第一篇:四川现代职业学院关于举办第一届全校大学生PPT作品大赛的通知
四川现代职业学院关于举办第一届全校大学生PPT作品大
赛的通知 为丰富大学生的校园生活,为同学们提供一个展示自我的舞台!同时也为让同学们掌握office基本技能,使PPT进一步发挥其实用性,我校特此举办本次大赛,在忙碌的课业之余,希望同学们展现学习到的技术,展现自己独有的创新力,现将大赛的有关事项通知如下
一、竞赛组织
主办单位:四川现代职业学院教务处
承办单位:电子信息技术系、信息技术及应用教研室
协办单位:院团委e网斋社团
二、参赛对象
我校2011级、2012级、2013级全体在读学生均可参加。
三、大赛主题(任选其一): 1.以“正·青春”为主元素制作PPT
豆蔻年华,品味苦乐悲欢。青春路上,我们且歌且行。
青春是一种心境,而非了了光阴,非现于桃面朱唇之艳,灵活矫健之躯,而现于志士之气,遐想之境,激昂之情。
生命之泉,涓涌不息,而青春常绿。
无论经历怎样的磕磕绊绊,我们始终承受青春的沉沉重重,甘之如饴。因为青春有最活力的斗志,有最朴素的梦想。我们亲自种下未来的希冀,经过岁月的打磨,必会得到满载的智慧和感悟。请以“正·青春”为主题,进行PPT创作。
2,以“创”为主元素制作PPT
创,在字典里意为“开始,开始做”。
“创”——创意、创新、创业、开创、创立„„提起创这个字,你能想起什么? 是自己对创业的渴望?自己创业过程中的艰辛、收获?还是自己平时脑中一闪而过的创新idea?又或者是„„
无论是什么,来吧,欢迎你来与我们分享。
四、大赛比赛规则:
1.大赛分为:预赛、复赛、决赛三个环节;进入复赛和决赛环节的同学,需要在指定场所进行作品演示;
2.参赛形式为个人或者团体(团队人数最多为3人);
3.作品格式为ppt、pptx等,播放时间在8分钟内,用时过短或超时酌情扣分; 4.若作品含有音频、视频等链接文件,请将其连同PPT作品置于同一文件夹并调试无误,评审过程中如出现链接错误等由参赛者自行负责,作品将视为未完成作品,不予给分;(提醒:建议参赛同学用office2010环境制作ppt,普通音频便无需打包,单独发送ppt文件便可)
5.作品中包含其他媒体格式如视频flash等,其播放时间不得超过总播放时间的30%;
6.作品必须为原创作品,严禁抄袭套用,一经发现,取消其比赛资格;作品如涉及版权、肖像权,法律责任自负。作品内容要求积极,健康,表达青春内涵、创意创新色彩,大赛评委会拒绝任何可能与国家法律、法规、规章制度和学校有关政策相抵触的参赛作品。
五、参赛方式及时间安排:
邮件格式要求:
“主题”:ppt大赛-年级专业-班级-学号-姓名-电话,例如:ppt大赛-2013级工程造价-1班-20130360125-张三-1522222212
2“附件”:若是文件夹类型,请压缩后添加附件,若是文件类型请直接添加附件。
(二)复赛:
复赛名单公布:教师评委组将在2014年5月23日前将进入复赛的12名学生名
单进行公布。
复赛时间:2015年5月26日,具体时间和地点另行通知。复赛环节需要学生进
行作品演示。具体评分细则见《评分细则》。
(三)决赛:
决赛名单公布:教师评委组将在2014年5月27日前将进入决赛的6名学生名单
进行公布。并将进入决赛的6份作品挂我院网站,由全校所有老师和同学投票。投票时间:2014年5月27日上午11:00—2014年5月29日24:00。
决赛时间:2014年5月30日。具体时间和地点另行通知。决赛环节需要学生进
行作品演示。具体评分细则见《评分细则》。
六、评分细则:
七、奖项设置:
四川现代职业学院教务处
电子信息技术系 信息技术及应用教研室
