第一篇：体育节实践报告2
伴着和煦的秋阳，学校迎来了体育节。学校开展了丰富多彩的体育竞赛，让学生在活动中享受运动乐趣，体验体育活动竞赛成功快乐，牢固树立“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的理念。阳光体育健身强体
学校举办体育节，旨在进一步推动学校体育活动开展，培养学生个性特长，增强学生身体素质。阳光体育节在低中高年级中拉开了帏幕：各年级50米往返接力考验；教师拔河比赛拼争。学生兴趣盎然，个个积极参与其中。全校50米男女混合接力跑，集体操方队表演，男子乒乓球比赛等团体、个人体育竞赛吸引了全校学生欢呼，“阳光体育”田径运动会更将本次活动推向了高潮。在运动场上，运动员门个个生龙活虎，旁边拉拉队们热情高涨。
老师们也开展了100米托乒乓球，赶球接力等趣味体育比赛，让一直处于紧张工作状态老师们得到了放松，加油声、喝彩声、欢笑声充满了整个运动场。与学生比赛不同的是，老师们活动重在引导老师团结协作意识，增强集体意识，树立年级良好形象。
阳光体育文化领先
在这次阳光体育节中，学校不仅将体育竞赛作为本次活动主要内容，还在每周活动中穿插了体育文化竞赛。通过国旗下讲话、悬挂横幅、橱窗布置等宣传阵地营造了浓郁体育节氛围。结合学生特点，在全校开展了“阳光体育，我编我唱”体育诗歌创编比赛，从高一到高三，每位学生根据近期开展的体育竞赛或平时体育活动创编出了一首又一首精彩的文章，并在广播中播放。在此基础上，学校还组织各班选送5篇优秀文章评比展示。学校还组织了黑板报评比和“体育知识大PK”擂台赛。各班师生团结协作，办好了一期质量较高体育节黑板报；各班推荐出爱好体育的3名学生参加了体育节知识擂台赛。
阳光体育，文化领先。学生在活动中不仅锻炼了能力，而且对体育知识有了进一步了解，对体育知识有了进一步了解，大大激发了学生的爱国热情和体育竞技意识。蔡元培先生曾经说过：“完全人格，首为体育”。体育不仅强健体魄，而且是爱国主义教育极好载体。
在蓬勃向上的金秋，学校体育节胜利拉上了帏幕。全校师生在本次活动中身体得到锻炼，培养他们团结、合作、坚强和友爱高尚情操，更培养他们自强不息精神和吃苦耐劳意志。
第二篇：体育节实践报告1
巴东一中第11届体育节已经圆满结束。这次活动旨在健康与娱乐于一体，已达到增强同学之间爱你的友谊，加强同学之间的交流，提高学校的凝聚力为目的。同学们在比赛中表现出比赛第二，友谊第一的宗旨，赛出了成绩，赛出了友谊，赛出了风格。在比赛过程中，同学们相互理解，更体现了巴东一中的团结精神。通过这次“体育节”，我们取得了很重要的经验。比如拉拉队的影响力，拉拉队的加油声是场上运动员的莫大支持，并且把班级荣誉感体现的淋漓尽致。而且在体育小报等宣传活动中，是同学们对体育与健康有了更深刻的理解。
本次活动融洽了师生关系，活跃了校园气氛，展示了学生风采，推动了我校体育活动的开展。希望各位同仁以此为契机，对学生的体质锻炼常抓不懈，各班级要自主地开展丰富多彩的文体活动，大胆创新，走进学生心灵。和学生做知心朋友，努力构建我们的和谐校园。体育节中好的项目要保留，相对固定，希望同志们提出宝贵意见和建议，在平时工作中要多宣传，特别是班主任和体育老师要注意平时的训练和指导，将我们以后的体育节内容越来越丰富，水平越来越高，越办越好。
但是。本次体育节也存在不做之处。报名中就出现失误。我们有部分班主任关注不够，没有认真阅读：“体育节”竞赛规程，学生姓名书写不准确，有的当甩手班主任，让体育委员和体育老师负责学生报名。报名是“体育节”活动的起始工作，姓名错误，甚至出现性别错误；这会导致一系列后果，使学生背的号码不是他本人的名字，获奖运动员拿的奖状上写的不是他（她）的名字。报名工作很重要，班主任一定要去班级宣传，鼓励学生参加，做细做实。本届体育节准备时间仓促，在细节问题上和准备工作都有这样或那样的欠缺，如运动会、赛程安排、器材保障与保管、成绩统计等。如果缺少工作热情和工作责任心，即使准备时间再长，也无济于事，只有妥善负责任的态度和饱满的工作激情，主动积极工作，我们才能把事情做得更好。
