第一篇：重现生活享受作文
重现生活享受作文
——听全国著名特级教师张化万的习作教学有感
赵木川小学郭积福 2010年4月24日—25日，我有幸参加了 “全国一线优秀教师甘肃省中小学课堂教学研讨会”。会上，我认真聆听了专家的报告，潜心观摩了名师的课堂教学，收获颇多。听一线优秀教师上课，让我产生一种不可名状的美妙感受，如聆听荡气回肠的名曲，又似品味余香缭绕的香茗。这次甘肃之行，我有幸认识了全国著名的特级教师张化万老师，杭州市胜利小学优秀教师陆红，杭州市紫阳小学骨干教师钟玲，杭州市骨干教师廖丽萍等。名师们的课堂教学精彩纷呈，令人回味，发人深思。两天共听取了五节公开课、两堂评课议课活动和两节报告。让我看到了自己教学的不足，找到了努力的方向。其中，张化万老师的一节五年级作文课教学对我感受最深，下面谈谈听了这节课及课后研讨后的体会 ：
著名特级教师张化万老师说：“一般说我不赞成对学生的习作精批细改，满篇涂鸦。这样做常常是吃力不讨好，而且也违背了学生接受批改的一般心理。谁都不愿意自己绞尽脑汁的习作，被老师的红笔涂抹得面目全非。面对这样的批改，他们常常解读为这是老师对自己的不满，是自己习作的失败，是对自尊的重大打击。”
因此我认为，优化教师的批改，不是提倡精批细改，而是提高教师评改的效率，特别是通过撰写热情精当的评语起到示范、引领、指导、帮助、激励、沟通的作用。要写出具有针对性、启发性、哲理性，既富有人情又具有文采的，能吸引学生阅读并被学生欣然接纳的优质评语，老师要做到：树立正确的教学理念，所写评语能体现教师对学生的帮助作用；培养良好的心理要素，即平等、尊重、理解、接纳等；练就扎实的语言表达技巧，即评语的写作要在语言表达上给学生做出榜样，身教重于言教。只有当老师写的评语成为学生喜闻乐见的阅读
材料，学生才会对习作充满了兴趣和期待，甚至一交上作文，就盼望着早点拿回去并争相传阅教师的评语，以得到出乎他们意料之外的惊喜，体会到作文成功的快乐。
评语可以写得坦率真诚而又含蓄生动，多一份鼓励，具有针对性。如：“你的作文又是一次大飞跃地进步，善于思考，勤于动笔，很好。可是千万不要因为一时波折或生活中的一点点不如意而否定一切，加上心锁。”“每次老师打开你的习作本，扑面而来的总是春花般的清新与芬芳，老师感谢你的努力！”此时的作文已经完全成为师生心灵沟通的真诚的对话。建立起了这样的情感桥梁，学生写作热情高涨，老师改作业不再是沉重的负担，师生共同体验读写的艰辛与快乐，写作与改作均成为师生丰富生活的一部分。
评语可以写得言简意赅而又有具体形象，带一点商榷，具有启发性。如：“构思好，立意新，老师理解你的心思。一切都会好的，天总会蓝的——以我们的共同努力、全力拼搏为前提，对吗？”“老师欣喜地告诉你，你已经写出了你想要的，实现了你小小的愿望，真好。其实生活中要追求这一切也不难啊，只要你肯付出努力！”
评语还可以写得严肃认真而又不乏机智风趣，带一点幽默，具有随机性。如：“读着你的习作，你的排排小字，就像你眯缝起的微笑的小眼睛，多可爱啊！‘做自己生命的主宰’，有这样的认识实在可贵，可见你开始长大，开始走向成熟，可喜可贺！”
特级教师张化万老师说：“要使学生对作文感兴趣，必须使作文评价有趣。”著名的文学家和教育家朱自清先生在温州中学教书时，曾把作文评价这一教学环节与调动学生的作文积极性紧密结合。
此外，常常运用一些名言警句、谚语、俗语或诗词名句恰当地点评，可起到增强评语文采与美感的作用，同时能激起学生阅读兴趣，从而激发学生的写作热情。
2010年5月10日
第二篇：【实用】享受生活作文
【实用】享受生活作文9篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的享受生活作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
享受生活作文 篇1生活就像一张茶几，上面摆满了“杯具”和“洗具”，有时候，生活会跟你开个小玩笑，让你痛苦不已，待事情云开雾散之后，便会恍然大悟，畅怀嬉笑起来。人总是不能知道明天会发生什么的，所以，每天都是神秘的一天，这时，我们就该蒙上双眼，和生活玩起游戏，去享受这时时刻刻的乐趣。
学校的日子，乏味又苦力，每天大脑都在题海中高速运转着，由于初三是毕业阶段，学习固然要得紧，仅是一周二节的体育课让同学们欢愉，可生活却又像个调皮的小孩子，偏不让你好过。太阳炙烤着大地，仿佛间都能闻到一股胡味儿了，实在太悲矣。体育老师也不矫情，跟着同学们一起享受“汗河”的痛快。集合、跑三圈、跳台阶、俯卧撑是最最基本的，指不定哪节课老师心情一来劲儿，又加个几样，一节课下来都像焉了的茄子，一张囧脸。“同学们呀，来，都笑个”要是完课谁撂这样一句话，定被同学们骂神经大条了，就算有人配合，硬挤出一笑脸来，那也绝对比哭还难看。
在家里也只能整天“端坐”于书桌前，向着那青年小白领的目标奋斗着，要在重庆这地方，能算全国最高温了，急躁了打开空调想凉快一般，不料又不知何原因半点儿停电了，真是叫人欲哭无泪啊！想到冲凉洗洗吧，等洗了一半会子，又没水了，你说说生活这顽皮的孩子该有多欠抽啊！
生活天天都在变着法儿让日子过的悲情又充满快乐，享受这美好的一切吧。这都是人们每天的必需品。
享受生活作文 篇2感恩生活正是妈妈做饭的时间，我一时找不到事做，便整理起我自己的书柜。一丝记忆瞬间从我的脑海中闪过，顿时我陷入了深深的回忆。我曾读过许许多多的好书，可是有一本书却一直让我记忆犹新，像一块石头在我的脑海中沉锁，也似一片羽毛常常浮现在我的眼前，这本书是《感恩生活》。它让我知道童年的美好，童年是无忧无虑的，能让我敞开心扉大声呼喊。天是湛蓝的;云是洁白的;风是温暖的;景是美丽的，我想我长大后，童年的美好时光也不会朦胧于我的心中。
