诚信从不抄作业开始国旗下的讲话

第一篇：诚信从不抄作业开始国旗下的讲话

诚信从不抄作业开始

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今天国旗下讲话的主题是：诚信从不抄作业开始。

诚信是中华民族的传统美德。走进校园，所有的同学都受过诚信的教育。学校规定我们不能撒谎，特别不能对老师撒谎，可是在我们的身边却存在着不少这样或那样的行为，有的同学作业没完成，便抄同学的，美名曰借鉴参考。有的同学考试作弊，却自认为团结就是力量，所谓互帮互助，共同进步。抄袭、作弊，都是学习上的造假行为，都是不诚信的行为，也就没有借鉴、进步可言了。因为懒惰，作业偷工减料，为了分数，考试偷看作弊，一旦被别人知道，一旦失去了诚信这份宝贵的东西，同学们就会用异样的眼光注视着你，会对你窃窃私语。大家的一双眼睛、一张嘴都成了审判你的法官，以后在你身后就会多了一个大大的问号——作业是他自己做的吗？这次考试他作弊了吗？我应该相信他吗？这该是多么令人难堪的事啊！

对于同学中的抄作业现象，老师觉得有以下几点原因：

1、懒惰；

2、写作业慢，时间过得快，最后只好抄吧；

3、有的题目实在不会；

4、写作业力不从心。对此，我们首先要明确写作业的好处，老师布置作业是为了让同学们加深对课堂知识的巩固，提高运用知识的能力，起到“温故而知新”的作用。其次，我们完成作业时可

以“由易到难”，就是将当天作业任务先看一下，然后按照“从易到难”的顺序完成作业。“规定时间”，就是在写作业的过程中，还要给自己规定完成每样作业的时间，以此提高自己的学习效率。还要注意先把要写的作业写完，然后再做要背诵的作业。当然最重要的还是课堂听讲认真，将知识充分理解吸收。最后提醒大家的是会的认真做，不会的自己思考，当然可以问别人，但一定要学别人的思考过程，努力消化，争取举一反三。

“路遥知马力，日久见人心”，诚信需要我们用时间去鉴定，用行动去证明，用事实去认可。同学们，请实践你的每一句诺言，哪怕是再小不过的一件事，不说一句空话，不拖交一次作业，考试不抄袭作弊。让我们高喊：“作业我诚信，学习更优秀！”

第二篇：诚信从不抄作业开始国旗下的讲话

第16周国旗下讲话

诚信学习从不抄袭作业开始

新开中学 朱元科

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今天国旗下讲话的主题是：诚信学习从不抄袭作业开始。诚信是中华民族的传统美德。走进校园，所有同学都受过诚信教育。学校也规定同学们不能撒谎，可是在我们的身边却存在着不少这样的行为：有的同学作业没完成，便抄同学的，美名曰借鉴参考；有的同学考试作弊，却自认为团结就是力量，所谓互帮互助，共同进步。因为懒惰，作业偷工减料；为了分数，考试偷看作弊。抄袭、作弊，都是学习上的造假行为，都是不诚信的行为。一旦被别人知道，一旦失去了诚信这份宝贵的东西，同学们就会用异样的眼光注视着你，会对你窃窃私语。大家的一双眼睛、一张嘴都成了审判你的法官，以后在你身后就会多了一个大大的问号——作业是他自己做的吗？这次考试他作弊了吗？我应该相信他吗？这该是多么令人难堪的事啊！

特别是抄袭作业有许多坏处：

1、原本会的题目也不会做了；

2、新的知识掌握不了；

3、养成了懒惰的坏毛病；

4、学习成绩会越来越下降；

5、失去了做习题的锻炼机会，白白浪费了宝贵的时间和精力；

6、影响个人的发挥，使学习主动性变差。

对于同学中的抄作业现象，老师觉得有以下几点原因：

1、懒惰；

2、写作业慢，时间过得快，最后只好抄袭；

3、有的题目实在不会；

4、写作业力不从心。

那么，作业中应该怎样做到诚实守信呢？老师给同学们提几点要求：

一、要明确写作业的好处，老师布置作业是为了让同学们加深对课堂知识的巩固，提高运用知识的能力，起到“温故而知新”的作用。

二、上课要认真听讲，不做小动作。写作业前要先复习老师在上课时所讲的知识，然后仔细审题，看清题目上的条件要求再动笔解答。不懂的知识可以及时请教老师或同学，不抄袭作业，不抄袭参考答案，要知道抄袭来的知识总归是别人的。当天的作业当天完成，自己的作业自己完成。

