二年级寒假作业小结

第一篇：二年级寒假作业小结

寒假作业小结

——张同安

寒假生活结束了，为了保证孩子们度过一个丰富而有意义的假期，在放假前我针对我班孩子的情况布置了一些任务，无论做什么，我都要求孩子们要善始善终，所以对每一样作业我都收上来做了认真的批阅，并且利用本周的班会时间我也给孩子们做了点评，总结一下孩子们假期作业的完成情况：

一、字帖：书写认真、字迹清楚，达到优秀的同学有：王越强、杨行、廉政。

二、我身边有趣的故事：要求学生将寒假中有趣的生活以日记的形式记录下来。大部分孩子都能认真完成，并且记录的内容详尽，字迹工整。但仍有个别同学几乎一篇都没写，并没有真正在这个过程中得到收获。其中完成的比较好的有：刘坤鹏、杨行、孙朝娟、陈建峰、杨一帆，完成的比较突出的是：秦晚茹、耿菲。

三、语文寒假作业：大部分学生都能认真完成作业，有许多孩子遇到困难还及时的和老师取得联系，请教老师，可见孩子们的学习态度是端正的，学习习惯也是良好的。对于里面的小练笔也能够认真对待。其中完成的较好的学生有：杨行、戚迹、段宜良、王越强、詹广文。有进步的学生：耿菲、尚岩鑫、张奉献。

四、存在的共性问题：

1、部分学生的书写字迹潦草、不工整，还有待提高。

2、学生对于课外知识的了解不够广，需要培养多读书扩充自己的知识面。

3、在完成小习作方面还有待提高。

4、个别学生没有完成作业：聂立坤、韩俊、王长博

2011.2二年级寒假作业

语文作业

其中完成的较好的学生有：杨行、戚迹、段宜良、王越强、詹广文。有进步的学生：耿菲、尚岩鑫、张奉献。

数学作业：

优秀等级: 杨行、戚迹、杨一帆、秦晚茹、王越强、段宜良、詹广文 有进步的学生：杨雪艳、杨艳、陈建峰

第二篇：寒假作业小结

三年级语文寒假作业小结

开学第一天，我收起了同学们的寒假作业，带给我不少的惊喜与欣慰，因为很多孩子在家长的监督与指导下，作业认认真真、一丝不苟地完成，说明他们已经养成了爱学习的习惯，相信他们在寒假里一定收获颇多。我仿佛看到一个个勤学上进、朝气蓬勃的少年迎着新年的阳光茁壮成长。

通过同学们小组内互查，老师们仔细翻阅、认真批改，综合评定孩子们作业情况是令人满意的：

1、《语文寒假课程练习》人人都能认真对待，绝大多数同学做题质量高，书写整洁，作业保存完好无损。从上交数量上看，全班38个人全部交齐。学生不但对于字词的相关知识掌握较好，而且对于作业中涉猎的整个寒假计划的制定、小结，以及大量的阅读习题训练，将字词运用于生活中的一些开拓思维性的知识拓展、拔高类型题，学生们都能迎刃而解，认真书写。

2、书写工整，作业面整洁。共30页的习题量，面对假期多彩生活的诱惑，学生们能够静下心来认真书写作业，值得赞赏。其中完成较好学生有：赵春漪、文歌、刘雅丽、王孟钰、李凯、马文轩、吴文婷

当然还有很多不足之处：

有个别同学放假之后成天玩耍，或是长期在外，很少把作业放在心上，课外书没怎么读，书写很潦草，更有甚者，报名的那天早上，还在家里赶作业，造成这样的情况，一方面是学生自己缺乏自我约束力，一方面是家长监督部到位。纵观整个班级的寒假作业完成情况，发现作业完成较好的学生大部分都有家长的辅导。因而，为了孩子的快乐学习成长，家校联合教育就更为重要。今后的作业布置，可让家长参与进来，做到共同教育

第三篇：二年级寒假作业

二年级寒假作业

语文作业：

1.练字：二下描红本，每字最少写3遍。（上传班级微信群或邮箱，请下载打印）2.读书：二下共读书目：《豆蔻镇的居民和强盗》注音版，陕西人民教育出版社。3.自由创作一首诗歌，和时间有关，感受时间的珍贵。

（A4纸，彩色，注明“班级姓名学号”）

数学作业: 1.+，－，×，÷口算每天一张（120道），做够15天。2.每天3道加减混合计算竖式，2道应用题，写在口卷背面。3.认识时间，具体到几时几分。

4.设计一份下学期的作息时间安排，画钟表，A4纸，彩色。

英语作业：

1.练习写字母10遍（按顺序抄写4遍+默写4遍+不按顺序听写2遍）2.认读一二年级英语书后（红色）词汇每个3遍。3.自学1-60的说法。

4.积极参加“第三届丘瑞斯北京市中小学生英语达人争霸赛”。

下学期用本：

1、语文：生字本3个，田格本3个，大作文纸一摞。

2、数学：大单线1个，数学作业纸一摞。

3、英语：大英语本1个。

4、记事本：小单线（或小抄书本）2个。

5、美术：A4彩纸、各色卡纸（要有深色）。水彩笔没水的换新。

6、说话课：小作文本1个。

（假期的时间比较充裕，为避免开学时的忙碌，我们提前准备，请您包好白皮和塑料皮，标记好学生班级姓名学号。）

第四篇：二年级寒假作业

二年级寒假作业

德育

完成五个一活动（参加一项传统民俗活动，参观一个历史文物古迹，阅读一篇传统文化经典篇目、学讲一个传统文化故事，做一件孝敬父母长辈的事），从中选一件完成，将活动照片传给班主任。

