傅振邦同志在大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动试点工作启动会上的讲话

第一篇：傅振邦同志在大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动试点工作启动会上的讲话

在大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动

试点工作启动会上的讲话

团中央书记处书记傅振邦

（2014年1月14日，根据录音整理）

同志们：

大家好！春节之前，我们在这里举行大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动试点工作启动会，主要是贯彻党的十八届三中全会、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等有关重要精神，继续推动《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发【2007】7号）的落实，同时也是从团学组织的角度认真贯彻落实刚刚顺利召开的团的十七届二中全会精神和团中央书记处第一书记秦宜智同志在全国高校共青团工作研讨班上的讲话精神。此前，秦宜智同志与教育部袁贵仁部长、国家体育总局刘鹏局长共同商议，一致同意举办这个活动。由共青团中央、教育部、国家体育总局、全国学联联合推动，大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动正式通知已经下发。这个活动的启动，相信对下一步在大学生中推进群众性体育运动和提升大学生身体素质必将起到积极的作用。

我讲三个方面的意见，跟大家交流和探讨。

一、充分认识开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动的重要意义

去年8月，总书记在会见全国体育先进单位和先进个人代表时强调，“发展体育运动，增强人民体质，是我国体育工作的根本方针和任务。全民健身是全体人民增强体魄、健康生活的基础和保障，人民身体健康是全面建成小康社会的重要内涵，是每一个人成长和实现幸福生活的重要基础。”党的十八届三中全会的《决定》中也专门在教育综合改革这一部分提出“强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健”。把青少年身心健康、体魄强健的内容写到中共中央全会的决定里面，这恐怕是史无前例的，充分体现了党中央对青少年体育工作的高度重视，也反映出党中央对青少年身体素质的担忧。

近年来，围绕着贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，在有关部委特别是教育部、国家体育总局的安排部署下，各地各高校对于学校体育工作的重视程度普遍提升，尤其是通过开展“全国亿万学生阳光体育运动”等工作和活动，在帮助和促进广大学生积极参与体育锻炼、提高体质健康水平等方面营造了良好的氛围、取得了积极的成效。但同时，我们也需要清醒地看到，由于学生课业负担的加重、对于网络依赖程度的加深、以及其他一些客观条件的问题，当前青少年特别是大学生群体对于体育锻炼的自觉意识和重视程度仍有很大不足，身体素质、健康水平等方面不容乐观。为此，我们需要对大学生体育锻炼这件事情给予更高度的重视，更有力的推进。

第一，要从实现中华民族伟大复兴的中国梦的高度认识“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动的战略重要性。在党中央的领导和全国各族人民的共同奋斗下，实现中华民族伟大复兴的中国梦离我们越来越近。但是，一个“民族之体质日趋轻细”的国家是不可能屹立于世界民族之林的。我们常说，“身体是革命的本钱”。尽管我们的物质文化生活水平在提升，我国已经成为全球第二大经济体，但是如果我们人民的身体素质，尤其是青年大学生的身体素质上不去，那就是未富先衰，是我们国家和民族的核心竞争力极大的损失。现在讲要传承中华文化的优秀传统，实际上，中华民族历来是很重视体育的。古时儒家讲“礼、乐、射、御、书、术”,“射”和“御”就是体育方面，占了三分之一。古代各种群众性体育运动非常丰富，可以这么讲，中华民族在历史上越是兴旺发达强盛的时期，人民的尚武精神越强，群众性体育运动也越发达。中华民族的伟大复兴，不仅仅是经济的复兴、军事的复兴，最主要还是文化的复兴，包括国民的身心健康和精神气质。因此通过开展这项主题活动，努力培养更多具有强健体魄、健康心理、坚强意志和昂扬精神的大学生，有着重要而深远的意义。尤其是随着时代的变化，这几十年，大学生的身体素质是下降的，这里面也有一些客观原因。一是跟上世纪80年代开始严格推进的计划生育政策有关，独生子女群体越来越多，对思维方式、行为方式、生活习惯、自我定位有一些影响；二是经济发展了，物质提升了，但是对精神体育的重视没有完全跟上；还有就是在网络时代，大学生尽管找到了更加丰富和现代的生活方式，但也被网络阻隔了正常的社会交流，乃至阻隔了走出户外参加体育活动的机会。去年总书记在给北大学生的回信中专门说，希望大家做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。要想走到时代前列，实现中国梦，大学生的体质是最基础最本质的东西，需要我们高度重视。

