第一篇:疯狂英语本周工作计划.11.12doc(大全)
疯狂英语本周工作计划
周三:
上午:
1.8:00---8:10集体舞<向前冲>、召开周会、需要解决的问题反映
2.8:10---11:00教师批阅作业
3.11:00招生宣传明德(Cici 组)、二实小(Sophie组)
4.8:50--10:50家长沟通
5.家长沟通安排
前台办公室:王丽莎9:00--9:30王涣菊9:30--10:00
教学办公室:王文传 9:00--9:30赵茜 9:30--10:00
下午:
1.2:00----4:40教师批改作业
2.4:40招生宣传西门(崔祥慧、周文会)、北门(赵茜、冉春园)、明德(其余老师去)
3.2.5:00---5:30作业批改检查
3.家长沟通安排:
前台办公室:崔洪敏3:00--3:30桂丽:3:30--4:00
教学办公室:周文会:3:00--3:30马艳冉:3:30--4:00
周四:
上午:
1、8:00---8:05集体舞《向前冲》、口号2、8:06---11:00教师批阅作业3、11:00 招生宣传东门小学
6.8:50--10:50家长沟通
7.家长沟通安排
前台办公室:王丽莎9:00--9:30王涣菊9:30--10:00
教学办公室:王文传 9:00--9:30赵茜 9:30--10:00
下午:
1、2:00----5:30教师批改作业2、5:40 招生宣传镇中、十七中
2.5:00---5:30作业批改检查
3.家长沟通安排:
前台办公室:崔洪敏3:00--3:30桂丽:3:30--4:00
教学办公室:周文会:3:00--3:30马艳冉:3:30--4:00
周五:
上午:
1.8:00---10:30模拟课(桂丽、王焕菊、崔祥慧、方亚楠、冉春园、葛翠梅)
乐评 1+2模式(1个闪光点、2个亟待解决的问题和建议)
2、10:30---11:00 主题活动(如何提升学生学习能力、提高学习成绩)
安排如下:
(一)以年级为组别开展
A教室:三年级级部B教室:四年级级部C教室:五年级级部
D教室:六年级级部E教室:七年级级部F 级部:八年级级部
(二)级部主任总结汇报、以电子版和书面版方式上交,小学部(三四五年级)交到赵茜处,初中部(六七八年级)交到刘雪莉处,最后交予徐金风处存档
3、招生宣传实小
4.家长沟通安排
前台办公室:刘雪莉9:00--9:30
教学办公室:徐金风: 9:00--9:30王文传 9:30--10:00
下午:
1.2:00---4:00二次备课
2..4:00----4:30教案评比3、4:50招生宣传 实小
备注:
1.家长沟通检查: 徐金风 周四放学前上交详细检查记录
2.作业批改检查: 崔祥慧 周四放学前上交详细检查记录
3.教案书写检查: 王丽莎 桂丽周五放学前上交详细检查记录
4, 各类资料存档: 徐金风 妥善保存所有上交 资料
5礼物兑换准备: 胡春燕 更换新兑换表
6本月活动策划:崔洪敏:拔河比赛
7学生生日会策划: 马艳冉
各项工作执行检查:赵茜刘雪莉总结本周工作商议晨会
2013年11月12日
疯狂英语晨会流程
本次晨会主持王丽莎(下周晨会主持王文传)
1..开场招呼
主持人:疯狂英语的各位同仁们:
汶上县最优秀的金牌英语教师们:大家好!
教师:好,非常好。Yes!
2,主持人:首先来段开场舞--向前冲!Music,come on!Ready,go!
----跳舞进行时
一支激情澎湃的舞蹈结束后,我看大家激情更加高涨了
3.主持人:现在我们来简单说一下本周的工作安排!----
咱们本周的工作就是这些
4.最后号召
下面让我们深处右手围成一个圈---大声喊出我们的口号:
快乐工作 提高效率 感恩你我超越自我 加油!
