假设句开篇,先声夺人,引起读者极大的兴趣。“如同一个婴儿,看到了朝阳下一朵耀眼的红莲,深林中一只旋舞的孔雀,他想叫出他心中的惊喜。”清纯的语言、生动的比喻写出了作者心中“满心的欢喜和激动。”

〈2〉问:如果我们观看了精彩的表演,最想表达的情感应该是什么?作者是否也表达了这种情感?

要点提示:赞叹、感谢之情。在21、22节表达了此种感情。

问:

19、20节起到什么作用?能否删掉?

要点提示:

19、20节作者所表达的是另一种内涵:民族的艺术根植于民族的土壤中,正因如此,民族艺术才是最具活力,最具生命力的,是人们了解各国文化历史的窗口,民族的才是世界的。所以不能删掉。

6.理一理,积一积

这是篇美文,请同学们把美词美句整理在积累本上,为仿写做准备。积累美。

要点提示;〈1.〉动词美〈2〉量词美〈3〉反义词美〈4〉短句美〈5〉比喻句美,〈6〉排比句美〈7〉感叹句美

学生读一读,背一背

7.学一学,练一练

我们通过冰心清新而活泼的语言,了解了印度舞蹈的特点,获得了舞蹈艺术与语言文字的双重审美享受,感受到民族艺术的生命力。中国有五千年的文明史,又有多少民族的精华等着我们去吸收,同学们,努力吧。

现在我们运用所学到的将视觉形象转化为语言文字的方法,融进积累的词语,看舞蹈《千手观音》仿写一段。再现美。

要点提示:选准角度描写,运用比喻等修辞手法,并把积累的美词美句尽可能融入文中。

[学生习作]

假如我是个作家,我就要用美妙的词语,来描绘她们天衣无缝的配合;

假如我是个画家,我就要用光艳的色彩,来点染她们金光闪闪的服饰和神圣的面容;

假如我是个雕刻家,我就要用无暇的碧玉,来雕镂她们婀娜的身姿。

我们虽然不知道故事内容,但我们的情感,却随着她们的动作而共鸣。她们忽而庄严肃穆,忽而高贵圣洁,忽而轻柔妩媚。她们的舞步轻巧而曼妙,她们的四肢修长而灵动,她们的队形整齐而化一。当她们舞动时,就如朝阳辉映下的波浪,泛起阵阵涟檹;就如一泓清水中的莲花,徐徐颤放;就如孔雀开屏,尽态极姸。给人以惟美的感觉,直摄人的内心,洗涤人的灵魂。

第五篇:一树繁花谨献给热爱青春的姐妹们散文

去年春节,珠海的几个学生送了我一盆茶花,说是茶花中的极一品名叫“十八学士”,那绿的油亮的叶子和一树繁花,十分好看,我自然爱不释手。可是不到十天,花朵开始败落,连未开的花一蕾也无力开放,花一蕾直接枯萎!看着花朵的落败,伤心啊,真有林黛玉当年葬花的感觉!于是我从网上找来了许多护理茶花的方法,可是根本起不到效果!它总是蔫蔫地,不死不活,花朵花一蕾很快掉光了,墨绿的叶片开始曲卷,新长出来的叶子也纤弱细小。后来有人告诉我,那些花都是喷了激素讨个好卖相的,没有激素它会枯萎得更快。

直到有一天,我在家中院子里找了个位置,把它从花盆上移栽到地里,并吩咐家人每天清洁鸟笼子的时候,把带有小鸟便便的水浇到花下,接着我就到北京上班了。今年春节回珠海,一进院子,那明灿灿的一树繁花立即吸引了我!我的“十八学士”长高了,树干长壮了!那种惊艳和喜悦,简直用什么语言来表达都显得苍白,我写了首五言绝句:“端庄清有韵,恬静雅无香。一宠一辱不惊惧,从容骨自刚。”为了尽情享受跟它在一起的喜悦时光,我每天都会搬把椅子坐在它旁边,看书、上网,静静地听着茶花开放的声音。

喜欢植物的人都明白,要花开得漂亮持久,泥土就要有足够的肥力来支撑,树干就要有足够的强大来运送养分!我突然明白,女人该要怎么爱护自已了!离开了天然的营养,大地呼吸,一切美丽都只能如同那些在花一蕾上喷一点就能立刻开花的药剂,一停用花就蔫,花一蕾未开即败。可怜,这真像女人的青春啊!靠化学药剂维护的青春,短暂而病态。而真正营养自己的,是天然本真的东西!