语文：

1看图写话十遍，要求每篇写话分三段写，每篇200字左右，图老师提供，开学交。

2要求假期看二本书以上（不是漫画），完成两张阅读单，开学交。3做一做二年级的短文阅读，这短文阅读自己去买，每篇短文读二遍再做。

数学：

1.基础知识天天练（必做）。

每天练习听算20题或笔算5题。(家长报题)。2.实践操作我能行（选做）

以下数学实践活动，学生可以自由选择自己喜欢的3项进行实践操作。

活动1：学生可以和家长一起玩一项数学游戏(如：算二十四点，猜数学字谜数字接龙等)。

活动2： 参加一次家庭大购物，让爸爸妈妈协助你，由你来选择、购买、付款，让你体验一下如何合理使用人民币。(小朋友要将购物清单制成表格，列出物品名称、物品价格、总价、)活动3：写一篇数学日记，内容可以是用所学的数学知识解决生活中的实际问题，或者阅读数学故事后的感受等。(写在A4纸上)活动4：选择假期生活中最有意义一天，把这一天主要活动开始的时刻和结束的时刻记录下来，再算一算每件事所用的时间。（以表格的形式记录在A4纸上）(如：8:10-----9：00干什么。所用时间50分)活动5：小小气象统计员。观察今年寒假的天气情况，记录下每天的天气状况，制作一张天气统计图和统计表。晴用△，阴用 〇，雨雪天用□。

活动6：低碳出行。要求春节期间，学生至少有一次是采用公交车、自行车、步行等出行方式，向亲友拜年。并记录出发地和目的地，采用何种交通工具，出发时刻，到达时刻，所用时间。

音乐：

1、与家长一起认真收看央视春节联欢晚会。

2、在全家团圆欢聚一堂之际，能大方自信地为大家表演一首本学期音乐课堂上学过的歌曲。

美术(自选完成一幅作品）：

1.提前做好2018年雨花区中小学“绘画、书法、摄影”比赛的作品准备 作品要求：

（一）绘画作品要求： 国画、水彩/水粉画（丙烯画）、版画，或其他画种。尺寸：国画不超过四尺宣纸对开（69cm×69cm），卡通画：单幅尺寸为4开；或短篇四格，每格尺寸为16开。其他画种均不超过四开（40 cm×60 cm）。

（二）书法、篆刻作品要求：软、硬笔书法字体不限，软笔书法尺寸均不超过四尺宣纸（69cm×138cm）；硬笔书法尺寸均为A4纸张。

（三）摄影作品要求： 单张照和组照（每组不超过4幅，需标明顺序号）尺寸均为14英寸（30.48cm×35.56cm）；除影调处理外，不得利用电脑和暗房技术改变影像原貌。2.提前做好2018年长沙市第四届漫画大赛作品准备

作品要求：

1、符合漫画幽默、夸张、奇趣等特点，主题表达鲜明,构思创意新颖，文字规范精炼，侧重中国传统美术表现形式。

2、限单幅和四格漫画，可采用卡通、水墨、剪纸、木刻、雕塑、布艺、水彩、油画、电脑绘制等形式，黑白、彩色均可，不接受铅笔稿。

3、作品均采用A4（21*29.7cm）或A3（42*29.7cm）纸幅的绘图纸，国画作品可为四尺6开-六尺8开。

4、送交作品限原件，谢绝电子邮件投稿。纯电脑绘制作品要求提供绘制源文件，像素不低于300dpi。

体育

坚持体育锻炼，完成记录单。（下载文件，打印）

第五篇：二年级寒假作业

二年级寒假生活答案

第五课

一、菲菲看到可爱的小动物花灯，赶紧写下来。（孔雀、青蛙、白兔、狐狸、金鸡、花猫、小猴、灰太狼）

二、了解民俗，词语接龙。（火光、光彩）

三、菲菲见识了不少民俗活动，可以快速连线。（闹红火、看晋剧、踩高跷、剪窗花、唱秧歌、绣荷包）

四、菲菲写句子。（略）

五、聪明菲菲来答题。

（略）

六、菲菲积累。

第六课

一、菲菲写词语。

（参观、丰富、晋商、民族）

二、菲菲会组词。（略）

三、参观博物院，选词语填空。（座、册、块、尊、轴、幅）

四、参观了博物院，菲菲要写句子了。（略）

五、读句子回答问题。（略）

六、山西博物院镇馆之宝——鸟尊。

第七课

一、菲菲写词语。

（丰富、二胡、戏曲、下棋、弹钢琴、场所）

二、菲菲参加少年宫汉字书写大赛。（略）

三、菲菲说句子。（略）

五、菲菲要离开少年宫了，“国学”诵读班的同学为她朗诵诗歌，请连线。

（桃花潭水深千尺 不及汪伦送我情）（海内存知己 天涯若比邻）（劝君更尽一杯酒 西出阳关无故人）（莫愁前路无知己 天下谁人不识君）（洛阳亲友如相问 一片冰心在玉壶）

第八课

一、拼音汉字连一连。

安徒生（an tu sheng）伊索（yi suo）格林（ge lin）变形金刚(bian xing jin gang)哈利波特(ha li bo te)葫芦娃(hu lu wa)

二、菲菲的新发现。

反（正）慢（快）寒冷（温暖）安全（危险）复杂（简单）

三、菲菲选词填空

（层层叠叠、安安静静、整整齐齐）

四、菲菲写句子。

（略）

五、菲菲读故事，明道理。（略）