高二班2007年春班主任工作计划

第一篇：高二班2007年春班主任工作计划

高二（5）班2007年春班主任工作计划

石峰

我班是文科平行班，现共有学生45名学生，女生33人，男生12人，其中共有住校生32人。大部分同学爱学习，纪律观念强，上进心强，有活力，有朝气，是一个有很大可塑性的集体。从成绩方面看，组成情况是呈金字塔状，后进生多、尖子生少。另外，学生自我管理的能力也有待于进一步提高。

为了让本班学生养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的学习目标，力争更好更快地发展自己，为高三奠基，特拟订本期班主任工作计划如下：

一、德育方面，继续落实中学生的日常行为规范，充分利用班会、午训等时间及多深入学生交流的形式加强对学生的思想教育，把培养学生良好的行为习惯落到实处。经常强调以下几点：

1、男女生交往要大方、行为举止符合中学生要求。

2、禁止打架、斗殴现象出现。

3、不许将杂志带入教室，课上禁止使用随身听、手机。

4、上课前，教师进入教室后，班内要保持安静，以示对老师的尊重。

5、维护班内及校内卫生，热爱劳动，认真值日，加强卫生组长负责制，培养正确的劳动态度。

6、爱护公物，班内所有公共设施实行个人负责制。

7、严格管理升旗、课间操、开学典礼等集体活动的出勤情况和质量。

8、加强班委会工作力度，加强班主任对班委会的指导作用，抓好班干部队伍建设，树立优秀的典型。班干部要从自身做起，以带动全班的整体建设。

9、开展和组织学生参与多种形式的活动，培养学生互帮互助、团结友爱的意识和集体主义精神。

二、学习方面，加强学风建设，明确学习目标，端正学习态度。

1、改善课堂面貌，减少乃至杜绝迟到、旷课、不认真听课等现象，注意自习纪律，课间不得大声喧哗打闹；两分钟铃后要准备好该节课上需要的学习材料。

2、认真完成作业，不得抄袭和无故不完成作业，对于三次无故不完成作业的同学，教师要定期向家长汇报。

3、注意出勤：不得无故迟到、早退、旷课，课间不得出校，有事外出要请假。

4、学习有条理：每天睡前整理好转天要交的作业及要带的学习资料；课上认真记好笔记，保留好笔记本；准备记作业本，准备文件夹，随时收好各科作业及试卷，定期装订。

5、对后进生要个别辅导，加强各科老师的合作，一起抓好他们的落实情况，并加强学习方法的指导。

6、经常加强与家长的联系，随时了解学生的思想动态。做好个别生的心理疏导工作。

三、继续加强安全教育，保证教育教学工作的顺利进行。

2007年3月

第二篇：高二班工作计划

高二(3)班工作计划

一.班级口号：“每天进步一点点，三年攀上最高峰”

“学习进步是对父母最大的回报”

二.班级目标：日常量化目标--争取进入年级前八名

学习目标--争取进入年级前八名

三.戒骄戒躁，竭尽全力，开始高二新生活

高二年级在学前教育期间召开了上学期期末表彰大会，(3)班在四次大型考试中成绩突出，“四连冠”很不容易，可是我们做到了！这是全体同学共同努力的结果！此时，我们容易被以前的成绩冲昏头脑，飘飘然起来，此时，我反复告诫同学们，骄兵必败！成绩代表过去，我们还有两年的路要走，新的征程开始了，我们13个班又站在了同一起跑线上，我们必须戒骄戒躁，竭尽全力，开始高二新生活，高二(3)班工作计划。

四.把我们集体的优良品质继续发扬光大，带到新高二来！

我们这个集体有两个法宝，坚决不能丢：

1.听话-听老师的话，听小先生的话，听班干部的话。

听老师的话-按老师的要求完成作业、预习、复习、好题错题整理不偷懒。

听小先生的话-我班现有九位优秀小先生，在同学中很有威信，每晚晚饭后25分钟负责为同学讲题，小先生认真负责，尽心尽力，同学们积极配合，认真听讲，小先生为班集体的进步立下汗马功劳。

