望留小学二年级一班班规细则

第一篇：望留小学二年级一班班规细则

望留小学二年级一班班规细则

一、安全、文明方面：

1、早上到校要自觉排队，见老师问声好，不摘花，不踩草。

2、到教室勤读书，不要跑闹和攀爬，如有违纪领读员勤报告。

3、每天课间出教室，按先后，不争抢，高高兴兴进课堂。

4、课间休息做游戏、写生字、上厕所，不要追赶打闹做危险游戏。

5、放学回家要排队靠右行，过马路，不乱穿，红绿灯要去看。

6、路队长管学生，有违纪先劝阻，如不听要向老师报告。

二、学习、纪律方面：

1、铃声响，准备好，快坐直，安静地等老师进课堂。

2、课堂上认真听，不做动作不说悄悄话，乐于思考勤回答，说话声音要很大。

3、养成学前预习、学后复习的好习惯。每天按时完成作业，保证字迹工整，卷面整洁。

4、每天作业要过关，组长带头先检查，作业字迹须工整，发现问题速解决。

5、考试时认真审题，不交头接耳，不抄袭。

三、体卫和两操方面：

1、中午和下午放学时，要快速出教室站路队，做到快、静、齐，安静整齐地排队走出校门，路队长负责监督、提醒本组学生情况。

2、上午第二节后，快速在教室门口站队排队到操场做课间操，要求以二人为一组，横成排，竖成行，做操时候动作准确到位，美观大方。每天上午第一节和下午第一节课后做眼保健操，要安静的在座位上认真做。

3、体育课讲规矩，听老师讲安全，4、每组值日生早晨7：35到校做值日.要求各负其责，打扫要迅速彻底，打扫完毕劳动工具要摆放整齐。

5、每组的卫生监督员要按时到岗，除负责自己的值日工作，还要做好记录。

四、一日常规

1、每天学生到齐后，班长要检查红领巾校牌佩戴情况。

2、老师与劳动委员组织检查卫生。

3、每天负责领读的学生要督促学生学习，读好早读。

4、老师与体育委员看好学生做好两操。

5、每天的作业须过关，没做好要改好。

6、放学后，先做作业然后帮助家长至少做一件家务。

7、如果有人违反班规，要到老师处说明原因。

班训：

坐如钟站如松快如风静无声

班规：

课堂听讲坐如钟，精神集中认真听；

排队升旗站如松，做操到位展雄风；

做事迅速快如风，样样事情记得清；

自习课上静无声，踏实学习不放松；

个人努力进步快，团结向上集体荣；

我为领巾添光彩，标兵集体记我功。

加分标准

序号 考核项目 加分值 备注单元考试满分 +2单元考试A +1听写满分 +1期中、期末考试满分 +

在技能竞赛活动中获奖 +10在校级活动中获奖 +5作业十次全对得一颗星 +3课堂上得到表扬 +1班干部工作认真负责 +1做好事、有利于班集体和学校的事 +2进步比较明显 +2连续一周该组值日卫生达标 本组值日生每人加2分

扣分标准

序号 考核项目 扣分值 备注没交作业-1忘带书本、学具-1迟到-1在课堂上、升旗时违反纪律。被老师点名-2不穿校服，不戴红领巾、不带校牌-1吃零食、带钱、带玩具-2说脏话、打架-3 请家长，写保证书座位里面和底下有垃圾-2课间操、眼保健操不认真做-1在路队中说话、不拉手、迟迟不排队、被组长或老师点名批评-211 来学校不进教室，在外面玩耍-1体育课打闹说话、排队不整齐-2

注：每人基本分60分起，学期末核算总分，作为学期评先依据。

第二篇：小学一年级一班班规

小学一年级一班班规

为了更好地规范班级成员的行为，形成一个健康向上、团结互助的集体氛围，特制定如下班规：

一．按照学校作息表，按时到校，认真做“两操”；按时就座等候上课，按计划进行课程。

二．遵守课堂纪律，依照教师的安排进行课堂活动，做好应做笔记，并按时完成作业。

三．自习课自觉学习各门课程，安静而专心。

四．爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划画。

五．不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。

六．用语文明，举止、发言有分寸，尊重和维护他人的正当权益。

七．劳动积极，依照安排各自完成应尽义务。（每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、抹走廊栏杆、摆正桌椅，并把清洁工具摆放整齐。）