第二，要充分认识到开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动是促进学生全面发展和深化素质教育的需要。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》把坚持以人为本、全面实施素质教育作为教育改革发展的战略主题，其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，重点是面向全体学生、促进学生全面发展。对于学生的身心健康，体育具有非常重要的位置。就个人发展而言，体育在提高学生健康素质的同时，还能砥砺他们的意志品质。学生经历的每一次体育活动和竞赛都在潜移默化地教育熏陶他们，都在培养他们团结合作、顽强拼搏的精神。对于今天的独生子女一代，体育更是培育他们自强不息精神和吃苦耐劳意志的有效途径。可以说，加强学校体育工作，促进青少年健康成长，是教育本质的回归。忽视青少年身心健康，忽视学校体育工作，就谈不上全面贯彻党的教育方针和深化教育改革。

第三，从当前大学生生活、学习现状和体质状况来看，开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动有其现实紧迫性。这些年来，青少年学生的体育工作得到了各地各学校的重视，但是，大学生身体素质的现状还是很难令人满意。应该说这不是主观上不重视，也不是说没有下功夫，而是说确实有一些时代性变化的因素。在客观基础、外在条件的影响下，大学生的锻炼习惯和身体素质现在确实很难令人满意。为了筹备这次活动，团中央学校部对北京、山西、山东、广东等地区部分高校学生参加体育锻炼的情况进行了抽样调查，一些地方团委也对在校大学生体质基本状况作过调研，发现了以下情况。一是大学生参与体育锻炼的时间和频率明显不足，受调查大学生平均每周体育锻炼时间为1.6小时，18%的学生几乎不参加体育锻炼、43.5%的学生每周参加体育锻炼的次数在2次以下；二是大学生参与体育锻炼的自主性不强，仅有9.3%的学生课余时间选择参加体育锻炼，而超过四成的学生选择了上网；三是大学生对于体育锻炼的重视程度不高，超过一半的学生对学校有无必要对学生进行体能测试表示“无所谓”；四是大学生对于自身体质的满意度不高，仅有27.8%的学生认为自己身体素质较好。前不久，清华大学“领军计划”面试正式开考，首次增加了体质测试的内容，采用《国家学生体质健康标准》进行评价和统计。结果来自全国300多所中学的406位尖子生中，成绩优秀者仅有5人，不合格者却多达100多人。这些尖子生应该说在文化成绩上是没有问题的，但是在体育方面确实令人不满意。网络上，经常有人说这个是“学霸”，那个是“学霸”，很少说有在体育锻炼上是有“学霸”的，讲的都是怎样去拿各种资质证书，去发科研论文。希望有更多的“学霸”能够在体育锻炼上有惊人之举。另外，近年来，学生因体质差在升旗仪式或军训过程中昏倒的情况也时有发生。

几个月前我去北京一所中学调研，了解到一个高一的班级中有超过85%的学生近视。还有一些数据比较显示出，学生在学习生活中对体育锻炼的忽视、对自身的体质状况的忽视，确实令人忧虑，这是开展这次活动的直接初衷。

