弘扬中华美德感悟美好人生

第一篇：弘扬中华美德感悟美好人生

弘扬中华美德感悟美好人生

“晶晶天热了,脱去毛衣穿上秋衣吧!”,”晶晶每天必须吃两个苹果,喝一杯牛奶,来补充维生素.”,“晶晶早晨起来,把窗户打开换换室内的空气,有益健康.”父母关爱的话语不绝于耳,我的心里总是暖洋洋的.“小朋友们上下楼梯要靠右行,慢行，别跟陌生人说话!”老师亲切的嘱咐声时时回荡在我耳边,我的心里总是喜洋洋的.我们都住在宽敞.明亮而舒适的楼房里,吃的喝的应有尽有.学校如花园般美丽.我们的生活真是太幸福了,我常常高兴地大喊:噢,我的人生多么美好啊!

但优越的物质条件渐渐地使我们这些新时代的小学生变成了”小皇帝.小公主”.我们任性.专横,不讲文明礼貌,不懂孝敬父母,尊老爱幼,生活上不知勤俭节约,学习上不能勤思好学;与人相处不能诚信待人等等,令长辈们十分担忧.我们是祖国的希望,十多年后,建设祖国,保卫祖国,使祖国蒸蒸日上是我们的责任.古语说:“少年强,则国强.”作为国家新时代的接班人,能否挑起此重担,这与祖国今后的命运息息相关.因而我们必须弘扬中华美德,从小养成良好的习惯,从小把自己塑造成一个德才兼备的人.回想我国几千年来的历史中涌现出的一桩桩事件,一个个杰出的人物,无不是中华民族自强不息,艰苦奋斗精神的延续与升华.抗金英雄岳飞抱着一颗赤胆忠心,在战场上与敌人誓死拼杀,他把国家的利益看得比自己的生命还重要,他是何等的爱国呀!虎门销烟的英雄林则徐,在清政府无比软弱的情况下,竟敢与英军对抗,是何等的勇敢.毛泽东.周恩

来他们无论在战争年代,还是和平时期,一直过着俭朴的生活,是何等的可敬呀!雷锋一心为人民,时时想着人民的利益,自己勤俭节约,把省下来的钱全部捐给灾区人民,那是何等的慷慨!焦裕禄.孔繁森党的好干部,他们为了让一方百姓过上好日子,全然不顾自己的身体,与群众打成一片,那事迹是何等的可歌可泣呀!百折不挠.自立自强的洪战辉,他还是一个弱小的孩子时就担起责任,撑起困境中的家庭,学会友善.勇敢和坚强,是何等的可贵呀!正是这些具有中华民族传统美德的人们才创造出了一个文明.繁荣.富强的现代化强国,才使我们有了今天的美好生活.为了我们的子孙后代能拥有更加美好的生活,我们一定要向前辈们学习,把热爱祖国.尊老爱幼.勤检节约.助人为乐.诚实守信.勤奋好学的中华美德传承并发扬光大.

第二篇：弘扬中华美德,感悟人生真谛

弘扬中华美德，感悟人生真谛

如果说人生是一首优美的乐曲，那么美德则是一个不可缺少的音符；如果说人生是一望无垠的大海，那么美德则是一朵骤然翻起的浪花；如果说人生是一望无际的蓝天，那么美德则是天际一朵漂浮的白云。

曾经古人们把仁、义、礼、智、信作为美德的标准，而现在人们把敬长、奋发、立志、勤奋、好问、知礼作为美德的体现。那么真正的中华传统美德是什么？我认为中华美德就是至纯、至善、至高人性的结晶，它源于生活又融于生活，只要我们用心去感悟就会发现它就在我们人生的每个角落。

最美乡村女教师格桑德吉，毕业后为了让雅鲁藏布江边西马拉雅山脚下的门巴族孩子有学上，毅然放弃拉萨的工作，主动申请到山乡小学教学。墨脱县帮辛乡，因常年泥石流、山体滑坡，是墨脱最后一个通公路的乡。为了劝学，格桑德吉天黑走悬崖、在满是泥石流、山体滑坡的道路上频繁往返。这些年来，为了教好孩子们，格桑德吉将自己的女儿央珍从两岁时一直寄养在拉萨的爷爷家。十三年来，在格桑德吉的努力下，她把门巴族孩子从最初失学率30%，变成到今天入学率95%。而她自己的女儿却留在了拉萨，一年才能见一次。

谈即教师，我们并不陌生，作为师范院校学生的我们，将来就要面对三尺讲台。门巴族的“护梦人”格桑德吉，她不想让乡亲的梦跌于悬崖，坚守在雪山、河流之间。她用自己的一颗心，脉动了一群人的心，她用一点光，点亮了山间更多的灯火。弘扬中华美德，老师的无私奉献精神是我们作为师资人的骄傲，虽然将来我们不一定成为老师，但是我相信教师的美德精神一定会引导我们一生。