八．自觉维护班集体利益，离开教室时注意关闭门窗。

九．依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方；朴素节约，不攀比、显摆身外之物。

十．放学后进行正当的活动，在家坚持学习，可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧和机室及其他娱乐场所。

第三篇：小学二年级班规

阿左旗第一实验小学二年级（1）班训、班规、班风、学风

班训－我能行 我真棒

班规－ 学习篇 上课听讲真专心，发言举手真积极； 读写姿势真端正，动脑思考真聪明； 完成作业真准时，字迹工整真漂亮。

生活篇

刷牙洗澡真认真，吃饭睡觉真安静； 衣服手脸真干净，物品摆放真整齐； 充足饮水真健康，学习生活真快乐。

行为篇

自觉排队真文明，互相关爱真谦让； 主动问好真有礼，轻声右行真有序； 不追不跑真安全，认真做操真有力。

班风：勤奋好学

学风：自觉上进

第四篇：小学二年级班规

二年级一班班规

1、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。

2、尊敬老师，见面行礼，主动问好。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助,不欺负同学。

3、认真及时完成作业，字迹端正，卷面整洁。

4、课间文明休息，不追逐打闹，不大声喧哗。不带玩具、零食到校,在校时不买玩具、零食.5、坚持讲普通话，说话文明，会用礼貌用语，不讲粗话、脏话。

6、认真做好课前准备工作，铃声响后马上静下来。上课专心听课，积极发言，声音响亮，不做小动作，不讲空话。

7、队做到快静齐，行进过程中做到轻声慢步靠右行

8、不经允许不拿别人东西。

9、认真做值日，保持教室、校园整洁。不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。

10、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。

凡是班级一系列制度都和小红花挂起了钩。做的好的奖小红花，没有做好的就发一个绿色的花，另外：作业字迹乱罚绿色的小花。字迹漂亮奖一个红色小花。家庭作业没做完罚两个红色小花。随手捡起身边的废纸奖励一个红色小花。关心爱护班级奖励一个红色小花。为班级服务奖励一个红色小花。

