第一篇:化工 安全工作计划
化工 安全工作计划
一、指导思想:
坚持安全第一、预防为主和综合治理的方针,认真贯彻执行国家安全生产法律法规、化医集团《关于印发2009年安全环保工作要点的通知》渝化医司386号文以及上级部门有关安全生产规定,强化监管,深化整治,夯实基础,细化责任,严格执行,化工 安全工作计划。以法制化、标准化、规范化、系统化的方式推进安全生产,进一步完善职业健康安全管理体系,不断提高企业本质安全水平,建立安全生产长效机制,确保企业长周期安全运行。
二、控制目标:
无因工死亡事故;
无重大泄漏、中毒事故;
无重大火灾或爆炸事故;
无重大特种设备事故;
无负主要责任的重大交通事故或公共安全事故;
无重伤事故;
一般事故造成的直接经济损失≤40元/百万元产值现价;
千人轻伤率控制在0.5‰月均以下。
三、工作要点:
㈠通过技术进步促进安全生产,实施装置和过程的安全性配置改造,提高本质安全水平。
1、进一步完善工艺措施安全性以及极限操作的评估机制,从危险操作着手,抓好平稳操作,逐渐树立系统地平衡操作的观念,并系统地进行改进。
2、继续探索化学反应模式的系统改进,积极推进新催化剂的研发和应用,提高化学反应的安全性,优化工艺过程,减少生产过程中的危险因素,不断提高本质安全水平。
3、抓好苯胺、聚碳扩产等建设项目安全“三同时”工作,探索新工艺、新技术的应用,确保项目建设、运行安全。
4、继续深化以消灭危险源为目标,把循环经济和节能运行与安全运行相结合。通过工艺创新,尽可能消除或减少危险源,实现化工过程放热过程和用热过程集成联动,将化学反应热和工艺余热回收利用,完善全厂热交换网络,进一步优化热量的梯级利用。
5、设备管理部门对企业特种设备锅炉、压力容器、压力管道、起重机械等及其安全附件按期进行检验,并做好检验和试验记录,对检验为有缺陷的设备要及时停用或降级监护使用,并有计划地更换相应的设备或管线。
6、继续抓好危险化学品的管理。进一步完善重大危险源的监控措施,在重大危险源及关键要害部位,增设醒目的安全标识。加强厂区道路整治,确保危化品运输安全。
7、加强现场围堰的完善及规范管理,加强惰性气体保护装置的日常维护和管理。
㈡推进安全标准化工作,完善安全组织和管理体系,落实安全责任,强化安全管理,并保障有效实施。
1、进一步完善安全生产的目标责任制管理,完善风险奖励金制度。进一步细化安全目标考核办法分解到经济责任制、风险奖励金、安康杯考核办法中,层层签订安全目标责任书,落实到每个岗位、每个人。
2、实施全过程风险管理。完善风险评价组织,加强作业活动的危险因素辨识和风险评价,切实落实各项风险控制措施,对重大风险要制定风险削减计划并予以落实过程改进,确保作业活动的风险在可承受范围内。组织职业健康安全管理体系的评审,实现管理承诺,保持体系持续合规、有效运行。
3、认真开展安全标准化工作,对照《危险化学品从业单位安全标准化规范》完善企业各项安全管理制度、记录台帐。各单位要按照规范及《安全标准化工作整改方案》重长风化104号文要求,按时完成、改进各项工作,争取在一季度实现达标验收。
4、认真贯彻企业《危险化学品安全管理制度》,切实加强生产、经营、储存、使用、运输和处置废弃危险化学品等各个环节的安全管理工作。进一步完善危险化学品安全管理的长效机制。
5、严格执行企业《重大危险源管理制度》,强化各项监控措施,确保重大危险源安全平稳运行,工作计划《化工 安全工作计划》。并深入继续开展消除危险源的工作。
6、严格执行企业《安全生产责任制》,落实安全责任,保证安全所必须的投入,做到组织措施、管理措施、技术措施的认真落实。
7、强化现场安全管理,认真抓好危险作业的管理,严格审批程序,作业单位领导和相关管理部门要加强作业过程监控,加大监护力度,节假日和特殊时期作业单位领导必须坚守现场,确保作业安全。
8、合理进行工作安排,加强协调、沟通,抓好跨区域作业、交叉作业、工作变动时段的管理。
9、严格执行企业各级人员驻厂制度,加强检修管理,中、夜班原则上不安排检修,特殊情况如涉及安全而进行的检修,必须坚持六到场:工段长、车间安全员、车间领导、技安处领导、设备处领导、生产副厂长厂长助理到现场,组织协调指挥检修工作。紧急情况下,检修单位值班领导应及时采取临时措施,并立即通知相关职能部门人员到场确定检修方案。