二、把握大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动的目标定位

在座的同志们都是开展主题活动试点工作的主要组织者和实施者，对于活动的内涵、目标和定位等需要有明确的认识。我认为，开展主题活动的目标定位应当主要体现在群众性、课外性和习惯性三方面。所谓群众性，是指开展这项活动的目标群体是广大大学生，需要引导、发动更多学生广泛参与体育锻炼，而不是只为了选拔体育尖子和精英。经常去锻炼的同学，或者一些精英体育运动积极分子，不用动员、组织，凭着对体育的爱好也会去锻炼。这次活动主要是想发动更多的普通学生，激发大家的体育锻炼热情，形成体育锻炼的兴趣爱好；所谓课外性，是指开展这项活动的主要时段是课外时间，属于教学之外的第二课堂的范畴，是学校体育课教学、体育运动会等常规工作的延伸和重要补充；所谓习惯性，是指开展这项活动的主要目的是引导和帮助学生减少对于互联网的依赖，积极主动走出宿舍、走向操场，培养体育锻炼意识、养成体育锻炼习惯。围绕这三个方面，希望各省和各高校团组织能够认识和把握好以下几点。

第一，要把激发体育意识作为关键。开展主题活动的关键就是要通过形式多样、内容丰富的活动，让大学生能够自觉地关注关心自身的身体素质，使大学生对体育更加重视，将锻炼身体作为一种习惯、一种爱好，形成进行体育锻炼的“能动反应”。

第二，要把塑造生活方式作为目标。这次活动有三句话，走下网、走出宿舍、走向操场。“走下网络”是秦宜智同志特别强调的，尤其针对移动互联网时代的到来，针对大学生对移动互联网、对手机的依赖。现在手机甚至都叫第六感官，是人的一种有机组成部分，而不是一个简单的工具，很多事情都可以通过手机来实现、完成。这一方面带来了便捷，另一方面让我们更加依赖它，尤其对于大学生来说，还有网络游戏、手机游戏的诱惑。当然，丰富的生活应该做到多元化，鼓励按照自己的兴趣去发展，但同时我们也应该积极地去引导健康的生活方式。爱好手机、爱好网络，但是不能沉溺于手机和网络，要做自己的主人，而不能做网络的俘虏。所以在开展这次活动时，我们应该把塑造健康的生活方式作为目标，而不是简单地说运动。运动是一个手段，希望通过运动大学生能够形成更加健康的生活方式。

第三，要把扩大覆盖范围作为重点。开展主题活动的关键一点就是要吸引更多的大学生投身其中，力争让主题活动覆盖到每一个班级、每一个学生，形成“人人有体育项目、班班有体育活动、校校有体育特色”的良好局面。在酝酿这个活动的时候，秦宜智同志特别提出，要发动每个学生，尤其设计一些以宿舍为单位开展的活动，不一定去做高端的比赛，关键是让每个学生都来参与，要有一定的时间、活动量和运动量。

第四，要把倡导体育文化作为核心。文化育人是教育的重要理念。文化作为“软实力”，其教育功能是隐形化、渗透性的。要达到这种效果，就需要我们在活动开展中更加贴近“90后”大学生的实际，注重倡导和形成良好的校园体育文化氛围。此外，为了把活动开展得更加丰富、更有意义，我们还需要加入更多的文化、时尚等元素，让大学生在参加锻炼的同时，也能够感受和体悟到体育的美、体育的精神，从而更加自觉自愿地参与其中。

第五，要把创新促进机制作为保障。机制作为系统内部组织和运行变化规律的外在表现，在任何一个系统中都起着基础性、根本性的作用。当前大学生普遍缺乏锻炼、身体素质不断下降的现实，“倒逼”我们必须创新大学生体育锻炼活动的机制。北京工业大学已经做了一些很好的机制

方面的探索。我们要移风易俗，除了主观上的引导，也需要一些机制性的、科学的、合理的约束。不管是举办各类趣味运动会，还是推出锻炼“积分制”、学分制，还是推行严格的体质测试达标机制，最重要的是要通过机制的创新，将体育锻炼活动搞得更有吸引力、更具有效性，让大学生主动参与、自觉参与、乐于参与。