俗话说的好，“寸金难买寸光阴”，我想这本书就是我成长中的一位见证者，它能让我回忆起镀了金的童年。我常常拿出自己小时候的照片来看，看见每张照片中都有一个胖乎乎的小孩，那就是我。虽然这些照片常被我拿出来翻看，由于我倍加小心，它们都完好如初，它们是我小时候的一种留念，更是一种记忆，我会把它们铭记于心，而不是慢慢淡忘。它还让我知道原来人世间的一切都是那么简单：原来要获得机会很简单，勤劳一点就可以了;原来要拥有美丽很简单，只要不生气就可以了;原来寻找成功的方法很简单，从一数到十，不要跳过就可以了;原来保持明亮的方法很简单，只要常常更换就可以了;原来掌握命运的方法很简单，远离懒惰就可以了;原来摆脱沉重的负荷很简单，放弃固执成见就可以了;原来实现理想很简单，只要实实在在地去做就可以了;只要快乐很简单，不要斤斤计较就可以了;原来人生也很简单，只要能懂得“珍惜、诚实、勤奋”，你就能拥有生命中的光彩。
我觉得只要等我能独立了，我就能明白怎样可以享受生活，体验生活了，我想我会去学做分子料理、奶昔等其他好吃的东西。我不断地在阅读好的书籍，但《感恩生活》让我永远记忆深刻，并使我从中悟出了人生的很多哲理。
享受生活作文 篇3生活是一首歌，是最优美的旋律；生活是一杯牛奶，是最纯美的滋味；生活是一个风车，转出最美好的人生。生活需要我们一起去享受与体验。
星期天，阳光明媚，风和日丽，爸爸妈妈都去游泳了，只留下一个生病的我在家。天啊！真恨我自己，干嘛这个时候生病啊！我坐在沙发上，埋怨着我自己。忽然，一个奇怪的声音传入我的耳朵，不用看了，是我的小肚肚在发出“饿''的信号呢！对了！爸爸妈妈说他们中午不回来吃饭了，那我吃什么啊？我欲哭无泪。这下我可急了，一骨碌从沙发上爬起来，顾不了穿鞋了，赤着脚便跑进厨房，东翻翻，西翻翻，只找到了两个鸡蛋，一包面条和一些青菜，唉，看来下午只能硬着头皮自己动手了。
说干就干，我围上围巾，挽起袖子，准备行动。首先，我拿出一个干净的碗，把蛋壳敲碎一个小裂口，然后扒开，把蛋清和蛋黄倒入碗中，搅拌均匀。把一些油倒入锅中，等锅里的油热了以后，把鸡蛋倒入锅中，不一会儿，鸡蛋便冒出了许多泡泡，还不时发出”滋滋''的声响，我把火关小，用锅铲把鸡蛋来回翻动，半分熟后，把鸡蛋放入煮面条的锅里。不久后，香喷喷的面条就煮好了。我吃着自己煮的面条，心里美滋滋的，别提有多高兴了！
啊！生活多么美好，只要你用心体验生活，感受生活，就会享受到生活的乐趣！
享受生活作文 篇4“乐观自信，幸福享受生活”，每当读到这句话时，我就想起了我的外公。他今年六十岁，刚刚从工作岗位上退休，每天都在小院的二楼看看书、品品茶、闻闻花香、听听鸟叫，快乐极了﹗
妈妈对我说过外公的一件事情。那是去年夏收夏种时期，亲戚送给外公一包豆子让他磨豆浆喝，结果外公却舍不得喝，他就准备在他的小菜园里种下那包豆子。种好之后，外公很期盼他的豆苗快快长大，希望豆苗不要辜负他的良苦用心。外公自从种下豆子后，每天都会给它浇水、施肥，想让它赶紧结出果实来。可没想到的是：豆子竟然没有长出豆角来。当外婆知道后，就开始数落外公：“这个豆种估计是转基因豆种可能变异了，所以颗粒无收，怎么样你服了我吧﹗”听了外婆的数落，外公不但没有生气，反而告诉外婆：“虽然没有收到满仓的豆子，但是每天看到苍翠欲滴的豆苗，心里很快乐！”外公的举动让我感慨万千。
一个乐观的人，往往对生活充满热情，即使遇到挫折也不悲观，不怨天尤人，而是能够谅解环境，宽容别人。乐观的人过的快乐、洒脱，同时也给身边的人带来欢乐和阳光。正如法国作家大仲马说过：“人生是一串无数小烦恼组成的念珠，乐观的人总是笑着数完这念珠的。”《塞翁失马》的故事大家都熟悉吧，边塞老人面对生活中的不幸，总是乐观对待，不为一时的好坏所困惑，始终保持稳定的心态，这种乐观的心态难道不值得我们学习吗？
我在日常生活中，遇到挫折就垂头丧气；遇到困难就停止不前。当我读到如何做一名仁恕学生时，我就有了面对困难的勇气和信心。
同学们，让我们把乐观自信作为成长路上的指明灯，幸福快乐地生活吧！
享受生活作文 篇5每个人都感受过生活，在生活着的每一天的时候，每个人都面对着笑容去享受每一天，是快乐让给你幸福，在这里说不尽的苦恼，有快乐的小鸟，自由飞翔每一天的每一个角落里，每天都在唱着欢乐的歌曲，享受着人们的快乐是非常幸福的一件事。
它们的快乐着每一天的快乐的生活，是幸福着落着每一个人，是快乐想着每一个人，我爱这个幸福，因为幸福是快乐的。
快乐让人充满着幸福，幸福让我们在每一天享受着，快乐让人充满着享受每一天，友谊地久天长，希望你的每一天都开心。
每一个人都充满欢歌享受着快乐，你来说：“快乐可以享受着美好的东西。”它们享受着幸福。
让我们一起去感受生活吧！
享受生活作文 篇6“初三的日子平淡无奇，每天固定的两点一线，学校——家，上学回家的路，平静的无一丝涟涟漪。要享受春天山花烂漫般的生活，似乎难于上青天。”
我躺在软软的被窝中，望着早已完全被墨汁浸透的夜色淡淡地想。
“唉，天下最美好的事物莫过于一张温暖的床了吧！”
迷迷糊糊中，我沉沉睡去。
7个小时后
闹钟没命的叫着，刺激着我沉睡的神经。
“讨厌，不会是闹钟坏了吧，这才几分钟？”
我一边伸手关闹铃，一边抬起另一只手看表——闹钟没坏，该起床了，算了，今天开运动会，可不能迟到。
一路紧张的到了学校，找到班级所在的位置，坐下。
一直被我忽视的嗓子却难受起来，（感冒好几天了）我忍不住的咳嗽。
老师转过身来：“禹梁，感冒好点没有？”
我微微一怔，老师还记得哦！随即反应过来：“嗯，感冒好些了，就是嗓子不太舒服。”
“嗯，记得多喝些水。”
“好。”
我轻轻答道。
老师又转过身去，独留下我被厚厚的温暖包裹的透不过气来，心中挤满了感动和一丝淡淡的喜悦。
临近中午，我与小L聊天，还没说两句话，她便命令式的说：“喝口水！”
她也听出了我嗓子的沙哑。
“哦！”我答应。
“您老还想让我亲自给你拿呀！”
依旧是大大咧咧，不拘一格的语气，我却感到了满满的关怀。
我冲着小L调皮的一笑，放下手中的东西去拿水，水似乎很甜。
谁知此后，我的耳边不断响起了催我喝水的声音。
中午，妈妈来给我送饭，一盒妈妈亲手做的拌饭，里面有我最爱吃的红烧鲅鱼，和一小盒切好的苹果。回校时，妈妈还有些不舍，我笑：“这样子我要上了大学住校怎么办？”
打开饭盒，香气四溢。
草坪上。
我和小Z坐在草坪上吃饭，阳光十分灿烂，颇有一番野餐的情趣，两个人边吃边聊天。
有几个男孩子在踢足球，真佩服他们踢球的技术，位置把握的那么精准。
小Z被足球砸了一次，我足足被足球砸了三次。
我依旧“坚定”的坐在那儿，却感到十分快乐。（嘻嘻）