10、严格按照企业《安全检查和隐患整改制度》,组织开展综合、专业、节假日等各种安全检查活动,发现隐患及时整改。各单位应按时完成厂部下达的隐患项目,并将隐患整改情况书面报厂技安处备案,纳入年终考核。
11、严格执行外单位来厂施工过程中的安全协管规定,明确安全生产条款和责任,并加强监督。
㈢加强全员安全技能、意识的培养和企业安全文化建设。
1、加强新进厂职工包括民工、协议工、租赁承包单位人员、参观实习人员以及来厂施工人员等厂级安全教育,各单位切实搞好“
二、三级”安全教育,以及复工、换岗、转产职工和新设备、新工艺、新技术投产前的安全教育工作,使之掌握基本安全生产技能,合格上岗。
2、抓好危化品从业人员的培训和管理,提高人员的危化物品操作处置技能和安全意识。
3、抓好特种作业人员的安全培训取证、复审,保证100%有效持证上岗。明年4月份,分别有77个压力容器作业人员的操作证到期该复审,与市质量技术
监督局培训中心联系,争取在3月份请培训中心老师到厂里进行复训;6月份,分别有37人、2人、15人的危化物品操作人员、电工、焊工作业证到期该复审,计划在5月份进行复训,并对因工作变动和新进厂从事危化品作业的人员进行培训取证;12月份有198个危化物品作业人员的操作证到期该复审,计划在11月份进行复训。
4、综合管理处汇同组织处、技安处,按干部管理权限,开展各级管理人员的安全培训工作。
5、组织开展班组安全活动,抓好安全生产有关法律、法规学习和日常安全教育。以车间为单位组织职工学习企业修订后的《安全管理制度》和安全标准化相关规定,明确各自安全职责,增强安全意识,提高安全技能,提升管理水平。
6、组织开展“安全生产月”活动。通过“安全生产月”,不断提高企业全员安全意识和安全技能,查找隐患,加大整改力度,提高企业本质安全水平,促进企业经济发展。
7、开展“安全员业务竞赛”活动以及“安康杯竞赛”活动。通过各种竞赛活动,进一步学习国家安全生产法律法规,增强做好安全工作的责任感和紧迫感。认真贯彻执行安全规章制度,杜绝各类违章作业和违章指挥,提高职工遵守劳动纪律、工艺纪律、安全纪律、环保纪律、提高操作技能的自觉性,总结和推广安全生产先进经验,确保企业长周期安全运行。
8、继续开展好“三查三反”活动,尽可能地控制违规操作、违章操作事件的发生。
㈣提高安全生产应急救援能力和环境安全水平。
1、把防火、防爆炸、防泄漏、防污染作为危化品管理的重中之中来抓,认真汲取吉化“11.13”事故教训,加大生产过程监控力度,加强防溢堤、水封井和应急功能围堰以及流体化学品泡沫灭火系统和现场围堰泡沫覆盖系统的管理、维护并进一步完善。
2、加强有害气体多级吸收系统和尾气多级破坏系统的运行监控,每季度组织对应急喷氨装置进行试车。
3、加强对现场应急喷淋装置、洗眼器、急救箱、氧气空气呼吸器等应急设备施维护保养,各单位要落实专人负责,确保随时有效好用。
4、完善应急救援保障体系,进一步提高企业的应急响应能力。继续修订应急救援预案,特别是二级单位关键装置和重点部位应急预,完善应急预案文件体系。除厂部组织有针对性的事故应急救援演练,各二级单位要对关键装置和重点部位每半年进行一次应急演练,提高各级组织和人员的应急处置及自救能力。
㈤做好职业病防治、劳动保护工作,保障职工安全健康。
1、认真贯彻《职业病防治法》,加强职业病防治工作。各单位在检修、技改、内部环境整治时,要不断改善作业场所条件。
2、坚持定期对各尘毒监测点进行监测,并向职工公告。各单位要采取有效措施,杜绝跑、冒、滴、漏,确保尘毒监测达标率100%。
3、加强劳保用品的管理,对劳保用品的计划、审批、订购质量、发放把关,并指导、督促职工按要求穿戴、使用。
第二篇:化工安全工作计划
化工安全工作计划
一、思想:
安全、预防为主和综合治理的方针,安全生产法律法规、化医集团《关于印发2010年安全环保工作要点的通知》(渝化医司386号文)安全生产规定,强化监管,深化整治,夯实基础,细化责任,化工安全工作计划。以法制化、标准化、规范化、系统化的安全生产,职业健康安全管理体系,企业本质安全,安全生产长效机制,企业长周期安全运行。
二、控制:
无因工死亡事故;
无重大泄漏、中毒事故;
无重大火灾或爆炸事故;
无重大特种设备事故;