不管是成功之处还是不足之处，从总体上说，无论是工作人员，运动员，还是观众在本次体育节中都得到了锻炼。所以本次体育节落下了圆满的帷幕。随着经验的日趋丰富，相信下次体育界一定会办得更加完美。
第三篇：体育节实践报告4
在经历了炙热阳光的考验之后，在享受了体育带给我们的无尽的乐趣，感受了为集体荣誉而奋力拼搏的酸甜苦辣之后，我校体育节圆满地落下了帷幕。
回首一个月来丰富多彩的活动，总结一个月来我们的老师与同学走过的历程，我要说：我们正在书写一段新的历史，我们全体师生用智慧与汗水书写的历史，一段在体育精神的感召下，我们奋发进取、勇于开拓的历史。
从高一年级 手抄小报比赛中，我们看到了刚刚跨入一中大门学子们高水平的综合素养；从高二年级中，从黑板报比赛中，我们为同学们关注社会、胸怀祖国的襟怀而感动。
特别是在体育节中，从同学们在赛场上奋力拼搏的的身影中，我们看到了体育竞技精神在同学们身上的传承，学校体育，不仅是个人才能的展现，更是集体风貌的展示。我们惊喜地看到，在本次体育节中，我们各个班级的团队精神获得了很大发展：为了一分钟的入场式，同学们进行了近两周的准备，从表演策划到服装设计，从队形操练到节目表演，同学们埋头苦干，毫无怨言。是什么精神在支撑着同学们？是集体精神。正是这种精神，使我们的同学在拔河比赛中欢呼悲泣，使我们的同学在400米接力赛中忘掉了摔跤的疼痛，而关注的是班级的荣誉。体育，把我们紧紧联系在了一起；体育，让我们的心靠得更近。
是的，体育节不仅是个人才能展示的舞台，更是集体精神冶炼的熔炉；不仅是拼搏进取精神的迸发，更是个人情操的升华。
第四篇：体育节闭幕式主持稿 2
体育节闭幕式主持稿
女：各位领导、老师、同学们，合：大家下午好。
男：2011年XX中学运动会暨体育节闭幕式入场仪式
合：正式开始。
二、请仪仗队、各班代表队入场
男：首先向我们走来的是国旗队和校旗队。
女：他们挺拔的身姿，整齐的步伐，体现了XX学子的蓬勃朝气和青春活力。
男：体育，锻炼了我们的身体，也放松了身心，让我们一同健康成长，快乐学习！
女：魅力校园，无限活力。体育是青春活力，是激情四溢。体育节不仅展现了XX学子的活力，更为XX校园增添了亮丽的色彩。
男：现在，让我们的目光转向正向我们走来的红旗队。
女：红旗队是由高一36个男生组成。他们青春飞扬，步伐坚定。
男：高一新生军训的成果被他们完美的展现了出来。XX学子那傲人的风采也被淋漓尽致的体现。
三、方阵入场
男：首先向我们走来的是高一年级各班的方阵队伍。
男：蓬勃向上的赛场，齐奏着绚烂的乐章。
女：风华学子的欢笑，飞扬在魅力的校园上。
男：在这秋高气爽的季节里,所有的激情,都在紧握的双拳中凝结.女：在这活力四射的校园中,所有的希望，都在一阵阵呐喊中放飞.合： 让我们一起张开双臂，迎接这充满意义的一天。
女：下面宣布2011年XX中学运动会暨体育节闭幕式现在开始
男：请全体起立，奏唱国歌。
男：本次体育节不仅只有同学参与，老师也对这次活动给予了很大的关注。首先有请XX书记为运动会开幕式致辞。
女：感谢X书记的致辞。
运动是我们生命中的一部分，不仅仅在运动会上，在课余时间里我们也应该强身健体，提高自身素质。做到健康成长，快乐学习！
下面请运动员代表高三（1）班XX同学发言。
感谢高三1班XX同学的发言
下面请仪仗队退场。
请各班代表队回到观众席就坐。
四、广播操决赛
男：广播操一直以来都是XX中学体育活动的一大亮点，在市、区里也是赫赫有名。让我们来欣赏广播操决赛吧，预祝每个参赛班级都能获得理想名次，请体育老师组织广播操决赛。
感谢各班为我们带来精彩的广播操比赛。下面将举行集体项目决赛。请体育老师组织。
高一的集体项目是大象拔河。比赛时，每班由3名运动员在比赛场地上，将两条圆环分别套于两肩上，四肢着地并背向对方，向自己的前进方向奋力爬进，以一方将置于两者之间的坠条拉过自己一侧的决胜线为胜利。
高二的集体项目是拔河。在地上划两条平行的直线为河界，由人数相等的两队在河界两侧各执绳索的一端，闻令后，用力拉绳，以将对方拉出河界为胜。