三、要端正写作业的态度，每天，及时记下老师布置的作业。书写时，要字迹工整，认真不马虎，不可以一会儿写写，一会儿玩玩，导致写作业时间很长，写出的作业质量很差。写完作业以后，要仔细检查，避免错误百出，第二天老师批改后还要做大量的订正。

四、要合理安排写作业的时间。放学回到家里，先写完作业再去玩，避免有的同学因看电视时间太长或玩得上瘾而影响作业的完成。

五、完成作业时要“由易到难”，并“规定时间”。就是将当天作业任务先看一下，然后按照“从易到难”的顺序完成作业。同时，在写作业的过程中，还要给自己规定完成每样作业的时间，以此提高自己的学习效率。

六、作业中遇到错误要及时订正，切不可不动脑思考就抄袭同学的正确答案。作业中有错误，说明我们对所学的知识掌握得还不牢固，只要认真订正，找出错误的原因，才能避免以后不犯同样的错误。

七、要注意先把要写的作业写完，然后再做要背诵的作业。

当然最重要的还是课堂听讲认真，将知识充分理解吸收。最后再次提醒同学们的是会的认真做，不会的自己思考，当然可以问别人，但一定要学别人的思考过程，努力消化，争取举一反三。

“路遥知马力，日久见人心”，诚信需要我们用时间去鉴定，用行动去证明，用事实去认可。同学们，请实践你的每一句诺言，哪怕是再小不过的一件事，不说一句空话，不拖交一次作业，考试不抄袭作弊。让我们高喊：“作业我诚信，学习更优秀！”

第三篇：新学期开始国旗下讲话

新学期开始国旗下讲话

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！在新学期的开学升旗仪式上，首先我代表学校全体教师对同学们按时返校表示欢迎，对刚刚进入一年级的小同学和踏进中心小学大门的新同学表示热烈的祝贺。

过去的一学期，我们学校在全体师生的共同努力下，学校各方面的工作稳步推进，教育教学方面取得了优异成绩，课改教研如火如荼开展，书香校园构建初具模型，学校的基础建设基本完成，校容校貌焕然一新，并成功召开了中心小学首届运动会。

同学们刚刚过了一个有意义的暑假，在暑假里，同学们不仅能认真完成暑假作业，帮助父母做一些力所能及的事，一定还读了不少有益的课外书，有闲暇的同学还会走亲访友或是游山玩水。我想，在这个过程中，同学们的阅历一定会得到程度不同的增强，见识也会增长，意志品质也会得到锻炼，文明意识和安全意识也会得到进一步的强化。整个暑假我们学生没有出现任何意外，这是我们全体学生平时遵守校规校纪，全体教师严格要求的结果，值得我们继续保持和发扬。

现在，暑假已经结束，新学期正式开学，我们全体师生要以崭新的面貌，饱满的热情，积极的态度，投入到新学期的工作、学习中去。我们全体学生要养成良好的行为习惯，遵守日常行为规范，遵守小学生守则，文明待人，尊敬老师，关心集体，爱护公物，做一个文明的小学生。在这里，我代表学校向同学们提出新学期的希望和要求：

首先，要学会做人，做一个懂得感恩、善于感恩的人。同学们要

学会关心他人，互助友爱，文明礼貌，不讲脏话，争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。

不如意，但既然选择了远方，就让我们一起同舟共济、风雨兼程!在新学期里，我们继续以提升教育教学质量为中心，大力开展课改教研活动和文明礼仪进校园活动。

亲爱的同学们，千里之行，始于足下。有理想才会有奋斗的目标，为了实现我们的奋斗目标，让我们从现在起，从开学的 断完善自我。父母养育我们如此地辛苦，那么我们报恩的方式也就是要认真读书，努力读书！拿出实际行动，以一颗感恩之心，争当一名合格、优秀的中学生，让老师放心，让家长放心。

