大学学习计划(针对四级英语考试)（5篇）

第一篇：大学学习计划(针对四级英语考试)

学习计划

对于我们即将面临英语四级考试，我结合了学委会以及其他同学的一些建议和意见，整合成这份初步的学习计划。

首先，英语听力几乎是每个同学的软肋，让很多同学失去了学习英语的兴趣。但英语听力的分数却占比较大的比例，如果能将听力做好，那么过四级的可能性就将大大增加，所以现在最重要的事情就是解决英语听力问题。我们班现在已经定的英语专项练习里面的英语听力，我会在晚自习的时候每天都播放，当然，真题里面的听力也会在做真题的时候一并播放。而听力的播放方式，我会根据情况来定：如果班级里面的多媒体可以开的话，那首选绝大多数会是用多媒体来播放听力；如果无法使用多媒体，那么我会使用音响来播放，当然这样的听力效果会稍不如前者。

词汇是我们学习英语，练习题目的关键之处，所以早自习一定要好好的利用起来。我会经常提醒同学们认真早读，争取过掉词汇关。我也会在当天没有听力的晚自习的时候，布置一些专项练习——选词填空、完形填空等，让同学们定时完成。

最后是英语作文方面。能够将作文写好，那么快速阅读以及仔细阅读也将不会有太大难度。但想要写好一篇英语作文，不仅要记得大量的词汇，还要了解句型结构，所以作文是必须经常训练的。还有作文训练以及阅读方面的练习，也会根据情况，让同学们在晚自习的时候定时完成。也有些同学建议我们可以在班级里面播放电影后每人都用英语写一篇观后感，我认为这个建议也是比较好的，因为这既能让同学们在学习之余放松一下，也可以锻炼英语写作。

总之，在英语四级考试之前，我会尽全力将班级的英语成绩提升一个档次。

2011年10月15日

学习委员会

第二篇：大学英语四级学习计划

我们又要迎来一个新学期了，当然也有一个学习计划，下面是关于大学英语四级学习计划的内容，欢迎阅读！大学英语四级学习计划

第一步：基础备考

核心：词汇及语法积累

（建议每日复习时间：2小时~3小时）

打牢词汇基础是本时段的中心任务。选择一本四级词汇书，制定约15日至20日的背词计划。在新词方面，四级与高中水平差别不大。

背词时，需要特别训练“眼熟”的能力，不用刻意强调拼写和多重含义，不停的用翻书或重复识别的方式加强印象即可。背单词最难的就在短时重复的循环坚持，能多看哪怕一会儿，你就战胜之前的你了。

已经做过部分真题依然但依然未过级的同学，不用过早进入做题继续错题再做再错的怪圈。可以利用做过的真题来背词，这样效率更高。尤其推荐通过播放听过的听力材料的形式，抽查自己的听写单词及短语的能力。