无负主要责任的重大交通事故或公共安全事故;
无重伤事故;
事故的直接经济损失≤40元/百万元产值(现价);
千人轻伤率控制在0.5‰(月均)。
三、工作要点:
㈠技术进步安全生产,实施装置和过程的安全性配置改造,本质安全。
1、工艺措施安全性极限操作的评估机制,从危险操作着手,抓好平稳操作,逐渐系统地平衡操作的观念,并系统地改进。
2、化学反应模式的系统改进,新催化剂的研发和应用,化学反应的安全性,优化工艺过程,生产过程中的危险因素,本质安全。
3、抓好苯胺、聚碳扩产等建设项目安全“三”工作,新工艺、新技术的应用,项目建设、运行安全。
4、深化以消灭危险源为,把循环经济和节能运行与安全运行相。工艺创新,尽消除或危险源,化工过程放热过程和用热过程集成联动,将化学反应热和工艺余热回收,全厂热交换网络,优化热量的梯级。
5、设备管理对企业特种设备(锅炉、容器、管道、起重机械等)及其安全附件按期检验,并检验和试验记录,对检验为有缺陷的设备要停用或降级监护使用,并有计划地更换的设备或管线。
6、抓好危险化学品的管理。重大危险源的监控措施,在重大危险源及关键要害部位,增设醒目的安全标识。厂区道路整治,危化品运输安全。
7、现场围堰的及规范管理,惰性气体保护装置的日常和管理。
㈡安全标准化工作,安全组织和管理体系,安全责任,强化安全管理,并保障实施。
1、安全生产的责任制管理,风险奖励金制度。细化安全考核办法(分解到经济责任制、风险奖励金、安康杯考核办法中),层层签订安全责任书,到每个岗位、每个人。
2、实施全过程风险管理。风险评价组织,作业活动的危险因素辨识和风险评价,风险控制措施,对重大风险要制定风险削减计划并予以(过程改进),作业活动的风险在可承受范围内。组织职业健康安全管理体系的评审,管理承诺,体系持续合规、运行。
3、安全标准化工作,对照《危险化学品从业安全标准化规范》企业安全管理制度、记录台帐。各要规范及《安全标准化工作整改方案》(重长风化104号文)要求,按时、改进工作,在一季度达标验收。
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4、企业《危险化学品安全管理制度》,生产、经营、储存、使用、运输和处置废弃危险化学品等各个环节的安全管理工作。危险化学品安全管理的长效机制,工作计划《化工安全工作计划》。
5、企业《重大危险源管理制度》,强化监控措施,重大危险源安全平稳运行。并消除危险源的工作。
6、企业《安全生产责任制》,安全责任,安全所的投入,组织措施、管理措施、技术措施的。
7、强化现场安全管理,抓好危险作业的管理,审批程序,作业和管理要作业过程监控,加大监护,节假日和特殊时期作业坚守现场,作业安全。
8、工作安排,、沟通,抓好跨区域作业、交叉作业、工作变动时段的管理。
9、企业各级人员驻厂制度,检修管理,中、夜班原则上不安排检修,特殊情况如涉及安全而的检修,六到场:工段长、车间安全员、车间、技安处、设备处、生产副厂长(厂长助理)到现场,组织指挥检修工作。紧急情况下,检修值班应临时措施,并立即通知职能人员到场检修方案。
10、企业《安全检查和隐患整改制度》,组织综合、专业、节假日等安全检查活动,隐患整改。各应按时厂部下达的隐患项目,并将隐患整改情况书面报厂技安处备案,纳入年终考核。
11、外来厂施工过程中的安全协管规定,安全生产条款和责任,并监督。
㈢全员安全技能、意识的培养和企业安全文化建设。
1、新进厂职工(包括民工、协议工、租赁承包人员、参观实习人员来厂施工人员等)厂级安全教育,各搞好“
二、三级”安全教育,复工、换岗、转产职工和新设备、新工艺、新技术投产前的安全教育工作,使之安全生产技能,合格上岗。
2、抓好危化品从业人员的培训和管理,人员的危化物品操作处置技能和安全意识。
3、抓好特种作业人员的安全培训取证、复审,100%持证上岗。明年4月份,分别有77个容器作业人员的操作证到期该复审,与市质量技术监督局培训中心,在3月份请培训中心老师到厂里复训;6月份,分别有37人、2人、15人的危化物品操作人员、电工、焊工作业证到期该复审,计划在5月份复训,并对因工作变动和新进厂从事危化品作业的人员培训取证;12月份有198个危化物品作业人员的操作证到期该复审,计划在11月份复训。