2014年5月5日
第二篇:关于举办重庆建筑工程职业学院第一届教案竞赛的通知
关于举办重庆建筑工程职业学院第一届教案竞赛的通知
作者/出处: 发布时间:2011-4-19 8:45:24阅读次数[90]
为贯彻落实根据学院教学管理年行政工作要点精神,提高广大教师钻研教材的能力,充分调动教师教学积极性,鼓励教师发挥出提高教学水平的主动性,学院决定举办首届教案比赛,现将有关事项通知如下:
一、参赛对象及报名方法及时间
全校全体专(兼)职教师均可参加。拟参赛教师向所在系(部)报名,填写参赛报名表。各系(部)进行初步筛选、择优推选后,以专(兼)职教师15%的比例报送教务处参加评选。
报送教务处截至时间5月16日。
二、参赛教案内容要求
1、参赛教案具体要求
教案应具备以下五个基本要素:教学目的、教学内容纲要、教学重点、难点、教学方法、教学进程(根据教学目的进行教学内容、教学方法、辅助手段——教具及现代教学手段、师生互动、学时安排、板书设计等相关设计或选择)、课后自我总结分析(教师对课堂教学过程情况的总结与分析)。参赛教案首页基本内容应包括:课程名称、授课教师、适用专业、年级、编写时间等。建议教案内容安排以90分钟为一个单元进行设计。
2、材料提交要求
《比赛报名表》、参赛课程教案(可书写,也可打印)、参赛课程教学大纲(复印件)、参赛课程选用教材章节及教学计划(复印件)
3、评选标准(根据以下方面评选出体现学科特色,设计优秀的教案)
(1)教学目标设计全面明确
(2)教学方法选择恰当合理
(3)教材重点难点处理科学
(4)双边活动设计充分得当
(5)板书设计规范清晰条理性强
(6)作业体现知识能力要求
(7)课件强调具备有效的辅助性
四、评选方法
由分管院长任组长,教务处长任副组长,各系部主任、督导组成员、部分教师组成评选小组,集中时间进行评选。
五、奖励办法
1、评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干
2、组织奖2名
六、活动组织
由教务处负责组织,各系(部)具体组织实施,督导组参与协作。
第三篇:关于举办第一届“iStock股票模拟大赛”的通知
关于举办第一届“IStock股票模拟大赛”的通知
各学院团委(总支):
为进一步丰富大学生课余文化生活,加强大学生理论联系实际的能力,同时促进两校长期友好合作,提高两校社会影响力,山东财经大学金融学院与山东大学经济学院将合作举办第一届“IStock股票模拟大赛”。现将具体事宜通知如下:
一、活动宗旨:
丰富校园生活,提高专业素养,促进全面发展,推动校园精神文明建设
二、主办单位:山东财经大学金融学院山东大学经济学院
承办单位:山东财经大学金融学院学生会 山东大学经济学院学生会
三、参赛对象:
山东财经大学、山东大学全体在校生
四、比赛时间:
2014年4月8日——5月30日
四、报名方式:
各赛区选手于4月6日前将个人信息(学校+学院+姓名+邮箱+联系方式)发送至以下邮箱:
山大赛区官方邮箱:istocksd@sina.com
山财赛区官方邮箱:istockscd@sina.com
大赛组委会将通过人人主页、QQ群、飞信以及其他方式通知选手参赛编号等具体事宜,请各位参赛选手及时关注,避免错过重要信息。
五、联系方式:
人人主页:山东财经大学金融学院、山东大学经济学院学生会
QQ群:***487
山东财经大学:张桂宁***袁云飞***
山东大学:焦明婕***杨珏欣***
六、比赛须知
详情请见附件
七、奖项设置:
本次比赛奖项设置如下:
总冠军一名:奖金1500+中行实习机会
一等奖两名:奖金800+中行实习机会
二等奖三名:奖金400+中行实习机会