特别提示：多次考试处于420分数以下的同学务必尽早开动。此分数段同学英语学习方法存在重大问题。听课或看书来改正方法可能比自己学效果好得多。

第二步：强化备考（最核心期）

核心：真题训练

（每日复习时间：2.5小时~3小时）

谁都知道备考四六级的最佳资料就是历年真题，但如果你做真题时出现以下情况，真题基本没有发挥作用：

1.完成一套，对答案，一段时间后再做下一套；

2.把阅读和听力选择题作为重点，一般不写作文，不做听写；

3.只有一本真题集。

推荐的方法是：（配合使用巨微英语《四级真题/逐句精解》）

1.买两套真题，按照约4天一套题目的速度练习；

2.按照考试时间，完成所有题目（包括作文和听写，写不下去也要撑30分钟）；

3.确认答案，估计分数，标记在题目之前，作为记录；

4.分析所有错题和不确定的题目（此环节可能需要看真题解析或询问高手或者老师），并且总结记录出现在准确选项，你选错的选项，答案对应原文等位置的生词；

5.尝试翻译所有题目的准确答案项以及对应原文；

6.听力至少再听两遍；

7.努力记住第四步记录的单词或短语。

如此说来，完成一套真题的时间，至少在四个小时以上，1-4步和5-7步可以在两至三日内分别完成。特别提醒，作文最好找老师或高手批改，否则自己写下去几乎没有提高。

第二轮：（5月21日至6月5日，每日复习时间：2.5小时~3小时）

这段时间，拿出第二套真题集，抽取大约六套左右原来做过的题目重新做。如果准确率极高，说明之前真题练习不错，反之则证明效果不佳。要特别注意重复做错的题目。

这两个月是备考的黄金期，放弃了这一段时间，就等于放弃了所有过级可能性。听课，接受引导式学习，是保证部分倍感自控无望的同学学习进度的最好方式。

第三步：冲刺备考

核心：回顾错题，模拟考试

（每日复习时间：2.5小时~3小时）

几乎所有考试失败的前辈都会悲叹上场之后，考试时间不够，所以再次强化自己的考场能力成为最后时日的关键。

拿出最后剩余的真题，选择早晨的9点整（四级）或下午的3点整（六级），计时完成题目。你需要分析自己的强弱项，提前计划在正式考试时如何利用优势弥补劣势，让分数最大化。

当然，继续背那些重复出现却总是记混的单词也是好的选择。

第一阶段（30天）：重点攻克四六级短板：哪里不会攻哪里！

如果你的短板是阅读

阅读在四六级考试中占据了很大的比重，在考试中往往起着决定成败的作用。想要顺利攻破阅读，需要在此阶段按以下几个步骤去执行。

第一，每天至少按照正常的考试时间做一套四六级阅读题目（包括选词填空或阅读填空）；

第二，对完答案后，请重点关注错题部分。将题目还原到原文，并理解出题句，确保自己完全认同该答案。

第三，划出该篇文章的重点及难点词汇，并进行记忆。

整套工作完成耗时应控制在半小时左右。

如果你的短板是听力

每天保持一篇四六级真题的听写练习。听写的意思是指将一篇听力录音原文全部听抄下来。

为什么要这么做？因为它是提高听力最有效的方法，它能将你听力中所有细枝末节的问题都暴露出来。只有这样，你才能真正解决掉问题。

听写材料的选择可根据自身的水平来决定。如果基础较差，可以从最简单的对话来听抄；基础较好的，可以直接从复合式听写开始。如果能够坚持三十天听写不间断，听力想不提高都难。

如果你的短板是词汇

词汇量不够的确很让人头疼，但不建议每天花超过2小时在背单词上面，持续每天高强度背单词很容易让人对备考失去信心。现在市面上帮助背单词的软件很多。如我们的开心词场提供了良好的背词体验。选择任意一款，每天花半个小时背词即可。此外，平常在做阅读、听力等训练时也需要注意对生词的积累。词汇量的提升不是一蹴而就的，不要急于求成。

第二阶段（20天）：千题百练，查漏补缺

很多同学反映做题时间总是不够用，这些均是由于平时所做训练较少，没有养成良好的做题习惯而造成的。平时多做训练除了能提高自己的做题速度之外，还可以来检验自己的复习成果，进而查漏补缺，指导下一步的复习计划。

在此阶段，大家可以拿真题和模拟题进行交替模拟测试。如果备考时间有限，一张试卷可以分成两天来完成。第一天，完成听力、阅读部分；第二天，完成写作、完型、翻译部分；确保自己在这20天内完成10套题的演练。

另外，此阶段必须开始对写作进行特训。保持每周两篇的写作量，并坚持交给老师或者成绩较好的朋友进行检查和修改。

第三阶段（10天）：助跑冲刺，最后一搏

最后10天，以复习巩固为主。以复习真题中的重点知识点为主，中间安插两次模拟考试。如果是对自己过级信心不是很足的同学，此阶段可增加模拟测试量，通过做题来反复增强知识点的记忆。

提醒大家，这种考前高强度练习短时间内能带来一定效果，但不推荐大家首选使用。英语的学习需要循序渐进，急于求成的做法，只会让大家对英语学习产生厌恶感。

在考前一个星期前，注意调整自己的作息时间，避免在考场上因为精神不济而影响考试发挥。

第三篇：大学四级英语考试作文写法浅析

大学四级英语考试作文写法浅析

需要指出的是，虽然写作作为一个输出过程考验的是内功，需要提前长期积累沉淀，但对于应试作文这个事件来说，则可以做到短时期内的速成。这是因在考试语境下，其作文结构框架的恒定性和内容的可预见性，于是快速搭建起一个满足考试要求的段落结构并填塞相应内容，不仅是我们要去做的，而且是可以实现的。