最后，祝全体同学健康成长，学习进步！我的讲话完了，谢谢大家。习，用自己的聪明才智造福于社会，造福于人民，做一个有益于会的人。

再次，学会做人，应遵守国家的法律，遵守学校的纪律，遵守社会公德。常言道，“没有规矩，难成方圆”。我们生活在大社会中，1 只有按照社会的规则才能保证社会的有序运行，一个合格的中学生其行为不仅要符合中学生日常行为规范，遵守社会公德，更要遵守国家的法律，言行举止合乎规范，文明礼貌，这是文明社会对公民的基本要求。

3、掌握科学的学习方法是学会学习的关键

科学的学习方法不仅有助于在学习活动中少走弯路,有利于培养和提高各种学习能力,提高学习效率,而且更重要的是人们攀登学习高峰，学有成就必不可少的重要因素。“学有其法,学无定法”最好的学习

方法应当既是科学的,又是适合自己的.大家交流读书心得。

我爱读书，从小就爱。小时候，我常常缠着爸爸妈妈给我讲书上有趣的故事。顽皮的匹诺曹、可爱的小鹿斑比、善良的小矮人陪伴我度过了美好的幼年时光。

上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了。我喜欢一个人沉浸在书的海洋里，静静品味书中的故事。我曾被皇帝的新装逗得前仰后合，也曾被卖火柴的小女孩感动得热泪盈眶。我就像一只勤劳的小蜜蜂，在书的百花园里不知疲倦地采集花粉，吮吸甘露。在这里，我发现了一个又一个秘密：远古时代，人们钻木取火;由于地球的运动，才有了黑夜白天的交替和四季的变化……哦，世界原来这么奇妙!读书，真好!我爱读书，还因为书能使我懂得做人的道理。通过读书，我知道了什么是善良，什么是丑恶。当小狮子辛巴通过自己勇敢的拼搏重获王位时，我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我如释重负……

在读书的过程中，我也遇到过种种困难，是老师及时为我指点迷津。当我读书不求甚解，囫囵吞枣时，老师教导我：读书不思考，等于吃饭不消化;当我对书中的话语百思不得其解时，老师鼓励我：书读百遍，其义自见;当我写日记写作文感到笔下枯竭时，老师告诉我：读书不积累,就象一个人身到宝山，却空手而回;当我不加选择随意阅读时，老师建议我：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话，反之还不如不读。渐渐地我明白了，读书要读好书，读书要积累，读书更要思考。

现在的我更爱读书了，我们的蒋老师给我们提供了阅读交流的平

台——在每周四的作文课上安排了“群英会”，每位同学都有机会上台展示，大家共享读书的收获与快乐。

读书，真好!谢谢大家!微笑。我相信，明天，我们三小将出现更多的小书法家、小画家、小作者、小主持人等等，因为三小就是梦的殿堂，人才的摇篮。

最后，我代表巨化三小六年级全体同学，向尊敬的学校领导和老师致以最崇高的敬意！祝老师们身体健康，祝同学们快乐成长！祝福我们的母校蒸蒸日上，更加辉煌！

六（1）班 张博文 新学期开学幼儿园中班家长会班主任演讲稿；

各位家长

大家好！在此，非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。我姓杨，是中三班的班主任，作为一名幼儿教育工作者，我和宋老师很荣幸能成为我们xx幼儿园中（）班的带班老师，在这里，我们非常感谢各位家长对我们班工作的支持，我们也会拿出更多更大的爱心与责任心，发挥出更好的专业水平，将我们班的小朋友们带好、教好，玩好！

你们的到来既是对我们工作的支持，也是对孩子教育的重视。有句话说的好“家园如同一车两轮，只有同向运转，才能共同促进孩子的发展。幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期。在小班时，有你们的支持、配合，经过大家的共同努力，孩子们在各方面有了很大的进步。在这里，我对你们表示深深的感谢！也正是因为有了您的支持、帮助，以及在日常生活中与孩子的朝夕相处，让我充分的了解了每个孩子的性格特点，欣喜的看到了每个孩子的成长和进步，并与孩子之间建立了深厚的感情。我想，我们的目的都是一样——为了我们这群可爱的孩子。