听班干部的话-让制度管理班级，同学服气，积极配合，违纪现象少有发生。

7位值日班长轮流负责班级日常管理，处理偶发事件，全天情况记录结果公开。

一位生活委员负责全班住宿生每日量化统计，出现问题，及时解决。

体委负责早操、课间操组织和管理工作，并填写每日记录表。

主内班长负责汇总班级每位同学的综合量化，月统计全班公示，住校和走读的的最后一名告知家长配合教育。

2.踏实、认真、勤奋、刻苦

通过主题班会、励志美文选读、板报、标语等形式，让同学明白：勤奋比天赋重要；成功就是每天进步一点点！踏实认真，戒骄戒躁；勤奋刻苦，竭尽全力，工作计划《高二(3)班工作计划》。

绝大多数同学把精力全部投入到学习中，珍惜零散时间，对学习上的付出，不喊苦，不喊累。

3班学生整体智力水平一般，但班级整体学习气氛浓厚，集体荣誉感强，同学们不张扬，肯吃苦，不服输，有拼劲，学习品质好。

这是(3)班宝贵的精神财富，必须发扬光大！

五.民主选举高二新一届班委

新班委是同学们在相互了解的基础上选举产生，会更加给力负责，为3班的班级管理增加活力，成为班主任的得力助手。各位新班委分工合作，制定新的班级管理制度，监管得力，让制度管理班级。

六.根据同学们的性格特点、学习优劣、自控能力、互帮互助等多方面考虑，重新调整座位，为班级整体进步创造良好环境。

七.任课教师敬业、负责，齐抓共管，才能带出一个优秀班级

各位任课教师都非常敬业：物理、英语教师业务精湛，认真负责；英语杨老师亲临早读，指导学生听力、背诵；数学小曹用她的真诚、敬业赢得了学生的认可，她坚持每周晚两个小先生亲自到班组织学生讲题，经常自己当小先生，下午自习课坚持进班辅导。语文彭英坚持早读必到，有计划的组织学生用好晨读；三位教师的认真负责极大地鼓舞了同学们，我一直坚信班级浓厚的学习气氛一定程度上是老师们带动起来的。

一流教师×一流学生×一流学习品质×一流管理=一流班级

八.需要解决的问题：

1.骄兵必败，这是我们3班全体同学面临的问题。

2.组建“一帮一”学习小组，自拜“小先生”，及时解决学习中的问题。

每次大型考试后，评选优秀互助小组。

3.每周开展一次“学困生周测制度”，及时掌握学困生存在的问题。

4.组建“尖子生小组”，3班缺少拔尖人才。

5.个别学生自由散漫、自习课爱说话、迟到现象偶有发生，本学期继续狠抓迟到行为。

6.个别学生知识基础差，缺乏学习动力、缺乏正确的学习方法，需要进一步关注。

2011.8

第三篇：高二年级下学期班25班主任工作计划

班主任工作计划

25班韩永合一、继续抓好班风建设，带动良好的学风。

1.重视卫生，宣传评比。

评比是班风的重要体现，去年我们班的评比成绩比较好，所以今年要继续把这项工作做好，从而保持班风的稳定。

2.继续规范好仪容仪表。

学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现。我班上学期曾有个别学生不按照学校要求，有衣着不得体和长发现象，因此，本学期我要在学生仪容仪表上下大功夫，做好学生的思想工作，努力塑造良好的学生形象。

3.狠抓课堂纪律。

课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降，所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律。这个学期我就准备继续加大监管力度，不但要班干部认真做好记录，还要求各科任老师配合，我平时也多到班上看一看，了解好班里的纪律情况。

二、加强了解班级学生基本状况：

1、排出特殊学生名单（家庭贫困学生、单亲家庭学生、学习成绩差的学生、自控力差的学生等），对这些学生多关心、多帮助。

2、合理安排班级干部，增强班级凝聚力，也便于掌握班级同学现状。

三、进一步提高卫生、两操水平。

卫生、两操是良好班风的体现。因此，每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施，以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。