首先，来看文章的段落结构。对于四级作文来说，固定为三段。三段可以根据提纲而行事，即每段基本上是对提纲的回答，并在段与段间添加适当的承接词，即可形成一篇三段文。也可以对提纲稍作调整，形成一套新的三段结构，但要保证提纲所示内容要在文章中出现。例如：：2006年12月的四级作文真题。提纲如下：1。很多人认为春晚没必要。2。另一些人观点相反。3。我的观点是…….。该道题是典型的正反对比题，在涉及结构时，可以写成问题回答式，即三段分别是对每一个提纲的回复。也可以稍作调整，比如：把提纲1。2整合成为一段用来介绍别人的观点（包括正方和反方）；而我的观点又作为单独一段，那么还差一段，则自行添加一开篇段即可，该开篇段用来介绍问题的提出，想来也合理。如此调整，文章就成为如下样式：

1、开篇段：话题的提出。

2、别人观点段：正方观点和反方观点。

3、我的观点段：由于该排篇布局具有稳定性，不妨固定下来，作为对正反对比题解决的一种固定套路

然后，来看文章的内容要求。对于四级作文来说（其他类考试亦如此），其提纲内容符合人性人理，所以都在人之常情之内，仔细分析，便不难挑拨雾纱看到真肌理。比如现象分析题，不难发现多是负面现象类。继续推导：既然负面现象，是不是会让你去分析其背后的原因？既然是负面现象，是不是会让你分析它所带来的危害？还有，既然是负面现象，是不是有必要采取措施解决一下呢？如此想来，那么对于现象分析题，其所考察的内容，已经预见十之八九了。结果常常是：段1：现象的提出；段2：现象背后原因的分析；段3：危害分析/ 措施采取。再往前走一步，既然内容都可提前预备，不妨将相应常用句型一起预备好，如常见的表达原因的句型有哪些？表达措施的句型有哪些？等等。

一些思路，供大家参考，希望有益。

第四篇：大学四级英语考试过级的心得

大学四级英语考试过级的心得 10级商英一班 沈洁琳

自从高考后，我就几乎没有机会跟大型英语考试接触过。直到去年12月份，我终于有机会前往战场跟英语四级较量一番。这场考试对我的意义重大。幸运的是，我顺利地通过了全国英语四级等级考试，证明了我这么多年的努力和半年的辛苦备战没有白白付出，付出就要收获！因此，我在这里跟大家分享一下我的一些英语学习的心得。

第一 写作英语作文是一块难啃的骨头，在规定的时间内写出一篇高质量的文章绝非易事。我认为平时积累是有必要的，可以就我们身边发生的事或物写一篇小文章，以便训练自己的行文结构和语言能力。其次，我们首先要保证字数，不要跑题。另外，我们可以适当运用一些从句，语法结构在写作里面，要得高分就不是那么难了。多多背诵英语范文也是能提高我们的写作水平。

第二 快速阅读快速阅读虽在英语四级考试中占的比重很小，但我们也不能放弃那么小小的一分。首先在我们阅读以前要先看问题，把问题中的自己觉得重要单词划出来做记号。然后在快速阅读文章的同时，我们要留意我们所划的重点单词。最后再从文章相关的段落找出答案。

第三 听力听力是我在学习英语过程中最弱的环节。听力在英语四级考试中所占的比中还是相当大的，毕竟英语是一个综合提高的过程，只好把自己的弱点转化为优点。所以，除了上课认真听录音磁带，我会在课余时间听历年真题，并且在听的同时不断思考和揣摩出题人 的套路；在听的过程中，把自己听不到的或听错的做个记号，重新重点把这些再仔细地听一遍。在考试听力中，如果刚开始的时候没有听到的话，最好就不要太过紧张，要平缓自己的心态，这一点是很重要的。另外我认为多看英语电影对我们的听力也会有所帮助的。

第四 阅读理解在阅读的过程中，我们难免都会遇到我们不懂的单词。平时多训练自己在规定的时间内完成阅读和答题（大概一篇7-9分钟），多阅读英语小说也能提高我们的阅读能力和速度。在考试阅读的过程中，具体的阅读方法是因人而异的，对于我来说，我是先快速浏览整篇文章之后，大概了解一下文章的主旨大意。接着是回答问题，然后再有针对性地去阅读文章的具体段落····对于那些我不懂的单词，很多时候是不会妨碍到我理解文章的，我则是跳过不懂的单词继续阅读，因为时间也是非常有限的。