4、综合管理处汇同组织处、技安处,按干部管理权限,各级管理人员的安全培训工作。
5、组织班组安全活动,抓好安全生产法律、法规学习和日常安全教育。以车间为组织职工学习企业修订后的《安全管理制度》和安全标准化规定,各自安全职责,安全意识,安全技能,提升管理。
6、组织“安全生产月”活动。“安全生产月”,企业全员安全意识和安全技能,查找隐患,加大整改,企业本质安全,企业经济发展。
7、“安全员竞赛”活动“安康杯竞赛”活动。竞赛活动,学习安全生产法律法规,安全工作的责任感和紧迫感。安全规章制度,杜绝违章作业和违章指挥,职工遵守劳动纪律、工艺纪律、安全纪律、环保纪律、操作技能的自觉性,总结和推广安全生产先进经验,企业长周期安全运行。
8、好“三查三反”活动,尽地控制违规操作、违章操作事件的。
㈣安全生产应急救援能力和环境安全。
1、把防火、防爆炸、防泄漏、防污染危化品管理的重中之抓,汲取吉化“11.13”事故教训,加大生产过程监控,防溢堤、水封井和应急功能围堰流体化学品泡沫灭火系统和现场围堰泡沫覆盖系统的管理、并。
2、有害气体多级吸收系统和尾气多级破坏系统的运行监控,每季度组织对应急喷氨装置试车。
3、对现场应急喷淋装置、洗眼器、急救箱、氧气(空气)呼吸器等应急设备(施)保养,各要专人,随时好用。
4、应急救援保障体系,企业的应急响应能力。修订应急救援预案,是二级关键装置和部位应急预,应急预案文件体系。除厂部组织有性的事故应急救援演练,各二级要对关键装置和部位每半年一次应急演练,各级组织和人员的应急处置及自救能力。
㈤职业病防治、劳动保护工作,保障职工安全健康。
1、《职业病防治法》,职业病防治工作。各在检修、技改、内部环境整治时,要作业场所条件。
2、对各尘毒监测点监测,并向职工公告。各要措施,杜绝跑、冒、滴、漏,尘毒监测达标率100%。
3、劳保用品的管理,对劳保用品的计划、审批、订购质量、发放把关,并、督促职工按要求穿戴、使用。
第三篇:某化工有限公司安全工作计划
××××化工有限公司
二O一一安全工作计划
2011年1月,对2010的安全生产工作进行总结,并同时制订2011安全工作计划,厂部和员工签订安全生产责任状,对全厂进行春节前的安全生产大检查;3月份起,学习安全生产标准化相关文件,熟悉了解安全标准化内容及考核评级细则,领会精神后,成立厂安全标准化领导小组,并组织分工,熟悉相关资料,明确目标,并根据标准化的要求,完善、修订厂安全管理制度、岗位安全操作规程,完善警示标识,制订安全检查表,落实相关事宜。
安全培训方面:
厂负责人、分管安全负责人、安全管理人员参加市安监局组织的安全生产任职资格的培训和考核,特殊工种人员参加市安监局组织的培训和考核,为使主要负责人、分管负责人、安管人员达到化工大专水平,参加××大学的化工大专班学习;在厂内开展安全培训教育,对规章制度、操作规程进行学习,岗位的应知、应会知识、安全生产事故案例,应急救援抢险,组织通讯、转移等各方面进行学习培训,并进行实战演练。
安全检查、隐患治理方面:
按安全检查制度规定结合安全生产标准化制订的安全检查表内容进行检查,检查出来的隐患立即下发隐患整改通知书,定人、定日期、定资金、定方案进行隐患整改,坚决将事故隐患消灭在萌芽状态。
风险评价方面:
制定风险评价范围、管理程序,组成班子进行风险评价,通过评价,采取有效、适当的控制措施,把风险降低在可以接受的程度。
日常工作方面:
加强劳动纪律管理,坚决杜绝违纪行为,在过氧化甲乙酮装置上增加自控系统,提高本质安全度,全体员工进行体检,车间空气浓度进行监测、防雷、防静电检测,班组学习培训等。
安全生产许可证到期换证工作:
做好安全评价,落实安全评价中要求整改项目,整理、完善各种要求、资料,争取如期完成换领安全生产许可证。
安全标准化方面:
做到边学习边创建,完善各种资料及现场要求,力争年内完成安全标准化的考核工作。
通过2010年的安全工作的展开,使生产经营活动、行为进一步符合安全生产相关法律、法规、标准的要求,使企业的安全生产工作迈上一个新的台阶。
××××化工有限公司
2011年1月
第四篇:某化工有限公司安全工作计划(模版)
灌南莱茵达化工有限公司
二O一一安全工作计划