高三的集体项目是跳长绳。跳长绳是中国历史悠久的运动，流传至今一直受到青少年儿童的喜爱。通过跳绳运动可以促进学生心肺功能的提高，培养学生良好的意志品质，还可以培养学生团结协作的精神。
下面将举行田径决赛，请体育老师组织。
下面是最后一个项目，师生篮球对抗赛。
本次比赛将由在高二联赛中获得优胜的高二9班对抗教工队。
参加本次比赛的学生有：
参加本次比赛的老师有：
感谢老师同学们带来的精彩比赛。
五、结尾
男：在坚定的眼神中，参赛者们挥洒着汗水，收获着成功。
女：在激昂的喊声中，运动员们接受了挑战,，超越了自我。
男：他们以自己的行动, 充分展现了自己的实力.展现了真我的风采.展现了自身坚强拼搏的精神。
女：我们相信，通过这次的运动会，同学们将更加团结，互帮互助。
合：现在我宣布，2011年XX中学秋季运动会闭幕式到此结束。
第五篇：实践报告2
篇一：土木工程实习总结范文3000字
作为一个土木的学生，我们能深刻体会到实践对我们的诱惑，因为它会快速的提高我们的专业能力，俗话说实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。现在到处都在修建房屋、无论是居住还是办公或是其他作用的结构，我们总能随处可见，但施工现场是不能随便进入的，所以以前也都是远距离的观望，只能看到外部结构。总想进去看看里面的内容。我们都知道一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。因此生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节，它是所学理论知识与工程实践的统一。所以学校能给我们这个机会，我们都很珍惜，希望能通过这次实习提高我们的专业知识和素质，为我们以后的工作打下基础。
根据学院的安排，我们于2014年06月25日到07月4日进行了为期十天的土木工程生产生产实习。我们组被分到西区清香坪，引入我们眼帘的是三幢正在进行修建的大楼，经师兄介绍后才得知，这一号楼、二号楼、三号楼，都是廉租房。我的第一感觉就是便宜的房子，但后来才知道廉租房是国家出钱修建的民生工程，专门为一些贫困群体修建的住房。三个塔吊机整有条不紊的工作着。目测高度已经修到三十米高了。由于地理位置比较特别，这三幢楼修建在一个山坡上，从背面看他们的地基要比路面高出十几米。看起来比较壮观。还有一个工程正在进行场地整平。一些工作人员都在辛苦的工作着，场地上有挖土机，运渣车。由于攀枝花地质特殊，地基也都是一些延岩石，场地上还有两辆碎石的机器，用来破碎岩石。我们现在外面仔细观察了几番。后又带着安全帽在师兄的带领下进入了一号楼观察内部作业。进去后的第一眼是感觉空间特别小，无论是卧室、厨房、还是客厅，都感觉特别小。全部都是一室一厅的格局。师兄说这是为贫困群体建造的房租，都是这样的，这也是我第一次见到廉租房。由于工人都在上面工作呢，所以我们在下面几层逗留了一会就往上面走去。走到上面看到一些工人正在做填充墙的工作，还能看到一些构造柱的内部钢筋布置。上面的还在浇筑混凝土，混凝土由塔吊机运送上去再由工人推到施工现场旁边以方便工人作业。无论做什么，都有很多我们是学习的地方，我们虽然接受了这么多年的教育，但还都是“文弱书生”，我们连最简单的砌砖都还做不好，一些更复杂的更不会了，有句话说：纸上得来终觉浅，我想这就是现在大学生的现状，理论知识很丰富，但实践区委一窍不通。所以能现场观察是每个学生都期望的。而学校给我们提供了这个机会，让我们在毕业前先体会一下工地生活，所以我们都特别认真去观察去学习。
回顾这些天的经历，我们确实学到了许多实在的东西，也思考了许多问题。我们感触颇多，也受益良多。此次在施工现场实习，能亲眼看到各个班组的施工过程，能亲耳听到技术人员针对问题的讨论，能亲身参加工程的例会，是我们最大的收获。这些都使自己对于工程管理的基本情况有了感性的认识，也为马上踏上工作岗位作了很好的热身。在现场的短期学习也提高了我的专业技能。以下就为这次实习的一些收获、认识和感想：