三等奖五名:奖金100+精美礼品
优秀奖十名:获奖证书+精美礼品
月冠军两名:获奖证书+精美礼品
备注:以上获奖名额和奖金可能会有增加,我们将会及时通知,请以最新通知
为准。本次活动最终解释权归校团委、金融学院团总支所有。
山东财经大学金融学院团总支
2014年3月30日
附件:
比赛须知
一、参赛方式
1.注册方式:
方式一:本次大赛地址为: http://sns.cofool.com/t/7203。各位参赛选手进入到本次大赛的页面后,点击该页中右侧选手登陆框中的【注册】链接进行注册参赛
方式二:参赛选手也可直接点击下面网址进行大赛注册
大赛地址:http://sns.cofool.com/t/7203
注册地址:http://uc.cofool.com/user/register.php?groupID=7203
2.注册要求
参赛选手用户名注册格式为“sd/scd+补全的四位大赛编号”(山东大学赛区参赛选手选择sd,山东财经大学赛区参赛选手选择scd)。例:大赛编号为27的山东大学赛区参赛选手用户名即登录名称应设置为sd0027。不按格式注册的选手将取消其颁奖资格。注册成功后,参赛选手须在“我的资料”中对“附加资料”进行修改,真实姓名、学校学院(在通讯地址部分填写)、联系方式必须详细准确。大赛组委会反馈给选手的大赛编号和选手附加的资料信息为获奖的有效信息,必须确保准确无误。
二、比赛规则
1.大赛从4月8日正式开赛至5月30日结束,除去双休日和法定假期,共有38个交易日。交易时间为每天早上9:30—11:30,下午13:00—15:00。大赛以最终收益率为依据进行排名
2.每名参赛者将获得虚拟人民币50万元用于模拟交易。
3.本组选手只允许操作沪深A股市场股票、封闭式基金,不允许操作权证。
4.比赛的股票买卖规则与实盘股票交易一致。
5.选手可实时查询本人股票帐户、资金帐户、委托成交等情况。
6.排名规则:根据比赛截止时各选手的收益率排名,选出前几名进行相关奖励。
7.为了确保比赛公正性,防止利用开户资金作为评奖依据现象的发生,我们将在比赛截止时进行一次检查,未进行操作的参赛者将取消颁奖资格。
8.成绩公告:比赛过程中,大赛主办方将利用公共邮箱、人人主页、以及飞信的形式进行追踪报道,及时进行参赛者排名的更新。我们会在每一周期进行一次评比,对周冠军进行宣传表扬和物质奖励。最后进行完为期一个半月的比赛,并将最终的比赛结果于官网公示。
9.正式开赛前建议各位参赛选手注册练习一段时间,熟悉交易规则,和交易环境,利于提高比赛质量。正式开赛前一天我们将所有参赛选手的资金初始化归零到原始状态,保证大赛公平。
10.其他:未说明的规则一律按照实际交易规则。
11.如有疑问,请发送邮件至大赛邮箱istockgame@sina.com
注:本说明最终解释权归山财大校团委、金融学院团总支所有。
山东财经大学金融学院团总支
2014年3月30日
第四篇:[2009] 6号 关于举办第一届大学生新闻节的通知
安庆师范学院学生社团管理中心文件 院社团字[2009]6号 关于举办第一届大学生新闻节的通知
各学生社团:
为拓展大学生新闻写作视野,服务学校新闻事业发展,进一步发掘新闻写作人才,促进新闻写作形式创新,展现大学生通讯社深厚社团文化,特举办安庆师范学院第一届大学生新闻节,现将相关事宜通知如下:
一、活动时间:2009年4月20日——2009年5月20日
二、活动地点:安庆师范学院龙山校区
三、参加对象:全体在校师生
四、主办单位:共青团安庆师范学院委员会
五、承办单位:学生社团管理中心 大学生通讯社
六、活动内容
1、新闻节开幕式