或许吧，就像小Z说的，我估计是被砸“傻”了吧！
因为，我忽然觉得生活很美好。
老师的.亲切关怀，好友的关心催促，妈妈的爱心午餐，草坪上的“友”趣时光。
享受生活真的没有那么难，不是吗？
仰头，春光无限好。
享受生活作文 篇7这是个下着小雨的清晨，我们行走在泥泞的山路上。山不高，有溪水流淌而去，寒风扑面。
小雨。雨在空中回旋飘飞，密密地打在脸上，冰凉冰凉的。这淅淅沥沥的雨，向着远处延伸，终于成了一帘白幕，把天地万物遮挡得严严实实。我们在雨中前进，任这上赐的甘霖湿透全身每一个角落，从头到脚，由嘴到心，那心里有诗在流淌，它漫过心坎，静静溢出“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”。
路。路在雨中醉了，醉成一片烂泥。它们偎依在你的脚下，奔放地献给你那橘黄色的吻。路在这雨中醉了。醉得没有了前行的路。“多歧路，今安在？”我们站在雨中怅然。山。路就在山腰上。山并不高，它不是北方高大挺拔的汉子，它是这水乡里生长的姑娘。雨的润洗使这姑娘愈发俊秀了，用迷人的笑迎着我们。于是我们也醉了，我们摒弃了路，越过草丛，越过荆棘，援着树木，攀上大石，向着山顶进发。山的肌肤是暖的，散发着腾腾的热气；山的笑容是绽开的，散发着幽幽的清香。这山比不上“天台一万八千丈，对此欲倒东南倾”，却也如此令人陶醉。
水。站在山顶，远远的小城环抱在水的怀里。“一条古时水，在我手心流”。我们都摊开手掌，让雨水在上面汇集。那些细小的沟渠刹那间就填满了，汇成小流，汇成溪，汇成江河，汇成大海，终成一片汪洋。我们都感动了，泪水也就势汇进手中的海里。你知道吗，站在这山上，我们看到了一片海，那是我们心中的海，比真正的海更加波涛汹涌，肆意汪洋。
风吹起来了。“风啊，你吹起来吧，摇动我呆滞的目光，成两条波光涟潋的溪流，我将以你的慈爱，重以手指，蘸着时间。”我已经忘却了这诗人的名字，却永远记得这诗。风吹起来了，带来远方的寒意，远方的歌，远方的希望。
我们站定，向远方致敬。这是一次平常的攀登，却也是一首清新的小诗。
我们都说，要永远诗意地歌唱，诗意地生活。
因为这是我们自己的歌啊，我们自己的诗。
叶芝说，我将不停地走啊，不停地歌唱。
享受生活作文 篇8生活是一支唱不完的歌，有情调；生活是一首读不完的诗，有韵味；生活是一杯浓浓的咖啡，苦中有甜；生活是……生活需要我们用心去聆听，生活需要我们用心去品味……
观赏美景是一种享受。小草偷偷地从土地里钻出来，很快便长成了绿绿的草地。我们外面的草地上，阳光如此美妙地照射进我们的心里，给了我们无限的力量。生活是多么的美好，就如同这生机勃勃的春天，谁不喜欢这种惬意的享受呢？
感受亲情是一种享受。当下雨的时候，妈妈会给我们送来衣服和雨具；生病的时候，妈妈会无微不至地照顾着我们；在被别人欺负的时候，妈妈会替我们讨回公道……这是不是也是一种别样的享受啊？
拥有友谊也是一种享受。当我们感到无助的时候，我们会握住朋友的援助之手；当我们获得成功的时候，也会得到朋友的祝福；而当我们失败的时候，同样又会得到朋友的鼓励……友谊是如此地伟大，拥有友谊难道不是一种美好的享受吗？
生活将永无止息。让我们用心去品味我们的生活吧，让我们用心去热爱我们的生活吧！
让我们就这样尽情地享受我们的生活。
享受生活作文 篇9父母上班了，家里空荡荡的，只剩下我一个人。我立马排出作息时间计划表。1小时解决早餐中饭，2 小时玩电脑，2小时听音乐发呆，2小时看小说，3小时上街流浪。难得一个人在家，无拘无束，当然不能被作业牵制了脚步。就暂且把那些大道理抛在脑后，享受一片属于自己的天空吧。
上街购物，解决温饱
悠闲来到街上，以10倍于蚂蚁的速度向前行进。街上汽车呼啸而过，扬起尘土翻飞；路上形色匆匆，疾步如飞，似乎整个城市节奏都加快了。大概是每个人为了追赶时代的步伐而匆匆忙碌着。只有我悠闲自在的信步漫游，我真想为自己的解放而高声大喊。
上网冲浪，打发时间
网上去多了也没有啥意思，只不过浏览信息，跟别人聊天。总觉得网上的东西太虚拟：看得见，摸不着，不如脚踏实地的来得好。自己分析自己的思想，忽然发现自己还比较守旧。反正也没有事情干，找个人聊音乐，从黑人摇滚到白人古典，乱七八糟的，但也凑和。
听听音乐，感悟哲理
打开CD选了张花儿乐队的，因为比较喜欢好听的音乐，所以总爱听他们的。塞上耳机，开始傻想，发现自己一直被一张无形的网笼罩着，束缚着。父母的唠叨，学习的困惑，使我想摆脱这种束缚，可又做不到，所以弄得筋疲力尽。现在的我自由自在，想做什么就做什么，多么让人怀念。
幸福时光，转眼即逝
幸福的时光总是转眼即逝，我将继续恢复到爸爸妈妈的统治年代了。虽然心有不甘，也只能抱怨光阴似箭。
父母就要归家了，还得快快做好准备，迎接两位“上帝”的驾临。
第三篇：【精品】享受生活作文
【精品】享受生活作文四篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的享受生活作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
享受生活作文 篇1回首走过的日子，那深深浅浅的脚印，那放荡不羁的欢笑，那痛彻心扉的热泪，都化成了生活中最美的花朵，绽放在新天，享受在心间。
瞧，那个抱着手机，听着轻音乐，翘着二郎腿，伏在电脑桌前玩游戏的“猪虫”就是我。升入中学后，难得一长假，便假借“享受生活”之名大肆玩乐。就这样玩到晚上。
“享受”过一天后，第二天早上肿胀的眼睛宣告抗议，果不其然，一天的“享受”让我头晕眼花，头痛欲裂。最后不得不“卧床半天”，用来安抚我叫嚣着的各器官。
这样的“享受”可真叫人难受。
一次偶然的机会，我抱回一盆胖乎乎、圆滚滚的仙人球。不过这家伙可不怎么讨喜，满身的尖刺直立着，好似在对我说：“离我远点。”我却是十分顽劣的，不被它的尖刺动摇，后来，我家又陆陆续续的多了几盆仙人球、仙人掌、仙人指头……仙人掌系列的植物好养，不怎么需料理，我便又从别处移来一株兰草。悉心料理，该浇水时从未延后。一次，我回了一趟老家，抱回一盆“山丹丹”。颇得我宠爱，这盆兰草就不再挺拔生长，弯着腰，干着叶，好像失宠的小宠物一样。我赶忙为它浇水、分株，这才缓和了它的不悦。那盆山丹丹一直被我当“祖宗”一样供着。因为听老人说，山丹丹是可以开花的，能开出一簇一簇的小红花，十分娇小可爱。