通过这次实习，书本上的知识在实习过程中得以消化，对于一些专业术语、具体的施工程序都有了深入的了解，巩固了理论知识。以前老师讲一些知识的时候我们脑海中就没这种概念，很难产生画面感，脑子里一片空白，理解起来也事倍功半。比如说对于钢筋加工的过程，构造柱钢筋的绑扎，从前只是听老师讲解和书本上学习，但对于具体操作并不清楚。这次在现场亲眼看到了以后，将理论同实际联系起来就很直观，印象特别深刻。在实习中我们每天还会看一些施工图纸，做一些电子文档，这些也都加强了我们对CAD和电子表格EXCEL在工程中的运用，这对今后的工作有很大帮助。
在施工过程中，很多时候实际施工操作与书本上的理论知识并不一定相符合。书本上的都是理论情况下的，但工程中会遇到许多复杂的实际情况。这时书本上的就不在适合，就要靠工作人员的经验了，这些对我们帮助很大，它能提高我们的随机应变能力。比如：一根400m的梁其下部钢筋为12φ32，在理论上要求保证钢筋间的最小间距>25mm，但在实际操作时是因为某处钢筋太多而往往办不到。这就需要多年的施工经验积累同理论知识相结合，做出适当的变通。我们必须学好扎实的理论知识，很多东西虽 然说都在课堂上学过，可我们还没有学精，没有将其转化为自己的资本，不能够学以致用。不管将来从事施工或者预算，都需要我们平时多留心，多观察，多发问，需要我们不断的积累和广泛收集信息。我们生活的四周，许多东西都是值得去学习去思考的。因此，我们需要打下扎实的基本功，牢固掌握专业知识，培养自己运用理论知识解决实际问题的能力，这样才能在自己的工作领域上站稳脚跟。
目前，我国建筑市场的发展还不是很完善，信息缺乏，管理力度不够，建筑规和相关法律法规没有彻底的贯彻和执行。在实习现场，同样存在着许多问题。比如施工准备不足，道路以及临时设施都没有达到规范要求，没有采取雨季施工措施，钢筋不注意保养，浪费严重等等。相信随着制度的发展完善，各种问题都应该会解决和避免的。
当今社会竞争激烈，作为即将毕业入行的新人，我们应该端正自己的态度，给自己作一个好的定位，不要自恃甚高也不应该妄自菲薄。对每项工作都要认真踏实，创造出价值才有所收获。对人应该热忱，处理好周边的关系。所谓“先做人后做事”，在建筑行业这个大圈子里尤其需要为人处世的能力。并且我们还要学会虚心向他人学习，不懂就问，态度要诚恳，让别人愿意将自身的积累传授于你。这样一点一滴地积累才能是自己不断发展。
无论从事什么样的工作都需要认真细心的工作态度，土木工程专业更明显，俗话说：差之毫厘、谬之千里。因为一点点小的失误都可能会减少工程的寿命，甚至会酿成大祸，这种情况也越来越多，工程刚建好就出现各种各样的问题，这些都会给户主带来很大的困扰，甚至会对他们的生命带来威胁。而且也会给公司带来巨大的损失。所以我们要谨慎做事，处处留心。
这短短的实习，让我大开眼界，也深刻体会到自己的不足，同时也学会了很多实用的东西，也让我对自己今后要从事的行业有所思考。理论和实际的差距只有自己亲身经历才能明了，原来的那种心高气傲没有了，取而代之的是脚踏实地的努力工作学习的决心和信心。短短十天，仿佛思想又得到了一次升华，心中又多了一份人生感悟。这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径，但是多一些实践，畅徉于实践当中接触实际的工作，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。作为一名现代的大学生，我们肩负着建设四化的历史性任务，不能只顾埋头书堆，纸上谈兵，用自己所学到的知识来造福社会才是我们的最终归宿。因此，我们因该在学习至于多参加一些这样的实践，从而跟好的提升自己。
篇二：土木工程实习总结范文3000字
实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础