三、着力推动大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动试点工作取得实效

今天，我们召开试点工作启动会，就是想让活动取得实效，让试点工作通过创新探索，形成良好的做法。就做好试点工作，我提几点想法，跟大家交流。

第一，要注重体育意识教育的强化与创新。要做好工作思路的谋划和活动内容的设计，通过开展主题团日、朋辈教育、体验教育等多种方式来推动活动的广泛深入开展。比如，可以邀请长期坚持体育锻炼的同学、老师、校友等，走进学生中间举办主题分享会，他们有良好的体育锻炼习惯，对自身身体素质非常关注，有很好的生活方式，可以带动和激发大学生参与体育锻炼的主动性和积极性；也可以挖掘和树立校园中的体育锻炼典型，设计开展一些形式新颖、活泼的评选活动。团中央学校部准备评选“大学生百炼之星”，在全国大学生中挖掘学生典型，发挥示范带头作用，对坚持参加体育锻炼的学生宿舍、班级进行奖励，吸引更多的学生参与体育锻炼。

第二，要注重体育锻炼文化的营造与创新。在营造环境和氛围上，要多下功夫，既要通过标识、口号等传统宣传方式对学生产生“心理暗示”，培养学生的体育运动意识，也要通过开展体育文化节、各种专项校园比赛等形式，激发学生的锻炼热情，还要注重运用网络、手机等新媒体手段，全方位宣传体育锻炼的重要性，树立“健康第一”的理念，在校园内营造人人参与体育锻炼的氛围和青春健康的风尚。有句口号叫“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”，我认为非常好，像这种深入人心的价值理念的引导，对文化的丰富充实非常有帮助。

第三，要注重活动组织主体的丰富与创新。开展这项活动，要努力覆盖和影响到全部学生。因此，不仅要依靠班级、专业、年级、学院等学校传统的单元组织形式，还要充分发挥宿舍、实验室、兴趣小组、体育社团等“微组织”的作用和活力。同时，我们开展这项活动也不仅仅是追求“官方”举办活动的规模，更要鼓励“民间”的自发组织，并尽可能地在场地、资金、指导教师等方面给予实际支持和帮助。

第四，要注重活动开展机制的健全与创新。试点省份和高校既要发挥主观能动性，更要调动各方面积极性，协调校内外的体育场地和设施、专业力量、资金支持等方面资源，探索如何形成促进学生参与体育锻炼的长效机制。在谋划和开展活动时要站得更高、看得更远，既要努力形成校内团学组织、体育、教务等部门共同协作的工作局面，还要坚持眼睛向外，充分挖掘社会上和有关方面的资源，争取更多的支持。前不久，南开大学团委的同志介绍，他们代表学生跟学校提出，学校体育场馆面向学生开放时，要门槛更低，收费更低，服务要更好，也是基于学生有这样的诉求。

第五，要注重活动开展手段的丰富与创新。活动开展的手段和方式有没有吸引力、能不能得到大学生的认可，一定程度上决定着这项活动能否顺利地进行，这也是工作的难点。一时搞搞活动不难，但是要长期坚持，形成一种习惯、一种机制、一种长久的氛围，这就需要我们把握青年学生的特点和脉络，将体育锻炼的竞技性、观赏性、参与性结合起来，在项目设计、活动时间、地点、活动形式等方面大胆尝试、积极探索。特别是要运用好互联网、手机等新媒体，努力实现“线上线下”的有机结合。

最后我想就这次活动和试点，谈谈如何处理好几个方面的关系。

第一是处理好活动的整体推进和试点工作的关系。今天是一个试点工作启动会，但“走下网络，走出宿舍，走向操场”大学生课外体育锻炼活动是面向全国开展的，也就是说全国所有的高校和团学组织都要按照这个活动的要求，在学校党政领导的支持下全面行动起来。选择的十所试点高校是有代表性的，希望通过深化这项活动，积累经验，探索形成良好的机制和做法。