终于在我的悉心呵护下，山丹丹开花了，红色的花冠橙色的蕊，想一个含羞的小精灵。我十分欢喜，向亲朋好友炫耀过许多次。
后来突发奇想栽上了大蒜，不过待它长大些后，便将它头顶上的“绿绸缎”齐齐斩下绊了面条，味道还是十分不错。
再后来还移栽了蓝莓树，嫁接了月季，种植了绿萝……
从此我的生活变得十分有节奏感：早上起床先去看看我的兰草，摸摸土壤是否湿润；再去赏赏我的“红花小精灵”；中午为蓝莓树浇水，过后再为月季浇水；临近晚上再料理大蒜；仙人掌系列浇水不勤，半月浇水不过两次……
这才是真正的享受。在栽培植物的过程中，不一定非要收获果实，它也可能带来丰富的精神享受，既放松了身心，又愉悦了心情，我何乐而不为呢？
享受生活，让过去的日子更有价值。让走过的路不后悔，正所谓那句“曾经的`雨落雪飞，让我心醉却不憔悴；曾经的花开花落，让我心痛却不后悔”。享受生活吧，它会带给你无与伦比的享受。
享受生活作文 篇2生活是五彩缤纷的。享受生活，让我们感受生活的乐趣。
——题记
生活中的颜色丰富的像五颜六色的糖果一样，使我们见到了谗言欲滴。用眼睛享受生活是一样多么美好的事呀！
走在上学的小路上，走到世界的每个地方，映入眼帘的就是生机勃勃的绿色。看到绿会使我们对生活充满希望、令我们感到无比的惬意、心情舒适，也会对自己充满信心。绿色点缀了世界，也装扮我们的生活。使我们享受生活的情趣。走进花园，我们就跟走进了梦的王国。红的花像火，白的花像雪，粉红色的花像霞……看到这些颜色会使我们遐想到美好的事物，色彩的艳丽会使我们深深陶醉，浓浓的芳香会让我们贪婪的吸允。这些都出现在我们的生活中，享受生活享受这些颜色会使我们心情舒畅，也会让我们的生活变得丰富多彩。
在我们平常的生活中有着许多形形色色的事。用心去感受这些事也会让我们享受生活中的美好。
无论我们身在何处，都会发生有趣的事。在校园里，一个学生遇见老师就会有礼貌的问好；在班级里，同学们之间的小小帮助；在家里，父母一句句关心的话语；在马路上，一个普通的人伸出援手帮助他人……这些一个个细微的举动都会使我们有感而发。尊重老师，会使我们想到师生之间友好的关系；互相帮助，会使我们这的团结同学，和睦相处；关心孩子，会使我们想到父母对自己的儿女无微的关心与呵护；乐于助人，会使我们想到全世界的人们都是一家人，相亲相爱，感受到世间的美好……而这些都是在享受生活，感受生活的和美，我们所看到的东西，我们亲身所体验的事物，都是在享受生活。我们会在享受生活的过程中渐渐的长大，体验人世间的温情，充实生活。
生活中的一举一动，一事一物，都是世间美好的象征。享受生活！享受生活带给我们的快乐！
享受生活作文 篇3我家就住在大德世家，是我待过时间最长的地方。
生活是多姿多彩的，我住这儿感到很满足。
一天清晨，阳光明媚，太阳滋润着大地，大地培育着小草，小草映衬着小花，而小花的芬芳带给我美好的心情。
我想：生活虽有点单调，但也是可以用心来浸润的，这样就可以享受生活了。
起床后，吃完早饭，就写作业，虽有点枯躁，但这也是一种生活。渐渐的，我不觉得无聊，越写越开心，因为我的心态是对的。写完了作业，如释重负，就像夸父追上了太阳。
快11点了，看了一小时的电视后，我躺在沙发上，感到恬静、舒适。
午饭了，我想：吃饭就如弹钢琴，慢一点才会优雅，饭吃得慢一点也会更香吧。
于是我细嚼慢咽，一口饭一口菜地吃，享受到了别人享受不到的味道，像白云跨过大海。
我睡了个午觉，浑身都很放松；出去玩了一会儿，又回来，心情是那么美好、温馨。
虽然如此简单，但只要你用心去体悟，一定会享受到不一样的生活。
享受生活作文 篇4上学的日子，每天早晨去教室的路上，都路过那在校园里买大饼的大哥及一行的摊子，那儿总是一整天里我听到音乐声最早的地方。而那一行人总在那音乐声中欢笑、放歌。是他们开启了我规律的校园生活的一天。
高中生的日子，十八岁年龄的阶段。没有“看庭前花开花落，望天上云卷云舒”的闲适雅淡；亦无从谈得“回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴”的豪气。在科学文化知识的探索中，我们忙碌着，愁怅着，竟然都忽略了我们是这世间含苞欲放的蓓蕾！
当然，生活中不缺少欢声笑语，不缺少微笑的脸庞。可在充实之余的空档时光里，能真实感受生活、享受生活的，又有几人？
享受生活，享受我们的健康。现在的我们拥有这个绝对够分量的资本。每天可以尽情粗旷的呼吸，可以无拘无束欢乐放歌。我们奔跑、跳跃、享受着今天健康的同时，也赚取着明天的活力。
享受生活，享受我们的青春。青春，一个活力四射的季节，一个无限美好的字眼。而此刻，我们拥有。在学习之余，有空跑跑步，打打球，欢乐和活力永远是青春期的主题。
享受生活，享受我们的心灵。无须“为赋新词强说愁”，属于我们的烦恼轻轻而来。可那淡淡的感伤、缕缕的迷茫，也是我们炫耀的资本，因为那代表一颗纯净、透明的心灵。有空我们也会看看书，抒抒情。体味书中同龄人的感悟，分享舍友不一样的情怀。
希尔·西尔费斯坦在《失去的部件》中圆环的故事告诉我们，生活中不要过于急切，那刻意追来笑声是短暂的，忽略一切而换来的成功背后或许会是孤独的等待。圆环因为完整，而只注意到了生活的目的，却忽略了在它不完整之时，才发现的，欣赏沿途的鲜花，和阳光对话，同蝴蝶吟唱，和地上小虫聊天的机会。滚动固然是圆环生活的意义，可那并不是全部，滚动是一个过程，需要享受的过程。
学业路上，更高更深的造化是我们的目的，可在一路前往之时，不要忘了享受生活。带着一颗善于享受的心，呼吸这路途中飘散的芬芳！
第四篇：关于享受生活作文（共）
关于享受生活作文8篇
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的享受生活作文8篇，希望对大家有所帮助。
享受生活作文 篇1我相信每一粒种子，都是在享受着阳光雨露的滋润中追求着自己的果实。
我相信每一只雄鹰，都是在享受着云天万里的辽阔中练就了自己的一双有力的翅膀；