土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施，如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等，也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。土木工程是社会和科技发展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。
作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说，如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的，为此，学院带领我们进行了这次实习活动，让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业课的学习打下坚实的基础,为今后书本与实践的结合打下基础。
紧张的两周的实习生活结束了，在这两周里我还是有不少的收获。实习结束后好好总结一下。在实习过程中我们共进行了七项工地参观，包括故宫博物院，首钢液压车间，学校实验楼留学生公寓，两处住宅小区工地，和丰台构件厂共七天的参观。在每次参观结束后我们都做了很认真的总结，把自己在参观时学到的，了解到的知识进行梳理，也同时为今后的学习打好基础，虽然我们不能完全明白老师讲解的所有知识，但终归是学习的过程，不同程度上都会有收获。而实习的意义也在于此。首先，通过实习，通过实践，使我学到了很多实践知识。通过参观，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，厂房的结构，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要、十分基础的知识。比如，钢筋的绑扎，底层基础钢筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接头数只有25%，即4根钢筋里只有一个接头，另外，接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中，如遇到墙要转角或相交的时候，两墙要一起砌起来，在留槎的过程中，可以留斜槎，如果要留直槎，则必须留阳槎，且要有拉结筋，不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中，要特别注意混凝土的配合比，在天热的时候要注意养护。其次我们还对一些细部的作法有所认识，了解了设计与施工间是有距离的，要靠施工工程师在技术上给予合理设计才能保证施工的顺利和高质量。针对每次的参观我做了以下的总结。
对于像故宫一样古老的建筑在施工上可以算是大兴土木，但以后使用的机会较少，但针对对古建筑的修复这一需要，为保存祖国的文化，古国风貌，是不可或缺的。所以研究古建筑的构造是有必要的。对于厂房，我们今后会有单层厂房这门课程，以后走向社会我们或许现场房建设方面发展，而且本身各种建筑理论的基础知识本都是相通的，因此无论是为今后的学习还是以后投入社会的需要对厂房的认识都是必不可少的。厂房由山墙，梁，柱，屋盖，水平支撑，竖直支撑组成。整体是钢筋混凝土结构。在梁上设有吊车的槽钢轨道，为了使整体结构稳定，在厂房的第一段，最后一段是有行家结构的水平支撑，在进深超过六十米时，中间的某一关也要加上水平支撑。竖直支撑则是在沉重的梁上起加固作用。而对于建筑工地，我的体会就更深了，无论是对施工过程还是对施工工艺我都产生了很大的兴趣。当今的不同建筑多采用橡胶混凝土的方式，结构杀害能够多为框架剪力墙。对于钢筋的使用有着严格的规范，从配筋到绑扎，到架模板，再到灌浆，这一系列的工作，一项都不能出错，小小的偏差可能会酿成无法收拾的严重后果。而在施工工艺方面，脚手架，模板，包括新材料的使用都更加直观的展示在我们面前。
篇三：土木工程实习总结范文3000字