2011年1月,对2010的安全生产工作进行总结,并同时制订2011安全工作计划,厂部和员工签订安全生产责任状,对全厂进行春节前的安全生产大检查;3月份起,学习安全生产标准化相关文件,熟悉了解安全标准化内容及考核评级细则,领会精神后,成立厂安全标准化领导小组,并组织分工,熟悉相关资料,明确目标,并根据标准化的要求,完善、修订厂安全管理制度、岗位安全操作规程,完善警示标识,制订安全检查表,落实相关事宜。
安全培训方面:
厂负责人、分管安全负责人、安全管理人员参加市安监局组织的安全生产任职资格的培训和考核,特殊工种人员参加市安监局组织的培训和考核,为使主要负责人、分管负责人、安管人员达到化工大专水平,参加××大学的化工大专班学习;在厂内开展安全培训教育,对规章制度、操作规程进行学习,岗位的应知、应会知识、安全生产事故案例,应急救援抢险,组织通讯、转移等各方面进行学习培训,并进行实战演练。
安全检查、隐患治理方面:
按安全检查制度规定结合安全生产标准化制订的安全检查表内容进行检查,检查出来的隐患立即下发隐患整改通知书,定人、定日期、定资金、定方案进行隐患整改,坚决将事故隐患消灭在萌芽状态。
风险评价方面:
制定风险评价范围、管理程序,组成班子进行风险评价,通过评价,采取有效、适当的控制措施,把风险降低在可以接受的程度。
日常工作方面:
加强劳动纪律管理,坚决杜绝违纪行为,在过氧化甲乙酮装置上增加自控系统,提高本质安全度,全体员工进行体检,车间空气浓度进行监测、防雷、防静电检测,班组学习培训等。
安全生产许可证到期换证工作:
做好安全评价,落实安全评价中要求整改项目,整理、完善各种要求、资料,争取如期完成换领安全生产许可证。
安全标准化方面:
做到边学习边创建,完善各种资料及现场要求,力争年内完成安全标准化的考核工作。
通过2010年的安全工作的展开,使生产经营活动、行为进一步符合安全生产相关法律、法规、标准的要求,使企业的安全生产工作迈上一个新的台阶。
灌南莱茵达化工有限公司
2011年1月
第五篇:有关化工工作计划汇总
有关化工工作计划汇总五篇
时间过得太快,让人猝不及防,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编为大家收集的化工工作计划5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
化工工作计划 篇1一、指导思想:
学校教育必须贯彻“两全”方针,面向全体学生,不让一个学生掉队,使九年义务教育落到实处,为高一级学校和社会输送合格人才。为此,转化潜能生帮助潜能生进步是每一教师义不容辞的职责。
二、潜能生形成原因情况分析
1、潜能生形成的家庭原因。
父母的不良言行举止直接影响着孩子的健康成长。
2、潜能生形成的学校原因。
教师思想教育不力以及片面追求成绩。对潜能生辅导不及时
3、潜能生形成的社会原因。
人们的人生观、价值观随着潮流在不断变革,思想意识使部分学生受到金钱至上、享乐主义、读书无用等错误思潮的影响,偏离了健康成长的道路。
4、非智力因素。
不少聪明的学生怕吃苦,怕经受挫折,经受磨难,一遇困难就打退堂鼓,一遇挫折就一蹶不振,丧失信心与勇气,总认为老师、同学看不起自己,自己万事不如人,于是破罐子破摔,自己不学,也不想叫别人学,最后走进“双差生”行列。
三、具体要求:
(一)认真学习党的教育方针和教育法规,提高思想认识,从感情上接受潜能生,厚爱潜能生,把转化工作作为衡量自己师德教育教学成绩的一个重要内容。
(二)转化工作实行责任到人,加强联系,协调工作,由班主任牵头,其他老师协助。
(三)根据具体情况制定具体转化措施;
1、一份名册,由班主任组织本班科任教师划出潜能生名单,分析潜能生,研究突破潜能生的方法。
2、两育结合,坚持家访,了解家庭教育观点和教育方式,指导家长配学校搞好家庭教育,把家庭教育与学校教育结合起来。
3、三心两意,对潜能生要有爱心,帮助他们要有耐心,做转化工作要有恒心,帮助他们要有诚意,工作方法要有新意。
4、四方帮助:对潜能生实行优秀生帮,班干部帮,动员全部力量帮。
5、五个优先:对潜能生实行排座位优先考虑,上课回答问题优先,批阅作业优先,辅导优先,参加各项活动优先。
6、六条纪律
①、严禁挖苦讽刺潜能生
②、严禁歧视排斥潜能生。
③、严禁体罚或变相体罚潜能生。
④、对潜能生要跟踪调查,观察转化效果,记录建档。
