2013-2014第二学期体育工作计划

第一篇：2013-2014第二学期体育工作计划

2013-2014学年第二学期学校体育工作计划

一、指导思想

牢固树立“快乐体育健康第一“的指导思想，推进《体育与健身》学科课程的顺利实施，强化学校体育特色项目建设，大力开展阳光体育活动，坚持开展学生体育训练工作，本着“热心、知心、用心、耐心”的教风，在实践新课程的基础上，转变教师的教学观念与行为，在教学中突出转变学生的学习方式为重点，全面促进学校体育的发展。

二、主要工作

1、抓好教学常规（广播操、自编操、进退场的秩序），努力提高广播操的质量及精神面貌。

2、积极参加市、县培训和展示研讨工作,通过观摩和学习不断充实与完善体育组工作。

3、进一步加强完善教研组的教学研讨内容，提高组内教师积极向上、合作进取的精神。

4、积极落实、开展好“三课、两操、两活动”的具体要求。

5、开展校园体育文化，安排好各类体育项目，充分发展学生的兴趣爱好，增强学生健康意识，提高学生健身的能力。

6、继续做好《学生身体素质》的测试工作以及数据库上报工作。

7、认真抓好运动队的训练与比赛，并积极选拔田径、排球、三棋运动员，同时实施全面有效的基础训练。

8、配合学校教导处与其他组室完成学校体育的各项工作。

三、具体安排

三月份：

1、第一周做好开学的各项准备工作。

2、第二周组建校田径队、排球队、三棋队，并开好动员会。

3、加强学校大课间的行为规范、精神面貌.,做到常效管理。

4、制定学校运动会计划。

5、积极开展校级网络教研活动。

6、中学排球赛。

四月份：

1、落实好每天锻炼1小时的活动。

2、积极开展组内研讨课，参加校“小能手”青年教师评比。

3、开展各类体育项目活动与比赛。

4、筹备校园田径运动。

5、参加县三棋比赛。

6、中学排球赛。

五月份

1、举办校园田径运动会。

2、学生《身体素质测评》数据上报

3、排球队训练

六月份：

1、进一步学习探讨体育组研究的课题。

2、着手论文撰写。

3、准备参加县中小学生排球赛。

七月份

1、做好学生期末体育成绩测评工作，并做好登记、保存。

2、参加县中小学生排球赛。

3、做好期末总结。

2014.2.26

第二篇：2011学年第二学期体育工作计划

2011年，学校体育工作确立“健康第一”指导思想，以科学发展观为统领，突出一个核心：以提高课堂教育教学质量为核心。突破二项工作：广泛深入推进学生阳光体育运动方面有所突破。全面提升学生个人运动技能培养质态上有所突破。拓展三项活动：进一步拓展育才小学体育节，进一步拓展全面实施《国家学生体质健康标准》，进一步拓展学生业余训练工作。

一个核心：提高课堂教育教学质量。

要提高课堂教育教学质量必须做好以下工作：

一、做好教研工作，为课堂教学把脉。

1、年级教研组建立周五教研制，并做好教研活动记录。

2、认真制订学校体育工作：学期工作计划、课时计划。

本学期采用年级集体备课制，大家群策群力确定教学内容，在共性中求个性，保证教师会教较好，学生学有所得。

3、认真开展以“仁爱求真、差异教学”为主题的系列课堂研讨活动。

通过组织教师上、听、评课。提升教师的教学实践能力，互相启发，互通有无。

4、进行课改专题调研，了解常态课中出现的问题与经验，与教师共同总结和反思。

教师间定期或不定期接受或被邀请上课听课，在主教材不变的情况下，允许百花齐放。对教学组织的合理性、教学方法运用的科学性、运动负荷的有效性、课堂教学的安全性等进行诊断把关。

二、加强学习，提高教师专业素质。

1、与育才实验学校开展走出去，请进来的教学交流活动。

2、组织体育教师学习各种先进的教学理念，提高理论知识的修养。

3、组织体育教师外出听课学习和培训，拓宽教师的视野。

4、撰写教学论文和教学案例。

突破二项工作：学生阳光体育活动和学生个人运动技能工作。

阳光体育活动

广泛深入开展学生阳光体育活动，让学生走出教室，走到阳光下，走进大自然锻炼自己的体魄，磨练自己的意志。除了上好体育课，我们狠抓大课间体育活动的落实，充实变化活动内容；抓广播操、眼保健操和跑操的质量，继续推行流动红旗制度。另外，我们这学期结合祖国60年国庆，结合体育学科在各年级策划庆祖国生日主题的体育节系列活动。通过这些活动进一步巩固上学期阳光体育所取得的阶段性成果，保证学生每天锻炼1小时制度的落实，全面提升学生强体健身的实效。