我相信我们每一个人，都是在享受着美妙多彩的生活中正一步步把梦想变成人生的辉煌........著名作家梭罗总是这样对自己说：“如果没有出生在世，我就无法听到踩在脚底的雪发出的吱吱声，无法闻到木材燃烧的香味，也无法看到人们眼中爱的光芒，更不可能享受到因为自己的奋斗而带来的成功的快乐......能活在世间，是一件多么幸运的事啊！我为什么不尽情地享受生活中的每一天？”
生活如琴，我们可以弹奏爱的小夜曲，也可以让轻松的梦幻曲在我们的指间滑落，可以在弦上挥洒我们的浪漫和激情，也可以奏出表现我们内心渴望人生卓越的旋律，我们可以在弦上静静地欣赏过去岁月里古曲的清悠，也可以在弦上创作出对未来充满期待的交响乐.......生活如歌，那开在原野里的每一朵小花，那飞舞在阳光下的每一只蝴蝶，那播洒在夜空中的每一缕月光，那婉转在树林中的每一声鸟鸣，那绽放在人们脸上的每一丝笑容..........不都是谱成这支歌的一个个迷人的音符？只要心中的希望还在，我们就会每时每刻都在用这音符谱写着一首首让心灵燃烧的歌.........享受生活，并不是只享受她风花雪月的轻松，也不是只享受她诗来歌往的唱和，有时，我们也会像一棵耸立在峰顶的松树，经受那漫长冬季里风摇冰压的磨砺，如果在这样的岁月里，你还能用自己的断枝作笔，在大自然的扉页上写下充满激情和灵感的生命之诗，那么，你便已悟透了生活中真谛，你便已成了一个生活的真正的享受者？
一个禅宗大师就要死了，弟子们怕师父临走时忘了交待什么，就问道，：“师父，还有什么要教导弟子的吗？”禅房里立即陷入寂静，大师睁开了充满笑意的双眼，陶醉般地说：“生活，多美啊！”旋即，大师的灵魂便融入了他赞美的那一刻里............是啊，当我们也能由衷地赞叹“生活，多美啊”的时候，我们的心灵里一定是充满着明媚的阳光，回响着和谐的音乐，氤氲（晕）着诗意的灵感......只要我们的心灵之舟还漂荡在生活之海的那片蔚蓝里，她就会摇篮般地使我们的生命享受着生活中每一刻美妙的时光。
一个人，只有永远拥有充满梦想和激情的心灵，才能真正懂得生活的意义，也才能从真正的意义上享受生活！
享受生活作文 篇2记得有这样一个故事：
有一个富翁，看到一个渔翁，懒洋洋地躺在沙滩上晒太阳，便走过去对他说：“你怎么这么懒，不出海打鱼啊？”渔翁看了富翁一眼，说：“打渔干什么？”富翁说：“打到足够的鱼你就可以买一条更大的船了。”“买渔船干什么”“买渔船可以打到更多的鱼。”“打更多的鱼干什么？”“打到更多的鱼就可以有更多的钱去让别人帮你打，你就可以好好地躺在沙滩上晒太阳了！”渔夫听罢，大笑起来：“我不是正在晒太阳了吗？”
引：引渔翁和富翁的沙滩对话材料，作为议论的由头。
这个渔夫是个聪明的人，也是一个参透生活哲理的人。是啊，劳动是为什么呢？是为了取得财富；那么，取得财富又是为了什么呢？难道不正是为了改善生活吗？打过鱼，衣食无虞，又是一个好天，抓紧享受一下，使身心得到调节，有什么不可以呢？一个伟人曾经说过：“不会休息就不会工作。”劳动间歇，休息一下，养精蓄锐，就更有精力打渔，有什么不妥的呢？一味地拼命工作，24小时连轴转，会有好效果吗？
议：议论材料，突出两点：一、享受生活是工作的目的；二、享受生活，养精蓄锐，可以更好地工作。
渔夫和富翁的对话，使我不由地想起当下许多父母和子女的关系。放学或双休日、节假日，有的家长看见孩子唱唱歌，弹弹琴，玩玩游戏就会皱眉头。总希望孩子一到家就拿出作业本，写完作业就背书，背完书就默写英语，默完英语就上奥数班，上完奥数班再上兴趣班，练书法，练钢琴，练舞蹈……这样的生活，孩子完全像架机器，童年、少年、甚至青年全都耗在读读读、写写写、背背背、练练练之中，生活有什么幸福和快乐可言呢？再说，一味提倡头悬梁锥刺股，“学”得稀里糊涂，“背”得昏昏欲睡，能有多少效果呢？去问问那些学习“尖子”吧，有谁不是既是勤奋学习的人，又是积极享受生活的人呢？
我庆幸我的家长不是富翁那样的人，所以我在紧张学习之余，能唱唱歌，弹弹琴，打打球，能跟小学的哥们聚聚会，做自己想做的事，享受生活和自由的乐趣。快快乐乐地读书，快快乐乐地玩耍。学习也不错，生活也开心。美滋滋地享受生活，多好！
联：由此及彼，联想开去。批评某些家长的教育方式，指出这样做，既剥夺了孩子享受生活的权利，又无助提高学习效率。并用自己的事例与之对照，越显其谬误。
请像那个渔夫一样享受生活吧！生活真的很美好！
享受生活作文 篇3有一个有趣的实验：将两只透明的小瓶倒置在桌上，一只里扣着一枚硬币，另一只里扣着一朵鲜花。当第二天你再来看这两只瓶子时，你就会发现，硬币丝毫未变，而鲜花却已经枯萎，不再鲜艳。
有人认为：“时间就是金钱。”但金钱是不会改变的，其实，时间就是生命，而生命就是那扣在瓶子里的鲜花，是短暂的，终究将会枯萎。而能在这短暂的生命中寻找快乐，在生命枯萎前尽情享受生活，这才是一种智慧。
梅丽懂得感恩，感谢上帝在她短暂的生命里赋予了她一副健全的身体去享受生活；罗丝懂得付出，她在不断向别人付出的满足中享受生活；乔治懂得珍惜，他珍惜自己自己仅有的生命，去做一切自己想做的事情来享受生活。一种遗产病撕开了三个幼小生命的一生，毁了一个平凡家庭的幸福。但在绝症面前，梅丽、罗丝、乔治三人做出了同样的选择：用自己的双手寻找出自己生命的碎片，抓住它，享受它。就这样，三个人用双手拼出了一个平
凡家庭的幸福生活。
世界上有多少人，就会有多少种不同的人生。世上没有两个完全相同的生命，也绝不会有一个完满的人生。即使是双胞胎，也终将走上不同的人生道路；即使是世界首富的儿子，也必将遭受苦难。懂得在这独有的，不完满的人生中学会享受生活，是一种智慧；只懂得在苦难面前怨天尤人，在金钱面前乞首摇尾，是一种悲哀。
没有人能够证明是否真有轮回，因此就让我们相信：人生只有一次，逝去便不再重来，要把握这仅有的人生，去享受生活，享受现在。
享受生活作文 篇4什么是享受？如果生活是一场大雨，那么享受生活便是雨后的彩虹；如果生活是一场风暴，那么享受生活便是风暴后的平静；如果生活是一条泥泞的路，那么享受生活便是泥泞路后美丽的风景。
雨滴滴下着，手捧一杯热茶，看烟雾升腾，弥散开，细细品味那茶中大道。俯瞰一朵朵伞花，在雨中旋转，跳着圆舞曲，静静地听着雨，放弃一切喧嚣浮华，静待心的安宁。这是享受生活。