在这个利欲熏心的社会里，人们的美德意识被金钱所充斥。曾在一则新闻上看到，河南一家医院门诊救治一名车祸妇女，但在发现患者是流浪的乞讨人员并无人照料后，就对患者进行伤口包扎后将其弃之荒野，最后导致患者死亡。武汉一家医院，一患者前臂皮肤裂伤并肌腱断裂，由于手术后患者拒交医疗费与医护人员争吵起来，医生听取患者意见，将其手术缝线拆除后令其出院。最后两起事件人及医院领导都受到了严厉处罚。

大家在平时生活中都会遇到类似的事情，医院接诊一名三无人员到底该不该救，这是对一名医疗工作者道德观的一次体验。这种病人对于医院来说很棘手，也需你抢救一场，得不到任何回报，但是“救死扶伤”是每一位医务者的最基本职业道德，如果你袖手旁观，甚至拒之门外，对生命如此漠视，我只想说你还有什么资格做医生。弘扬中华美德，职业道德真的很重要，人的一生只有一次生命，无论将来我们从事什么职位，无论我们面对的人身份、地位、财富如何，我们都应一视同仁，都应尽自己最大的努力伸出援手奉献爱心。

还记得让人好生羡慕，又顿时惊呆的黄建明吗？他因在一场匪徒殴打中，由176厘米缩到85厘米，这是一个多么残酷的现实。他很小就喜欢毛笔，足足苦练三年后，他鼓足勇气，用手撑地，走出小屋，在大社会的坐标里寻求自己的存在价值。他用11年，驾着自己自制的四轮小车走遍了全国20多个省市自治区，而更让人惊叹的是他登上了万里长城，他说：“只要用心，世界也为我让路！”如今经历苦难的他已是成功激励演说家、著名残疾人书法家、北京交通大学心理教育中心顾问。

人生因残缺而美丽，上帝对每个人都是公平的，虽然黄建明失去了双腿，但上帝又为他打开了另一扇门，让流过汗、流过泪、流过血的他拥有了事业，收获了爱情，成为了一个事业有成、家庭幸福的大写男人。在他面前，我们这些四肢健全的人是没有任何理由去放弃去追求梦想的权利。弘扬中华美德，让我们用微笑来覆盖心灵的伤痕，让我们用信念来挑战自我、超越自我。我们是人生的主宰者，美德因为我们而散发光彩。

中华民族传统美德始终是中华民族赖以生存和发展的道德根基和思想基础，始终是中华民族赖以生存和发展的重要精神支柱和精神动力。我们现在最缺少的资源，不是有形的物质，而是无形的美德。让我们确立好自己的人生观、价值观、世界观，把我们的中华美德发扬光大。

人生是一场富丽堂皇而又最终消失的梦；人生是一棵枝繁叶茂却不能结果的果树；人生是一片充满悬念却没有结尾的文章。我相信中华美德会在我们的这片沃土上留下痕迹；中华美德会在多姿的人间流芳百世；中华美德会始终影响着千秋万代的中华儿女。所有的中华儿女，让我们行动起来，让我们的中华美德住进我们人生的每个角落。

第三篇：弘扬中华美德

弘扬中华美德

——读《中华美德颂》有感

中国是一个文明古国，它具有五千年连续不断的文明史，拥有博大精深，源远流长的思想文化——中华美德。中华美德是始终贯穿着中华儿女的民族精神、民族气节和道德品质。对我们民族而言，中华美德就像源泉，滋润人们心灵的生长；中华美德就像脊梁，支起人们的胸膛；中华美德就像号角，鼓舞人们前进。

读了《中华美德颂》后，一个个感人肺腑的故事映入我的脑海里。我有感而发，要和大家分享中国的思想文化，分享那些英雄的美德故乡，让那些英雄停格在我们的灵魂！

拾金不昧，看起来这是简简单单的四个字，但做起来却十分困难，好多人都做不到。但是，一位七旬老人做到了，在浙江省，70多岁的老奶奶，步行两个多小时找到了派出所，只为将孙子捡到的钱包和身份证还给失主，失主找到后，老人没有留下姓名，就匆匆起身回家了。这是一位多么“美”的老人！她为她孙子做了表率，为我们做了表率，真是一位好奶奶啊！她是一个让我们佩服的老奶奶。想想我自己，那次，我背着书包去上学，我正走在去买东西的路上。突然，我看到地上有一元钱。于是我便用脚把钱踩住，端下去假装系鞋带，等到没人的时候，再把钱捡起来，装作没事一样，去买东西了。今天看到老奶奶的事迹，我很惭愧。我想：“老人都这么诚实，能做到拾金不昧，我却这样贪图小便宜，真不应该啊！我应该向老奶奶致敬，学习她那拾金不昧的品质。