凡是违反班级的各项规章制度的同学，都跟我们的精神文明（红绿色小花）挂钩，今后评比三好学生的都要与红色小花的多少来做决定的，如一个月绿色小花多余5个就与家长联系。

第五篇：小学二年级班规

二（215）班班规：

课堂听讲坐如钟，精神集中认真听；

排队升旗站如松，做操到位展雄风；

做事迅速快如风，样样事情记得清；

自习课上静无声，踏实学习不放松；

个人努力进步快，团结向上集体荣；

我为领巾添光彩，标兵集体记我功。

班级口号： 拥有智慧

拥有快乐

我以班级为荣

班级以我为骄

二年级215班 班级公约

为了共同创造一个和谐的校园环境，营造一个团结互助、守纪有序的班级氛围，让我们每一个人健康活泼地成长，心情愉悦地学习，特制定以下班级管理制度，让我们共同遵守。

1、准时到校，佩带红领巾，校牌，衣着整洁，手指甲剪干净，课桌整理好。

2、听课专心，积极思考问题，课堂中积极举手发言，主动参加 小组讨论，认真完成各项作业，字迹清楚端正，不拖拉。

3、认真上好每一节课（包括副课），自觉遵守课堂纪律，学会 自我管理，老师不在更要遵守纪律，不喧哗、说笑、打闹。

4、值日生认真做好每天的卫生值日工作，放学后及时关好门窗。

5、整队做到快、静、齐，做操时，动作要标准到位，节奏正确；集会时遵守会场纪律，不喧哗、吵闹。

6、课间及午休时间提高安全意识，不做危险游戏，不追逐、打闹，步行时靠右走，不冲撞，不拥挤。

7、放学要跟好路队，走人行道，不在马路上追逐打闹，按时回家，不在校内校外逗留、玩耍，平安回家。

8、见到老师主动打招呼，与老师交谈态度诚恳，同学之间团结互助，不说脏话、粗话，不打架，不骂人。

9、有节约意识，及时关灯，节约用水，不乱花钱，不买不卫生的食品。

10、保持小学生良好形象，不在课桌或墙壁上乱涂乱画，要爱护绿化，注重环保。

11、性格开朗，勇于竞争，积极参加各种集体活动，为班争光，做一个自信、坚强、有集体荣誉感的小主人。

以上各项，是我们共同的约定，我们将自觉努力实践。每天晨午检 时间进行评比，对行为文明，各方面表现出色的学生予以奖励 红旗，连续三周都得小红旗的学生老师送书签一个；如果做不到 其中任何一项，我们将选择罚做卫生、为班级做好事、唱支歌、讲故事、为班级买盆花等手段来督促自己。

二年级215班全体师生

2014年9月

寄

语

——二年级班主任段老师

52位活泼可爱、烂漫天真的孩子们，就是这个温暖 大家庭的成员。

展现个性，创新求索。墙壁上，贴着孩子们精彩纷呈 的绘画，黑板上，展示着孩子们精心绘制的板报。孩子们用 智慧和勤劳，为自己的快乐童年增添了无数甜蜜的回忆。大家生活在一个快乐的大家庭中，彼此友爱，互帮互助。陈老师相信在今后的学习中，孩子们一定会更加努力，学习上 积极进取，不断完善自我，团结拼搏，在学习以及 各项活动中取得更优异的成绩。

亲爱的同学们：

在这初秋时节，我们迎来了新的学期，开学啦，我们是二年级上学期的 学生啦！老师真高兴在你们成长的路上陪在你们左右和你们共同学习共同进步。在学校里，我们也有很多共有的名字，我们都是荆小的学生，我们都有 自己的班集体。你一定会发现，当你在校外听到别人夸赞我们学校时，你的 内心也会觉得喜悦；当别人表扬你所在的班级体时，你的脸上会自然而然地 流露出笑容。不为别的，只因为你是其中的一员。这些体验，都带给我们快 乐。快乐人人向往，老师期望你们每一个孩子都能收获更多的快乐，那么，怎么才能让自己成为一个快乐的小学生呢？

首先，请你做到，相信自己！李白说：“天生我材必有用”。请你相信，你在这个世界上是独一无二的，你有你的特长，你有能力成为一个对社会、对他人有用的人。所以当你面对任何学习上的困难时，请先不要害怕、退缩，给自己一个挑战的机会，让自己去尝试，去为之努力！快乐来自相信自己，超越自己！

第二，请你做到，对自己负责！作为一个小学生，我们有自己的行为规范，我们有自己的道德要求，请你以此为标准要求自己。让“讲文明、讲卫生、守纪 律、尊长辈”成为你的生活习惯，让按时完成学习任务成为你的学习习惯，当你发现你做到了对自己负责这五个字的时候，你一定会感受 到格外的轻松！

第三，请你做到，与人合作！在班级中，在校园里，我们有很多同伴。不论是背书、做值日，还是课堂学习、课外活动，我们都需要学会与人 合作，与人相处。假若你能在与人相处时做到将心比心，通情达理，就一定会在合作的过程中收获知识，提高能力，感受到共同学习的 快乐！

另外，告诉大家一个能让自己变得快乐的小秘诀，那就是，常给自己 制定一个个小目标，让自己做自己的老师，对自己的学习、工作做出及时 的评价。比如，在做作业之前，先定个目标：这次作业我要拿满分！相信，对自己负责的你一定会为此努力，认真地去完成作业，也相信，你的付出一定会帮你达成这个小小的目标！所以，建议大家，从今天开始，学会给自己制定小目标，你会发现成功离你很近，快乐就在你身边！最后，我要强调的是快乐是辛勤汗水耕耘的甜美结果，快乐离不开

你的勤奋。祝愿所有同学在本学年里能用心地把自己打造成一个快乐的 小学生，让我们的班级充满快乐因子，让我们的校园洋溢和谐氛围，让我们在快乐中不断成长！

班主任段老师

2014年9月