看着朝阳从东升起，又从西落下。欣赏着城市被暮色染成一片温馨的橙黄色，少女羞涩的脸庞中透着些许温柔，看落日没有浮躁，只有淡定；没有紧张，只有从容；没有烦恼，只有安然。
静谧的夜，洒下一丝丝清幽的月光，远处几声蝉鸣，在唱着夏天的歌谣；池塘里青蛙活蹦乱跳，跳夏天的舞；知了在不停地唱歌，诉说着夏的到来；这样的夜晚怎么不让人舒适呢？
清新的空气，灿烂的阳光，朋友间的默契，陌生人的微笑………。，你有多久没有在意了呢？
我们享受生活，享受每一份单纯的小美好！
享受生活作文 篇5我喜欢花，但这些年来，我没有养成种花种草的习惯。主要是因为我的粗心和懒惰，有时我连几天都不浇花，另一个原因是紧张的学习和生活让我忽略了闲暇。但是，我的性格之中还有一种对花儿的爱。当我看到别人家里鲜花盛开时，我感到吃惊和欣喜。我喜欢赏花看草。因此，如果我的朋友或同学家里的花开了，我总是想要好好欣赏并拍照。
我是北方人，我们这里的冬天被雪覆盖了半年，冻僵了大地上的植物。只有在短短的夏天，我们才能看到鲜花盛开。所以我抓住机会，有时就像蜜蜂吮吸花蜜那样，一遍又一遍地拍照，不知道花儿们会不会感激不尽，只知道自己的兴趣依然浓烈。这些花一年年是相近，但人们一年比一年有所不同。不能保留的过去，抓不住的花香，转瞬即逝的岁月只能永远定格在记忆里。
回首凝视，身旁的花瓣一路起舞聆听花语，闻到花香，这就足够了。心花，奔放绚烂，拼命开放，却终于到了秋霜，花战残缺是一种迷人瑰丽。花是一种生命，一种轮回，一个世界。像花一样绽放，享受生活，享受迷人，享受自然；像花一样凋谢，感受安静，感受权利安稳，感受淡泊；像花一样思考，傲然独立国家，包容天地，体验沧桑。那些曾经绚烂，曾经绚烂，曾经耀眼的生命瞬间断断续续绽放，四季终将消逝。只剩下零星的记忆。风起，花飞，与过去一点一点地融合在一起。
让我被风吹走，不要问目的在哪里，就让它去吧。我举起我的手，让我手中的花随风飘。我觉得这是一种暧昧的快乐。即将再次绽放的花儿已经不是当年的花朵。大自然的花果盛开，庄稼成熟，人也是如此在轮回中成长。看到蝴蝶破蛹而出，花儿再开，我会有全新的感觉，全新的生活境界。人生就像一次旅行，欣赏一季的风景。
甜美的花，是一个迷人的世界，一种美丽的情感和一种幸福的生活。愿我们的生活像花那样迷人，我们的生活像花那样快乐！
享受生活作文 篇6很喜欢的一篇散文：《荷塘月色》。第一次读到朱自清先生的《荷塘月色》就被其深深吸引住了，也许当时只是被朱先生对荷塘月色那惟妙惟肖的描写所打动。而如今，我又从中看到了朱先生对生活的一种态度，一种享受。当你不平静的时候看着荷塘月色，什么都可以想，什么都可以不想，便觉得自己是一个自由的人了，这不是对生活的一种深刻理解么？这不是对生活的一种享受么？人总免不了有烦恼的时候，在乎自己怎样去对待，怎样去处理。当你一个人静静地享受独处带来的妙处之时，那么一切烦恼便会烟消云散。生活中的一草一木，一山一水都可以成为你欣赏的.对象，放弃一些东西，生活真的很简单。很喜欢的一位琴师：理查德克莱德曼。音乐永远是生活中不可缺少的调味品，初识理查德还是在读高中时，那时候空闲的时候有收音机相伴，第一次听到理查德演奏的“秋日的私语”后竟深深地陷了进去，原来钢琴王子真的是无愧于他的称号。光阴冉冉，三十年后，我居然可以坐在南京奥体中心现场聆听他的演奏，原来生活真的很享受。
很喜欢的一位诗人：泰戈尔。泰翁的诗集如一股涓涓细流，沁人心脾。几十年了，唯有他的诗集竟然是一直放在我的案头。慢慢品味他的诗歌，我可以从中得到心灵的慰籍。看似平淡的语句，却可以从中读出人生的哲理，让人回味。“我不能选择那最好的。是那最好的选择我。”那是怎样的一种境界，无论什么人，无论什么事，都是最好的选择了你，那么你的生活就永远不会有痛苦！“不要因为你自己没有胃口而去责备你的食物。”一个人如果有痛苦，那只是因为你自己让自己受苦。诸如此类的经典话语，在泰翁的诗集中充分得到了体现，因此泰戈尔的诗集原来就是一本人生哲理的教课书，我也真正的从中体验到了人生的乐趣，读泰翁的诗对于我而言真的是一种享受。
很喜欢的一个玩具：相机。或许有点悲哀，玩相机几十年了，从当初传统的平视取景到单反，一直到消费数码到数码单反，直到现在的无敌兔加小白兔，相机换了一台又一台，可是我的水平还是一般般。其实我玩相机只是一种乐趣，并不要求达到什么境界，也不苛求拍出什么惊人的作品，我只是利用手中的相机，记录下生活中一些我认为值得可以记录的、值得可以欣赏的一些事、一些物，自得其乐，乐在其中，乐此不疲！我玩，故我来了，这又是一种自我的享受。
很喜欢的一项运动：钓鱼。生长在水乡的我对于钓鱼当然是会情有独钟的，家乡依河而居，那时的小河是那么清澈，时不时可以见到鱼儿跃出水面，而那些窜条（一种上层小鱼）会成群结队从我眼前游过，当然它们便自然会成为我的猎物了。窜条最喜水面的浮游生物，而苍蝇是它们的最爱。有一种苍蝇喜欢吸牛血，那时生产队都会养几头牛来耕地，因此我就会从牛背上抓很多的苍蝇，然后就用它们作钓饵，而每次的垂钓，收获都会甚丰。虽然如今小河依旧还在，但水中已是无鱼可钓，不过即便如此，我还是会约三五朋友去鱼塘享受一下钓鱼的乐趣。其实对于钓鱼，只是一种个人爱好，并非是什么锻炼什么，正如有人喜欢打麻将一样。我可以享受到钓鱼过程中的种种快乐，也许对你或他并非如此。湖边树下，静静坐着，手执鱼杆，听听音乐，晒晒太阳，不亦乐乎？难道这不正是在享受生活么？
罗丹说：“生活中不是缺少美，而是缺少对美的发现。”那么我要说，生活的乐趣是无穷的，只要用心去体会，你才会发现原来生活很享受！
享受生活作文 篇7我相信每一粒种子都是在享受阳光雨露的滋润中追求自己的果实；我相信每一只雄鹰都是在享受云天万里的辽阔中练就了自己的一双有力的翅膀；我相信我们每一个人，都是在享受美妙多彩的生活中正一步步把梦想变成人生的辉煌。
著名作家梭罗总是这样对自己说：‘如果没有出生在世，我就无法听到踩在脚下的雪发出的吱吱声；无法闻到木材燃烧的香味，夜无法看到人们眼中爱的光芒，,更不可能享受到因为自己的努力而带来的成功的快乐………能活在世间,是一件多么幸运的事啊!我门为什么不尽情的享受生活中的每一天?’