经过两周的生产实习，感受深刻。在施工技术上，实际操作以理论知识为基础，但又比理论知识更具有灵活性和可操作性，这需要学好专业知识的同时在工作中积极思考，灵活应用，培养自己的思维创新与独立解决问题的能力。同时，利用这次实习机会接触社会，得到很好的锻炼，明确了在剩余的一年大学生活中应该发展的方向，特别是需要锻炼语言交流与沟通能力，努力学习，踏实工作，积极面对每一次挑战。
生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节，它是所学理论知识与工程实践的统一。在实习过程中，我以技术员的身份深入到建筑施工单位，以一个高层住宅小区为实习场所，在项目部技术室主任的指导下，参加工程施工工作，顺利完成了两周的实习任务。同时，也为大学毕业后从事工程时间打下良好基础。
实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼，因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习，但这次却又是那么的与众不同。他将全面检验我各方面的能力：学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石，检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会，也是我建立信心的关键所在，所以，我对它的投入也是百分之百的!紧张的一个月的实习生活结束了，在这半多月里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。首先，通过两的实习，通过实践，使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准，通过旁站，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要基础的知识。
本工程在施工中采用了较多的新技术、新材料。主体结构是全现浇剪力墙结构，墙内设置暗柱和暗梁，增加了房间的开间面积和净空高度。装修中，如厨房、卫生间的装修采用了轻质陶粒混凝土隔墙条板，此隔墙板与以往砖砌墙相比，具有自重轻、安装简便、强度可靠等优点，不仅使现浇楼板所承受的荷载大大减小，而且加快施工进度，缩短工期，节约成本。
在构造柱配筋验收过程中，设计单位在立筋的采用上选择光圆筋，而施工队在施工过程时绑扎的箍筋与光圆筋之间的摩擦力过小，导致箍筋向下滑移，给施工带来不便。因此，施工队擅自将光圆筋改为螺纹筋来增大摩擦力，以便于箍筋的绑扎施工，但这一变动极大的增加了成本。通过积极思考，我向技术室主任提出如下整改方案：暗柱四根立筋采用2光圆筋和2螺纹筋，施工时交叉对角放置，学习是无止境的，通过看到的结果，积极思考问题产生的原因以及处理方法，这样才能在工作中学到更多知识，真正起到理论联系实际的良好实习效果，在处理遇到的工程技术题的过程中，增强分析问题、解决问题的能力。
实习结束后有必要好好总结一下。首先，通过两周的实习，通过实践，使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准，通过实习，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要、十分基础的知识。
在学习实践了许多课内外的具体施工方法的同时还对许多具体施工细节以及管理过程有了更真实更进一步的了解。
在施工项目管理的过程中涉及到的具体管理进度及计划的变更以及项目进度计划及评价由于受到各种干扰，经常出现实际进度与计划进度不一致的现象。这种偏差必须采取措施予以纠正。我们通常采用对进度计划的执行情况进行跟踪检查，发现问题后，及时采取措施加以解决。
通过项目经理部的管理施工进度旬月报，对工程的施工进度及存在的问题进行了解。由负责计划的工程师去现场，检查进度计划的实际执行情况，并定期与不定期的参加现场会议，了解工程实际进展情况，同时协调有关方面的进度关系。在我公司承建的中环线张贵庄路顶管工程中，我项目部采用横道图比较法对照工程的实际执行状况与计划目标的差异。