四、加大家庭学校联系力度：

本学期召开一次全体家长会，每月一次小型家长会，平时多与家长多沟通，家校携手，共谱教育教学新篇章：关键时期，更应充分利用家长力量，让他们了解学生，关心学生，关注学生的学习及生活、思想的变化，及时解决学生存在的问题，充分利用亲情这一“法宝”的重大作用。

五、加大安全教育力度

安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里，我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施，经常性地深入学生间了解情况、发现问题，加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识，消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素。

六、严格落实学校禁止学生携带手机制度，严防死守，杜绝学生打架斗殴、包夜上网、谈恋爱、吸烟、喝酒现象的发生。

学生携带手机进入校园，本身就不符合学生的身份。再加上现实情况是学生把手机当成是娱乐工具，玩游戏、聊天，甚至有的学生自制力不强，被一些不健康思想影响，利用手机浏览“黄毒”信息，严重危害了身心健康。为此，手机一日不坚决禁止，校园一日不安宁。

早恋，是中学生身上不可避免的现象。强行压制虽然可以在一定程度上杜绝这种现象，但这样做往往使得学生更加叛逆，还会适得其反。因此，对待学生身上的这一顽疾，我准备利用班会课宣传、个别学生保密谈话、与家长紧密沟通和严格要求的方式，来做好这一项工作。

七、具体安排：

1、每周一次主题班会。

2、开创值日班长制度，好人好事坚持天天记，天天通告制度。

3、培养良好的卫生习惯，坚持每天三扫。

4、加强两操二活动。眼保健操工作要进一步做到正确到位，坚持每周的健康教育。

5、指导帮助学生做好成长记录袋的工作。

6、对期中考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。此外,对学生进行集体主义教育,积极参加校园艺术节活动，为班级争光添彩。

7、做好期末考试动员和结束工作。

第四篇：高二(6)班第二学期班主任工作计划

高二（6）班第二学期班主任工作计划

郭守成作为高二(6)班的班主任,肩负着领导的厚望和50个家庭的期望，我有责任、有义务将高二(6)班构建成一个充满朝气、充满活力的班集体，带动全班同学共同进步。为此，特制定本学期班级工作计划如下。

一、工作目标

班级现有50人，其中女生22人，男生28人。在未来的整个学期中，这50个人应是一个团结战斗、刻苦学习、力争上游的奋发向上的班集体。在未来的高考中，力争有人人有信心、有实力向心目中的理想大学做有力的冲击！

二、指导思想

以人为本、以多元智能理论指导自己的教学实践，关注每一位学生的成长，引导、扶持、帮助每位学生的每一步成长过程，建立一个积极向上的班集体，创建一种团结、奋进、友爱、有为的班级氛围，引导形成诚实自重的班级舆论。以严格的纪律和班级管理制度约束学生的不良行为，以坦诚相待、实事求是、求精求细的工作方法做好学生的思想工作，以良好的班级文化引导学生上进。团结全体任课教师，协调学科矛盾，集中学校家庭的各种力量，形成合力，使每位学生在身心、思想、才识都能得到最大的发展。