⑤、做潜能生工作,各班各位教师要订出具体的转化措施,要扎扎实实认认真真做好。
⑥、将转化潜能生的工作成绩,列入年终教师综合考评和班主任目标考评的内容。
化工工作计划 篇2马那提(工会主席)
成员: 牛新颖(教务副校长)
努尔波拉提(后勤副校长)
加那提别克(法制副校长、综治办主任)
加米拉(教务主任)
金丽(教务主任)
孙玲灵(德育主任、校办主任)
努尔兰别克(后勤主任)
张玲玲(教研主任)
古丽娜尔(双语教研主任)
冯照源(教育干事)
张鸿疆(阿克恰普帕教学点负责人)
1、学校各部门要对照标准认真摸清底子,摸清学校校园、教学生活用房的面积,学校校舍维修、用水用电和厕所的现状,教师办公设备、学生课桌椅以及教学设备和器材等的现有数量和需求状况,建立完整的摸底工作台帐,制定切实可行的实施方案。
2、要把标准化学校建设作为全面提高教育水平,办人民满意教育的重要举措。
化工工作计划 篇3为全面贯彻党的教育方针,面向全体,因材施教,把新一轮课程改革的理念落到实处,本学期我将继续加强后进生转化工作,并努力探索新形势下教育方法,全面提高教育教学质量,让每一个学生得以生动、活泼、主动、健康的发展。
一、六年级品德总体情况:
六年级两个班共有学生56人,因为基础比较差的关系,所以学困生也比较多。两个班共有6名学困生:曹钰林、路林、白丽娜、胡振桓、张龙、朱贵萍。
二、学困生形成原因情况分析
寻找根源,发现造成学习困难的原因有生理因素,也有心理因素,但更多的是学生自身原因。
1、志向性障碍:学习无目的性、无积极性和主动性,对自己的日常学习抱的态度,把接受在校教育的活动看作是套在自己身上的精神枷锁。比如曹钰林、路林。
2、情感性障碍:缺乏积极的学习动机,成天无精打采,做一天和尚撞一天钟。随着时间的推移,知识欠帐日益增加,成绩每况愈下。上课有自卑心理,不敢举手发言,课上不敢正视教师的目光,班集体生活中存有恐慌感。久而久之成为学习困难学生。比如胡振桓、朱贵萍。
3、不良的学习习惯:学习困难学生通常没有良好的学习习惯,对学习缺乏兴趣,把学习当作完成父母教师交给的差事。他们一般贪玩,上课注意力不集中,自控能力差,较随便,上课不听讲,练习不完成,课前不预习,课后不复习,作业不能独立完成,甚至抄袭作业,拖拉作业常有发生,即使有不懂的问题也很少请教他人。不能用正常的逻辑思维和合理的推理分析来对待学习。他们对自己要求不高,甚至单纯为应付老师家长,学习并没有变成他们内在的需要。比如胡振桓、白丽娜。
三、转化措施
1、做好学生的思想工作,经常和学生谈心,关心他们,关爱他们,让学生觉得老师是重视他们的,激发他们学习的积极性。了解学生们的.学习态度、学习习惯、学习方法等。从而根据学生的思想心态进行相应的辅导。
2、定期与学生家长、班主任联系,进一步了解学生的家庭、生活、思想、课堂等各方面的情况。
3、利用课余时间,“因材施教、对症下药”,根据学生的素质采取相应的方法辅导。具体方法如下:
由于各种不同的原因造成了学生的学习困难,从而使这些学生自卑。但是,他们真的是不想上进吗?不是。有句格言说得好:没有不想成为好孩子的儿童。我们要让他们都抬起头来走路。因此,我针对造成学习困难的原因着重从以下几个方面入手。过风楼镇中心小学雷小丽
1、尊重、赏识“学困生”
怎样看待“学困生”,把他们看成什么样的人,对他们什么态度,一直是教育理论和教育实践中的重要问题。在平时教学中不自觉地对“学困生”冷眼相看,对他们关注不够,会使他们在人格上有自卑感,在学习中缺少自信。尊重他们做人的尊严和价值,赞赏他们的兴趣、爱好、特长和微小的进步,是转化的关键。由于“学困生”在学习中遇到的困难多,挫折多,因而他们常常对学好思品感到灰心丧气。做为教师,善于寻找和发现并肯定他们的每一个优点,及时表扬其在学习中的每一个微小进步,与他们谈心,成为知心朋友,让他们从自己的优点、兴趣、爱好中获得自信,从而鼓起学习的信心和勇气。
2、培养兴趣,确立目标,提高“学困生”学习思想品德积极性