当出现工程进度出现大于10天以上的偏差时，我们一般要分析偏差的原因，分析偏差是否影响到后续工作和总工期，这种分析是通过时标网络计划进行的。我们在采取了各种手段解决进度滞后问题后，一般还要调整工作顺序、改变某些工作的逻辑关系、缩短某些工作的持续时间等方法，用工期优化的方法对原网络计划进行调整。
在实习中不仅可以学到知识，也可以让你怎样处理好人际关系，施工单位是个人员和复杂的单位，我们要真诚待人.我刚来到时,遇到很多新的面孔,由于和他们未熟悉,所以不敢和他们说太多的话,而且对工作未曾了解,开始觉得不太适应.后来我慢慢发现,只要真诚待人,虚心请教同事,他们也很乐意和我交往.还教会我一些技术,由此我深感真诚的重要性,在公司里不但要学会如何做事,而且要学会如何做人.正确处理同事之间的关系是非常重要的,它会关系到你能否开展工作.孤芳自赏并不能说明你有个性,过于清高是很难融入大集体的.勤学好问.刚来到单位时,我对很多方面都未熟悉,这就需要我勤学好问.因为经验对于新人来说是很重要的,不过能学到东西才是最重要的.做事要讲究条理.年轻人刚到工作单位时往往会表现急躁,这是正常的,但最好不要急功近利,急于表现自己可能会使自己处于不利地位.我们要抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同.其实我发觉前辈做事有一点很值得学习的,就是他们做事很讲究条理,他们遇到问题会一步步去解决,而不是惊慌失策.多和同事交流。同事们都有工作经验，多和他们交流，能从中学到不少社会经验，也可避免走一些弯路。
紧张的两周的实习生活结束了，在这两周里我还是有不少的收获。以上提到的管理经验与做法，是我几年来在结合知识学习与施工现场工作中得来的。可见要想做好施工进度的有效控制，将会成为一个企业能否占领建设市场的一个关键。
施工项目是建筑施工企业对一个建筑产品的施工过程和成果，也就是建筑施工企业的生产对象，可能是一个建设项目的施工，也可能是其中的一个单项工程或单位工程的施工。其主要特征：一是建设项目或是其中的单项工程，或单位工程的施工任务;二是以企业建筑施工企业为管理主体的;三是任务的范围是由工程承包合同界定的。施工项目管理包含以下几方面内容：
一、施工项目的组织机构管理
二、施工项目质量管理
三、施工项目的成本管理
四、施工项目安全生产与文明施工的管理，管理好一项工程需要从各个方面具体着手控制好各项具体施工步骤。
两周的实习虽然短暂，让我学会了不少东西，继续回到学校脚踏实地的努力工作学习，摆正自己的心态，从初涉社会工作的被动状态转变到开始适应社会的主动状态，以放松的心情，充沛的精力重新回到紧张的学习工作当中。
这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径，但是多一些实践，畅徉于实事当中，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。
此次实习，在社会这个大学校中学习实践知识。这也是我第一次真正接触社会，感受社会。
大学生活是紧张而又充满期望的日子，学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊，远离亲人朋友以及师长护佑，去走真正属于自己的路。然而当我们终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴，独自一人走上社会工作这个大舞台时，却发现人生的道路原来是如此的坎坷不平，任何人的成功都是经历一番狂风暴雨的。
很荣幸能接触到师傅来带我，给了我工作上的知道和帮助，在实践中使自己能够充分的将所学的理论与实践结合起来，明确了自己今后的发展方向，虽然在实习的开始过程中碰到了诸如语言等方面的一些障碍，但是更使得自己明确了自身的不足努力学习，塌实工作，积极面对每一次新的机遇。
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