那么,女人要如何爱护自已?

女人需要营养。广东的女人天生都会做几种靓汤,家传的。不同季节,懂得用不同的汤水来营养身体。女人属阴,天生需要滋阴调理,同时也要补充陽气和能量。燕窝,那是天然的优质蛋白质,滋阴养颜,极容易吸收。姜汁撞奶,那是广东著名甜品,对女人的滋养绝对一流,生姜被称为广东人参,扶陽高手,配合新鲜牛奶(很多广东人喜欢喝南方的水牛奶)则滋养身体,给女人提一供所需的温暖,除湿暖胃。冰糖雪蛤,那是给女人补充一定的激素,尤其中年之后的女人,更需要这个。还有就是什么黄芪白芷鸡脚汤、木瓜鲫鱼汤、茅根粉葛排骨汤、冬瓜薏米水鸭汤、花旗参乌鸡汤、莲藕苕实龙骨汤等等,光听名字就知道其滋养效果。

女人需要修养。文化修养、心理素质,那是一个女人幸福的根本所在。因为幸福不是别人给你的,是你自己感受出来的。女人在这个社会中要面对的事情太多,只有良好的心理素质,才能确保自己无论遇到什么问题都能一宠一辱不惊,从容面对。而文化修养,这是延续女人这份美丽,增加魅力涵养的关键。我们女人如一树繁花,吸引蜂蝶和清风,然后需要借助它们,让我们能插上高飞的翅膀,飞越万里,去影响这个世界。三类女人吸引蝴蝶,它只能帮你做就近的地方传递花粉,二类女人吸引蜜蜂,可以稍为飞远一些,只有一类女人能吸引清风,它可以任由你选择世界的任何地方。而文化修养,则是这份吸引力!曾经听说过,一个女人找什么样的老公,决定了她一生的生活质量,而一个男人娶什么样的老婆,则决定了他一生的事业高度。

女人需要保养。女人的青春短暂得可怜。如同一树繁花突然在某个温度中灿烂地盛开,碰上风和日丽还可以多开几天,假如一一夜疾风,也许就所剩无几了。因此女人的外表必须好好保养!女人真的是温室的花朵啊,我们应该找一个足以保护自己的“挡风墙”,不能让疾风在我们的世界中肆虐!既然是温室,那就要定期打扫,确保不被虫子所咬;既然是温室,还要定期浇灌,以确保花朵水分充足,水分足了花朵才能尽情舒展哦;还要定期加固自己的“挡风墙”,千万不要让自己生病啊,那是延续青春的关键!瑜伽、舞蹈、太极、冥想调息等等,都是加固“挡风墙”的方法啦,还有天然材料的护肤用品,那是维持“挡风墙”,保养青春的重要方式哦!

经常遇到一些陌生的朋友,会给我提出同样的问题:护肤品究竟有没有作用?我说我们一台汽车如果勤于保养,还给它加质量最好的汽油,这部车是否更耐用一些?我们的青春也是一样的。

肌肤的漂亮需要天然营养滋养身体,需要天然的护肤质材而非那些商业化的“名牌”。人类生存在这个地球上,本来就是依靠那些已经存在数万年的植物来濡养身体、休养生息。五谷以养命,蔬果以延寿,药草以疗疾。植物精油则是以药草为材,自然萃取,达至肌肤乃全身心的养护,而天然护肤品则以植物种一子油作为基础,加入高等植物的生命能量(我们称之为精油),以恰当的比例调或乳化加工,作用在不同性质所需的肌肤上,每天的护肤就是与大自然能量对接……

女人的青春如一树繁花,需大地的滋养,根深叶茂,灿烂芬芳!

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