第五 选词填空在做选词填空的时候，我首先是看和分类所提供的单词，再回到文章看要填的空格根据词性有针对性地进行选词填空。

第六翻译这一部分主要考察我们的词汇量和短语的积累。就我个人觉得，只要保证有一定的词汇量，翻译完再读这个句子读起来觉得通顺、流畅就OK了。

不管是写作、听力、选词填空还是阅读理解，它们都是离不开单词。我们大家都知道，单词是英语的基础。要学好英语，考出好成绩，我们都必须记单词。可是记单词往往成为很多同学的烦恼，今天把这些单词记住了，有时候一下子就忘了，怎么也记不牢固。记得读高中，特别是高三那一年，我发现自己在早上的记忆力最好，所以我每天早上固定背两个单元的单词，第二天就快速复习前一天的单词，这样坚持下去，一年下来也积累了不少的词汇量。

以上就是我关于英语的一些学习心得，希望大家可以借鉴和提出建议，同时也希望对大家有所帮助。我相信只要我们有好的心态和努力的付出，都可以通过英语四级考试的。No pain ,no gain.四級心得

作者：10商英7班… 信息来源：商务英语专业 点击数：

更新时间：2011-4-14 一． 單詞

⑴根據音標來記憶

⑵相近的詞一起記，如coke與poke

⑶聯想法記憶。如participant參加者，可分成party(派對)+cip(抓，拿)+ant→被抓去参加派对的人→参加者 二． 听力

⑴先快速浏览一下听力题目 ⑵找重点词，中心词

⑶边听边记下信息，如时间年份地点天气等 三． 阅读

⑴根据题目找答案，不要通读全文才来做题

⑵一般理解法：题目都是按照顺序来编排的，第一题的答案一般在第一段，最后一题通

常是总结文章大意的题 四． 作文

先自备开头句，分论句，总结句

①开头一般背最近社会上出现了什么问题引起了大家的注意。

②分论一般背某时总有利弊方面，一方面怎么样，另一方面怎么样（固定搭配）。③最后的结尾写自己的看法，也是固定搭配。选中一种后就一直用它（可选用长点的句子）。五．平时

⑴听英文歌 ⑵看外国电影

⑶有机会可以听听外国新闻的报导

四级过级心得

作者：10商务英… 信息来源：商务英语专业 点击数：

更新时间：2011-4-14 以下所有仅为个人观点：

对于四级考试，老师都会教给我们一些考试技巧，如：做听力时要集中精神，做阅读时先看题目然后再找答案，我也是跟着老师的方法走的。对于四级，我并没有买一些针对性的专项题目来训练，我做的只是把那10套真题做完，从所做的试题中总结经验。

个人分析:词汇量少，基础中等。个人经验：

一、记单词。在做四级试题前，我曾记过十几个单元的四级高频词汇，记单词对于我来说我觉得挺难的，因为记的单词很快就忘了，所以每隔一段时间我就会回顾一下之前所学的单词，反复多次，记得也就牢固了。

二、在做完一份试题后，我会记下我不认识的单词，然后查出意思和这个词的近义、反义，还有其不同词性的写法。之后，尝试去记住这些单词，在继续做多几份题后发现有些词出现的频率很高，如果我们掌握了这些单词，做阅读时就不会因为不懂某个词的意思而卡住。

三、对于选词填空或完型填空这类型的题，我的做法是从上下文推断所要填的词的词性，或观察上下文是否有单词与选项中某词是固定搭配，还有就是看上下文有没有标志性的词，如果有的话就从此词推断上下文的关系，由此选出答案。

四、做完题对好答案后，我会分析我做错的原因，找出那几个选项之间的差别。

五、平时做试题时计算时间，要努力做到有质有量。

六、对于学习，我认为坚持是很重要的，一旦我们暂停学习一段时间，之前所学的就会很快被遗忘，我们只有不停运用我们所学的知识，我们才能更加深刻地甚至永久地记住它。希望大家能一直坚持下去，学习进步！

托业桥过级心得

作者：09商英2班… 信息来源：商务英语专业 点击数：

310 更新时间：2011-5-17 我一直都认为人做什么事都是努力与运气各半的。像考试来说，很多人次次考试都能顺顺利利的通过，而也存在着很大部分人是努力了很久，却一直考不过的，这些人不是运气不好，而是学习的方法不对;有些人不是不努力，而是每每到考试的时候心理素质不高，或者没有所谓的考试运。众所周知，托业桥这个证书不难拿，但难的是180的满分，你要拿到150以上的证书才能算学院毕业要求的三证之一。大家应该都会有这种心理吧，就是觉得托业桥太简单了，所以在考试的过程中就容易掉以轻心。如果你一直都觉得题目简单就没有认真的做题的话，那很有可能你就刚好得了148,146这样的分数，只差了几分，也就是说，只要你再做对一两题的选择题你就过了。我常说这个证不难，大部分靠运气。但此“运气”非彼“运气”，我所说的运气其实指的是考试中你本身的心理素质。如果能第一次就过了的话最好，但如果不能，还要继续考的话，那就需要很好的心理素质了，一旦你在考试前后或者过程中就先认为自己又过不了了的话，那过不了的几率也就加大了。心理上先认输了，自然胜利的机会不大。