现在我们是一名中学生.在学校里,有老师的呵护,同学的关心。我很喜欢在学校里与同学打成一片。在寝室里，同学门常常会把自己的食物来与大家分享；同学门也常常把自己的心情故事与大家一齐分享；还有，我门常常把自己憋在心中的痛苦说出来，还会分享。。
这是享受生活的一种。
我门现在正在慢慢如社会，成为社会的一个小公民。在这个五彩的社会中，我门也在享受其中的乐趣。我门去逛街，看着那琳琅满目的商品，这是享受生活，我门去动物园，看美丽的珍惜动物；去公园，坐着碰碰车，开者小火车，在弹簧床在蹦来跳去；走进恐怖神秘的鬼洞。这无疑也是在享受生活。
在家里，我们是爸爸妈妈的掌上明珠。父母养育了我们十多年，对我们无微不至。在这个佳丽，似乎我们是；老大，妈妈会在你睡懒觉的时候，为你热牛奶，烤面包。爸爸则没有妈妈那么细心，不过爸爸会考虑大你的 衣，食，住，行，方方面面为 你准备周全，只为你这位闪亮的主角。
我门在家里，在父母那儿享受美的生活。
上帝公平吗？上帝公平！为什么呢？因为上帝在创造每个人的时候，赐予他们的东西都是一样的，那些赐予你的饿东西，你一定要去享受，享受美好的生活！
享受生活作文 篇8今年暑假，我和爸爸，妈妈游览了烟台威海青岛。在这四天的旅游里，我们享受了美好的生活，放飞了快乐的心情！
经过11个小时的颠簸，终于来到了位于山东半岛最北端的烟台。下车后，我们直奔海边，脱掉鞋子，赤脚漫步在柔软的金灿灿的沙滩，凉爽的海水不时漫过我的膝盖，一陈咸咸的海风来过，闭眼倾听海鸥的鸣叫声，我感到无比的惬意。
第二天，我们来到了人间仙境蓬莱。站在八仙过海景区门口，可以看见两块牌楼，牌楼正反分别写了“八仙过海口”“人间仙境”“六仙外都”“得道成仙”几个楷体字样。据导游介绍，八仙过海景区呈葫芦状，只要走过第二块牌楼就等于走进了仙境，而我们也成了仙人。走进景区，首先映入眼帘的是几棵树干遒劲，姿态万千的老树。树后是用石头做成的屏障，屏障上是用石头刻成的八仙过海时的一个个故事。再往里走，便来到了八仙祠，会仙阁，其中八仙祠二楼珍藏着许多的玉石雕刻作品。走着，走着，我们便到了葫芦的“大肚子”肚子中间有个波光粼粼的湖，而湖中又有个小岛，岛上又有个望瀛楼，真可谓是“岛中有湖，湖中又岛”啊！湖中还有个孩童，那大概是降服后的哄孩儿吧！走在湖边的长廊里，之间不远处是用白玉雕刻成的八仙，有八仙之首吕洞宾，武艺高强的曹国舅，万事回头看的张果老……
第三天，游览完华夏城后，我们便直奔海洋万米金沙滩。换好泳裤，带上租来的泳圈后，我便投入到大海的拥抱中，凉凉的海水不禁使我打了个寒战。不一会儿，我便适应了海水，舒舒服服地躺在泳圈上，任其飘荡。突然，尖叫声四起，我忙站起，可还未等我站好，一个大浪就泰山压顶般朝我压来，顿时我满脸是水，嘴巴里灌满了咸得发涩，发苦的海水，眼睛里也因全是海水而睁不开；就在这时，又以个大浪翻来，我跌入海水中，等我艰苦地爬起来后，已是满嘴海水。我苦笑不得。随口吟起‘长江后浪推前浪，前浪打在沙滩上。“经过这件事后，我不再掉以轻心，而是在享受海水之余，时时提防着海浪的袭击，以免遭受到不测！
第四天，我们在青岛极地海洋世界游览，那里有憨态可掬的企鹅，聪明的海豚。
短暂的四天过去了，我们也应该回家了，我永远也不会忘记那”岛中有湖，湖中有岛“那咸咸的海水，因为它们让我享受了生活，放飞了心情。
第五篇：享受生活作文
享受生活作文合集6篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的享受生活作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
享受生活作文 篇1生命的意义是什么？重在享受吧，但绝不等于喝饮料里中奖上面写着的“重在参与”。
如何形象的去形容生活？生活，就如同一个大泡泡，没有谁知道这个泡泡下一秒会如何，或许会破，又或许会高飞，没人可以预测到结果，于是我们就要开始学会懂得享受生活啊，我们的生命从来都是倒数，在最后一刻之前，看到这世间大部分美好的绚光，哪怕结果不美好我们也依然可以有无限的美好记忆，路途遥远且坎坷，活得精彩才对得起自己来人生一次。
人生一路，我们穿越了荆棘，也闯过了暴风暴雨，但我们也从中收获了快乐。一生苦短，学会把苦痛变成享受，别责怪生活，也更不要轻易放弃，残酷的过程会有美好的结果，苦痛的结果必将有值得回忆的人生。相信我们的生活，一定会有更好的在前面，沿途的风光也一定会很美，别对生活不抱有期待，我们所经历的一切都还值得。
学会享受生活，纵使上一秒流泪下一秒也要微笑，多让泪水蒙住双眼一秒我们就要少看到这个世界的美好一秒，珍惜这个世界的美好，相信身边还会有奇迹发生。还能看见明媚阳光和白云蓝天的日子是多么幸福啊，能看到网上小说的人往往却也都不感觉自己幸福，殊不知这个世界上有超过30%的人一辈子看不到，我们拥有网络已经比这个世界上一部分幸福了，我们已经在享受生活了。
享受生活吧，纵使泪流满面也努力期望明天的生活。面朝阳光的日子，终究是幸福的，是值得我们用一生去回忆的。
享受生活作文 篇2我相信，世界上每一粒种子，都享受着雨水的滋润!我相信，世界上每一只雄鹰，都享受着天空的广阔!我相信，世界上的每一个人，都享受着他们多姿多彩的生活!
著名作家梭罗总是这样对自己说：“如果没有出生在世，我就无法听到踩在脚底的雪发出的吱吱声，无法闻到木材燃烧的香味，也无法看到人们眼中爱的光芒，更不可能享受到因为自己的奋斗而带来的成功的快乐……能活在世间，是一件多么幸运的事啊!如果我们没有活在世上，那我们将怎样享受生活呢?
生活就像是一首歌，那开放在大地里的每一朵小花，那飞舞在阳光下的每一只蝴蝶，那播洒在夜空中的每一缕月光，那婉转在树林中的每一声鸟鸣，那绽放在人们脸上的每一丝笑容。不都是谱成这支歌的一个个迷人的音符?只要心中的希望还在，这首美妙的曲子讲永远的谱写下去。。。
享受生活，并不是只享受它风花雪月的轻松，也不是只享受她诗来歌往的悠闲，有时，我们也会像一棵耸立在高峰顶的松树，经受那漫长岁月中的千辛万苦，如果在这样的岁月里，你还能用自己的断枝作笔，在大自然的扉页上写下充满激情和灵感的生命之诗，那么，你便能经受住生活中的风风雨雨，学会坚强。
生活就像一杯茶，不会苦一辈子，但会苦一阵子，生活也是如此，你只要度过了那一阵子，你就便可以享受那多姿多彩的生活!
一座寺庙的一个大师就要死了，弟子们怕师父去世时忘了说什么，就问道，：“师父，还有什么要跟弟子说的吗?”大师听后睁开了双眼，说：“生活，多么美妙啊!”随后，大师的便离开了这个世界。
当像大师那样真正知道了生活的美好时，我们的心中一定会豁然开朗，努力去享受生活。
一个人，只有充满梦想，才能真正懂得生活的意义，才能正增得去享受生活!