学生个人运动技能

为了巩固和扩大体艺2+1的成果，我们依托我校的青少年体育俱乐部的职能，积极开展各项体育项目的推广比赛等活动，帮助学生在小学阶段至少掌握两项体育技能。

拓展三项活动：体育节、《国家学生体质健康标准》和业余训练。

体育节

我们的体育节历时一周，具体方案由各年级的体育老师商量决定，在继承上力求创新。计划在一、二年级开展集体趣味运动比赛形式的趣味运动会。三~六年级以单项运动技能比赛和集体运动比赛形式构成的运动会。在校园里形成自上而下的导向，继而再自下而上形成层层比赛的氛围，力求班班有活动，班班有特色的全体参与的校园运动局面。

《国家学生体质健康标准》

将《国家学生体质健康标准》的测试与课堂教学结合起来开展，并纳入学期作为对学生体育综合评价内容之一。测试时努力做到“三统一”。统一测试评价指标、统一测试评价分值、统一成绩上报时间。“三强化”。强化过程实施，测试可以多种形式，可采取课内与课外相结合，集中与分散相结合，测试与比赛相结合，测试与升学相结合；强化档案建设，测试结果的统计分析、存盘上报工作，测试成绩记入学生成长记录袋（或素质报告书）。强化安全措施，增强安全意识，杜绝意外伤害事故的发生。力推《标准》测试手段的智能化，提高测试结果的准确率。

业余训练

我们通过自主申请和学校聘请两种形式确定各运动项目的教练员，以此积极组织开展学校体育业余训练工作，经过一段时间的酝酿，各运动项目均名花有主，乒乓球：毛毅、足球：刘伟、跳绳：叶彬彬、踢毽子：黄冬梅、短跑：张涛、长跑：夏永强、跳跃：陈侃、投掷：徐天峰、梯队：张南黄海勇李星星李露娟，总负责：陈忠。要求每个训练队必须有出勤记录，训练计划(月计划)，做到定教练员、定运动员、定训练时间、定训练场地器材，体现训练的长期性科学性。

第三篇：2011学第二学期体育工作计划

一、指导思想：以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推进素质教育，2011学第二学期体育工作计划。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生身心得到和协地发展。争创学校课间活动中的足球特色，培养全面发展的学生。

二、工作要求1．认真学习，转变观念，力求创新。认真学习强化新课程标准，加深对课改工作的认识，在工作中积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。2．依照新课程标准，搞好体育课改活动。要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平时课的前提下，体育教师要在体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育课中得到锻炼，身心得到和谐地发展。3．对学生进行正确的课堂评价。正确评价学生能提高学生参与活动的积极性，根据小学生的心理特点，在体育课堂教学中，对学生进行正确的评价，工作计划《2011学第二学期体育工作计划》。评价还要从学生的自身条件出发，因材施教，提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。4．抓好课间大活动以足球为特色体育活动，要做到人人参与，师生共练。全面发展的学生。5．继续抓好业余训练，争取更大成绩：认真抓好我校足球男女运动队，在今年的比赛中取得更好的成绩，为校争光。

三、重视体育课安全问题体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先，我们要有强烈的责任心，用满腔的热情去关爱学生，对学生充满爱心。上课前，应认真检查场地器械是否牢固安全；在课堂中，应仔细观察学生的活动情况；在教学中，应加强学生的安全教育，以免发生意想不到的伤害事故。

四、具体各月工作安排：9月份：1.、认真抓体育课的课堂常规教学。提高体育课质量。2.、积极准备组建学校男子足球队，做好训练工作，争取今年4月区中小学足球比赛中取得好的成绩。3.、积极开展好学校课外活动。加强学生的身体素质培养，结合课间大活动时间，继续开展好全校性的足球体育运动，对全校学生足球技术进行全面的能力提升，同时进行新的学生足球技术达标。4.、积极参加区教研室组织的体育教师评课说课活动。5.、做好学校体育档案工作。6.、结合课间活动开展教师足球技能培训，并进行趣味形式的达标活动。10月份：1.、继续进行训足球队的训练工作，参加区小学生足球比赛。2.、积极准备迎接区对我校学生身体素质复试、查检等工作。确保学生体质素质登记和测试的不明确性。3.、积极资准备校田径运动会，在4月下旬－5月上旬召开校田径运动会。11月份：1.、积极参加区编织的体育教研活动。2.、做好教师第二次足球技能的达标活动及学生足球达关达标活动。3.、召开校田径运动会。12月份1.、做好毕业班的体育成绩评定工作。2.、开展班间的小型足球比赛。3.、做好各年级体育成绩评定。