“兴趣是最好的老师”。为了调动起“学困生”学习思品的积极性,改变他上课注意力不集中的状况,提高听课效率,教师应善于结合课堂教学,讲一些伟人的成长发展故事,介绍本门学科的最新成果和它对个人乃至对人类社会发展的推动作用。在有些知识点的新课引入中,应尽量以亲身感受的实践作引导,使学生明确身边处处有思品,生活中的社会离不开思品,引起学生对思品学习的重视和兴趣,增强学习的自觉性和积极性。由原来的“要我学”变为“我要学”,使政史地学习对他们来说不再是一种负担,而是一种愉快的体验,他们越学越想学,越爱学。有兴趣的学习事半功倍,用目标来激励他们的学习,在实现这些学习目标时,让他们自己去体验成功的喜悦。在感兴趣的基础上,教师与他们一起共同制订一些切实可行的小目标,用这些目标来激励他们的学习,在实现这些学习目标时,让他们自己去体验成功的喜悦。
3、分析原因,指导学习的方法
思品“学困生”产生的原因,有的是学习态度不端正,学习目的不明确;有的是认为思品枯燥乏味,缺乏学习的原动力,在学习上投入精力、时间较少。思品知识肤浅零散,形成思品思想空白和断层,影响更高层次的再学习;有的虽花了不少的时间、精力,但学习方法不对,教师应该针对不同的原因加以引导,帮助他们检视和反思自我,明了自己想要学什么和获得什么,确立能达到的目标,帮助他们设计适合自己的学习方式,形成学习活力和高效的学习方式,帮助他们发现自己的潜力,挖掘自己的潜能,帮助他们营造和维持学习过程中积极的心理,有意识的结合思品内容,将蕴含其中的思品思想、思品能力挖掘出来,通过点拨、启迪、暗示、归纳等途径将其传授给学生,使学生不仅获得知识,还获得能力和方法。
总之,转化思品“学困生”,使他们由厌学变为乐学,是我们每一位思品老师时刻面临的艰巨任务,真正做到这一点,要求我们在新课程的理念指导下,具有渊博的知识、无私的爱心,才能不辱没我们思品教师的神圣使命。
化工工作计划 篇4一、高标准做好园林规划设计工作,园林绿化工作计划。
规划设计按照高标准、大绿量、多栽树的总体要求,全力打造以以平原森林为特色的城市园林风貌,科学规划、合理布局、高水平设计。今年我市重点实施以公园、游园、骨干道路、环城绿带等44项绿化工程,预计总投资3249万元,共栽植植物967.6万株,其中乔木61.9万株,花灌木906万株,草坪32.2万平方米。具体工程如下;
(一)新城区绿化:
计划实施‘‘二园、一带、六点、六路’’十五项重点工程,具体工程如下:1、二园:(1)沙沟湖农业生态观光园,按照同济大学规划设计方案,进行建筑单体、二级道路、小品等建设。(2)银杏实验基地。
2、一带: 即六保河风光带,按照设计图纸施工。
3、六点: 即北京路与辽河路、长江路节点、沈阳路与辽
河路、长江路节点、黄山路与辽河路、长江路节点。
4、六路: 即北京路、沈阳路、黄山路、辽河东路、长江东
路、东泰路,设计绿化植物以乔木为主,辅以花灌木及宿根花卉。
(二)老城区绿化:计划实施“三园、六点、十六路”
等二十五项绿化工程,具体工程如下:1、三园: 即灯桥所游园、和平西游园、阳光游园,在原来
绿化的基础上,增加园路.休闲坐凳等,为市民路人提供相对安静的休息场所。
2、六点: 即太阳城广场绿化、世纪大道与运平路、华山路、恒山路节点、邳新路与东高速,上海路与邳新路,强力抓好节点景观建设,节点景观本着“一节点一特色”的模式,体现不同的风格,形成景石节点,大树节点,花卉节点等特色节点景观。
3、十六路: 其中新拓四条道路:即建设北路延伸段、青年东路、世纪大道慢车道、文苑东路,改造道路十二条,即珠江西路、恒山南路、长江西路、海河路、工业路、图书馆北侧、天山南路、辽河西路、建设南路、文苑西路、青年路,工作计划《园林绿化工作计划》。
(三)城区所有绿地苗木普查工作:对所有已建成绿地对照原设计方案进行苗木普查,争取消灭绿化盲点、断带,提高绿量。
(四)环城绿带建设:环城道路及骨干道路两侧平均加厚50米宽的绿化带,以不同品种的高大乔木片林为主,同时对现有林地加以改造提高绿化质量,形成后将成为一条“景不断链,绿不断线”的绿色景观长廊。
(五)草坪改造:20xx年我局重点改造人民广场、锦绣广场、邳州公园三处公园绿地的草坪,总面积252亩,借鉴北京草坪种养经验,根据适地适草的原理,清除原有草坪更换为混播品种,草坪更换后将延长其绿色期并大大增强其适应性和观赏性。
(六)单位小区改造
按照以人为本的原则和切实提高市民生活质量的要求,加大80家单位小区的绿化完善工作,栽植、大树2600株。
二、加强施工管理,实行市场运作机制。