晨会内容
1.安排周四周五工作
2.落实绩效考核内容 纳入工资范畴
3.统计好本班11月份续费学生 及时沟通
4.做好3321计划 有计划与家长沟通
5.通知周五补课告知学生可邀请同学来免费补课 凡外校补课学生均赠送精美文具一份(精美文具可任选)(教师及时留下学生信息并致电家长告知接送时间)
6.老带新继续宣传 赠送礼物详情请咨询胡春燕
7.洪敏拔河方案周四9点交上董感恩活动周五11点交上 马老师生日会周五11点交上
8.教师上报胡春燕所缺资源和需要前台解决问题、本周胡春燕才够安排(音响连接线、流动红旗【作业流动红旗、晨读流动红旗、学习流动红旗】、作业本)
9.评选疯狂英语作业最优秀班级活动(含作业表评比)
1)时间:周四下午作业检查
2)方法:每班抽选5本作业进行检查(标准即:疯狂英语作业检查细则),得出分数、得分最高班获得本月最佳作业流动红旗
3)要求:及时给老师反馈作业问题(含作业表问题)
4)执行人:崔祥慧及各班班主任
附:新教师安排
周三:
上午:
1、8:00---8:10集体舞<向前冲>、召开周会、需要解决的问题反映 2、8:11—9:30讲课评课
参评教师:马艳冉、赵茜、王丽莎3、9:30—11:00二次备课、练课
注:每人一个教室进行
4:2:00—3:30讲课评课
参评教师:马艳冉、赵茜、王丽莎
5:、3:30—5:00二次备课、练课
注:每人一个教室进行
周四:
上午:
1、8:00---8:10集体舞<向前冲>、召开周会、需要解决的问题反映 2、8:11—9:30讲课评课
参评教师:刘元元、王焕菊、刘雪莉3、9:30—11:00二次备课、练课
注:每人一个教室进行
4:2:00—3:30讲课评课
参评教师:刘元元、王焕菊、刘雪莉
5:、3:30—5:00二次备课、练课
注:每人一个教室进行
第二篇:疯狂英语下周工作计划
疯狂英语下周工作计划
周三:
上午:
1.8:00---8:10集体舞<向前冲>、召开周会、需要解决的问题反映
2.8:10---11:00教师批阅作业
3.11:00招生宣传东门全体教师
4.8:50--10:50家长沟通
5.家长沟通安排
前台办公室:桂丽9:00--9:30王涣菊9:30--10:00
教学办公室:王文传 9:00--9:30赵茜 9:30--10:00
下午:
1.2:00----4:40教师批改作业
2.4:40招生宣传西门(崔祥慧、周文会)、北门(赵茜、冉春园)、东门(其余老师去)
3.2.5:00---5:30作业批改检查
3.家长沟通安排:
前台办公室:崔洪敏3:00--3:30桂丽:3:30--4:00
教学办公室:周文会:3:00--3:30马艳冉:3:30--4:00
周四:
上午:
1、8:00---8:05集体舞《向前冲》、口号2、8:06---11:00教师批阅作业3、11:00 招生宣传明德小学(sophie组)二实小(cici组)
6.8:50--10:50家长沟通
7.家长沟通安排
前台办公室:刘雪莉9:00--9:30
教学办公室:王文传 9:00--9:30赵茜 9:30--10:00
下午:
1、2:00----5:30教师批改作业2、5:40 招生宣传明德小学(sophie组)二实小(cici组)
2.5:00---5:30作业批改检查
3.家长沟通安排:
前台办公室:崔洪敏3:00--3:30桂丽:3:30--4:00
教学办公室:周文会:3:00--3:30马艳冉:3:30--4:00
周五:
上午:
1.8:00---10:30模拟课(小学部+初中部 分开模拟)
乐评 1+3模式(1个闪光点、3个亟待解决的问题和建议)
2、10:30---11:00 主题活动(如何提升学生学习能力、提高学习成绩)
安排如下:
(一)以年级为组别开展
A教室:三年级级部B教室:四年级级部C教室:五年级级部
D教室:六年级级部E教室:七年级级部F 级部:八年级级部
(二)级部主任总结汇报、以电子版和书面版方式上交,小学部(三四五年级)交到赵茜处,初中部(六七八年级)交到刘雪莉处,最后交予徐金风处存档
3、招生宣传实小
4.家长沟通安排
前台办公室:刘雪莉9:00--9:30
教学办公室:徐金风: 9:00--9:30王文传 9:30--10:00
下午:
1.2:00---4:00二次备课
2..4:00----4:30教案评比3、4:50招生宣传 实小
备注:
1.家长沟通检查: 徐金风 周四放学前上交详细检查记录
2.作业批改检查: 崔祥慧 周四放学前上交详细检查记录
3.教案书写检查: 王丽莎 桂丽周五放学前上交详细检查记录
4, 各类资料存档: 徐金风 妥善保存所有上交 资料
5礼物兑换准备: 胡春燕 更换新兑换表
6本月活动策划:崔洪敏:拔河比赛
7学生生日会策划: 马艳冉
各项工作执行检查:赵茜刘雪莉总结本周工作商议晨会
2013年11月12日
疯狂英语晨会流程
本次晨会主持:刘元元(周三)马艳冉(周四)桂丽(周五)
1..开场招呼
主持人:疯狂英语的各位同仁们:
汶上县最优秀的金牌英语教师们:大家好!