享受生活作文 篇3刚步入初中，身为“蜗牛”的我们就感到了前所未有的快节奏。从清晨睁开睡眼的那一刻起，直到夜晚沉沉入睡，所有要做的事都得飞快地完成，两点一线的校园生活把我们锻炼成了飞速运转的“机器”。
为此，有人暴躁不安，有人脚步凌乱，有人哀怨连天……我起先和所有人一样并不适应，但渐渐地竟从快节奏里享受到了“慢生活”的快乐。
每当下午最后一节课的铃声敲响，我们就立马扔下手中的活儿，飞奔向食堂。“快节奏”让我们体验到了不一样的“寄食”生活，那是我在小学阶段期盼已久的自由。食堂嘈杂、拥挤，用餐时间也不长，尽管如此，食堂一直是初识的我们建立友谊的天堂。排队时，一个心有灵犀的眼神，一个轻轻浅浅的微笑，两个身影就挤在了一起，一起说说话、聊聊天，不知不觉中，长长的队伍缩短、再缩短，两颗心的距离也拉近、再拉近……感谢快节奏中的漫漫等待，让我拥有了这份不一般的珍贵的友情。
每晚九点，上完晚自习，快节奏的我们已经做完所有的作业。回家后，就尽情享受属于自己的时光。靠在床头，米黄的灯光下，一本散发着淡淡墨香的书籍，足以让我脱离尘世，走向心中的桃花源。内心静了，好像忘记了一切，一句句行云流水、落英缤纷的语句充盈着的我的心灵，悄悄地开除了朵朵春花。感谢快节奏后的这份悠闲，让我在繁忙的学习中也能陶醉于书海。
因为快节奏，我们的学习生活更加丰富多彩。每晚25分钟的纪录片《唐之韵》把我们带入唐朝，走近唐人，亲近唐诗。偶尔，还会邂逅一场音乐会，静静享受音符带给我们的曼妙无比的慢时光。
原来，慢，其实是个每个人心态的悠闲。学会用从容的心情去发现生活中的美好，即使再快的节奏，也能享受到“采菊东篱下，悠然现南山”的惬意。
享受生活作文 篇4赶公车是我每天必做的事情。虽然每天重复同一件事，却总是让我有不一样的感受。
早晨很快的洗了把脸，便急匆匆的下了楼。刚出院子，就看见一辆9路车停在离我不远的公交车站那儿，我心想：这么近，慢一点走应该没什么问题。于是我放慢了速度，慢悠悠的像车站走了过去。谁知就在只差两三步之时，9路车忽然发动了起来，我一个箭步冲了上去，总算赶上了车。
车缓缓的.行驶着，望着两边倒退的景象，我长舒了一口气。或许这9路车正如那生活中不断出现的机会一样，我们有时常常会因为错过一个又一个的机会而懊悔，甚至于变得颓废下去，失去了对生活的热爱，但他们有有没有努力的去争取、拼搏一把呢？
请为自己努力一把吧，不要让机会从眼前消失。
想着想着，顿时觉得自己的心情突然变得好了起来。骑车到站了，我满脸微笑的下了车，走向了学校，开始了上午的学习。
中午放学后，我又一如既往的等着公共汽车。只是这次不太一样。车虽然停在了我的面前，但是车厢里已经人满为患，于是我放弃了这个机会。之后，有好几个人不依不饶的应将自己塞了上去。等到这辆车已经关好，准备发动之时，我远远的望见了另一辆车的到来。过了一会儿，我已经站在了空闲的车厢之中。我拉着扶手，看着前方距离不远的那辆缓慢的车，感触颇深。在人生中，我们总面临着选择。或 许我们在努力抓住机会的同时也应该思考那究竟是不适合自己，需不需要争取。不要害怕等待，也不要怕面临选择，说不定，前方正有更好的一个机会在等着你呢。请享受等待，在等待中整理自己的心境。
人生在我眼中就如一条公路一样，有着大大小小的车站，也学你会在某个车站面临等待、抉择、追逐以及新喜，但在你上车之后，请把心态调整好，让目光眺望远方......转眼间时光飞逝，华灯初上，我结束了一天的学习，正在回家的路上。
我欣慰的想：现在的我，应该是在等待和追逐中享受生活吧。
一抬头，看见了一个正在追公汽的女孩子。我脸上微微一笑。
享受生活作文 篇5享受生活生活是美好的，我们应该去享受。
蓝蓝的天，白白的云，路上行人多多，大家有说有笑。我望着那蓝天，感觉天地间不要出名，不要低贱，只有平平淡淡，好好的生活，这是十分美好的。生活是干嘛的？是让我们来享受的。生活让我们感到快乐，我们不必去为功名成就而烦恼，不必去为服从上司，照顾亲戚而烦恼。我们就过我们的生活。
人生，自己决定。可以让自己过刺激的生活，可以让自己平平淡淡的生活……这些都是看自己的选择。你的人生由你自己决定。人生，是生活的主要，人生，是生活的一部分。没有人生，也就没有生活。选择了自己的人生，才能享受自己的生活。生活，或许美好，或许丑恶。这就看你怎么做人了。
选择了丑恶，一辈子不是坐牢就是累死。选择美好。虽然没有功名成就，没有金银财宝。但是，我们拥有的是美好的生活。与其去坐牢，与其去累死，不如快快乐乐的生活，享受着美好的生活。生活，是我们享受的。
享受生活作文 篇6生活是什么？
生活是陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”。
生活是王安石的“空山新雨后，天气晚来秋”。
生活是李白的“野火烧不尽，春风吹又生”。
生活是辛弃疾的“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。
我们都知道生活，却不知生活的哲理。我们离不开生活，生活也离不开我们。有的人认为，生活是一个百宝袋，要什么有什么；有的人认为，生活是成长的绊脚石……但在我看来，生活是一把钥匙，去开启成功的大门；是一把“双刃刀”让我们沦陷。
生活是人生途程必走的一道人生路，没有它也不会有你。生活是我们成长，我们奋发的启程点。
生活让史铁生奏响了高昂的生命之歌。双腿残缺的史铁生，他站在人生的低谷中，没有屈服于生活给他带来的种种不是，反而更加激奋，努力地成就是人生的高处，写出了自己的领悟；“死是一件不必急于求成事……”他就是看懂了生活，知道生活是给予他磨练的起点，之后写出更多感动，激励人们好好面对人生的书籍。
生活让司马迁在历史上永铭。因为为李凌辩解，触怒皇帝，被处官刑。他处在人生的悲衰处，遭受人生最大的耻辱，然后他并没有放弃，灰心，而是奋起笔书，在苦难的监狱中写出了史家之绝唱—《史记》。在此困难的环境下，司马迁都如此坚强活着，生活是什么？生活只不过是一场大风大雨，度过了，就见彩虹。
生活让我们快乐成长。因为生活的条件。人们就不懂去创造；因为有成功的基础，人们就不懂向前继续努力；因为生活，就不懂改造原来的基础……生活让我们在成长的道路上学会很多。如比尔．茨在写给高中和大学毕业生时，告诉她们在学校没有学到的事情：你的困难不是你父母的错。多好的一句话，确实，父母把你带到这个世界上，并非什么都替你们做好，要想成功就必须努力奋斗，天下不会自动掉馅饼。
人生在世，时间流逝地很快，要趁早，别“少壮不努力，老大徒伤悲”。生活让我们懂得很多做人的道理，然而它不是让你享受的道理，要得先努力再享受。
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