本学期，我们将在现有的基础上，进一步提高保教质量，注重提升教育的文化内涵，以促进孩子的全面健康成长，希望您一如既往地支持与配合我们的工作。

今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容;中班教学是一个很关键的时期，对将来孩子上小学学知识有很强烈的承前启后的基础作用。孩子们好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成，这是影响孩子一生的一个新的起点，所以我们希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导，做得好你的孩子今后

的学习成绩就将逐步上升。做得不合适，一但引起孩子的厌恶情绪，就会影响孩子的学习态度，需要很多年时间家长和教师共同配合逐步纠正，才能把孩子的学习态度拉回正确的道路。

二、班级情况;经过小班一年的学习与生活，中班小朋友已经受到了一定的教育，他们与小班幼儿相比，尤其显著的特征，我们不难发现，大部分孩子好动但还缺少技巧，特别爱玩游戏，但是却总是有问题出现，语言表达能力也很出色，经常能把看到的事情说的很完整。

这时候的他们，最需要的就是在这个成长过程中，再给他们加把劲，喝声彩，培养他们的信心，激励他们继续成长，获得更大进步，而我们中班老师正是要抓住这个特点，抓住这个机遇，因时制宜地实施保教工作，促进幼儿更好更全面的发展，为我们的教育目标打下更扎实的基础——这是我们的指导思想，也是我们中班老师自己的想法，总之，一句话有成长就有成功，有快乐就有幸福

下面我就从以下几方面具体的讲一讲;

一、班级幼儿现状及分析;开学快一个星期了，孩子们明显地适应了幼儿园生活。因为本学期新增添几名新生，所以，刚开学时孩子的情绪不怎么稳定，经过这几天时间的适应，孩子们现在能高高兴兴地上幼儿园，还能主动向老师问好，这都是孩子们成长的一种表现。当然这与家长的努力是分不开的。

1、本学期是中班的 实际情况，开展数学、语言、艺术、科学、社会建构式课程的主题教育，积极探索各种语言的教学模式，使各项教学活动能有效实施。同时保教结合，培养孩子自己动手，自我服务，使每位孩子都能健康成长，都能养成良好的行为习惯。

2、教育工作的配合

在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多。比如带物品、帮助孩子完成调查表或者帮助孩子查资料等等，这些都需要您的配合，因为您的积极配合是我们活动开展的关键，也是孩子获得发展的重要因素。在这里我对每位家长给予我们的支持表示由衷地感谢，也希望在以后的工作中能一如既往地支持我们。

一、生活方面;（1）、进餐现在我班所有孩子能够自己进餐，不需要老师提醒；但也有部分孩子虽然是自己进餐，但是进餐习惯不好，有的孩子拿勺的方法不正确，特别是新来的孩子，有的孩子吃饭喜欢泡汤，有的孩子边吃饭边讲话等。因为孩子是很情绪化的，有的时候情绪好或是喜欢吃今天的菜，那么有可能就完全不需要老师的提醒，就可以自己独立进餐；如果孩子挑食，今天的菜他不是很喜欢，那么就需要老师的帮助了。有的孩子会讲条件比如说“老师帮我少盛点；老师我吃一半。”如果迁就她的话，那么怎样保证她的饭量呢？强迫她吃的话，又如何照顾她的情绪呢？我们的方法是鼓励为主，所以有很多孩子都能在老师的鼓励下高高兴兴地把饭吃完。那我为什么在这里要特别提出这件事，是因为我们老师每天辛辛苦苦地保证孩子能摄取到充足的、均衡的营养，那么我希望在家里家长也能够坚持，不迁就孩子、不包办代替，让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。很多家长都希 望自己的孩子身体能够长好，在幼儿园能多吃一点、吃好一点，我们是这样在做，那么如果在家里也这样坚持的话，我相信孩子的身体是绝对能够长好的。