教师:好,非常好。Yes!
2,主持人:首先来段开场舞--向前冲!Music,come on!Ready,go!
----跳舞进行时
一支激情澎湃的舞蹈结束后,我看大家激情更加高涨了
3.主持人:现在我们来简单说一下本周的工作安排!----
咱们本周的工作就是这些
4.最后号召
下面让我们深处右手围成一个圈---大声喊出我们的口号:
快乐工作 提高效率 感恩你我超越自我 加油!附:新教师安排
周三:
上午:
1、8:00---8:10集体舞<向前冲>、召开周会、需要解决的问题反映 2、8:11—9:30讲课评课
参评教师:王文传周文会3、9:30—11:00二次备课、练课
注:每人一个教室进行
4:2:00—3:30讲课评课
参评教师:马艳冉桂丽
5:、3:30—5:00二次备课、练课
注:每人一个教室进行
周四:
上午:
1、8:00---8:10集体舞<向前冲>、召开周会、需要解决的问题反映 2、8:11—9:30讲课评课
参评教师:刘元元3、9:30—11:00二次备课、练课 注:每人一个教室进行
4:2:00—3:30讲课评课 参评教师:崔洪敏
5:、3:30—5:00二次备课、练课 注:每人一个教室进行
第三篇:疯狂英语
第八届疯狂英语集训营总结
第八届疯狂英语集训营在7月31日完满结束。疯狂风暴吹遍了整个清华,每天早上都是大课的郎朗读书声,下午英语小课都会每个班进行快乐而充实的学习,真的好不热闹。人生只有数十年何不疯狂走不一回。
最后一天进行了离别总结大会。会上有不少的教练流泪了,我好感动,因为他们成长了。每个老师都讲述了一些他们自己的经历,其实跟我很相似的。从一个追随者到教练,最后成为疯英干部。疯英伴随着我的成长,我真的很感贵州李阳疯狂英语有这么一个集团,因为这里是很多人的舞台。疯狂英语并不是一个你能能索取任何东西的地方,相反当你为这个集团奉献越多,你会成长越快。
我奉献,我成长,我快乐。
首先我要感谢贵州李阳疯狂英语的团长肖锡安,我的教练,他是很厉害的人,我不否认我很尊敬他。我从他身上学到很多。也许也是我一直留在这里的原因,因为我知道这个集团给我好多,我希望自己能够为它做点事情。第二个是李阳疯狂英语贵州讲学团的聂天华 我们的聂师,金牌外联!在集训他的前期,是他带我把整个黔西南都跑了个遍,学到很多的谈判技巧。如果这次我没有学习到这些宝贵的经验,我不知道该怎么进行这次的集训营,在集训营里我学到了很多,我将所学的东西都融进这次集训营了
当然在集训营中我要感谢许许多多的人,但我不得不提出来这些可爱的人说,第一是我们的教学总监:彭岚老师,她丰富的经验和那积极的态度总是激励着我,让我不断的学习!她总是喜欢挑毛病,哈哈,就是喜欢她挑毛病,有时我跟她商量事情,我会把她当大佬的,因为她的想法很多,将我不足给补充了。谢谢她经常给我挑毛病。没有她的指导我也不会成长得那么快。第二,就是成都讲学团的龚翼,他在自己忙完自己的集训营后,不辞辛苦的就来到贵阳,然后给我们培训,这精神,我想就是李阳疯狂英语的精髓,一个信念,那里需要我,我就出现在那里,因为我们是一家人!