第四篇：2009第二学期体育工作计划

体育组工作计划

许国滨

新的学期伴随着浓浓的春意向我们走来了，我们将以百倍的热情，全新的理念,扎实的开展好学校体育的整体工作来提高学生的整体素质。

一、全面贯彻《中共中央国务院关于教育改革的全面推进素质教育的决定》严格按照体育课程改革，新课程标准的精神和要求制定系统的工作计划。

二、加强学校体育工作管，以区体育总体工作和学校整体工作为准则，并结合本学期教学进度开展教学工作。

1、利用课余时间深入学习新课程标准，专研教材，并结合学生实际，研究出适合学生发展的教学手段和方法，以便实施后收到良好的效果。

2、《体育与健康》教学以育人为宗旨，与德育、美育、智育相结合，把学生健康放在首位，促进少年儿童身心健康全面的发展。

三、教学中要做到精益求精，即要面向全体，又要因材施教。教学内容要反映时代精神，内容活泼、健康具有创造性，激励学生积极向上。针对小学生的生长发育特点和身体素质发展中存在的问题，优选简单易行的身体训练，提高运动能力。精选贴近生活、实用性强的练习为主要内容，增强学生的实践活动能力及动脑动手能力。

四、严抓体育队训练工作。训练要讲究科学选材，选拔可塑性强素质全面，能吃苦的队员进行系统训练。训练要注重科学性、针对性根据能力水平的不同合理的制定训练计划，使每个学生都能够充分发挥自己的潜能。

五、严抓课间操让学生每天都得到相应的锻炼。学习新的广播操，使每个学生的动作准确性和流畅性。

六、坚持开展“千米长跑”活动。确保学生的体育活动时间，每天锻炼一小时。逐步提高学生身体素质，使学生在活动中提高合作意识、竞争意识。培养学生体育兴趣和终身体育意识。

七、为保证学生广泛参与体育活动，我校每月开展一次大型体育活动，使学生积极投身与体育活动之中，并体验其中的乐趣。磨练学生的意志品质，增强自信心，培养学生合作意识，能与同伴和谐相处。

总之，我们将全力以赴投入到工作中，争取将我校体育工作推向一个新的高度。

本学期活动安排如下：

三月份：选拔篮球运动员

四月份：选拔足球运动员

五月份：800米达标赛

六月份：掷实心球达标比赛

2010-3-4

第五篇：2008-2009学年第二学期体育工作计划

2008学第二学期石塘中心小学体育工作计划

一、指导思想

以素质教育为主题，面向全体学生，以学生发展为本，树立“健康第一” 的思想，改变教学观念，培养学生的创新精神、合作精神和实践能力。积极开展课外体育竞赛活动，使广大学生热爱体育、喜欢体育，让学生积极、主动参与体育锻炼，培养学生的体育兴趣，增强学生体质，不断提高学校的体育工作。

二、工作要点：

1、进一步深入学习贯彻《体育与健身》课程标准，领会课改意义，明确各自职责，转变教学理念，改变教学方法，勇于实践，积极探索，不断提高课程改革的成效，培养学生的终身体育意识与创新能力，使学生积极主动地参加活动，享受学习体育的快乐。

2、认真贯彻《学校体育工作条例》，在开好开足三课两操两活动的基础上，认真上好每一节体育课，并落实好阳光体育活动，合理安排好课外活动内容，保证学生每天一小时体育活动，引导学生自觉参加体育锻炼身体的习惯，不断增强学生的体质。

3、加强教研组的建设，积极参加区各类教研活动和组内教研活动，发挥教研组的作用，认真研读各个年级的教材，明确各个年级的教学内容和教学目标，不断提高自身的教学水平。

4、小学生广播操系列操的教学辅导工作，并做好一年级学生的广播操工作。（每位教师要熟悉每节操广播操的教学重点与难点，便于自己的教学与指导，其次要加强困难学生广播操教学与辅导工作，使学校的广播操更上一个台阶。）

5、，让更多的学生参加到体育竞赛中来，激发学生对体育活动的兴趣。

6、继续组织好各运动队的训练工作，让学生发挥自己的特长，展示自己的舞台，并不断培养学校的体育尖子生。

7、组织学生参加区各项体育竞赛活动。

8、做好体育资料的整理和汇编工作。

三、具体安排： 二月份：

1、根据各部门要求，制订好体育工作计划。

2、认真抓好体育常规工作和教学工作。

三月份：

1、积极参加二期课改的学习和教研活动。

3、做好一年级学生广播操的准备工作。四月份：

1、积极参加二期课改的学习和教研活动。

2、做好一年级学生广播操的工作。

3、继续做好各兴趣小组的训练工作。

五月份：

1、做好一年级学生广播操工作。

2、继续做好日常课的教学质量。

3、组织好运球比赛。六月份：

1、做好学校体育总结工作。

2、做好体育资料的汇总工作。七月份：

1、写好各项工作总结。

石塘中心小学

2009年2月