第二是处理好课内体育和课外体育锻炼的关系。这次活动着眼定位于课外的体育锻炼，对于课内的体育锻炼，教育部和体育总局都有传统的很好的做法，两者相得益彰。对形成大学生终身体育锻炼的兴趣而言，两个方面都很必要。我们作为团学工作，主要是配合和支持课内的体育锻炼，对于课外，则要在教育和体育部门的指导帮助下，进行相关的执行、组织和动员工作。

第三是处理好外在引导与内在能动性的关系。一方面，不管是中央的部委还是学校的管理班子，对大学生来说都是朋友。向他们邀请，给他们创造条件，旗帜鲜明去引导、身体力行去带动，这对学生来说是一种外在的影响，是完全必要和重要的。另一方面，要发动好大学生，让体育运动确实符合他们的利益和需求，把大学生内心的潜能尽量地开发出来、释放出来，以大学生体育明星和运动达人为榜样，形成一种良好的终身的健康生活方式。

第四要处理好时间和空间的关系。时间上，不同年级的学生有不同的特点，要抓住新生入校的重要时间节点，引导和带动大学生形成良好的习惯。同时，也要为学生创造相对完整集中的时间段进行体育锻炼。在空间上，希望各方面共同努力协调资源，尽量降低门槛，为大学生提供活动的场所。

第五是强体与强心之间的关系。本次主题群众性课外体育锻炼活动，绝对不是简单的体育这一件事，提升大学生的体能体质是最直接的目的。另外一个目的，就是大学生意志品质、精神面貌和团队协作的全面提升。我觉得这样可以将强心和强体两者统一起来，还可以使团学组织的科学化工作水平得到更好的提升。

通过试点的先行先试，树立标杆，主动探索，一定能够创造出特色活动、典型榜样和优势项目，形成长效机制。我们相信，大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动在各方面的共同配合和努力之下，持之以恒，一定会有好的成效。让我们共同努力，为大学生身体素质的提升和体育终身习惯的养成做出贡献。谢谢大家，祝大家新年快乐！

第二篇：走下网络、走出宿舍、走向操场”大学生主题群众性课外体育锻炼活动倡议书

各位同学：

阳春三月，春回大地，万物复苏。这是一个充满生机与活力的季节，也是我们挥洒青春、拥抱健康的季节。青春因活力而绚烂，生命因健康而充实，人生也必将因阳光而激情四射，青春飞扬。

为更好地贯彻落实党的十八届三中全会关于“强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健”的精神，引导和帮助大学生激发参加体育锻炼的主观能动性、形成良好的体育锻炼习惯、提升身体素质，并从中磨炼坚强意志、培养良好品德和拼搏精神，共青团中央、教育部、国家体育总局、全国学联近日联合下发《通知》，决定从2014年开始，在全国高校范围内全面启动和广泛开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动。

今天我们特此举行这个活动，就是为了健康的体魄和美好的人生，让我们给健身以时间和空间，保持高昂的热情，积极参与到丰富多彩的体育运动中去。为此，校团委、学生会向全体同学发出倡议：

一、树立“健康第一”的理念，提高对体育运动的认识。我们要积极行动起来，以热爱生命、热爱运动的态度对待体育，以饱满的热情投入到体育运动中来。

二、倡导践行“三个一”的体育运动计划。即：每天锻炼一小时；每人参加一项学校组织的运动；每人具备一项运动强项。具体来说，每天坚持早操锻炼，努力掌握2项以上日常锻炼的体育技能，养成良好的体育锻炼习惯，让体育健身成为我们成长过程的美好经历，成为我们全面发展的不懈追求。

三、强化团结协作精神，大力弘扬奥林匹克精神。“更高、更快、更强”的奥运精神是一面旗帜，是一种追求，是一种境界，更是团队精神的最佳体现。让我们在奥运精神的感召下，快乐运动起来吧，让健身成为增进健康、娱乐身心、发展友谊、完善自我的主要渠道，享受强身健体之益、享受科学文明的生活方式之益、享受高尚品格的教育熏陶之益！