更重要的是我要感谢李阳疯狂英语给我这次机会,让我们能够参与到这次教学活动中来。
我很高兴的看到,自己的学生经过了9天的夏令营生活后变得更加坚强,更有韧性。相对于家中舒适的生活环境,军营中的生活可谓非常艰苦。不过正是在这种艰苦的环境中,他们的斗志被更好的激发出来。与此同时,他们也在艰苦的环境中锻炼了自己的适应能力和社会生存能力。因此,我觉得这批学生的进步不仅仅在学业上,更体现于综合实力上。
其次,学生们通过李阳英语中特有的教学法,成功地突破了困扰他们多时的瓶颈。这让他们很自然地产生了更大的学习热情。我觉得李阳英语之所以“疯狂”,很大程度上因为学生们在学习过程中产生了征服欲和成就感。我在夏令营活动中,就曾经让我班的学生与其他班的学生进行学习方面的PK, 这对双方都能起到很好的激励作用。
最后,学生们通过感恩教育,深切的体会到了家长的不易。这种对亲情的反思,无疑是他们终生的财富。感恩教育也因此成为了本次活动的一个亮点。当然,本次活动也有一些不尽如人意的地方。相信以后的活动中,这些问题会得到妥善解决。
第一:助教们在教学之前没有及时得到学生的相关资料以及他们来学习的目的。如果我们能够在活动开始之前就对各自的学生有一个整体的把握,相信我们可以更加顺利的开展各项教学活动。
第二:有一些班级由于人数很多,助教人数达到了三人。个人认为,如果班里只有一名助教,会使得教学风格过于单一。而如果助教达到了三人或以上,教学方面比较容易出现混乱。可以想象,一个班级同时产生三种不同的风格时,会让学生觉得非常茫然,甚至不知道应该用哪种方法来学习。这种情况在我班就有所体现。而两个助教不同的方法容易做到相辅相成,学生可以根据自身的特点选择更倾向于其中的一种。因此我建议,当生源规模扩大时,应该优先考虑增设班级,而不是向该班级增加助教。
以上就是我的观点。当然在自己成长方面也有许多的认识:
一.空杯学习的心态:来到集训营进入讲师团虽然自己有些不懂,那又有什么
关系呢,只要我有一个空杯的心态,时刻记住:我是来集训营学习的,这是一个让我成长的地方也就足够啦
二.感恩的心态:在这十天的集训营的生活中,我觉得我要感谢的人有很多:
首先谢谢肖团、以及我我所提到的人还有许许多多在幕后默默付出的人,是他们教会我那么多的东西,还有就是谢谢讲师团中的其他战友,谢谢他们在我坚持不住的时候还是给我那么多的鼓励,让我有信心。
三.面对压力时的心态:这十天的压力是我进团以来压力最大的一次,因为这
期的集训营是我第一次参加,所以自己的压力变得很大,而且我认为自己要学的东西很多很多,没有太多的经验,还不足以胜任:备课,教学等等的高难度工作,第一天开营的压力更是特别的大,每一天的神经都是绷得特别紧~~~~但我还是做下来了,并得到了我们团长的肯定,做一件事时除了需要自己肯定,还需要的就是别人对你的肯定,我得到了,我想我是成功的!我还记得每一天晚上我们的睡觉时间都不是很多,因为每天的工作是非常
非常紧凑的,不但要教好学生,更要看好学生,不能出任何的意外,在及特别的一些学生身上,还要像他的哥哥 姐姐一样去和他们交流,每一个细节都是那么的重要的,所以我不得不夸我们次届集训营中的所有工作人员,你们都是好样的!!
面对压力的心态:凡事发生必对我有利,压力对我也是有利的,也是对我的一种历练,压力越大,往往自己爆发的潜能也就越大~~~
四.交流方面的心得体会总结:
作为讲师团的一员与人沟通是最重要的一项工作,也是进行各种教学工作的前提,所以对于交流,这期集训营我特作以下总结:
首先应该真诚的与人交流,让和你交流的人感受到你的真诚。其次适当的赞美,赞美与之交流的人,会得到意想不到的效果。真诚,赞美~~~
每天早上,当我听到我们的誓言时,心里总是很激动,因为它写的太好了,不
仅是学生,我想每个老师心里都是那么想的!就连我们的教官,都说,虽然我不太懂英语,但是你们来到了这里,我希望你们尽可能的把老师身上的知识带走,因为你们来这到这里不人容易,我希望你们将来都是国家的栋梁!多么发自肺腑的一番话语,我记住了!真的,很多时候,教学不一定是书本上的,社会中的那些精髓和灵魂都是我们要去学习和寻找的!这一期给我的感非常好,说真的我没有以前那种顾虑,而是多了一份成熟。我看事情已经不是看到小小一部分,相反我更侧重整体。总体来说非常不错,只是有时候总是发现一些美中不足就会感到有点沮丧。操练激情是否被磨灭掉
了。答案是,永不!