（2）关于培养孩子生活自理能力方面的问题。

天气逐渐开始转凉了，孩子们的衣服也开始穿的多了起来。可是，我经常会发现，午睡起床时不是这个孩子不会穿衣服就是那个孩子鞋子穿反了。我觉得教育孩子参加家务劳动，帮助他们成为有责任感、爱劳动的人是很有必要的。:我们可以让幼儿做力所能及的事情如叠衣服、被子，收拾玩具、整理自己的房间‘让他们先做简单的事，这样孩子才有信心去完成。参加劳动，既是学习的过程又是锻炼的过程，在这个过程中和会有成功和失败。教育孩子战后胜困难、不怕失败树立信心，学会自己的事自己做。提高责任感如果孩子没有完成分配给他的家务活，比如饭前的准备工作，你可以对他说“要是你收拾好了桌子我们就可以开饭了。”慢慢的孩子就会意识到其行为所产生的好坏不同的效果。这样就懂得了自己在家中的作用和责任了。不要用金钱作为对孩子从事家务劳动或其他成绩的奖励。

二、家园配合。

1.让孩子坚持上幼儿园我想这个对于大部分家长来说都不算一件难事，相信你们也都知道如果孩子不坚持上幼儿园、来上几天又在家里玩几天的话，孩子的分离焦虑就会一直存在。

2.在孩子面前树立老师的良好形象这一条说出来好象是一件小事，但是我希望能引起家长的重视。家长在与孩子交流时应该树立老师的正面形象。我这样说可能有点抽象，那么我举一个例子如果孩子在家里表现不好，或是犯了错时，有些家长可能会说“你不乖的话，我去告诉老师，让老师来批评你。”以我们的经验总结出家长比较喜 欢问孩子的问题是“你最喜欢哪个老师？哪个老师最好？哪个老师最凶？”家长既然给孩子提出了老师有好有坏、有凶有善、有喜欢的有不喜欢的，那么你的孩子肯定会按照你的思路去回答，他就必须选出最凶的，一个他最喜欢的，一个最好的。可能说出的这三个人都是同一个老师。因为他的思维能力还不能跳出你给他的一个很局限的范围，他说出的只不过是他最熟悉的一个老师。所以家长在这个问题的引导方向上是错误的。我希望家长能让孩子了解老师是他的好朋友，当他有了困难的时候老师会帮助他；老师会教给他很多东西；让他高高兴兴、快快乐乐的健康成长；当然当他犯了错时老师会教育他，但是站在不伤害孩子的基础上的。这样才不会让孩子对老师产生恐惧心理，而是让他喜欢老师，愿意与老师交流，不会因为老师批评了他而不上幼儿园。

3、家长园地即我们门口的（家园共育）主要是让家长了解本班的教育要求、内容、信息、家教知识、以及需要配合的工作。

我在往年带班的过程中，经常会发现孩子存在一下问题

1、孩子不会珍惜时间，这和家长对孩子的娇惯有很大的关系。有的孩子早上爱睡觉每天早上一遍又一遍的叫，知道上学迟到，爸妈还得帮忙穿衣服，叠被子。这样不利于培养孩子的时间观念，也助长了孩子依赖父母的习惯。不要觉得孩子还小“树大自然直”，对孩子做事少闻少问，正确的行为不鼓励强化，错误的行为不坚决制止，时间长了，问题就会越来越突出，好习惯没有养成，却形成了许多坏习惯。在家要配合幼儿园培养幼儿的好的、科学的作息习惯，树立孩子的时间观念培养孩子做事专一，抓紧时间的习惯。让孩子早睡早起，有充分的睡眠。

2、有些孩子爱发脾气。

第四篇：关于诚信国旗下讲话

第十二周国旗下讲话

当你犯了错误

生：各位老师、同学：大家好！我是五年级一班，今天我和张

主任一起做国旗下讲话，今天的主题是《当你犯了错误》。

师：同学们，当你不小心做了错事，你会怎样做？是选择勇敢承认？

还是选择逃避?