为提高施工质量 降低绿化成本,我局将引进园林绿化施工市场化运作机制,对北京路、沈阳路等可投标的路段和景点公开进行施工管护招投标,按同等质量比价钱、同价钱比质量的原则,选定优质施工队伍,园林局成立技术总监小组,按照设计标准,一着不让抓施工管理。暂定管护付款方式为施工结束付款1/3,第一年管护结束付款1/3,第二年检查验收付清的付费方式运作,栽植管护保活由施工方一抓到底,打造优质景观。
三、强化日常管理,提高管护水平。
“三分种,七分管”,管理是园林绿化建设的重要环节。07年,我局所有管护工作将严格依据《江苏省城市的管护标准》进行管护,主干道达到一级标准,其它地方达到二级标准。工作中强化技术指导,实行科学管理。管护以新加坡绿化作参照系,与世界一流接轨,在修剪上强调精品化、艺术化;除草方面消灭杂草及所有非园林绿化种植植物;树木病虫害管理上做到无病虫害,无长势不良的现象;园林形象整理方面做到无一株非正常歪斜与死亡的树木。
四、完善制度建设,落实工作责任。
在明春绿化中,我局将在20xx年管理工作的基础上,继续推行并深化以“责任到人,分片承包,量化考核,奖优罚劣”为中心内容的考核机制。成立由局领导牵头,分区领导及相关科室参加的考核小组,对全城区道路、游园、公园、广场等管护区段进行考核。考核分为定期与不定期两种形式,量化打分并与工资挂钩。总之,在07年里,凡是能进行量化考核的一律进行量化考核,不论正式工还是临时工,不论是领导还是职工,都要做到人人肩头有压力,个个身上有责任。以此充分调动每一个人的工作积极性、主动性,形成合力、动力。
当前虽是园林相对清闲的时节。但春季大战在即,我局将紧抓当前,重点抓好以下工作:
(1)按照规划设计的要求,提前挖好春季栽植乔木的树坑,进行土壤改良风化,土质不好,进行客土改良。
(2)将全城区乔木,灌木绿篱修剪一新,使冬季保持良好的景观,并为来年生长打下基础。
(3)做好日常管理工作。做好形象整理、树木防寒、补栽苗木的扶正、卫生保洁等工作。
化工工作计划 篇520xx年全区标准化工作的总体要求是:紧紧围绕区委区政府的决策部署和全市质监工作会议要求,以推进“标准强市”建设为主线,不断完善标准化工作体制机制、加强标准体系建设、强化标准实施与监督、夯实标准化工作基础、增强标准化服务能力、提升标准国际化水平,大力实施标准化战略,深化标准化工作改革,加快标准化在经济社会各领域的普及应用和深度融合,充分发挥标准化在我区经济和社会发展进程中的基础性、战略性和引领性作用,为全力打造“融城核心璀璨天心”提供有力支撑。
1.完善标准化工作机制
以质量强区建设为指导,以区人民政府名义组织出台的《关于进一步推进标准化工作的实施意见》,进一步明确标准化工作的重要地位,建立标准化统筹协调推进机制,研究、部署全区标准化工作,摸索形成导向明确、构架科学、运转高效的标准化工作新格局。
2.有序推进标准自我公开
进一步加大企业标准自我声明公开制度的宣传推进力度,组织开展第二期企业标准自我声明公开培训班,引导更多的企业在国家公共服务平台上公开企业标准。对辖区内15家重点企业开展标准实施事中事后监管,强化企业主体责任。
3.加快培育标准化试点
围绕金融、互联网、养老、教育等现代服务业,加快标准化的试点示范,强化对服务业的培育和发展,选择有实力、有技术优势的标准化服务机构,加大支持力度,争取政策激励,培育造就一批骨干型标准化服务机构,发挥行业领域内的示范带动作用,整体提升标准化服务质量和水平。20xx年组织1-2家优势企业申报省级、市级标准化战略项目,加强对获批单位的指导和督促检查工作。
4.提升区域标准发展水平
加强对辖区产品采标情况的摸底调查,结合全市经济发展及产业现状,及时整理并公布采标目录,鼓励企业采用国际标准和国外先进标准,确保全区企业采标率达到80%以上。
5.夯实标准化工作基础
进一步开展标准化良好行为企业创建活动,组织2家小微企业开展创业创新标准化公共服务活动,指导企业建立和运行企业标准体系,为企业提升产品质量水平、打造产品品牌提供有效的标准支撑。
6.浓厚标准化工作氛围
通过多渠道大力宣传标准化方针政策、法律法规以及标准化先进典型和突出成就,扩大标准化社会影响力。广泛开展世界标准日、质量月等群众性标准化宣传活动,深入企业、机关、学习、社区等地普及标准化知识,宣传标准化理念,不断提高全社会标准化意识。