虽然我们在集训营中遇到许多的问题和困难,但最后我们还是克服了。我们走
到了最后。谢谢大家支持与配合!
马上又要开始了我们繁忙而又充实的工作。我爱的我们这个敢死队,这里有好
多我的美好回忆,这里是我变疯狂的地方,这里是我成长地方。
最后,预祝我们下一期的集训营举办得更好,也祝我们这一家人的功绩越来越
强大,越来越给力!
贵州团:李龙
第四篇:本周工作计划
本周工作计划
1、{基本}公司网站优化,做到可以供联盟成员基本了解联盟信息
2、{重点}安排1人做海南有线双向网改造好的区域分布图的制定
3、{跟进}关于用户安装入网流程问题的解决(双方达到统一),这边我多和毕总沟通。
4、{完善}安排1人做,联盟成员合同的最终确定、公司内部管理制度、工资制度、考核制度、部门划分、职位管理、任务分配、各种表格制定等各项制度完善。(这周内全部定下来,现已基本制定完等你确定)
5、{重点}网络宣传:安排1-3人各大论坛各大社交聊天平台发放宽带联盟宣传资料,让海口市大部门网络用户知道“宽带联盟”,做一下网络推广活动{长期目标}。
6、{尝试}宣传页发放,往各大小区物业公司发放宣传页,至少让当地物业和运营商先知道“宽带联盟”,知道我们是做什么的,知道有我们这种合作模式。1000-3000份
7.分公司注册(涉及到营业场所等各项信息,按领导安排进行)
8、公司内部文化建设(内部文化、活动安排)保障员工工作积极性,保证内部找工作按部就班。
上周已完成事项
1.公司制度
公司员工考核制度公司成员组成结构公司岗位管理制度公司薪酬管理制度员工信息登记表
2.联盟宣传
市场宣传策划,网络宣传策划、3.联盟管理
联盟成员管理细则(不断跟进完善本周彻底完成)联盟成员潜在目标分析、联盟成员合同。2014年6月23日
第五篇:本周工作计划
周总结报告
本周工作主要是针对黄总过来,邀约客户跟黄总见面!和邀约月底去项目地考察客户!
一
主要已整理客户资料,分类,调查客户所在市场。二
主要是给上次去项目地考察的A累客户点电话邀请周六,周日到办公室与黄总见面,洽谈项目地事宜之事。三的主要工作是给B类C类客户打电话,组织月底去项目地考察的意向客户,共打了32组!有意向去的10组,直接挂掉的2组,没打通的4组,没意向的8组。
四
停电,我们的工作主要是到市场上去拜访客户,我们到了小商品城,我跟经理一天,学习走访客户!
五
上午我们开会,下午我们到市场上走访客户!我去了厨卫一天街给两位客户送了项目资料,又去了太阳能市场给4位客户送了我们项目滴的资料,最后去了站前商场,和新鼎泰市场给两位客户送了项目地资料。
六
给考察过的客户打电话邀约下午的见面!下午准备黄总的到来!
本周主要以迎接黄总的到来邀约考察过的客户到办公室 与黄总见面洽谈为主,联系B.C累客户邀约月底去项目地考察 的意向客户!通过电话联系感觉还是有很多客户还是对我们的 项目比较有意向的!
下周工作计划
一 给通过电话的意向客户送我们项目的资料并告知月底去项 目地考察的事宜。
二 收集一些五金机电,装饰材料的联系电话进行项目介绍,找出意向客户!进行跟踪!组织邀请到项目地进行考察。三 给同事上级领导等搞好关系,处理好办公桌的整洁及办公 环境的卫生。
崔莹莹
2012/10/21