活动时间:2009年4月25日 活动地点:图书馆东报告厅
2、第一届新闻写作大赛
活动时间:2009年3月23日至2009年4月1日 参赛对象:安庆师范学院全体同学
3、模拟记者招待会 活动时间:5月中旬 活动地点:多媒体教室
4、“美丽生活〃感动瞬间”摄影大赛
活动时间:2009年4月22日至2009年5月13日 参加对象:安庆师范学院全体摄影爱好者
5、校园记者大赛暨大学生记者团选拔赛 比赛时间:2009年4月25日至5月13日 参赛对象:安庆师范学院全体同学
6、社团语录 活动时间:4月中旬 采访对象:各社团负责人
活动形式:以录音采访和书面采访为主
7、挑战杯课外学术科技作品大赛专题报道 活动时间:2009年4月23日——挑战杯结束时间 报道对象:通过两轮比赛剩下的六支代表队及其指导老师
8、“传媒人”系列讲座 活动时间:2009年5月10日
活动地点:安庆师范学院图书馆东报告厅
主讲人:安庆交通音乐广播著名主持人向荣
9、新闻节闭幕式暨大学生记者团成立 活动时间:2009年5月20日 活动地点:图书馆东报告厅
七、本次活动组织工作由安庆师范学院大学生通讯社负责解释。
安庆师范学院学生社团管理中心 二○○九年三月二十日
报:校团委
送:各院系团总支 校学生会 发:各学生社团
第五篇:关于举办巢湖学院第一届辅导员职业技能大赛的通知
关于举办巢湖学院第一届辅导员职业技能大赛的通知
各院系:
为深入贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》精神,推动我校辅导员职业化、专业化发展,促进辅导员间相互交流学习,提高辅导员的职业技能和服务水平,经研究,学校决定于2012年4月举办第一届辅导员职业技能大赛,现就有关事宜通知如下:
一、时间安排
2012年4月,具体时间待定。
二、比赛项目
本次大赛项目共设置五项比赛内容:
1、主题班会;
2、情景案例;
3、班情熟知;
4、才艺展示和应用;
5、基础知识。
三、参赛人员
全校专兼职辅导员。各院系先进行宣传发动,选拔推荐1—2名选手参加校级比赛。
四、比赛规则
(一)主题班会
1、比赛内容
主题班会由策划书评审、现场组织实施两个环节组成。其中策划书评审环节占总成绩的20%,现场组织实施环节(时间不超过30分钟,可以利用PPT课件等辅助手段)占总成绩的80%。
2、主题设计
参赛选手自行设计班会主题,要求主题鲜明,内容健康,目的明确,突出实效性、理论性,符合学生的心理特点,易于学生理解和接受。班会主题立意具体化,要解决实际问题。
3、比赛方式
此项比赛以参赛选手向学工部提交主题班会的策划书,专家对提交的策划书进行初审,根据初审结果来确定参加现场组织实施的选手。
策划书的具体要求为:封皮注明参赛选手院系、姓名、主题班会名称等;正文统一为宋体4号字;A4纸打印,左侧装订,一式五份。
(二)情景案例
综合应用各项法律、法规和教育学、心理学、生涯规划、事务管理等辅导员工作技能,对现实工作中发生的具体案例进行分析、解决。
2、比赛方式
情景案例试题以文字描述或视频展示的方式呈现,参赛选手抽题后,在规定时间内做准备,然后在抽到的三个案例中(一个为指定案例,一个为二选一案例)对两个案例进行做答。回答问题时首先对具体案例进行分析,然后从辅导员工作的角度提出解决方案,时间不超过10分钟。
(三)班情熟知
1、比赛内容
此项比赛重点考察参赛选手对班级每一名学生基本情况的把握程度,基本情况主要包括:姓名、专业、政治面貌、担任职务、家庭住址(具体到县)、宿舍内其他成员的姓名(至少说出3个)、家庭经济状况(是否贫困生及贫困程度)、奖惩情况(何时、何因、获何种奖励或惩罚,限校级及以上的奖惩)、学习情况(学习状态,大概的专业排名)、兴趣爱好等十项内容。