四、保持良好的作息规律，告别不健康、不文明的生活习惯，养成早起早餐早睡、合理使用电脑的好习惯。

开展大学生群众性课外体育锻炼活动是一项长期性、经常性工作。各级共青团组织、、体育部门和学生会组织要制定保障制度措施，设计和组织开展好具有自身特色的活动，形成促进大学生参加课外体育锻炼活动的有效平台和长效机制。要着眼于工作的普遍性、覆盖面和持久性，将活动与学校体育课教学、体育运动会等常规工作有机结合，在活动中注重大学生参与的人数、时间、频率，努力做到人人有体育项目、班班有体育活动、校校有体育特色。要借助电视、报纸、广播及互联网等多种形式加大对活动的全方位、多角度宣传，扩大在校园中和社会上的影响，努力将大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性体育锻炼活动做成品牌、做出实效。

同学们，时不我待，青春要学会挽留。从现在开始“走下网络、走出宿舍、走向操场”与大自然接触，在阳光下运动，在运动中感悟成长的快乐，历练自己的品格。让我们唱起青春的主旋律，扬起运动的风帆！

第三篇：“走下网络 走出宿舍 走向操场”主题团日活动总结

“走下网络 走出宿舍 走向操场”主题

团日活动总结

“走下网络走出宿舍走向操场”主题团日活动总结

为了丰富同学们的课余娱乐生活，培养积极向上的进取精神，让同学们体验“三走”主题群众性课外体育锻炼活动的乐趣，XX年10月8日以及10月9日下午16：30分，“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题团日活动——财经系“活力杯”篮球友谊赛在我院第二饭堂后面的篮球场顺利开展。本次活动达到了预期的效果，提高了同学们进行体育活动的热情，同时也增进同学之间的友谊。各支队伍都体现出团结、勇于拼搏的精神面貌，为我们展现了当代大学生朝气蓬勃的青春活力。

下面是本次活动开展情况的总结：

一、活动过程

1、初赛：

10月8日初赛参赛的队伍分别是13级金融班对打13、14级会计班以及14级金融班对打15级金融、会计班。比赛中，同学们熟练的运球，精彩的传球，完美的投篮，这些漂亮的姿势让在场所有人都赏心悦目。比赛非常激烈，13、14会计：13金融以51:60的比分结束；14金融：15金融会计以44:43的比分结束，最终13金融班和14金融班进入10月9日的决赛。各队伍都勇于拼搏，团结一致，在赛场上挥洒汗水，赛出水平，赛出风格，赛出成绩。

2、决赛：

10月9日的决赛更加激烈，你追我赶，哪怕是相差一分，双方队员都不敢有一丝大意与放松，齐心协力完成比赛，场上的啦啦队也在旁呐喊助威。最终13金融：14金融以57:50的比分分出胜负，13金融班夺得冠军。在比赛中，同学们能够端正态度，遵循“友谊第一，比赛第二”的精神，用行动传播积极向上、永不言败的拼搏精神，值得我们所有人学习。