三、本学期班级管理要解决的问题

要达到预定的目标，本学期在班级管理上要努力解决以下问题：

1、学生基础知识、基本能力悬殊，如何协调的问题；

2、部分学生学习动力不足的问题；

3、部分学生作风散漫的问题；

4、部分学生自卑、自信不强的问题；

5、部分学生的自我为中心、集体意识不强的问题；

6、部分学生学习方法不当、学习习惯不良的问题。

四、主要工作措施与设想

1)、在开学后一周内建立一套切实可行、操作简便的班级日常事务管理制度，加强检查落实，在一周内规范。

2)、在开学后一天内建立班干集体，明确分工、职责到人，并加强检查监督落实。

3)、加强每天的巡视，发现问题，及时解决。

4)、在开学一个月内与每位学生谈心一到二次，了解学生需求，加强师长沟通，做好个体思想工作。

5)、强制要求学生确定奋斗目标、制定奋斗计划，并加强检查落实。

6)、主动了解每日每个学科的学业完成情况，发现问题，及时解决。

7)、在短期内分阶段引导学生掌握科学的学习方法。

8)、及时表彰有阶段性进步的学生，鼓励先进，引导后进。

9)、充分利用多样化的主题班会，引导班级舆论。

10)、用电访、走访方式，加强与家长的联系。

11)、利用各种集体活动，纠正部分学生的散漫习性。

12)、抓住每日早、中、晚几个关键时间点，严格要求、规范学生的行为，以中学生日常行为规范的要求规范学生每日的行为。

13)、关注每个学生每天的各种细微表现，将种种可能出现的问题扼杀在萌芽状态。

总体而言，今年高二(6)班的班级工作，应从大处着眼，小处入手，全程监控，深入灵魂，引导帮助，用纪律作约束，用制度为框架，用舆论为导向，以氛围为重心，以合力为关键。一个月初见成效，半年内大见成效，最终实现人人发展，人人成材的目标。

2013-3-1

2012至3013学第二学期

班主任工作计划

高二（6）班

2013-3-1

第五篇：高二(7)班第二学期班主任工作计划

高二（7）班第二学期班主任工作计划

胡应来

作为高二(7)班的班主任,肩负着领导的厚望和68个家庭的期望，我有责任、有义务将高二(7)班构建成一个充满朝气、充满活力的班集体，带动全班同学共同进步。为此，特制定本学期班级工作计划如下。

一、工作目标

班级现有68人，其中女生52人，男生16人。在未来的整个学期中，这68个人应是一个团结战斗、刻苦学习、力争上游的奋发向上的班集体。在未来的高考中，力争有人人有信心、有实力向心目中的理想大学做有力的冲击！

二、指导思想

以人为本、以多元智能理论指导自己的教学实践，关注每一位学生的成长，引导、扶持、帮助每位学生的每一步成长过程，建立一个积极向上的班集体，创建一种团结、奋进、友爱、有为的班级氛围，引导形成诚实自重的班级舆论。以严格的纪律和班级管理制度约束学生的不良行为，以坦诚相待、实事求是、求精求细的工作方法做好学生的思想工作，以良好的班级文化引导学生上进。团结全体任课教师，协调学科矛盾，集中学校家庭的各种力量，形成合力，使每位学生在身心、思想、才识都能得到最大的发展。

三、本学期班级管理要解决的问题

要达到预定的目标，本学期在班级管理上要努力解决以下问题：

1、学生基础知识、基本能力悬殊，如何协调的问题；

2、部分学生学习动力不足的问题；

3、部分学生作风散漫的问题；

4、部分学生自卑、自信不强的问题；

5、部分学生的自我为中心、集体意识不强的问题；

6、部分学生学习方法不当、学习习惯不良的问题。

四、主要工作措施与设想

1)、在开学后一周内建立一套切实可行、操作简便的班级日常事务管理制度，加强检查落实，在一周内规范。

2)、在开学后一天内建立班干集体，明确分工、职责到人，并加强检查监督落实。

3)、加强每天的巡视，发现问题，及时解决。

4)、在开学一个月内与每位学生谈心一到二次，了解学生需求，加强师长沟通，做好个体思想工作。

5)、强制要求学生确定奋斗目标、制定奋斗计划，并加强检查落实。

6)、主动了解每日每个学科的学业完成情况，发现问题，及时解决。

7)、在短期内分阶段引导学生掌握科学的学习方法。

8)、及时表彰有阶段性进步的学生，鼓励先进，引导后进。

9)、充分利用多样化的主题班会，引导班级舆论。

10)、用电访、走访方式，加强与家长的联系。

11)、利用各种集体活动，纠正部分学生的散漫习性。

12)、抓住每日早、中、晚几个关键时间点，严格要求、规范学生的行为，以中学生日常行为规范的要求规范学生每日的行为。

13)、关注每个学生每天的各种细微表现，将种种可能出现的问题扼杀在萌芽状态。总体而言，今年高二(7)班的班级工作，应从大处着眼，小处入手，全程监控，深入灵魂，引导帮助，用纪律作约束，用制度为框架，用舆论为导向，以氛围为重心，以合力为关键。一个月初见成效，半年内大见成效，最终实现人人发展，人人成材的目标。

2010-3-10