2、比赛方式
班情熟知比赛的具体操作分三部分进行:①大海捞针。将参赛选手的学生分成若干组,每组3人,参赛选手随机抽取组别,然后根据这一组的照片与学生对号,回答3名学生的相关信息,以答对的信息数量计算成绩,照片与人不能对号成绩为零;②鱼目混珠。随机抽取参赛选手4名学生的照片,与其他参赛选手的学生照片进行混合排列,参赛选手依次序从众多照片中挑出自己的学生(照片辨认只有一次机会),并回答每个人的基本信息,以答对的信息数量计算成绩,照片与人不能对号成绩为零;③描述定位。随机抽取参赛选手3名学生信息进行考核。将涉及到的学生信息,本着从宽泛到具体的原则,逐条依次展示给参赛选手,直到参赛选手准确定位到具体学生为止,以剩余的信息条数计算成绩。
3、相关要求
院系确定此项参赛选手后应及时反馈给学工部,由学工部抽取其所带学生名单并及时反馈给院系,参赛选手向学工部提供所抽取学生的照片各一张(近期2寸蓝底彩色免冠正面照,照片清晰、易识别,分辨率为626*413,JPG格式,统一命名为xxx.jpg,其中xxx为学生姓名)及相关信息(见附件3)。
(四)特长展示和应用
本项比赛主要考察参赛选手在工作中如何充分利用自己的才艺对学生进行教育和管理。比赛由才艺展示和才艺应用两个环节组成,其中个人才艺展示占总成绩的30%,才艺应用占总成绩的70%。
2、比赛方式
参赛选手首先进行个人才艺展示,时间不超过5分钟;应用所展示的才艺,组织开展一次有意义的学生活动(适合室内举办,形式不限),时间不超过10分钟。学工部将统一为参赛选手组织20名学生参与活动。
(五)基础知识
1、比赛内容
此项比赛包括两方面的内容:一是对学生进行教育和管理的政策、理论、法规、制度等基本知识,包括党的基本理论、时事政治以及《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[2004]16号)、《高等教育法》、《普通高等学校学生管理规定》、教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》(教育部令第24号)、《学生伤害处理办法》、《高等学校学生行为准则》、安徽省《关于进一步加强全省高等学校辅导员队伍建设的意见》等相关政策法规等;二是应用文写作,包括工作计划、工作总结、调查报告、请示、给家长的一封信、新闻稿等辅导员工作常用的应用文写作。
2、比赛方式
采用闭卷、笔试的方式进行,时间为90分钟。考试具体安排另行通知。
(六)成绩计算
每单项比赛满分计100分,每单项得分由高到低依次确定获奖等级;学工部根据院系所有参赛选手单项比赛所得分数的加权平均数计算院系成绩,按加权平均数值由高到低依次确定获奖等级。
五、其他事项
(一)大赛组织
本次大赛由学工部主办,部分院系承办。
(二)材料报送
各院系需报送的材料有:①院系参赛选手报名表(见附件1,包括纸质和电子两种文件同时报送);②主题班会的策划书(包括纸质和电子两种文件同时报送);③班情熟知参赛选手学生的照片及相关信息光盘。
(三)奖励与表彰
本次大赛设团体奖、单项奖和优秀组织奖若干名,学校对获奖的团体及个人给予奖励与表彰。
二〇一二年二月八日
附件1:巢湖学院第一届辅导员职业技能大赛报名表
注:备注一栏填写专、兼职情况。
附件2:巢湖学院第一届辅导员职业技能大赛各项比赛评分细则
一、主题班会
二、情景案例
三、班情熟知
在参赛选手提供的资料范围内,抽取每位参赛选手的10名学生信息,考核每名学生的10项基本信息,每项信息记1分。
四、才艺展示和应用
五、基础知识(略)