二、活动存在的不足之处

以下这些地方是我们这次活动中存在的问题：

1、在赛前准备方面，计分表和签到表没有提前一天打印好，导致活动当天匆匆忙忙去打印。

2、天气方面，也是我们这次活动的较大阻碍之一，由于那段时间天气极为不稳定，导致活动时间难以确定。

3、因为要根据天气情况确定活动时间，导致活动宣传方面比较仓促，所以宣传这一方便做得不够到位。

小结：我们将吸取这一次的经验，将准备工作做好，避免发生因准备工作的不充分而导致活动无法正常进行的状况。

三、活动收获

本次活动，在老师的指导下，加上我们工作人员的辛勤劳作，活动圆满结束，我们有了以下的收获：

1、有了一次举办篮球赛的经验。

2、我们部门的干事和体育部的干事有了一次合作，通过这次工作，扩大了自己的人际交往圈，提升了自己的人际交往能力。

3、通过组织这次活动，我们的沟通能力、组织能力、策划能力得到了提升。

4、同学们活动参与热情度高，而且活动过程中没有出现任何受伤的情况。

5、活动达到了预期的效果。

小结：我们会将本次活动总结出来的问题，“取其精华，去其糟粕”，把日后的工作做得更好，让每一次的活动开展得更加丰富多彩。

四、总结

总的来说，本次活动还是达到了预期的效果，各队伍参加体育运动的积极性都很高，而且体现出“友谊第一，比赛第二”的精神。活动的成功举办，不仅丰富了同学们的课余娱乐生活，让同学们在体育运动中得以锻炼，而且增强了同学们的团队合作意识，增进了队友之间的友谊，提高了同学们进行体育活动的热情。

第四篇：“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题团日活动总结

“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题团日活动总结

为引导和帮助大学生增强参加体育锻炼的积极性、主动性，形成良好的体育锻炼习惯，提升身体素质，从中磨砺意志、培养良好品德。由校团委、公体部联合举办的xx师范大学2015年“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题团日活动于xx校区举行。约500人共同参加了此次活动。

活动分为主题展示区、院系展示区、社团展示区以及趣味自行车接力赛等四大部分。

主题展示区，老师们与同学们一起参与互动，回味童年趣味，吴xx副书记在参与“趣味保龄球”后，感慨道：“我校‘三走’活动一直以来开展得如火如荼，这次主题活动不仅形式新颖，而且内容丰富。在带领同学们重温童年回忆，寻找童年味道的同时，号召大家积极锻炼身体，保持良好心态。现在很多大学生身体素质令人堪忧，不少同学沉溺于网络中，我们应该重视和大力支持‘三走’活动，积极创造条件，推动‘三走’活动的创新开展，形成我校大学生课外体育锻炼的校园文化。”

在院系展示区，xx学院的特色活动紧跟时尚潮流，模仿时下大热的“跑男”撕名牌，吸引了大量同学参与；体育系和新闻与传播学院的跳皮筋活动，带领大家追忆着童年味道。“真人飞行棋”则巧妙地将飞行棋搬到现实中，一人投骰子，指挥前进，飞行员则脚下绑两气球，经过一系列的“坎坷”，成功到达终点方可胜利。

社团展示区，活动更是精彩纷呈。激情四射的舞蹈表演，吸引了大批同学跟着节拍跳了起来。乒乓球协会则在操场上搭建了球台，将参与游戏的同学分为三人一组，轮流接球。tirbe街舞团负责人刘延祥说道：“我们平时通过固定演出、日常教学、舞林大会、斗舞赛等特色活动，在传播街舞文化的同时让更多的同学参与到街舞中来，真正地把‘三走’精神做到实处。”

都说好戏都是压轴，趣味自行车接力赛作为压轴大戏，一开始，同学们的热情便达到了最高潮。比赛由校级学生组织、学院代表各派一支参赛队参与接力骑行，比赛过程中，鼓声隆隆，彩旗飘扬，选手们都卯足了劲，全力奔赴，观众们也为选手们加油呐喊，现场鼓声、加油声、欢笑声不断，气氛十分热烈。在激烈而有趣的角逐之后，生命科学学院摘得育才校区桂冠，体育学院以1分24秒的好成绩摘得雁山校区第一。新奇有趣的比赛不仅展现了师大学子对运动的激情，也增加了同学间的凝聚力，加强彼此的团队合作精神。

自行车接力赛后是骑自行车环游校园环节，我校自行车爱好者协会成员以及各学院代表环校骑行一圈，他们身穿亮色的会服，头戴保护帽，足蹬山地自行车，扛着彩旗，浑身散发出一种青春洋溢的运动气息。途中向在校学生宣传“走下网络，走出宿舍，走向操场”的倡议，将“三走”精神传达到同学们的日常生活中。