最美司机——吴斌，大家看到题目，一定很困惑吧，那司机长得美吗？不，听我慢慢来讲给你听吧。2012年5月29日中午，吴斌在驾驶车的时候，突然，一块大铁片飞来，击中挡风玻璃，然后击中了他，当时他的呼吸很微弱，可是他用24秒，把住了方向盘，保住了一车人的生命，自己却永远的离开了世界，他是多么伟大！他奋不顾身，舍己为人的精神，不值得我们学习吗？我想，如果我是司机，我一定会第一时间，捂住受伤的地方，很可能让一车人全部伤亡，但是，他没有，难道他不值得我们敬佩吗？让我们默默地为他在天之灵祈祷吧！

让我们向这些好人致敬吧！让他们的光辉事迹永远留在我们的心间，让我们永远记住他们，弘扬他们的美德，传承民族文化。因为他们是英雄，是我们的好榜样。今天，我们将怀着一颗真挚的爱国心，为振兴中华而勤奋努力；明天，我们为创造中国辉煌未来贡献自己的力量。

第四篇：弘扬中华美德—

宏扬中华美德

历史的红色旅程是革命的先辈们开创的，而未来的红色旅程要靠我们开创。胡锦涛爷爷说过：“我们不忘历史，就要珍惜现在，开辟未来."

作为学生的我们，要报效祖国，就要掌握科学文化知识，这当然离不开我们的学习乐园--学校。为了创造更好的学习环境，我们应该宏扬中华传统美德，构建和谐学校。

和谐校园不是口头说说就完了。这需要我们每个人的实际行动。比如说我们要讲文明，懂礼貌，上课积极发言，下课多做有益活动，主动帮助有困难的同学，爱护坏境，维护集体荣誉.........这都是创建和谐校园的具体体现。

我们的校园处处充满生机，她就像一位慈祥的母亲，带给我数不尽的欢乐，为了构建和谐校园，我会从身边的点滴做起，奉献自己的一份力量。

老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身真心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动，这是我们应该做的。我还会在校园玩耍的时候捡起同学们随意丢弃的废纸屑；也会在同学们遇到困难的时候伸出援助之手，让他们感受到和谐校园的温馨：保持良好的心态，宽容待人，同学之间友好相处。

构建和谐校园需要我们共同努力，让我们树立良好的行为规范，使我们的校园更加美丽，更加和谐。

宏扬中华美德、构建和谐学校从我做起。

第五篇：弘扬中华美德

弘扬中华美德，传承民族文化——《文明美德伴我成长》读后感

中华历史源远流长，漫漫历史长河中，有多少祖先留下的科学技术、文化瑰宝。当时，中国的许多技术都十分拔尖。但，如今的我们，却站在一个新的起点上。多年的战争。使我们的祖国饱受蹂躏，各方面都不比从前。虽然如今，我们的祖国已改变了许多，从以前的积贫积弱、饱受耻笑，到如今的富裕强盛，跻身世界前列，让世界刮目相看。但是，我们仍然不可以松懈，在这个弱肉强食的世界，只要稍一松懈，就会被别的国家追上。作为中国新一代的少年，我们要好好学习，使国家富强起来。同时，我们也要大力弘扬中国传统美德，使这一传统在我们的手中传承下去。这本《文明美德伴我成长》便起到这样一个作用。它不仅使我们增长了智慧，丰富了知识，还教会我们做人的道理，更鞭策我们，要成为一个有美德、有文化的人，为中华民族争气！

本书分为15课，每课都有不同的主题，都说明了一个深刻的道理：有养成好习惯的，诚实守信的，勤俭节约的等等。但不管是哪一个主题，都告诉我们一个相同的道理：争做有礼貌、有美德的好孩子，成为未来中国最优秀的主人。既然这样，我们就应该传承伟大先辈创造的辉煌文化，学习古代中国优良的传统美德。

首先要了解的，便是中国博大精深的传统文化。周总理曾说过：“我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。”中国是世界文明的发源地之一，有超过5000年的历史。在古代，世界上有四大文明地区，分别是古埃及、古巴比伦、古印度、古中国。如今，其它三大文明都断裂了，只有中华文明薪火相传，绵延至今。因此，我们应该好好学习，更加努力地传承中华文化。

中国不仅有悠久的传统文化，还有优良的传统美德。什么是中国的传统美德呢？它是指历史流传下来的，具有影响、可以继承、有益于后代的优秀道德遗产。古代曾子杀猪、一诺千金的故事萦绕耳畔，而今又有“诚信老爹”省吃俭用替子还债的故事，我们常常被这些感动着。“忠、孝、诚、信、礼、义、耻、廉”这八个字是中华传统美德的浓缩精华，我们要恪守这八个字，做一个有美德的少年。

少年兴则国兴，少年强则国强。我们炎黄子孙，应当弘扬中华美德，传承民族文化，胸中怀着一颗真挚的爱国心。今天，我们为振兴中华而勤奋努力；明天，我们为创造中国辉煌未来贡献自己的力量