以往的托业桥考试都是笔试的，而从今年的四月份开始改成机考，很多同学习惯了笔试，机试对他们来说会比笔试更难一些，但对于我来说，机试比笔试通过的几率要高很多，因为我是属于第一感觉特别准的人，笔试做听力部分时，常常会在写下答案后又改掉答案，不相信自己的第一选择，也就因为犹豫不决，反而影响了下面的做题质量。而机考的听力部分的填题时间只有7秒，超过这7秒就不能再返回去也不能修改答案，这就使你必须很认真的听，然后快速做出选择。因为是机考，所以最忌慌，一旦哪题来不及填写答案，而时间一过不能填写的时候，不要再想着那道题，而是放弃那道题，全心思放在后面的题上，这样才不能导致整个考试以失败结束。

托业桥考试的阅读部分，其实反而是整个托业桥考试中最简单的部分，没有太多的生词，通常是一些信件，报纸，或者是表格，然后让你通过给的这些信息来回答所提出的问题，虽然简单，但更要求的是细心，如果不够细心，在这部分丢了太多的分的话就太可惜了。关于托业桥考试的准备，其实没必要去专门买托业桥的试题去练习，可以按照自己的进度去学习英语，如果你准备考四级或者六级的话，就把重点放在四级六级的学习上，在托业桥考试的前一两天再去看下托业桥考试的规则和题型，熟悉托业桥听力的播放速度等等。这就是我关于我自己过了托业桥这个证的一些经验，希望对那些要考托业桥和还没过托业桥的同学有所帮助。

第五篇：四级英语考试作文总结

四级英语考试最常见的两种作文，一种是对立观点模型，一种是解析问题(或现象）模型。基本上四级就考这两种，所以给你这两种模版，一定在考试前几天好好背，作文就绝对没有问题了。

对立观点模型

凡涉及正反两方面观点的文章都适用本模式：

第一段交代某些人的观点：

X（X代表所谈论的topic）is usually an issue of controversy.Some people take no hesitation to claim that........(some people 的主要观点）。Among their arguments, the major one is that.......(这些人的一个主要论据。）

第二段交代另外一些人的观点：

As for the same issue, we also hear many different voices.A large number of people oppose the above opinion by saying that........(另外一些人的观点）。They do have their own reasons.In their belief,........(他们的主要论据）。

第三段阐明自己的观点：

To be frank, it is very difficult for me to say which one is 100% right as both opinions make some sense.But I still find myself in favor of the former/latter idea.I don't take this side for nothing.A strong evidence is that.........解析问题模型

凡提到某个存在的问题（或现象）以及如何解决该问题都可适用：

第一段介绍一个存在的问题：

I want to point out in this passage a problem that calls for prompt solution.No matter whether people have realized it or not,..........（阐述问题的内容）。I am glad to see that more and more people come to pay attention to the above problem.第二段阐明该问题的危害：

Nobody can deny that X has brought considerable negative effects and it will continue to do so if nothing is done.Among the harmful things X has done to us, one is the worst.（X带来的一个危害，如：waste of time;waste of mony;be harmful to human health;do/does great harm to our mental health;be destructive to social morality）。

第三段分析问题的原因：

Why does the situation remain unimproved? If we try to locate the very causes of this problem, we may find many.But among them, the biggest one is that.........第四段表明要采取措施解决问题的必要性：

Given the bad effects X has given rise to, we find it compelling to do something to bring it under control.Otherwise, nobody knows what it

will be like if this problem continues to hang around us.The first priority is to.......（一个具体的解决问题的措施，如：make the evil nature of X known to all people so that they would consciously guard against it.或 increase, through education, the public awareness of the negative effects resulted from X.）

还有一种是让你纯描述一个社会现象：可以灵活应用以上的句子。也可选择添加以下句词

It is well-known that nowadays X is a common phenomenon in society.For example....详细描述自己的观点，列举观点的顺序词，As is known to all.....First of all.....second......The last but not the least........I will be looking forward to good...........考试的时候英文单词写工整，把背的认真写出来就行了。自己打印出来好好背背。