生：在扬州大学附属中学，有这样一个大哥哥，他不小心犯了错误，在没有人看见的情况下，他却勇敢地说出：是我干的，对不起！

师：11月7日的北京晚报上刊登了这样一篇文章《自己做错了事就

应负责》。介绍的是一名叫徐砺寒的中学生，他在放学回家的路

上，骑自行车时不小心把路边的一辆宝马汽车后视镜剐坏了。修

理这辆汽车，可能要花上万元。当时身边没有人，他走掉也没人

看见。但是，他选择的是留下来等车的主人。二十分钟过去了，车的主人还没回来，他为了赶回去上课，借来纸笔，留了一个条，上面写道：

生：尊敬的车主：

我是扬大附中的一名学生，在今天中午放学途中，不小心

弄坏了您的车。主要是一道划痕和左后视镜，我无法及时赔偿，对不起！随后留下了联系电话。师：同学们，如果你是徐砺寒，你会这么做吗？我们每个人做了好事的时候，都希望大家知道，希望得到大家的赞赏。而当我们不小

心犯了错误，我们往往由于害怕挨批评、害怕承担责任而不敢承认、甚至指责别人。徐砺寒的可贵之处，在于他犯错误时并没有人看见，而他选择的是等待主人、承认错误、主动赔偿。他这种勇于承担的精神不正是我们学校提倡的诚实自律精神吗？ 生：张老师，徐砺寒大哥哥难道不怕被人批评、不怕父母生气吗？ 师：不是，是因为在他认为：仅仅因为害怕批评就逃避说谎是可耻的行为。在他心中，做诚实的人比挨批评要有价值得多。而事实证明，他勇敢的承认错误以后，并没有换来批评和指责。

生：宝马车的主人回来以后，得知徐砺寒大哥哥的举动，不仅没有批

评他，反而对他的行为非常赞赏，而且没有让他赔偿任何费用。这就是对诚实的最好报答。

师：是的，其实我们生活中每天都会有一些小事发生，当我们不小心

损坏了班里的物品、碰坏了同学的笔盒、做了不文明的事，不管是否有人看见，希望你们要向徐砺寒那样，坚定地做一个诚实的人，勇敢地承认和面对，你得到的一定是宽容和谅解，同时也会获得自身文明素养的提升。

生：同学们，请记住徐砺寒大哥哥，让我们向他学习吧！

第五篇：诚信国旗下讲话

第十七周国旗下讲话

诚信为本，踏实做人

尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们：

今天我演讲的题目是《诚信为本，踏实做人》。

诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；诚信是高尚的人格力量，他是中华民族的传统美德，更是为人处事之本。

有一名德国留学生，成绩优异。毕业后，到处求职，屡屡受挫。原因很简单，因为他的档案记录表明，他曾经逃避公共汽车票被抓三次。在新加坡，有人拿着飞机票却不能登上飞机。因有资料显示他借阅的图书还没有归还图书馆。可见，诚信对于每个人至关重要。诚信，公司才能聘用你；诚信，银行才能借钱给你；诚信，才能得到别人的信任；诚信，才能融入社会，求得生存和发展。诚信无处不在，无处不需。

我们学校高度重视学生的诚信教育，提出了“诚信考试”的理念。期末考试是对我们诚实守信品格的一次考验。诚，就是要诚实待人不说谎、不抄袭。信，就是讲信用，重承诺，遇到错误勇于承担。做人是学习之根本，而诚信则是做人之根本！考试虽然可怕，但在考场上欺骗自己更为可怕，因为我们认真的学习过，也精心的复习过，我们还怕什么呢?

诚信是最质朴的品质，它不像勇敢那样受人钦佩，也不像聪明那样让人羡慕，然而又有谁想过，没有诚信的勇敢可能变成暴力，没有诚信的聪明很有可能变成狡诈。如果把我们的人生比做一条河，那诚信就是河里的水，平时人们都只顾欣赏河岸的风景，垂涎河里的水草鱼虾，有谁想过去保护河里的水，不让水流失，要知道，河里没水，剩下的只有干枯的河道，同样，人一旦失去诚信，剩下的只有空虚的人生。

诚信若水，让诚信的甘泉甜美我们的人生！我的演讲完毕！谢谢大家！

2014．12．21